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文檔簡介
Word文檔年11月校運(yùn)會(huì)年級(jí)組總結(jié)范文在這丹桂飄香,金秋送爽的十月,我們迎來了一年一度小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)展示同學(xué)風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成果。在這些成果背后凝結(jié)了每位學(xué)生的樂觀預(yù)備與不懈努力,從小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到每位學(xué)生,先前期預(yù)備到后期總結(jié),體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng),大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,初二班級(jí)的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,樂觀發(fā)揚(yáng)了更高,更快,更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,堅(jiān)韌拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友情,從而充分呈現(xiàn)出我們的時(shí)代風(fēng)采。
開幕式上,我們各班的方塊隊(duì),學(xué)生們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調(diào)全都,口號(hào)響亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力,尤其是302、311班的方塊隊(duì)讓人大開眼界、耳目一新,得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng),他們兩個(gè)班奪得了方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)。還有301、307、308、309四個(gè)班的方塊隊(duì)也很有創(chuàng)意,拿到二等獎(jiǎng)。
競賽場上,各班運(yùn)動(dòng)員們帶著全班師生的重托,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志高昂,充分呈現(xiàn)了學(xué)生們樂觀上進(jìn),堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運(yùn)動(dòng)員跑出了自己最好的成果。尤其值得表揚(yáng)的是310班學(xué)生,他在男子100米項(xiàng)目中打破了小學(xué)紀(jì)錄,產(chǎn)生了13秒28的新紀(jì)錄;他在跳遠(yuǎn)競賽中,又打破了校記錄,制造了新記錄5.10米。他是這次校運(yùn)會(huì)唯一打破兩項(xiàng)校記錄的一名運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)當(dāng)為他鼓掌。同樣值得表揚(yáng)的還有302班的學(xué)生,他在跳高競賽中刷新校記錄,將跳高記錄提高到1.40米。我們?yōu)橛羞@樣的運(yùn)動(dòng)員感到自豪與驕傲。最感動(dòng)人心的是年級(jí)攜手共進(jìn)和年級(jí)障礙接力賽,我們的班主任教師表現(xiàn)得都十分樂觀,與同學(xué)共同參加,激發(fā)了同學(xué)的競爭意識(shí),強(qiáng)化了集體觀念,增加年級(jí)凝結(jié)力。學(xué)生們都細(xì)心預(yù)備,奮勇爭先。教師們也樂觀參加,你追我趕把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。尤其讓人欽佩的是教師,她馬上就要退休了,還一馬當(dāng)先,立挺年級(jí)障礙賽的第一棒,在地上連爬帶滾,硬是精彩地完成了任務(wù),讓同學(xué)和教師贊揚(yáng)不已。還有五十歲的教師,為了能讓年級(jí)取得好名次,多拿分,他硬是脫下皮鞋,穿著襪子,飛速地跑完了第一棒,為同學(xué)做了一個(gè)很好的表率的作用。還有我們女班主任們,她們都一改常態(tài),頓時(shí)變成了女運(yùn)動(dòng)健將。經(jīng)過激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分離獲得了攜手共進(jìn)的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分離獲得了障礙接力賽的第一至八名。
觀眾席上,各班學(xué)生都根據(jù)小學(xué)劃定的區(qū)域,在班主任教師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護(hù)賽場秩序,文明觀察,不時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。他們除了給運(yùn)動(dòng)員加油之外,還要樂觀向校廣播站投稿,準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)好人好事,激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的勇氣,為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時(shí)光,有些年級(jí)的廣播稿竟達(dá)到幾百上千篇,他們當(dāng)之無愧地獲得宣揚(yáng)先進(jìn)集體,這些年級(jí)是301、302、306、308、311、312六個(gè)班,這是與班主任教師細(xì)心組織分不開的。
