廣西北流、陸川、容縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析

廣西北流、陸川、容縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．對(duì)下列物理現(xiàn)象，判斷正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)輕質(zhì)小球相互吸引，則它們一定帶異種電荷B．烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，這是因?yàn)榛炷廖鼰岫嘈〤．踢出的足球在空中飛行，受到重力的同時(shí)，也受到向前的沖力D．悠揚(yáng)的鋼琴聲也可能成為噪聲2．如圖所示是裝滿豆?jié){的密閉杯子，以下列兩種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，則（）A．甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是乙對(duì)桌面產(chǎn)生壓強(qiáng)的2倍B．甲杯底受到的壓強(qiáng)是乙杯底受到壓強(qiáng)的2倍C．甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力比乙對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力大D．甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大3．黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡．以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫(huà)的光路圖，正確的是A． B．C． D．4．如圖是某種物質(zhì)在凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖像，下面從圖像中獲得的信息正確的是A．這是非晶體的凝固圖像 B．在AB段物質(zhì)處于固液共存C．該物質(zhì)的凝固過(guò)程經(jīng)歷15min D．在BC段物質(zhì)放熱，溫度保持不變5．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A．初春，湖面的冰層變薄 B．盛夏，地上的水很快變干C．深秋，草葉上出現(xiàn)露珠 D．嚴(yán)冬，樹(shù)枝上形成霧凇6．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度ΔL之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．受到的彈力始終不變B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大C．從a到b過(guò)程，重力勢(shì)能減少，彈簧的彈性勢(shì)能增大D．從b到c過(guò)程，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，小球的機(jī)械能不變7．如圖所示，孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下，最終停下來(lái)。這一過(guò)程中所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．雪橇?xí)Ｏ聛?lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用B．孩子受到的重力方向始終豎直向下C．整個(gè)過(guò)程中，孩子的機(jī)械能保持不變D．雪橇對(duì)雪坡的壓力與雪坡對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力8．關(guān)于“水”這種物質(zhì)在中國(guó)古典文學(xué)名著《老子》中有這樣的描述：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道．”水無(wú)常形，變化萬(wàn)千，如圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過(guò)程中需要吸收熱量的是A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草葉間露珠晶瑩C．深秋、枝頭上掛滿白霜D．寒冬，窗玻上冰花剔透9．如圖是小明為家里的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，他用一個(gè)塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不會(huì)立刻全部流掉的原因是（）A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用C．盆景盤(pán)支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出10．兩個(gè)定值電阻R1和R2，阻值分別為10Ω和20Ω，允許通過(guò)的電流分別為1A和0.5A，將它們串聯(lián)在電路中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．加在它們兩端的電壓最大值為20VB．通過(guò)電路的電流最大值為1AC．通過(guò)電路的電流最大值為0.5AD．他們的總功率最大值是15W二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_(kāi)____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)12．某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖所示的電路中，并用電壓表測(cè)開(kāi)關(guān)兩端的電壓．當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)約為_(kāi)_______V；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表示數(shù)約為_(kāi)_______V．13．如圖，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌，符號(hào)×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場(chǎng)的磁感線．現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，當(dāng)拉動(dòng)GH使其向左移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)EF也向左移動(dòng)，是因?yàn)镚H銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流，使EF成為通電導(dǎo)體，受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng)．此過(guò)程中GH銅棒的____能轉(zhuǎn)化為電能．14．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上________電荷，互相________的緣故．15．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向______（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為_(kāi)_____N．16．電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流________（選填“相同”或“不同”），電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的________有關(guān)。17．校車(chē)安全備受社會(huì)關(guān)注，國(guó)家出臺(tái)了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》．目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車(chē)投入使用，圖是校車(chē)的簡(jiǎn)圖．校車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)，例如校車(chē)的顏色是黃色，是因?yàn)槿搜蹖?duì)黃色比較敏感，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的解釋：配安全帶_____．更換輪胎_____．限制車(chē)高_(dá)____．A．減小質(zhì)量，減小慣性B．防止剎車(chē)時(shí)由于慣性造成傷害C．降低重心，增加校車(chē)穩(wěn)定性D．壓力一定時(shí)，增大接觸面積粗糙程度．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲為一個(gè)平衡的杠桿，用帶桿的滑輪輕推懸線，不平衡的杠桿在某一位置如圖乙，若把杠桿在支點(diǎn)右側(cè)受到的拉力看做動(dòng)力，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出動(dòng)力F1、阻力F2的示意圖以及動(dòng)力臂L1.（注：力的作用點(diǎn)用較明顯實(shí)心圓點(diǎn)標(biāo)注）19．如圖所示，杠桿在力F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出力F1的力臂l1。（______）20．“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平__________拉動(dòng)物體A，依據(jù)________原理可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；通過(guò)甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越____，滑動(dòng)摩擦力越大；通過(guò)_______兩圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；甲實(shí)驗(yàn)中，若把水平拉力增加到3N，則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是_______N．21．陳晨實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”，分別做了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重G/N動(dòng)滑輪重G1/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%（1）進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率約為_(kāi)____（小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字）；第3次測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____N。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)≠，可能的原因是_____。22．在研究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)．（1）老師在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管內(nèi)注入適量的水（如圖甲），你觀察到的現(xiàn)象是______，這說(shuō)明：______．（2）如圖乙是壓強(qiáng)計(jì)，將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜放入液體中時(shí)，我們是通過(guò)______來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小的．為了使這一現(xiàn)象更明顯，你認(rèn)為U型管應(yīng)______．（填字母）A．注入酒精B．注入水銀C．用內(nèi)徑更細(xì)的U型管（3）小明認(rèn)為，不用壓強(qiáng)計(jì)用圖甲裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)．具體操作是：將玻璃管中的水倒出，將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中，隨著橡皮膜所在深度的改變，橡皮膜的凹陷程度也隨之發(fā)生變化（如圖丙）．對(duì)比壓強(qiáng)計(jì)，你認(rèn)為上述探究裝置兩大主要缺陷表現(xiàn)在：①______；②______．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．質(zhì)量為1千克的鋁塊溫度升高了20℃，求鋁塊吸收的熱量Q吸。[焦/（千克·℃]24．如圖所示，底面積S為100cm2圓柱形容器放置在水平桌面上，容器中盛有重力G為5N的液體A．當(dāng)物塊M漂浮在液體A中，物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量m為100g，液體A對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p，已知物塊M的體積V為125cm3，g取10N/kg．求：（1）物塊M所受浮力F浮；（2）物塊M的密度ρ；（3）容器底部所受壓強(qiáng)p．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解題分析】

