北師大版英語六年級上冊Unit 3 Sports全套

第1頁（共1頁）【章節(jié)訓練】Unit3Sports參考答案與試題解析一、選擇題1．Doyoulikeiceaseball？（）A．g B．h C．c D．b【分析】你喜歡冰球嗎？【解答】考查單詞拼寫．根據(jù)題意題干，及提示應該填icebaseball，冰球．故選：D．【點評】平時多積累單詞，掌握基本的單詞和詞義是解題關鍵．2．選出不同類一項（）A．win B．come C．prize【分析】win贏；come來；prize獎勵．【解答】本題考查詞性分類．A．win贏；B．come來；C．prize獎勵．A和B選項是動詞，C選項是名詞．故選：C．【點評】本題考查了同類詞，先翻譯單詞，然后看單詞詞性是否一致，再選出不同的那個單詞．3．Mike________thefirstintherace．（）A．were B．what C．was【分析】邁克在比賽中是第一名．【解答】考查主謂一致．根據(jù)題干：句子主語是Mike為第三人稱單數(shù)，時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用單數(shù)was．故選：C．【點評】要求熟悉課本所學，掌握句義，結合語法知識，分析句子，結合語法知識，辨析選項，確定答案，完成題目．4．選出不同類的一項（）A．uncle B．father C．ping﹣pong【分析】uncle叔叔，father爸爸，pingpong乒乓球．【解答】考查類別分類，Auncle叔叔，家庭成員類別，B．father爸爸，家庭成員類別，C．pingpong乒乓球，球類名詞．C與A，B類別不同．故選：C．【點評】考查類別分類，要求熟悉課本所學，掌握詞義詞類，結合類別分類，辨析選項，完成題目．5．﹣________arethey？﹣Thirtydollars．（）A．Howmany B．Howmuch C．How【分析】它們多少錢？三十美元．【解答】該題考查疑問詞辨析．Howmany多少，修飾可數(shù)名詞；Howmuch多少，修飾不可數(shù)名詞；How怎樣；由答語"Thirtydollars"可知問句詢問錢數(shù)，用Howmuch提問．故選：B．【點評】根據(jù)提問內容確定疑問詞即可．6．Whowastheintherace？（）A．one B．three C．first【分析】在這次跑步比賽中誰是第一名？【解答】本題考查序數(shù)詞．one一，基數(shù)詞；three三，基數(shù)詞；first第一，序數(shù)詞；題意為"誰是這次比賽的第一名？"．這里the后面填寫序數(shù)詞first．故選：C．【點評】平時多積累單詞，掌握單詞的詞性和詞義．注意序數(shù)詞前面加the的用法．7．WewatchedBill________basketballontheplaygroundyesterday．（）A．plays B．play C．played【分析】昨天我們觀看比爾在操場上打籃球．【解答】考查動詞原形．A．plays第三人稱單數(shù)．B．play玩，動詞原形．C．played過去式．watchsb．dosth．"看某人做某事"固定搭配．用動詞原形play．故選：B．【點評】考查動詞原形，掌握固定搭配watchsb．dosth．"看某人做某事"選擇合適答案．8．Manyyearslater，Marywas_____．（）A．successful B．successed C．success【分析】許多年后，瑪麗成功了．【解答】答案：A．本題考查陳述句的有關內容．successful形容詞，成功的；success名詞，成功；successed過去式形式．根據(jù)Marywas，這里was是個系動詞，后面一般跟形容詞形式．故選：A．【點評】be+adj構成系表結構．9．Myuncleplaysfootball________funonSundays．（）A．to B．for C．in【分析】我叔叔星期天踢足球是為了好玩．【解答】該題考查短語翻譯．to到；for為了；in在…里面；句意：我叔叔星期天踢足球是為了好玩．forfun為了好玩（尋求樂趣）．故選：B．【點評】掌握一些常用短語．結合語境，分析選項選擇正確的回答，完成練習．10．﹣﹣﹣Howareyou？﹣﹣﹣______________（）A．I'mfine． B．Nicetomeetyou． C．Hello．【分析】﹣﹣你好嗎？