天氣雖然是金秋,可太陽的威力還是不小,而我們的班主任教師始終與同學(xué)坐在一起,堅(jiān)守崗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)精彩,所以這些年級(jí)的觀眾席也顯得十分有序。經(jīng)過同學(xué)科綜合統(tǒng)計(jì),最后以下年級(jí)獲得精神文明集體獎(jiǎng),他們是301、302、308、309、311、312六個(gè)年級(jí)。
經(jīng)過一天半的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都名花有主,各個(gè)年級(jí)都有自己的收獲,但份量最重的團(tuán)體總分獎(jiǎng),獲得一到八名的年級(jí)分離是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我們向這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生和年級(jí)表示熱情的慶賀。
一天半的時(shí)光很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天半的時(shí)光可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運(yùn)會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
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2022年其次學(xué)期班級(jí)組總結(jié)
本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、重點(diǎn)抓好行為養(yǎng)成教導(dǎo)。
繼續(xù)組織同學(xué)學(xué)習(xí)行為規(guī)范的要求,抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練。加強(qiáng)思想教導(dǎo),尊師重教、勤奮學(xué)習(xí)、文明有禮,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛小學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛小學(xué)生活。逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
結(jié)合清明節(jié)、六一兒童節(jié)、世界地球日等節(jié)日,對(duì)同學(xué)舉行愛國主義教導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教導(dǎo),愛惜小學(xué)的花草樹木,抓好校內(nèi)環(huán)境教導(dǎo)。
2.提高教學(xué)質(zhì)量
開展教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念,新辦法,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,探究新的學(xué)習(xí)辦法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)幫助,做好班級(jí)的教學(xué)工作,爭創(chuàng)先進(jìn)級(jí)組。
完成的狀況及取得的成果
同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷加強(qiáng)。重視在課堂內(nèi)訓(xùn)練同學(xué)正確讀書和寫字的姿態(tài),天天讀書時(shí)要求全班學(xué)生都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。做作業(yè),就不停地提示訂正不良姿態(tài)。
抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)對(duì)一些不規(guī)范的行為舉行教導(dǎo)。各班按照小學(xué)的德育工作目標(biāo),以我們班級(jí)制定的愛祖國、愛父母、愛教師、愛學(xué)生、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等十愛行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,有效組織同學(xué)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,切實(shí)培養(yǎng)同學(xué)文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高了同學(xué)的文明程度。
仔細(xì)抓好同學(xué)平安工作。樂觀協(xié)作小學(xué)做好校內(nèi)平安、上學(xué)放學(xué)的平安教導(dǎo)工作。
