




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
unit14Chocolateheaven!DOVE“DOYOULOVEME”
abarofchocolateLesson27Newwordsandexpressions
heaven
['hevn]
天堂
diddo的過去式
didn’t=didnot
share[?e?]
vt.分享,共有everyone['evr?w?n]每個(gè)人,人人fancy['f?ns?]adj.精美的
heaven1.heaven與earth(地)或hell(地獄)相對(duì),基本意思是“天國,天堂”,也可指“上帝”或“老天爺”。2.在文學(xué)語言中,heaven可以指“天空”,常用復(fù)數(shù)形式heavens,其前通常有定冠詞the,如果其前有修飾語,也可用單數(shù)形式并加不定冠詞a;作“天堂,天國”解時(shí),其前不加冠詞;作“上帝,老天爺”解時(shí),首字母通常大寫,其前一般也不加冠詞;作“極為愉快的事”解是不可數(shù)名詞,作“極為愉快的地方”解是可數(shù)名詞。3.heaven有時(shí)可單獨(dú)使用或與某一修飾詞、動(dòng)詞或介詞一起使用表示感嘆、賭咒或加強(qiáng)語氣,前面一般不加定冠詞the,首字母可大寫,也可不大寫。
gotoheaven死去moveheavenandearth竭力Iwillmoveheavenandearthtohelpyou.我將盡最大力量幫助你。blueheavens藍(lán)天heavenonearth人間天堂toheaven(s)極度地underheaven究竟,到底Howunderheavendoyoumean?你到底是什么意思?sharesharefood分享食物sharetheroom共住一個(gè)房間sharethesamebed同床共枕sharethejoysandsorrows同甘共苦sharewith同…分享sharein共同擁有〔使用〕…shareinthework分擔(dān)工作Iwillshareinthecostwithyou.我愿意和你一起負(fù)擔(dān)費(fèi)用。fancyfancyhairdo別致的發(fā)型fancyrestaurant高級(jí)飯館fancyfruits昂貴的水果fancyskating花樣溜冰~+介詞fancyfor對(duì)…來說花哨everyone1.everyone等于everybody,意思是“每個(gè)人”,不指具體哪個(gè)人,而是強(qiáng)調(diào)整體。作主語時(shí),一般與單數(shù)謂語動(dòng)詞連用,但在俗語中,謂語動(dòng)詞有時(shí)也用復(fù)數(shù)。2.everyone也可泛指人。3.當(dāng)回指everyone時(shí),常用they,them或their4.everyone和否定詞not連用,表示部分否定。5.everyone在反意疑問句中,如果含意相當(dāng)于漢語的“人人”,表示集合的而不是個(gè)別的意味,附加疑問句的代詞往往用they。contain[k?n'te?n]vt.
包含cocoa['k??k??]
可可粉(用以制巧克力non-cocoa
[n?n-'k??ke?]無可可粉的fat
[f?t]n.脂肪mouth[ma?θ]n.
嘴,口腔ordinary['?:d?n?r?]adj.普通的contain1.contain的基本意思是“包含”“容納”,表示實(shí)際包含著某一部分或成分。引申可表示“抑制”“控制”等。2.contain是及物動(dòng)詞,接名詞或代詞作賓語。表示“所屬”“構(gòu)成”關(guān)系時(shí),不能用于進(jìn)行體,不能用于被動(dòng)結(jié)構(gòu),也不可用過去分詞作定語;作“控制,抑制”解時(shí),多用于否定句或疑問句,其后接介詞for〔with〕+高興〔氣憤〕等名詞,也可指大小便“憋不住,忍不住”。3.contain有時(shí)還可表示“作…的邊”“可被…除盡〔整除〕”解。containwith(v.+prep.)