A．實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)輕質(zhì)小球相互吸引，則它們可能帶異種電荷，異種電荷相互吸引；也可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電，因?yàn)閹щ婓w吸引輕小物體的性質(zhì)，A錯(cuò)誤；B．烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在吸收相同的熱量情況下，水的溫度變化較小，混凝土溫度變化較大，B錯(cuò)誤；C．踢出的足球在空中飛行，受到重力和空氣的摩擦力，C錯(cuò)誤；D．悠揚(yáng)的鋼琴聲，如果妨礙了人們的休息、學(xué)習(xí)或睡眠也可能成為噪聲，D正確．故選D．2、A【解題分析】試題分析：（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，據(jù)此比較兩者對(duì)桌面壓力的關(guān)系，根據(jù)p=求出兩者對(duì)桌面壓強(qiáng)的關(guān)系；（2）裝滿豆?jié){的密閉杯子，兩種方式放置時(shí)液體的深度不變，根據(jù)p=ρgh和F=pS可知兩杯底受到的壓力關(guān)系．解：（1）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力等于乙對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力，故C錯(cuò)誤；因杯子上表面面積是下表面面積的2倍，所以，由p=可知，兩者對(duì)桌面壓強(qiáng)之比：===，即甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是乙對(duì)桌面產(chǎn)生壓強(qiáng)的2倍，故A正確、B錯(cuò)誤；（2）裝滿豆?jié){的密閉杯子，兩種方式放置時(shí)液體的深度不變，由p=ρgh可知，甲乙豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)相等，由F=pS可知，甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力小，故D錯(cuò)誤．故選A．3、D【解題分析】