充分利用校訊通,重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。各班均有行為特殊的同學(xué),老師們都不厭其煩地與家長交流,努力做好他們的教導(dǎo)工作。
教師們團(tuán)結(jié)配合,共同順當(dāng)?shù)赝瓿尚W(xué)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
6、大部分同學(xué)對(duì)課外閱讀的愛好有所提高。
對(duì)小學(xué)工作的看法及建議
1、建議小學(xué)購買一些適合各班級(jí)用的作業(yè)本,便利老師講作業(yè)的格式。
2、建議小學(xué)定期派專業(yè)師傅檢查教室的電風(fēng)扇和日光燈。
3、建議統(tǒng)一清洗各班窗簾布。
3、希翼小學(xué)在工作支配時(shí)盡量考慮到一、二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)支配副班主任。
班級(jí)組工作總結(jié)
[篇一:明光市逸夫?qū)W校四班級(jí)組工作總結(jié)]
一學(xué)期以來,在小學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們四班級(jí)組能有方案、有步驟地開展各項(xiàng)工作,全體教師能樂觀協(xié)作,順當(dāng)開展好各項(xiàng)工作。以小學(xué)的德育教導(dǎo)為前提,抓好本班級(jí)同學(xué)的各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)同學(xué)健康活潑地成長?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)組工作總結(jié)如下:
一、老師辛勤耕耘
我們級(jí)組共有8位老師,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),小學(xué)布置的任務(wù)總是樂觀地、準(zhǔn)時(shí)地完成。學(xué)校班級(jí)組工作總結(jié)。
錢保強(qiáng):是四班級(jí)的一面旗幟,對(duì)待工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多,到處以典范來帶動(dòng)我們大家,給其他年級(jí)作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)老師、班主任兼四班級(jí)數(shù)學(xué)教研組長,他很忙,一向早出晚歸,全身心地為了工作默默耕耘。
馮國芹教師:是組內(nèi)年紀(jì)最大的一位。但從不倚老賣老,凡事樂觀主動(dòng),富有激情,擅長把工作提前完成。對(duì)于級(jí)組的工作不分份內(nèi)份外,對(duì)待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí),從不吝嗇把自己好的閱歷傳授給衰老的老師。
何臘梅教師:富有新點(diǎn)子新思維,仔細(xì)負(fù)責(zé),無論教學(xué)還是年級(jí)管理方面都有自己一套獨(dú)特的辦法,對(duì)級(jí)組工作也常出謀劃策。學(xué)校班級(jí)組工作總結(jié)。同學(xué)們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式,語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán),同學(xué)成果日益升高,習(xí)作水平提高很快。
邵娟教師:謙虛好學(xué),對(duì)待同事彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)始終以鼓舞的目光及話語,讓孩子們感觸到教師的相信與期望,同學(xué)們很喜愛?他。教學(xué)工作日趨長進(jìn)。
孫玉紅教師:對(duì)待工作十分仔細(xì)負(fù)責(zé),尤其對(duì)待同學(xué),循循善誘、孜孜不倦,常常利用課余時(shí)光對(duì)同學(xué)舉行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱烈主動(dòng),常常提些有建設(shè)性地看法。
陳萍教師:多才多藝,對(duì)同學(xué)有耐心,為級(jí)組活動(dòng)默默作著貢獻(xiàn),深得辦公室全部教師的愛慕。對(duì)小學(xué)的各項(xiàng)工作盡力去做好,孩子們也很喜愛?上她的課。
陳艷琳教師:開朗好心態(tài),熱烈好人緣,從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫?qū)W校的過客,而是從一開頭就把自己融入這個(gè)歡樂的大家庭。做每一件事都樂觀主動(dòng),對(duì)級(jí)組工作、教學(xué)工作付出了無數(shù)。教學(xué)工作更是從不放松,常常利用歇息時(shí)光輔導(dǎo)同學(xué)的作文。
總的來說,四班級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。大家互幫互助,有不同看法可以辨論,而從不傷感情。衰老有活力,樂觀積極能吃苦是我們四班級(jí)組人員的一大特色。對(duì)待小學(xué)的工作總是樂觀的協(xié)作,對(duì)級(jí)組工作也總是大力支持。
二、同學(xué)的不斷長進(jìn):