﹣﹣我很好．【解答】考查問候用語．I'mfine我很好；Nicetomeetyou見到你很高興；Hello你好；根據(jù)"Howareyou"答語是I'mfine我很好．故選：A．【點評】考查問候用語．要體會語言環(huán)境，注意口語練習．11．You_______backfromChina!（）A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re【分析】你從中國回來了！【解答】考查主謂一致．根據(jù)主語是you，后面的be動詞用are．故選：C．【點評】根據(jù)句意，用合適的be動詞完成本題．12．選出不同類一項（）A．third B．second C．two【分析】third第三；second第二；two二．【解答】本題考查類別分類．A．third第三；B．second第二；C．two二．A和B選項是序數(shù)詞，C選項是基數(shù)詞．故選：C．【點評】考查類別分類，要求熟悉課本所學詞匯，掌握詞義詞類，結合要求，確定答案，完成題目．13．選出不同類的一項（）A．football B．tiger C．tennis【分析】football足球，tiger老虎，tennis網(wǎng)球．【解答】考查類別分類，A．football足球，體育運動用品，B．tiger老虎，動物類別，C．tennis網(wǎng)球，體育運動用品．B與A，C類別不同．故選：B．【點評】考查類別分類，要求熟悉課本所學，掌握詞義詞類，結合類別分類，辨析選項，完成題目．14．選擇劃線部分發(fā)音不同的單詞（）A．whose B．who C．how D．what【分析】whose誰的，who誰，how怎么樣，what什么．【解答】考查字母發(fā)音，字母組合"wh"在單詞"whose"中發(fā)[h]，字母組合"wh"在單詞"who"中發(fā)[h]，字母"h"在單詞"how"中發(fā)[h]，字母組合"wh"在單詞"what"中發(fā)[w]，A，B，C與D發(fā)音不同．故選：D．【點評】字母發(fā)音考查要求熟悉課本所學詞匯，掌握單詞讀音，按要求進行辨析所給單詞，確定答案，完成題目．15．選擇劃線部分發(fā)音不同的單詞（）A．ride B．five C．write D．little【分析】ride騎，five五，write寫，little一點．【解答】考查字母i在單詞中的讀音．ride[ra?d]，five[fa?v]，write[ra?t]，little['l?t（?）l]．根據(jù)單詞的音標可知，ABC的字母i都是發(fā)[a?]．故選：D．【點評】語音題要求掌握學生掌握基礎語音知識，如48個國際音標的讀法，同時還要認讀積累課本所學單詞．16．Let_________gototheteachers'officetogether．（）A．we B．our C．us【分析】讓我們一起去老師的辦公室．【解答】該題考查代詞辨析．we我們，主格；our我們的，形容詞性物主代詞；us我們，賓格．let的后面用賓格形式的代詞．故選：C．【點評】熟練掌握各個選項的意義及用法，然后選出正確答案，注意代詞的辨析．17．/??/（）A．crow B．cloud C．count【分析】crow烏鴉，cloud云，count數(shù)．【解答】考查字母組合發(fā)音，字母組合"ow"在單詞"crow"中發(fā)[?u]；字母組合"ow"在單詞"cloud"中發(fā)[au]，字母組合"ou"在單詞"count"中發(fā)[au]，結合要求[??]；完成題目．故選：A．【點評】字母組合發(fā)音考查，要求熟悉音標，掌握單詞讀音，按要求辨析選項，確定答案，完成題目．18．Idon'tlike______．Ilike______．（）A．potatos…beef B．potatoes…bean C．potatoes…rice【分析】我不喜歡土豆．我喜歡米飯．【解答】本題考查名詞．potato為可數(shù)名詞，復數(shù)形式為potatoes；rice為不可數(shù)名詞．故選：C．【點評】做題時先審題，注意區(qū)分名詞是否可數(shù)以及可數(shù)名詞的復數(shù)形式是什么．19．/?/（）A．past B．cabbage C．a(chǎn)nother【分析】past過去的，cabbage卷心菜，another另一個．【解答】考查字母發(fā)音，字母"a"在單詞"past"中發(fā)[a：]，字母"a"在單詞"cabbage"中發(fā)[?]