中班音樂活動(dòng)《摘果子》

第頁共頁中班音樂活動(dòng)《摘果子》主題：摘果子適用年齡：中班（3-4歲）活動(dòng)時(shí)長：30-40分鐘活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和合作意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的欣賞音樂的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備材料：1.音樂播放器。2.活動(dòng)區(qū)域內(nèi)放置一些顏色鮮艷的塑料蘋果或其他水果模型?；顒?dòng)流程：1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)氛圍（5分鐘）-對(duì)幼兒說：“今天我們要一起來玩一個(gè)有趣的音樂活動(dòng)，活動(dòng)叫《摘果子》。我們先來聽一段音樂，看看你們能不能猜猜這是什么活動(dòng)？”-播放快樂的搖擺音樂，引導(dǎo)幼兒感受音樂的節(jié)奏和活潑的氣氛。2.介紹活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則（5分鐘）-對(duì)幼兒說：“今天我們要摘果子，你們看到活動(dòng)區(qū)域里的果子了嗎？我們要分成幾組，每組一個(gè)籃子，然后在音樂聲中摘果子。摘到果子后，放進(jìn)自己的籃子里?！?強(qiáng)調(diào)摘果子時(shí)要注意不要推搡其他的幼兒，要體諒和幫助彼此。3.進(jìn)行活動(dòng)（15分鐘）-將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組一個(gè)籃子。-播放音樂時(shí)，幼兒按照音樂的節(jié)奏和旋律，模仿采摘果子的動(dòng)作，用手將地上的果子“摘”下來放進(jìn)籃子中。-適當(dāng)調(diào)整音樂的速度和節(jié)奏，使幼兒在愉快的氛圍中完成活動(dòng)。4.結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）-停止音樂后，讓幼兒停止動(dòng)作，觀察自己的籃子里收集到的果子數(shù)量。-鼓勵(lì)幼兒互相欣賞彼此的成果，可以進(jìn)行簡單的數(shù)數(shù)和比較。-對(duì)幼兒說：“今天大家都做得很棒！我們一起給自己鼓掌，贊美一下自己?！?與幼兒一起清理活動(dòng)區(qū)域，整理籃子等材料?；顒?dòng)延伸：1.繼續(xù)欣賞其他富有節(jié)奏感的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做其他動(dòng)作，如拍手、扭動(dòng)身體等。2.給幼兒講述果樹的生長過程，通過故事的方式培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3.利用果子進(jìn)行數(shù)數(shù)游戲，讓幼兒通過摘取果子的數(shù)量來認(rèn)識(shí)數(shù)字和進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)操作?；顒?dòng)總結(jié)：《摘果子》活動(dòng)通過音樂的引導(dǎo)，讓幼兒親身體驗(yàn)果實(shí)的收獲和快樂。通過活動(dòng)的過程，增強(qiáng)了幼兒的音樂感知能力、手眼協(xié)調(diào)能力以及合作意識(shí)?；顒?dòng)中的數(shù)數(shù)和比較也培養(yǎng)了幼兒的數(shù)學(xué)感知能力。這個(gè)活