1、行為規(guī)范方面有顯然長進(jìn)
普通狀況下能做到衛(wèi)生工作有序,同學(xué)養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。早讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了顯然長進(jìn)。
2、開展豐盛多彩的讀書活動(dòng)
在全校的讀書熱潮下,我們四班級(jí)也啟動(dòng)讀書工程,讓學(xué)問成為同學(xué)的伴侶,讓讀書成為同學(xué)的習(xí)慣,各個(gè)班的圖書逐漸增多,課外同學(xué)的無聊追打變成了手捧好書沉醉在書香世界。各班多次召開讀書溝通活動(dòng)、朗誦競賽、講故事競賽等豐盛多彩的讀書活動(dòng)。
三、所做的一些工作:
1、落實(shí)德育活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我們級(jí)組仔細(xì)落實(shí)小學(xué)的德育工作,讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。通過主題班會(huì)、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教導(dǎo)活動(dòng),組織同學(xué)參與一系列地書畫競賽、征文競賽等競賽。
2、平安教導(dǎo)永久放第一位。為了杜絕校內(nèi)內(nèi)的平安隱患,我們加強(qiáng)樓層的平安巡察工作,確保樓道內(nèi)的平安。通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式舉行平安教導(dǎo)宣揚(yáng),讓同學(xué)提高警惕,不輕易犯險(xiǎn)。在班級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度平安,提高老師的平安意識(shí),特殊是用電平安。
3、比以前更專心抓教學(xué),全面提高同學(xué)成果;
本學(xué)期,我組教師比以前更專心用力地去抓教學(xué)。首先,我們加強(qiáng)老師之間溝通和交流,能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,有針對(duì)性地舉行研討。在期末復(fù)習(xí)階段,制定了較為具體的復(fù)習(xí)方案,復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時(shí),教師們絲毫沒有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。都會(huì)對(duì)后進(jìn)生舉行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下,同學(xué)的成果都有了不同程度的提高。
4、順當(dāng)召開了家長會(huì)。在小學(xué)的統(tǒng)一布署下,在我們級(jí)組教師的共同努力下,各班主任完美了年級(jí)文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會(huì),密切了與家長的聯(lián)系。
四、反思存在的問題:
1、同學(xué)自學(xué)能力較差,下學(xué)期這方面要加大力度。
2、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺。
3、老師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。
4、中隊(duì)的特色還不夠突出,需要繼續(xù)加強(qiáng)共性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。
五、努力的方向。
1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)舉行學(xué)習(xí)目的性的教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀主動(dòng)性。
2、要大力培養(yǎng)同學(xué)干部的工作能力,使之真正成為教師的助手,提高他們的管理水平。
3、在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。
4、要多向其他級(jí)組學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,多創(chuàng)新。
5、老師素養(yǎng)還要繼續(xù)提高,提高的途徑還需思量。
6、繼續(xù)加大培養(yǎng)新老師的力度,尤其是促進(jìn)新班主任的成熟。
精誠合作、交流相信、樂觀向上、健康歡樂是我們不變的追求。落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進(jìn)和完美。
[篇二:2022年第一學(xué)期學(xué)校中班級(jí)組工作總結(jié)]
2022—2022學(xué)年度其次學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,在小學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組老師的通力合作下,我們?nèi)?、四班?jí)組能有方案、有步驟地開展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的班級(jí)組工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧。