，字母"a"在單詞"another"中發(fā)[?]，結合要求[?]，完成題目．故選：B．【點評】字母發(fā)音考查，要求熟悉字母音標，掌握單詞讀音，結合發(fā)音，辨析選項，完成題目．20．/eI/（）A．bread B．break C．breakfast【分析】bread面包，break打破，breakfast早飯．【解答】考查字母組合發(fā)音，字母組合"ea"在單詞"bread"中發(fā)[e]，字母組合"ea"在單詞"break"中發(fā)[ei]，字母組合"ea"在單詞"breakfast"中發(fā)[e]，結合要求[ei]，完成題目．故選：B．【點評】字母組合發(fā)音考查，要求字母音標，掌握單詞讀音，結合音標，辨析選項，確定答案，完成題目．21．Shedoesn'tlikeplayingfootball．BA．don'tB．doesn'tC．isn't【分析】她不喜歡踢足球．【解答】考查助動詞．句子表達"她不喜歡踢足球"，主語是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時助動詞用"does"，否定形式"doesn't"；A．don't與人稱不符；B．doesn't符合題意；C．isn't系動詞否定形式，不符合題意．故選：B．【點評】助動詞考查，要求熟悉課本所學語法結構，結合題干意思，主語形式，辨析選項，確定答案，完成題目．二、填空題22．對話搭配C1．Doyoulikejuice？A．Whatdoyoulike？A2．Ilikebread．B．Howareyou？E3．Let'splayfootball．C．Yes，Ido．B4．Fine，thanks．D．Doyoulikebaseball？D5．No，Idon't．Ilikeping﹣pong．E．Ok．【分析】1﹣C．你喜歡果汁嗎？是的，我喜歡．2﹣A．我喜歡面包．你喜歡什么？3﹣E．我們踢足球吧．好的．4﹣B．你好嗎？我很好，謝謝．5﹣D．你喜歡籃球嗎？不，我不喜歡，我喜歡乒乓球．【解答】考查對話搭配．1．C．考查一般疑問句．Doyoulikejuice？譯為你喜歡果汁嗎？答語要用Yes，Ido．或者No，Idon't．來回答．C符合語境，故選C．2．A．考查日常交際用語．Ilikebread．譯為我喜歡面包．Whatdoyoulike？譯為你喜歡什么？符合語境，且問句與答語都有l(wèi)ike．故選A．3．A．考查日常交際用語．Let'splayfootball．譯為我們踢足球吧．OK回答表示贊同前者提議，故選B．4．B．考查問候用語．Howareyou？的答語，習慣上用"Fine，thanks．"回答，故選B．5．D．考查一般疑問句．答語是No，Idon't．可知問句是Do引導的一般疑問句．D符合語境，故選D．【點評】平時可多積累日常交際用語和其他用語，多與同學交流溝通β，熟練應用．23．按要求填空1．we（賓格）us2．football（同類詞）basketball3．do（第三人稱單數(shù)）does4．swim（現(xiàn)在分詞）swimming5．hard（反義詞）soft6．body（復數(shù)）bodies7．those（單數(shù)）that8．pair（同音詞）pear【分析】1．we：我們；us（賓格）：我們．2．football：足球；basketball：籃球．3．do：做；does（單三）：做．4．swim：游泳；swimming（現(xiàn)在進行時）：游泳．5．hard：硬的；soft：軟的．6．body：身體；bodies（復數(shù)）：身體．7．those：那些；that：那個．8．pair：一雙；pear：梨子．【解答】1．考查人稱代詞．we的賓格是us．故填：us．2．考查同類詞．football（足球）是球類名詞，同類詞是basketball（籃球），故填：basketball．3．考查動詞單三．do的單三是does，故填：does．4．考查動詞現(xiàn)在分詞．swim的現(xiàn)在分詞是swimming，故填：swimming．5．考查反義詞．hard（硬的）的反義詞是soft（軟的），故填：soft．6．考查名詞復數(shù)．body的復數(shù)是bodies，故填：bodies．7．考查指示代詞的單復數(shù)．those（那些）的單數(shù)是that（那個），故填：that．8．