點(diǎn)亮的燈泡屬于光源，會(huì)發(fā)出光線，未點(diǎn)亮的燈泡會(huì)反射點(diǎn)亮的燈泡的光線，使光線進(jìn)入人的眼睛，從而人看到了為點(diǎn)亮的燈泡．【題目點(diǎn)撥】我們之所以看到物體，是因?yàn)槲矬w發(fā)出或反射的光線進(jìn)入人的眼睛，據(jù)此分析4、D【解題分析】

根據(jù)題中“如圖是某種物質(zhì)在凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖像”可知，本題考查物質(zhì)凝固的特點(diǎn)．根據(jù)晶體凝固時(shí)溫度不變，在凝固圖像中有個(gè)溫度不變的過(guò)程；非晶體在凝固時(shí)溫度不斷的下降，體現(xiàn)在凝固圖像中就是溫度沒(méi)有一個(gè)不變的過(guò)程，一直都是在下降．進(jìn)行分析判斷．【題目詳解】A．此凝固圖像中，有一段時(shí)間物質(zhì)溫度是不變的，故此物質(zhì)是晶體，這段溫度不變的過(guò)程就是晶體的凝固過(guò)程，故A錯(cuò)誤．B．在AB段物質(zhì)還沒(méi)有凝固，處于液態(tài)，故B錯(cuò)誤．C．該物質(zhì)的凝固過(guò)程經(jīng)歷了12.5min-5min=7.5min，故C錯(cuò)誤．D．在BC段物質(zhì)是晶體的凝固過(guò)程，此時(shí)放熱，但溫度保持不變，故D正確．5、D【解題分析】

A．冰層變薄，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故不符合題意；B．地上的水很快變干是液態(tài)水變成水蒸氣，是汽化，故不符合題意；C．露是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，是液化，故不符合題意；D．樹(shù)枝上形成霧凇，是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，故符合題意．6、C【解題分析】

A.小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故錯(cuò)誤；B.由圖乙可知，小球速度先變大，后變小，小球的質(zhì)量不變，所以小球動(dòng)能先變大，后變小，故錯(cuò)誤；C.小球從a到b的過(guò)程中，小球高度降低，彈簧的彈性形變變大，所以重力勢(shì)能減少，彈簧的彈性勢(shì)能增大，故正確；D.從b到c過(guò)程，小球的高度降低、速度減小，彈簧的形變程度增大，但并不是只有重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，動(dòng)能也會(huì)轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，所以該過(guò)程中小球的機(jī)械能減少，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，故錯(cuò)誤．7、B【解題分析】試題分析：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，由于阻力的作用，雪橇?xí)Ｏ聛?lái)。慣性是一種性質(zhì)，不是一種作用。故A錯(cuò)誤；重力方向始終豎直向下，故B正確；整個(gè)過(guò)程中，有一部分機(jī)械能克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能會(huì)減小，故C錯(cuò)誤；雪橇對(duì)雪坡的壓力與雪坡對(duì)雪橇的支持力，兩個(gè)力作用在不同的物體上，是相互作用力，一定不是平衡力，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B?？键c(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)機(jī)械能守恒定律二力平衡8、A【解題分析】

A、冰雪消融，是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量，故A符合題意．B、露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱，故B不符合題意．C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故C不符合題意．D、冰花是室內(nèi)的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故D不符合題意．9、B【解題分析】