一、學(xué)校生品格儲(chǔ)蓄銀行的體味。
本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)提出在中班級(jí)(三、四班級(jí))實(shí)施學(xué)校生品格儲(chǔ)蓄銀行,并在第三周星期三隆重開業(yè),并得到了德育處的正確指引和中班級(jí)的全體教師的大力幫助,使中班級(jí)組學(xué)校生品格儲(chǔ)蓄銀行持續(xù)、健康的進(jìn)展。
在中班級(jí)組實(shí)施學(xué)校生品格儲(chǔ)蓄銀行前,作為班級(jí)組長的我,制訂了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并召開中班級(jí)組全體教師的會(huì)議,研討如何把這舉措做好,得到了中班級(jí)組全體教師的大力支持,終于的目的如何提高同學(xué)的品格,由于人的品格在人生中是占領(lǐng)重要的作用。俗話說:一個(gè)人的品格不好,培養(yǎng)出來的將會(huì)是一個(gè)危急品或一個(gè)廢品。故此我就在這一理念上做文章。讓每一位教師在緊急、勞碌的教學(xué)工作中,去引導(dǎo)每一位同學(xué)做好人好事,并在每一班上設(shè)立小行長、總行長,讓每一位小孩做了好事自覺到小行長上記下,并要求有班上總行長的審核并賦予加分,讓每一位小孩比一比,賽一賽誰的分?jǐn)?shù)高,并在班上的惹眼的地方舉行記下。除此以外,我還乞求的到家長的通力協(xié)作,要求家長賦予絕對(duì)小孩在校外做好人好事的記下,并得到家長的大力支持。作為祥景學(xué)校中班級(jí)組學(xué)校生品格儲(chǔ)蓄銀行總行長的我終于目的不是讓同學(xué)為了分?jǐn)?shù)而去做好事,更重要的培養(yǎng)他們有一個(gè)良好的品格和使三個(gè)文靜得到進(jìn)一步的提升。在每一次的小結(jié)評(píng)選中,每班有無數(shù)小孩脫穎而出拿到了銀卡、金卡、鉆石卡……!看到這一幕心里多少有點(diǎn)成就感。
二、科技節(jié)的感想。
在接到德育處的通知后,作為中班級(jí)組長的我,馬上召開中班級(jí)組的教師會(huì)議,研討如何開展這一活動(dòng),在本組教師的通力合作下,制訂可行的實(shí)施計(jì)劃,并如期在本班級(jí)組中進(jìn)行科普小講座、科普手抄報(bào)等一系列的活動(dòng)。很大程度上在同學(xué)緊急的學(xué)習(xí)生活中放松他們的心情,拓寬他們的視野,并發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的小講師和小畫師,為小學(xué)輸送了優(yōu)秀的節(jié)目。
三、藝術(shù)節(jié)的感悟。
藝術(shù)節(jié)作為小學(xué)四大節(jié)之一,班級(jí)組藝術(shù)節(jié)開展得如何,直接影響到小學(xué)六一文藝匯演的質(zhì)量,由于小學(xué)六一文藝匯演有部分節(jié)目是由各年級(jí)輸送優(yōu)秀的節(jié)目的,所以我要求本班級(jí)組的每一位正(副)正確對(duì)待這件事,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)本班有藝術(shù)天賦的同學(xué),并要求結(jié)合每一個(gè)班的年級(jí)特色,排練成節(jié)目,首先在本組中如期的進(jìn)行,通過由教師和同學(xué)做成的評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目,把這優(yōu)秀的節(jié)目輸送到小學(xué),作為六一文藝匯演的節(jié)目,同時(shí)最大限度上豐盛了同學(xué)的視野,并讓每一班的同學(xué)體驗(yàn)到勝利的喜悅。
四、存在不足以及改進(jìn)措施:
1、在本組科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)演出時(shí),囫圇過程沒有發(fā)揮同學(xué)的自主管理,使同學(xué)的紀(jì)律有點(diǎn)松散,這作為中班級(jí)級(jí)組長的我多少有點(diǎn)內(nèi)疚與圓滿。
2、同學(xué)的自主教導(dǎo)還需要加強(qiáng),培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀主動(dòng)性和自覺性。
3、要大力培養(yǎng)同學(xué)干部的工作能力,使之真正成為教師的助手,提高他們的管理水平。在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
4、時(shí)刻樹立全局觀念,擁有仆人翁意識(shí),打造和睦團(tuán)隊(duì)。
5、常規(guī)工作重在堅(jiān)持,形成長效機(jī)制。同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺,需要進(jìn)一步引導(dǎo)。