考查同音詞．pair的同音詞是pear，故填：pear．【點評】填空題要看懂句意，根據(jù)題目要求填空．本題考查單詞的對應詞或變換形式，平時要注意積累．24．補全對話A：Hi，Peter．Lookatthat（1）poster．There'sanewclubinourschool．Doyoulike（2）playingbanminton？B：Yes，Ido．It'smyfavourite（3）sports．A：Metoo．Let's（4）jointheclubtogether，then．B：（5）Great/OK/Goodidea．A：Whoelsewouldliketojoin？B：Letmesee．DoesAlicelikeplayingbadminton？A：Yes，shedoes．Sheoften（6）playsbadmintonwithme．Let'sgoandaskher．【分析】A：你好，彼得．看海報，我們學校有一個新俱樂部．你喜歡打羽毛球嗎？B：是的，是我最喜歡的運動．A：我也是，那讓我們一起加入吧！B：太棒了．A：其他人還有想加入的嗎？B：讓我想想．愛麗絲喜歡打羽毛球嗎？A：是的，她喜歡．她經(jīng)常和我打羽毛球．讓我們去問問她．【解答】該題考查補全對話．1．poster．根據(jù)空的位置可知是名詞，由后面的"There'sanewclubinourschool"可推測是學校的海報，poster．2．playing．根據(jù)like…badminton可知是打羽毛球，like后加doing表示習慣、愛好，故填"playing"．3．sports．根據(jù)It'smyfavourite和上文的badminton可知是"運動"，sports．4．join．根據(jù)lets'可知是填動詞，由theclub可知是join．5．Great．由上面的邀請"那讓我們一起加入吧！"可知是回答，故應該是"Great/OK/Goodidea"．6．plays．由主語"Sheoften"可知謂語應該是一般現(xiàn)在時的三單形式，plays．【點評】主語上下文以及句子的主語形式和常用的固定詞組．三、完形填空25．There（1）Babigplayground（2）Aourschool，so（3）Cstudentsinourschoolliketoplaysports（4）B．Someliketoplay（5）Aandsomeliketoplayfootball．（6）Balmost（幾乎）alltheboysliketoplayfootball．（7）Coftenplayfootballafterschool．Unlike（不像）boys，most（8）Bliketoplayping﹣pongintheroom．They（9）Bliketoruninthesun．Wealllikesports．It'sgood（10）Austoplaysports．（1）A．a(chǎn)reB．isC．a(chǎn)m（2）A．inB．onC．under（3）A．a(chǎn)littleB．muchC．many（4）A．intheclassroomB．ontheplaygroundC．intheroom（5）A．basketballB．computergamesC．theguitar（6）A．SoB．AndC．Before（7）A．HeB．SheC．They（8）A．womenB．girlsC．boys（9）A．notB．don'tC．a(chǎn)ren't（10）A．forB．toC．of【分析】在我們的學校里有一個大操場，所以學校里許多學生都喜歡在上面做運動．有一些喜歡打籃球，有一些喜歡踢足球．并且?guī)缀跛械哪猩枷矚g踢足球．他們經(jīng)常在放學后踢足球．不像男孩，大多數(shù)女孩喜歡在室內打乒乓球．他們不喜歡在太陽下奔跑．我們都喜歡運動．對我們來說，運動是很有好處的．【解答】本題考查完形填空，健康有關題材．語篇運用一般現(xiàn)在時，講述了學校里學生們如何進行體育運動的．（1）B．考查therebe句型．本句為therebe句型，be動詞后的名詞為abigplayground為單數(shù)，故be動詞應用is．故選：B．（2）A．考查介詞．in在…里面；on在…表面；under在…下面．操場應該在學校里，故用in．故選：A．（3）C．考查形容詞．根據(jù)students為可數(shù)名詞，可知前面需要使用修飾可數(shù)名詞的形容詞．