校園保護(hù)環(huán)境的資料

第第頁(yè)校園保護(hù)環(huán)境的資料

作家說(shuō)：環(huán)境是〔心靈〕的港灣，畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，同學(xué)那么說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的須要條件。

大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，潔凈的走廊，雪白的墻壁，絢麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們學(xué)校中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這漂亮的環(huán)境。學(xué)校樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們精美干凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑

印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎？不，我想大家都肯定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛?，轉(zhuǎn)變它呢？這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)當(dāng)去愛(ài)護(hù)它。

那么〔怎樣〕做才能使我們的學(xué)校環(huán)境文明優(yōu)雅呢？

要做到三個(gè)到位：

1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹立學(xué)校就是家園的思想，學(xué)校是我家，人人〔愛(ài)〕護(hù)它。學(xué)校的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成，同學(xué)們要象疼惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)惜學(xué)校里的一草一木、一磚一瓦，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)學(xué)校環(huán)境的模范。校榮我榮，人人為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個(gè)美妙的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和驕傲。

2、行為規(guī)范到位：在學(xué)校中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起?？梢哉f(shuō)，日常行為規(guī)范是每天講、時(shí)時(shí)講、到處講?？墒牵覀兠课煌瑢W(xué)究竟能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思。

3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國(guó)十大-法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道：“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今日只扣了一分，無(wú)所謂；明天就可能扣五分；今日能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們需要按《中同學(xué)日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子，在校做一名好同學(xué)，在社會(huì)做一個(gè)文明的小公民。

我們?cè)摬辉撨@樣的任意的破壞我們自己所生活的環(huán)境，該不該把廢物丟在地上；該不該破壞洗手間的水龍頭；該不該在潔白的墻上留下球印或手印。那么，我們又該不該去愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們自己所生活的環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻擋那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？

我想我們的同學(xué)的回答都是確定的，改正不良行為，不能只是靠老師，同學(xué)會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜并愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為學(xué)校的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份能量吧！

學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境的資料[篇2]

老師、同學(xué)們：

大家早上好，我今日國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)惜學(xué)校、愛(ài)護(hù)環(huán)境”。走進(jìn)我們江東中學(xué)的學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風(fēng)景線?？墒墙鼇?lái)我們的'草坪在哭泣，小花、樹枝在落淚，墻面在生氣！由于在我們的學(xué)校里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹枝，破壞墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充斥和諧人文氛圍的學(xué)校環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的學(xué)校多一份綠，添一份生氣，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的學(xué)校環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我學(xué)校，從我做起”的學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)，并盼望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的潔凈。

四、愛(ài)惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！感謝大家！

學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境的資料[篇3]

尊敬的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們

早上好！

今日國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)大灣樹〔學(xué)校〕的學(xué)校時(shí)都能感受到她的干凈和漂亮，雖然她的占地面積不大，但你瞧：整齊的教學(xué)樓，寬敞干凈的過(guò)道，宜人的花草樹木無(wú)處不滲透著她的生氣和活力?？墒沁M(jìn)來(lái)我發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校環(huán)境有了一些微妙的改變。如：樓梯旁的白墻壁上涌現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里有垃圾這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明學(xué)校生的做法嗎？回答確定是“不”字。為了使我們的學(xué)校多一份綠，多一份生氣，多一份干凈，讓她成為我們〔童年〕的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)好我們的學(xué)校環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，從我做起”，盼望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、愛(ài)惜學(xué)校的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、