6、開展的活動(dòng)還不夠豐盛。比如平安教導(dǎo),平安問題不容忽略,應(yīng)時(shí)刻樹立平安第一的重要意識(shí)。三、四班級(jí)同學(xué)的一個(gè)顯然特點(diǎn)就是好動(dòng),尤其是男孩子表現(xiàn)的更為顯然,時(shí)常能看到同學(xué)追趕打鬧的現(xiàn)象,這對(duì)我們的平安管理增強(qiáng)了難度,也存在一定的平安隱患。所以我們更應(yīng)當(dāng)提高同學(xué)平安意識(shí),在對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)的同時(shí),更要多想方法,組織一些豐盛多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)的生活。
[篇三:學(xué)校二班級(jí)組工作總結(jié)]
一學(xué)期以來,我們二班級(jí)組全體老師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上互相協(xié)作,樂觀進(jìn)取,不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期方案中的各項(xiàng)工作,還順當(dāng)完成了小學(xué)布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成果。回顧一學(xué)期以來,小結(jié)如下:
一、同心協(xié)力、和-諧相處
師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。這學(xué)期,我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教育的帶領(lǐng)下,樂觀創(chuàng)設(shè)和營造了深厚的學(xué)習(xí)氣氛,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了師德規(guī)范開展了兩次優(yōu)秀班主任閱歷溝通等,仔細(xì)參加師德培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),提高了老師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新,老師們團(tuán)結(jié)全都,共商小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)改革進(jìn)展,樂觀參加小學(xué)改革的教學(xué)實(shí)踐。形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,問題準(zhǔn)時(shí)提,漏洞人人補(bǔ),活動(dòng)勤參加。老師與老師之間形成了團(tuán)結(jié)幫助、互相敬重和相信的良好氛圍,使囫圇班級(jí)組的全期工作得以順當(dāng)綻開。平常,教師們?cè)诒韭殟徫簧锨谇趹?,任勞任怨,不?jì)較個(gè)人得失。年級(jí)工作中浮現(xiàn)的各種問題,能共同分析、探討解決。班級(jí)組內(nèi),老老師以身作則,做好新老師的帶頭人,衰老教師虛心好學(xué),樂觀鉆研,在教學(xué)教導(dǎo)過程中成長很快。開展了隱賢山莊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展了嗎,魅力水霖、十年同載家長會(huì)等)的各項(xiàng)活動(dòng),都群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,活動(dòng)中其樂融融,進(jìn)一步加深了友誼。
二、以德為首,齊抓共管。
教導(dǎo)以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗班級(jí)組的教師高度重視德育工作,樂觀創(chuàng)建健康、和-諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,我們就根據(jù)德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的要求,確定了從狠抓同學(xué)在校行為規(guī)范教導(dǎo)做起,以養(yǎng)成教導(dǎo)作為德育工作的切入點(diǎn),以此帶動(dòng)教導(dǎo)、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí),開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。我們協(xié)作小學(xué)的行規(guī)教導(dǎo)月活動(dòng),各班仔細(xì)學(xué)習(xí)了華涇學(xué)校同學(xué)一日常行為規(guī)范,以確保行規(guī)教導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為規(guī)范為突破口,制訂了年級(jí)文明公約。通過這一系列的教導(dǎo)活動(dòng),我們班級(jí)全體同學(xué)的精神面貌有了較大的改觀。在小學(xué)組織的踏青和觀察電影活動(dòng)中,學(xué)生們的表現(xiàn)都有了很大的改變,特殊是那次看電影,學(xué)生們的紀(jì)律性得到了影院工的好評(píng)。
三、提高效率,把好質(zhì)量