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持約10.13m高的水柱．瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會(huì)流出來(lái)，正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通，是大氣壓支持著瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出來(lái)．故選B．10、C【解題分析】解：∵電阻R1和R2串聯(lián)，允許通過(guò)的電流分別為1A和0.5A，為了保護(hù)每一個(gè)用電器都工作，∴電路中的最大電流為：I=0.5A，故B不符合題意，C符合題意．此時(shí)電路中的總電阻為：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，從而可知，加在它們兩端的電壓最大值為：U=IR=0.5A×30Ω=15V，故A不符合題意，他們的總功率最大值為：P=UI=15V×0.5A=7.5W，故D不符合題意．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查電功率和電壓的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是知道兩電阻串聯(lián)時(shí)，電路中的最大電流的判斷．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、4不變衣領(lǐng)【解題分析】

[1]平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，小紅離平面鏡2m，則它的像離平面鏡也是2m，所以像到小功的距離為4m；[2]平面鏡所成的像與物體大小相等，與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān)，所以像的大小不變；[3]應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)，使衣領(lǐng)變亮，才容易看清所成的像．12、31【解題分析】

由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表與開(kāi)關(guān)并聯(lián)；一節(jié)干電池的電壓為1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出相應(yīng)的電壓值．【題目詳解】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)開(kāi)關(guān)兩端的電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)的是電源電壓．因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節(jié)干電池的電壓為1.5V，所以兩節(jié)新干電池組成電源的電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表被短路，相當(dāng)于測(cè)開(kāi)關(guān)兩端的電壓，示數(shù)約為1V．故答案為3；1．【題目點(diǎn)撥】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路元件的判斷，要注意一節(jié)干電池的電壓為1.5V．13、機(jī)械【解題分析】

GH銅棒運(yùn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生電流，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．14、異種吸引【解題分析】

用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引．15、右12【解題分析】

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為3N，方向向左．B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為3N，方向水平向右．根據(jù)力的作用是相互的，B會(huì)給A一個(gè)向左的摩擦力，大小為3N，A勻速向右運(yùn)動(dòng)，所以A受B對(duì)其向左的摩擦力、地面對(duì)其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對(duì)A的摩擦力f=15N-3N=12N，方向水平向左．16、相同電阻【解題分析】

電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通過(guò)的電流相同，通電時(shí)間是相同的，由焦耳定律可知，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比，可知電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，是因?yàn)殡姞t絲與導(dǎo)線的電阻不同造成的，即說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)。17、BDC【解題分析】

（1）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車(chē)行駛過(guò)程中離開(kāi)座位等危險(xiǎn)行為．是防止汽車(chē)出現(xiàn)意外時(shí)，由于慣性而對(duì)乘員造成傷害．（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的；時(shí)間長(zhǎng)了，這些凹凸不平的花紋會(huì)被磨平，因此要更換輪胎．（3）為了提高校車(chē)穩(wěn)定性，因此要限制車(chē)高，降低重心，從增加校車(chē)穩(wěn)定性．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

支點(diǎn)為點(diǎn)O，右側(cè)過(guò)懸點(diǎn)沿懸線作動(dòng)力F1的作用線，過(guò)支點(diǎn)O作到F1作用線的距離L1，L1是動(dòng)力臂；左側(cè)過(guò)懸點(diǎn)沿懸線作阻力F2的作用線，方向豎直向下，如圖所示：19、【解題分析】

反向延長(zhǎng)F1作用線，過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段L1，即為F1的力臂，如下圖：20、勻速直線二力平衡大甲丙1.6【解題分析】

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則木塊水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，這兩個(gè)力平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小；（2）甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同，但是壓力不同，滑動(dòng)摩擦力大小不同，因此結(jié)論是：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）要得出摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，應(yīng)該控制壓力大小相同，改變接觸面的粗糙程度，因此符合條件的是甲、丙兩圖；（4）甲圖木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以f=F=1.6N，若把水平拉力增加到3N，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，則物體A所受摩擦力不變，仍為1.6N．21、78.4%2.4提升鉤碼的重繩重及摩擦力