much與alittle修飾不可數(shù)名詞．故選：C．（4）B．考查聯(lián)系上下文．前文講到學校里有一個大操場，所以很多學生都喜歡運動．運動的地點應為操場playground，ontheplayground表示：在操場上．故選：B．（5）A．考查名詞．根據(jù)someliketoplayfootball可知，空格處也同為與football同類的名詞．basketball籃球，computergames電腦，在室內，guitar吉他，樂器．故選：A．（6）B．考查連詞．so因此，表示結果；and并且，表示遞進；before在…之前．后句almostalltheboysliketoplayfootball與前面的句意沒有因果關聯(lián)，有遞進關系，故空格處填寫and．故答案為：B．（7）C．考查代詞．空格處缺少本句的主語，指代"theboys"男孩，人稱代詞用they．故選：C．（8）B．考查名詞．上文中中unlikeboys"不像男孩"可知，后面講的是"女孩"girls．故選：B．（9）B．考查助動詞．上文中l(wèi)iketoplayping﹣pongintheroom可知，女孩更喜歡在室內，所以他們不喜歡runinthesun．此句應為否定．主語they，故直接在like前加don't表否定即可．故選：B．（10）A．考查介詞．It's+形容詞+forsb．+todo為固定句型，譯為：對…來說…是很重要的．句中good形容toplaysports，故填for．故選：A．【點評】聯(lián)系上下文，運用正確的語法知識，選詞填空．四、閱讀理解26．閱讀短文，選擇正確答案，將其序號填入題前括號內．ItwasSundayyesterday．Wewatchedafootballgame．Itwasbetweenablueteamandaredteam．Thegamewasatfouro'clockintheafternoon．Ourteacherwatchedthegamewithus．Wewenttherebybus．Wecamebackataboutsixintheevening．Everyoneplayedhard．Everyonewastired．Thescorewasthreetotwo．Theredteamwon．Wewerehappyandexcited．（1）Whatdayisittoday？BA．Sunday．B．Monday．C．Tuesday．（2）WewatchedaA．A．footballgameB．pingponggameC．badmintongame（3）WewenttowatchthegameC．A．bybikeB．onfootC．bybus（4）TheredteamgotC．A．onepoint（分）B．twopointsC．threepoints（5）Bwon．A．TheblueteamB．TheredteamC．We【分析】昨天是星期天．我們看了一場足球比賽．比賽是在一支藍隊和一支紅隊之間．比賽是在下午四點鐘．我們的老師和我們一起看了比賽．我們乘公共汽車去那里．我們晚上六點左右回來了．每個人都很努力地踢．每個人都累了．得分是三比二．紅隊贏了．我們感到高興和興奮．【解答】（1）B．邏輯推理題．根據(jù)文中"ItwasSundayyesterday．"可知昨天是星期天，問句詢問今天星期幾，由此可知今天是星期一．故選B．（2）A．細節(jié)理解題．根據(jù)文中"Wewatchedafootballgame．"可知我們看了一場足球比賽，故選A．（3）C．細節(jié)理解題．根據(jù)文中"Wewenttherebybus．"可知我們乘公共汽車去的，故選C．（4）C．細節(jié)理解題．根據(jù)文中"Thescorewasthreetotwo．Theredteamwon．"可知得分是三比二，紅隊贏了，紅隊是三分．故選C．（5）B．細節(jié)理解題．根據(jù)文中"Theredteamwon．"可知紅隊贏了，故選B．【點評】做閱讀題時，首先瀏覽問題，然后帶著問題去讀文章，這樣有利于抓住全文重點．讀文章時，要把握全文大意，根據(jù)問題中的關鍵詞，在文章中搜索答案．五、書面表達27．（以"Myfavouritesport"為題寫一篇30詞的小短文，要求語句通順，意思連貫，句式三種或以上）：Therearemanysportsinourlife，suchasswimming，running．