二班級(jí)的每一位教師都是敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,總是那樣認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。何小青教師跨班級(jí)教一班級(jí)13班、二班級(jí)14班的數(shù)學(xué),二年(6)班的吳偉青教師才來一個(gè)月,工作上十分的勤奮,同學(xué)中學(xué)習(xí)成果參差不齊,又加上今年的流感特殊厲害,好多學(xué)生缺課好多天,有的甚至半個(gè)月,課間??吹剿纳碛霸诮淌依?,為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。功夫不負(fù)有心人,在他的努力下,同學(xué)的成果有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課,謙虛好學(xué),經(jīng)常外出聽課,查找資料,自制教學(xué)軟件,走進(jìn)二(6)班教室聽錢菊英教師的隨堂課,在她的努力下,每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。成果十分的精彩。
團(tuán)結(jié)就是力氣,有了力氣就有了戰(zhàn)爭力。一學(xué)期以來,全體老師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,遺憾完成小學(xué)交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同探討,確保二同學(xué)成果整體上臺(tái)階,雖然開學(xué)初的成果有點(diǎn)不盡人意,但通過大家的共同努力,后期有了較大的長進(jìn)。
四、展望將來,向往無限
時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,對(duì)水霖學(xué)校的這份情這份心不變。成果屬于過去,將來在于我們?nèi)ブ圃?。一學(xué)期來,我們班級(jí)組全體教師所做的,只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)孩子舉行能力的培養(yǎng),實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子天天都能有長進(jìn)有收獲,讓每位家長天天送孩子來校時(shí)彌漫希翼,接孩子回家時(shí)滿心歡喜。新的一年,我們班級(jí)組全體教師將繼續(xù)努力,為水霖小學(xué)的其次個(gè)10年?duì)幑馓聿省?/p>
2022年幼兒園小班班級(jí)組工作小結(jié)范文
忙勞碌碌中,一學(xué)期又臨近了尾聲?;仡欉@一學(xué)期,一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)活動(dòng),大家都過得緊急而又充實(shí)。本著讓幼兒園成為孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園,讓每一位孩子都能歡樂地度過每一天的原則,我們班級(jí)組全部成員努力著。無論是在工作上,還是在生活上,我們都相互關(guān)懷、相互協(xié)助,榮辱與共,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。班級(jí)組無論是開展老師活動(dòng),還是幼兒活動(dòng),大家都鼎立支持,竭力協(xié)作,較好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面做一個(gè)容易的總結(jié)。
一、仔細(xì)舉行專題研討,提高老師專業(yè)化水平
我們班級(jí)組的教師都有了相當(dāng)長的工作經(jīng)受,對(duì)各科教學(xué)也有了一定的閱歷,但到達(dá)一定程度后,再想上一個(gè)臺(tái)階,顯得很難。為了提高教師們的教導(dǎo)教學(xué)水平,培養(yǎng)大家一專多能,本學(xué)期,我們小班組的四位老師都按照自身的特點(diǎn)申報(bào)了某一學(xué)科領(lǐng)域舉行特地的有針對(duì)性的討論。四個(gè)人正巧涉及四個(gè)不同的方面,有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域以及藝術(shù)領(lǐng)域。每個(gè)教師細(xì)心預(yù)備教案,在開展活動(dòng)的時(shí)候邀請(qǐng)其他教師前來聽課,然后就活動(dòng)中浮現(xiàn)的問題舉行研討并修改教案,再在另一個(gè)年級(jí)舉行修改后的教案的展示,再請(qǐng)教師們來聽,最后再次舉行修改,終于形成一份比較成熟的教案,也使教師對(duì)這一活動(dòng)有了較好的理解及掌握。這對(duì)于上課的教師來說,是一個(gè)考驗(yàn);對(duì)于聽課的教師來說,是一次互相學(xué)習(xí)共同成長的好機(jī)會(huì);對(duì)孩子來說,應(yīng)當(dāng)也是受益的。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研討,期末的時(shí)候,各位老師還就自定的領(lǐng)域舉行了匯報(bào)課的展示,我們小班組教師組織的活動(dòng)都受到了大家的好評(píng),認(rèn)為大家在該領(lǐng)域有了一定的長進(jìn)。一個(gè)學(xué)期的研討,讓每個(gè)教師都有了一定的收獲,一定的提高,但我們不能滿足于這小小的收獲,還應(yīng)當(dāng)在以后的工作中繼續(xù)貫徹,才會(huì)有更大的收獲,從而真正在這一領(lǐng)域有長足的進(jìn)展。