使(自己)抑制住containwith常與can連用,且常用于否定句。Whenhewastoldthestoryforthesecondtime,hecouldnotcontainhimselfwithanger.當(dāng)人們第二次把這件事告訴他時(shí),他不禁火冒三丈。containone'sfeelings抑制感情containone'sanger克制憤怒containoneself克制自己ordinaryordinary的基本意思是“普通的”“平常的”“一般的”“平庸的”。指與一般事物的性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)相同,強(qiáng)調(diào)“平?!倍鵁o高明奇特之處。ordinary沒有比較級(jí)和最高級(jí)。ordinaryresidents市民ordinarytimes平時(shí)ordinaryway平常的方法,常情intheordinaryway
在一般情況下,就通常情況而言Intheordinaryway,heisbackbyfive.一切正常的話,他5點(diǎn)前回來。outoftheordinary(way)
不尋常的,例外,特殊的Hernewhouseiscertainlyoutoftheordinary.她的新居真是不同凡響。ListeningandUnderstanding
Listentotherecording,andthenanswerthisquestions:Whydoesshewanttogetsomechocolate?Wherearethechocolatefrom?Whatkindofbutterdoesthechocolateuse?Lucy:
I’mgoingout,Mum.PleasecanIgetsomechocolate?Wehadsomesweetslastweekend,butwedidn’thave
anychocolate.否定句中用any表示somesweets,糖果some和any既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞,some常用在肯定句中,而any則常用在否定和疑問句中。因此some和any的用法主要是考慮用在肯定句、疑問句還是否定句中,與名詞的可數(shù)與否無關(guān)。
Ihavesometeahere.我這兒有些茶葉。
Ican’tseeanytea.我沒看見茶葉。
Doyouhaveanyfriendsatschool?你在學(xué)校有些朋友嗎?
Lucy:Andwedidn’thave
much
chocolatetheweekendbeforelast.Karen:
Youandyourchocolate!
OK,but
youmust
shareitwitheveryoneelse!用在疑問句和否定句中,不用在肯定句中,z在肯定句中用alotof,只能與不可數(shù)名詞用Youandyour+名詞,慣用語,打趣某人日常生活中的某些事sharesthwithsb
其他人呢?everythingelse?其他事呢?Lucy:
I’mback,mum!Thesearethechocolates!Theydidn’thaveanyniceboxes
atthesupermarket!
ThesechocolatesarefromMarconi’s.They’rereally
special.在超市特別的Robert:
Butchocolateischocolate,
isn’tit?
Whydoesafancyboxmakeitspecial?否定式的反義疑問句,期望用Yes來回答精美的盒子Karen:
Goodquestion.Listentothis.Thischocolatecontains
fiftypercentcocoa,Marconi’schocolateusesonly
purecocoabutter,Therearenonon-cocoavegetablefatsinMarconi’schocolate.That’sagoodquestion.50%純的黃油Therearenonon-cocoavegetablefats.Therearenotanynon-cocoavegetablefats.no=notany
nonsmoking不準(zhǔn)吸煙的
nonstop直達(dá)的
nonalcoholic不含酒精
nonhuman非人類的
Lucy:
Mm!Thisischocolateheaven!Itfeelsdifferentinyourmouth.Paul:Chocolateheavenisexpensive.Itfeelsdifferentinyourpocket,too!Whatdoesitfeelinyourmouth?Itfeels+形容詞感官動(dòng)詞翻譯成“…起來”時(shí)…look/taste/sound/smell…Itsmellsterrible.
聞起來糟糕Thesongsoundsgood.這首歌聽起來不錯(cuò)。howmuch與howmany的區(qū)別:howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有幾口人?
Therearefive.五口人。Howmanybirdscanyouseeinthepicture?圖畫中你能看見多少只鳥?Onlyone.僅看見一只鳥。
howmuch后接不可數(shù)名詞Howmuchmilkisthereintheglass?玻璃杯里有多少牛奶?
Howmuchbreadisthereonthetable?桌子上有多少面包?Let’sdoGuidedConversationon
page109.GuidedconversationA)Example:Lucy’sgoingout,isn’tshe?Yes,sheis.1Shewantstogetsomechocolate,doesn’tshe?
