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文檔簡介
家鄉(xiāng)的橋廣濟(jì)橋你感受過他的美麗么?那你對他又了解多少呢?
桂芳橋比較兩座橋的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?提示可從(造型,發(fā)展,用途,結(jié)構(gòu))做比較(小組討論)以上欣賞了幾座家鄉(xiāng)的古橋。你能說出古代橋梁的特點(diǎn)?你能從對新舊保障橋的對比中,感到到它們的差異嗎?你從中受到哪些啟發(fā)?(小組討論)
你還知道家鄉(xiāng)的哪些古橋?你對家鄉(xiāng)的古建筑拆除有些什么想法?在飛速發(fā)展的城市中應(yīng)如何對待歷史遺存?橋梁中國古代橋梁的輝煌成就舉世矚目,曾在東西方橋梁發(fā)展史中,占有崇高的地位,為世人所公認(rèn)。中國古代橋梁不外梁、拱、索、浮等類型。然而在我們家鄉(xiāng)主要是拱橋。以上我們欣賞造型美觀,堅(jiān)固、實(shí)用的橋梁,你有沒有一絲心動(dòng),要為自己、為家鄉(xiāng)、為祖國設(shè)計(jì)一座你心中的橋?趕快動(dòng)手吧?要求:①合作完成或獨(dú)立完成。②設(shè)計(jì)出造型新穎、獨(dú)特的、富有個(gè)性的橋。生:動(dòng)手設(shè)計(jì)。交流展示、教學(xué)評價(jià)。1.學(xué)生自由相互展示評價(jià),展示自我,介紹自己(或小組)設(shè)計(jì)的精美造型的橋,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的樂趣。2.教師帶領(lǐng)大家集體評議。課后作業(yè):親身感受你身邊的橋,寫一篇欣賞體會。
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