Myfavouritesportisplayingbasketball．Playingbasketballmakesmestrong．Ithelpsmetobetallandhealthy，too．IhopethatIcanbeabasketballplayer．【分析】寫作思路：可以從我喜歡的運動是什么以及我喜歡它的原因來寫，條理一定要清晰，注意時態(tài)用一般現(xiàn)在時，可以選擇自己比較熟悉的內容發(fā)揮，利用自己熟悉的單詞句式．重點詞匯、短語：swimming游泳；running跑步；playbasketball打籃球．重點句型：1．therebe句型．表示有……．【解答】MyfavouritesportTherearemanysportsinourlife，suchasswimming，running．（總寫有多種運動）Myfavouritesportisplayingbasketball．（引出我最喜歡的運動）Playingbasketballmakesmestrong．Ithelpsmetobetallandhealthy，too．（我喜歡打籃球的原因）IhopethatIcanbeabasketballplayer．（引出我想成為籃球運動員的愿望）我最愛的運動在我們的生活中有許多種運動，像游泳，跑步．我最喜歡的運動是打籃球．打籃球讓我變得強壯．它也幫助我長高和健康．我希望我能成為一名籃球運動員．【點評】小學階段，英文寫作一般考查學生的語言運用能力，寫作內容簡單實用．學生必須掌握重要的單詞拼寫以及語法結構，要求語句通順，語法、時態(tài)正確，書寫規(guī)范．六、連詞成句28．JanewasthefirstandMarywasthesecond．（翻譯句子）簡第一，瑪麗第二．【分析】簡第一，瑪麗第二．【解答】本題主要考查英譯漢．thefirst第一；thesecond第二；was是；and并列連詞．結合整句與中文的表達習慣作答．故答案為：簡第一，瑪麗第二．【點評】做英譯漢的題目，首先要熟練掌握一定的詞匯，平時記憶單詞很重要．29．Annraninthe100﹣meter．（改為一般疑問句）DidAnnruninthe100﹣meter？【分析】﹣﹣安跑了100米．﹣﹣安跑100米了嗎？【解答】考查一般疑問句．根據(jù)ran是過去式，可知，一般過去時態(tài)，含有實意動詞，變一般疑問句在句首用助動詞Did．謂語動詞用原形run"跑"．故答案為：DidAnnruninthe100﹣meter？【點評】一般疑問句變法，要考慮助動詞、be動詞、情態(tài)動詞等的用法，還要考慮時態(tài)、人稱、固定用法．根據(jù)語境完成試題．30．ouratherenewclubinschoolfootballisIsthereanewfootballclubinourschool？【分析】我們學校有一個新的足球俱樂部嗎？【解答】本題考查句法結構．根據(jù)問號可判斷為疑問句．is是be動詞，放于句首，引導一般疑問句．is后跟there．a(chǎn)newfootballclub表示一個新的足球俱樂部，放于there之后．inourschool在我們學校，置于句尾．故答案為：Isthereanewfootballclubinourschool？【點評】連詞成句主要考查句法結構，可根據(jù)標點符號判斷是陳述句還是疑問句．要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子．要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語．31．likeIbasketballplayingIlikeplayingbasketball．【分析】我喜歡打籃球．【解答】本題考查句法結構．根據(jù)句號可判斷為陳述句，主謂賓結構．主語是I，置于句首．動詞like做句子謂語．動詞like后跟動名詞playing．playingbasketball表示打籃球．故答案為：Ilikeplayingbasketball．【點評】連詞成句主要考查句法結構，可根據(jù)標點符號判斷是陳述句還是疑問句．要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子．要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語．32．joincanthewetogetherclubWecanjointheclubtogether．