Yes,shedoes.2Theyhadsomesweetslastweekend,didn’the?
Yes,theydid.3Theydidn’thaveanychocolatelastweekend,didthey?No,theydidn’t.4Theydidn’thaveanychocolatetheweekendbeforelast,didthey?No,theydidn’t.5Theydidn’thaveanyniceboxesatthesupermarket,didthey?No,theydidn’t.6Thechocolatesarespecial,aren’tthey?Yes,theyare.7Marconi’schocolatecontainsfiftypercentcocoa,doesn’tit?Yes,itdoes.8Marconi’schocolatecontainsusesonlypurecocoabutter,doesn’tit?.Yes,itdoes.b)Example:
DoesLucywanttogetsomefruit?
No,shedoesn’t.Shewantstogetsomechocolate.1Didtheyhaveanychocolatelastweekend?No,theydidn’t.Theyhadsomesweetslastweekend.2Didtheyhavealotofchocolatetheweekendbeforelast?No,theydidn’t.3Arethechocolatesquiteordinary?No,theyaren’t.Theyarespecial.4DoesMarconi’schocolatecontainninetypercentcocoa?No,itdoesn’t.Itcontainsfiftypercentcocoa.5Arethereanynon-cocoavegetablefatsinMarconi’schocolate?No,therearen’t.Therearenonon-cocoavegetablefatsinMarconi’schocolate.6Ischocolateheavencheap?No,itisn’t.Itisexpensive.c)Example:
WhatdoesLucywanttogetfromtheshops?
(shewantstoget)somechocolate.1Whydoesshewanttogetsomechocolate?Shewantstoeat.2WhomustLucysharethechocolatewith?Karen.3Wherearethechocolatesfrom?TheyarefromMarconi’s.4Whatkindofaboxaretheyin?Theyareinafancybox.5HowmuchcocoadoesMarconi’schocolatecontain?Itcontainsfiftypercentcocoa.6Whatkindofbutterdoestheirchocolateuse?Theirchocolateusepurecocoabutter.7WhatdoesMarconi’schocolatenotcontain?Itdoesn’tcontainnon-cocoavegetablefats.2AskquestionsaboutthetextExample:they/have/sweets/lastweekend?(when…)A:Didtheyhaveanysweetslastweekend?B:Yes,theydid.A:Whendidtheyhavesomesweets?B:Lastweekend.1they/have/niceboxes/Marconi’s?(Where…?)TheyhaveanyniceboxesinMarconi’s.A:DotheyhaveanyniceboxesinMarconi’s?B:Yes,theydo’.A:Wheredotheyhaveanyniceboxes?B:Marconi’s.2Marconi’schocolates/reallyspecial?(What…like…?)Marconi’schocolatesarereallyspecialA.AreMarconi’schocolatereallyspecial?B:Yes,theyare.A:WhatareMarconi’schocolateslike?B:Theyarereallyspecial.3Marconi’schocolate/contain/fiftypercentcocoa?(Howmuch…?)Marconi’schocolatecontainsfiftypercentcocoa.A:DoesMarconi’schocolatecontain
fiftypercentcocoa?B:Itdoes.A:HowmuchcocoadoesMarconi’schocolatecontain?B:Fiftypercent.4Marconi’schocolate/use/purecocoabutter?(Whatkindof…?)Marconi’schocolateusespurecocoabutter.A:
DoesMarconi’schocolateusepure
cocoabutter?B:Yes,itdoes.A:WhatkindofMarconi’schocolate??B:Itusespurecocoabutter.Grammar一般過去時(shí)講解及習(xí)題.doc一般過去時(shí)態(tài)講解與練習(xí).doc一般過去時(shí)一般過去時(shí)主要表示過去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或情況。結(jié)構(gòu)是“主語+動(dòng)詞的過去式”可以從以下幾個(gè)方面來理解:1、過去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),句中有明確的表示過去的時(shí)間狀語如:yesterday(昨天),lastnight(昨晚),lastweek(上個(gè)星期),fourdaysago(四天前),in2002(在2002年),justnow(剛才),thedaybeforeyesterday(前天)等。表示在過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或情況。e.g.Iboughtanewshirtyesterday.Hewasaworkertwoyearsago.2、過去一段時(shí)間內(nèi),經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。e.g.WhenIwasachild,
Ioftenplayedwithfire.LiLeialwayswalkedtoschoollastterm.3、談到已故人的情況時(shí)多用過去時(shí)。e.g.LuXunwasagreatwriter.4.有些發(fā)生時(shí)間不是很清楚的情況,實(shí)際是過去發(fā)生的,也應(yīng)用過去時(shí)態(tài)。e.g.Whatdidyousay?