另外,我們繼續(xù)舉行了角色嬉戲的研討。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我們小班組的一位教師特地外出觀摩學(xué)習(xí)了姐妹園的角色嬉戲開展?fàn)顩r,回園后,在全園舉行了專項(xiàng)講座。講座分離從角色的挑選、嬉戲前的談話、材料的投放以及嬉戲后的講評(píng)這幾個(gè)塊面綻開。經(jīng)過學(xué)習(xí),各班的角色嬉戲都舉行了調(diào)節(jié),特殊是材料的投放這方面,如插牌卡的運(yùn)用、區(qū)域名字的展現(xiàn)、流程圖的設(shè)計(jì)等等,都讓我們的教師從觀念到行為有了更新。
五月,我們小班組的兩位教師參與了市組織的區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng),回來后也就此向大家舉行了介紹,大家特殊對(duì)于材料的提供這一塊面有了更新的熟悉。
二、抓好抓細(xì)各項(xiàng)工作,促進(jìn)孩子全面健康成長
保育工作始終放在我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾恢?。做好春季傳染病、夏季腸道疾病的預(yù)防工作,杜絕了傳染病在小班的傳揚(yáng);孩子活動(dòng)前舉行平安提示,把平安工作放入每月的日程支配;孩子活動(dòng)量的達(dá)標(biāo)我們也重點(diǎn)關(guān)注,等等。囫圇學(xué)期,我們小班班級(jí)組未發(fā)生平安事故。
環(huán)境是教師。陳鶴琴先生認(rèn)為,凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境。可見環(huán)境的重要性。針對(duì)這點(diǎn),我們努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合不同主題特征的活動(dòng)環(huán)境,使環(huán)境為課程服務(wù),將環(huán)境納入課程實(shí)施,同時(shí)讓孩子們參加到年級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中來,使孩子們?cè)诃h(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到各方面的進(jìn)展。為了更好的落實(shí)這方面的工作,我們每月定期舉行環(huán)境方面的評(píng)選,鼓舞大家常抓常新。
我們還一如既往地抓好孩子們的活動(dòng)常規(guī),重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓良好的常規(guī)為學(xué)習(xí)服務(wù)。一學(xué)期下來,應(yīng)當(dāng)說長進(jìn)是顯然的。而小班配備保育員后,園部把小班作為保育達(dá)標(biāo)試驗(yàn)班,對(duì)進(jìn)餐活動(dòng)有了細(xì)致的要求。我們按照年級(jí)實(shí)際狀況,規(guī)定餐前孩子們的座位支配,進(jìn)餐過程的具體流程,并仔細(xì)執(zhí)行。一段時(shí)光下來,孩子們已養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,教師及保育員在認(rèn)識(shí)流程的基礎(chǔ)上也逐漸加快了分發(fā)的速度。
因?yàn)槲覉@戶外場地小,晨間活動(dòng)時(shí)總是顯得擁擠,特殊是進(jìn)入夏天,火熱的太陽烤得大家都往樹蔭底下躲,可有限的空間怎么能放下這么多的孩子呢?我們仔細(xì)分析后做了相應(yīng)調(diào)節(jié),舉行了晨間簇?fù)礞覒蚧彀嗟脑囼?yàn)。我們按照當(dāng)前孩子們的能力、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)相宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒的平安。同時(shí)為了便利孩子認(rèn)清教師,我們給每個(gè)孩子預(yù)備了不同色彩的手環(huán),讓每個(gè)孩子找到戴著跟他手環(huán)相同色彩的教師。經(jīng)過一系列的改進(jìn),孩子們天天都能舉行各方面不同的熬煉,也大大提高了器材的使用率。
我們還始終如一地抓好區(qū)域活動(dòng)的管理,天天讓孩子自主挑選區(qū)域,舉行各方面的學(xué)習(xí)。按照孩子的愛好和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要,提供豐盛的材料,給孩子挑選的空間。兩個(gè)教師和保育員互相協(xié)作,讓每個(gè)孩子天天在活動(dòng)中都能有所收獲。同時(shí)也要求孩子學(xué)習(xí)收拾操作材料,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、全心做好家長工作,達(dá)到家園合一共同教導(dǎo)的目的
孩子的成長離不開家園雙方共同的努力,再好的幼兒園教導(dǎo)也代替不了家庭教導(dǎo)對(duì)孩子的影響,因此我們?nèi)娜庾龊眉议L工作,平常與家長緊密聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長樂觀性,使全體家長參加到年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,充分發(fā)揮家長的力氣。
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