【分析】我們可以一起加入俱樂部．【解答】本題考查句法結構．根據(jù)句號可判斷為陳述句，主謂賓結構．主語是we，置于句首．情態(tài)動詞can與動詞原形join構成句子謂語．theclub俱樂部，做句子賓語．together是副詞，置于句尾．故答案為：Wecanjointheclubtogether．【點評】連詞成句主要考查句法結構，可根據(jù)標點符號判斷是陳述句還是疑問句．要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子．要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語．七、句型轉換33．Weboughtsomeicecreamintheshop．（改為一般疑問句）Didyoubuyanyicecreamintheshop？【分析】我們在商店里買了一些冰淇淋．你們在商店里買了冰淇淋嗎？【解答】本題考查肯定句轉一般疑問句．題干中"bought"表明句子的時態(tài)是一般過去時．bought是實義動詞，而且是動詞過去式，轉一般疑問句時借助動詞did，did置于句首，首字母大寫．后跟動詞原形buy．主語由we變?yōu)閥ou．some變?yōu)閍ny，修飾不可數(shù)名詞icecream．轉為的一般疑問句為：Didyoubuyanyicecreamintheshop？故答案為：Did；buyany．【點評】熟練掌握肯定句轉一般疑問句的規(guī)則和方法，學習中注意積累和運用．34．Ihavesomepens．（改為否定句）Idon'thaveanypens．【分析】我有一些鋼筆．【解答】本題考查肯定句轉否定句．題干中"have（有）"表明句子的時態(tài)是一般過去時．have是實義動詞，而且是動詞原形，轉否定句時借助動詞don't，后跟動詞原形have．some變?yōu)閍ny，修飾可數(shù)名詞復數(shù)pens．轉為的否定句為：Idon'thaveanypens．故答案為：Idon'thaveanypens．【點評】熟練掌握肯定句轉否定句的規(guī)則和方法，學習中注意積累和運用．35．Whynotgooutforawalk？（同義句）Whydon'tyougooutforawalk？【分析】﹣﹣為什么不出去走走呢？﹣﹣你為什么不出去走走？【解答】考查同義句．Whynotdosth？"為什么不做某事？"可以表達為Whydon'tyoudosth？"為什么你不做某事？"，這里do用go替代．故答案為：Whydon'tyougo．【點評】同義句轉換最基本的是要保持原意不變，在理解語境的基礎上，抓住關鍵單詞或詞組，運用相同詞意的單詞或詞組完成試題．36．翻譯句子我們要讀這本書．Wewillreadthebook．【分析】Wewillreadthebook．【解答】考查漢譯英．分析漢語句子，此句為一般將來時，我們We，做主語，放于句首；要will，是助動詞，放于主語后，表將來，其后跟動詞原形；讀這本書readthebook，是固定短語，放于助動詞will后．結合整句及英語表達的習慣，此句翻譯為：Wewillreadthebook．故答案為：Wewillreadthebook．【點評】本題考查了漢譯英，首先要了解漢語包含的語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答．注意平時牢記單詞及固定短語的拼寫．37．翻譯句子我叔叔今晚要來．Myuncleiscomingtonight．【分析】Myuncleiscomingtonight．【解答】考查漢譯英．分析漢語句子，此句用becoming表一般將來時，我叔叔Myuncle做主語，放于句首；要來iscoming；今晚tonight是時間，放于句末．結合整句及英語表達的習慣，此句翻譯為：Myuncleiscomingtonight．故答案為：Myuncleiscomingtonight．【點評】做翻譯題，首先要了解漢語表達的意思．其次結合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答．最重要的是要熟練掌握常用詞組、句型和習慣搭配．八、排序38．（1）Kenwassecond．（2）KenandAnndidn'twonthefirstprize．Mockywassad．（3）Hedecidedtodothehighjumpandh