動(dòng)詞過去式的構(gòu)成:be動(dòng)詞的過去式為was,were;行為動(dòng)詞的過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種,規(guī)則變化有以下幾種情況:1)直接在動(dòng)詞原形末尾加-ed.e.g.workworked;askasked;2)以e結(jié)尾的動(dòng)詞只加-d.e.g.arrivearrived;likeliked.3)末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)先雙寫這個(gè)輔音字母,再加-ed.e.g.shopshopped;4)以"輔音字母+y"結(jié)尾的動(dòng)詞,先把y變成i,再加-ed.e.g.carrycarried;studystudied.其句式變化分為兩種情況:1)含有be動(dòng)詞的依然在be上做文章.e.g.Iwasbornin1980.Iwasnotbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行為動(dòng)詞的變否定句要在行為動(dòng)詞前加助動(dòng)詞didn't.,同時(shí)把動(dòng)詞變成原形;變一般疑問句,在句首加助動(dòng)詞did,同時(shí)把動(dòng)詞變成原形.e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.
Ididn'tbuyagiftformymumyesterday.Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?系動(dòng)詞be的過去式:was(用于I和he/she/it后)
were(其它后)1.肯定句:主語+was/were+其他eg:TomwasinBeijinglastweek.2.否定句:主語+wasn’t/weren’t+其他eg:Theyweren’tathomeyesterdayafternoon.3.一般疑問句:Was/Were+主語+其他?eg:WasTomilllastweek?4.特殊疑問句:1.特殊疑問詞+was/werethere
某人/物+某時(shí)/地?eg:Whenwasthereanysnowonthehills?2.Howmany/Howmuch+某人/物+was/were
there+某時(shí)/地?(提問數(shù)量時(shí))eg:How
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨物運(yùn)輸代理授權(quán)委托合同
- VR技術(shù)在教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用
- 客戶往來商務(wù)信函管理規(guī)范
- 《歷史經(jīng)典著作〈紅樓夢(mèng)〉閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》
- 產(chǎn)品采購及供應(yīng)協(xié)議規(guī)范內(nèi)容
- 高考語文復(fù)習(xí):文言文專題訓(xùn)練《莊子》
- 人才培訓(xùn)與招聘服務(wù)協(xié)議
- 中小學(xué)必讀經(jīng)典書目征文
- 古詩詞中情感與意象的探討
- 追悼會(huì)主持詞開場(chǎng)白-追悼會(huì)流程主持詞
- Unit7ArtLesson2BeijingOpera課件高中英語北師版
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 相交線與平行線5.4 平移(課件)
- 數(shù)學(xué)之美:欣賞數(shù)學(xué)的優(yōu)雅與美麗
- 2023高考語文文言文復(fù)習(xí):《說苑》練習(xí)題(含答案解析)
- 成都印鈔公司招聘考試題
- 低血糖健康宣教
- 跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論-教學(xué)課件Unit 2 Intercultural business communication
- 《射頻同軸電纜》課件2
- 餐飲經(jīng)營(yíng)分析會(huì)報(bào)告
- 口腔頜面部感染患者的營(yíng)養(yǎng)狀況及輔助營(yíng)養(yǎng)治療策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論