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2023一2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平終期評(píng)估九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將卷Ⅱ的項(xiàng)目填寫清楚,并將準(zhǔn)考證號(hào)填涂在答題卡上。2.答卷時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,在試卷上作答無(wú)效。3.答卷時(shí),用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,答題不得超出答題框??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Ca-40Zn-65卷I(選擇題共40分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.常溫常壓下,呈液態(tài)的金屬是A.汞 B.銅 C.鋁 D.金2.下列溶液中溶劑不是水的是A.稀硫酸 B.石灰水 C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液3.下列燃料不屬于化石燃料的是()A.煤 B.石油 C.天然氣 D.氫氣4.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.SO2和NO2 B.SO2和CO C.CO和CO2 D.CH4和CO5.化學(xué)與能量的轉(zhuǎn)化息息相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)能可轉(zhuǎn)變成電能,如燃料電池已被應(yīng)用于城市客車的驅(qū)動(dòng)電源D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的6.化學(xué)方程式可讀作A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂D.2個(gè)鎂和1個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氧化鎂7.下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是A. B.C. D.8.點(diǎn)燃篝火時(shí),將木柴架空些,目的是A.加快散熱速度 B.提高空氣中氧氣的含量C.降低木柴著火點(diǎn) D.增大木柴與空氣的接觸面積9.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是A.熄滅酒精燈一一用嘴吹滅 B.加油站、面粉廠一一杜絕一切火源C.燃?xì)庑孤┮灰魂P(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng) D.火災(zāi)中逃生一一用濕毛巾捂住口鼻10.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.石蠟熔化前后,其質(zhì)量不變B.鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變C.木材在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比木材的質(zhì)量減小D.銅絲在空氣中加熱,生成物的質(zhì)量比原來(lái)銅絲的質(zhì)量增大11.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液稀釋成10%,需要加入水的質(zhì)量是A.200g B.100g C.50g D.20g12.下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A金剛石用作裁割玻璃金剛石硬度大B活性炭可以凈化空氣活性炭有吸附性C打開(kāi)汽水瓶蓋有大量氣泡冒出溫度升高氣體溶解度減小D食鹽溶于水,不溶于豆油相同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同A.A B.B C.C D.D13.植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據(jù)以上信息,得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是()A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D.無(wú)法確定14.“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、得出的結(jié)論不正確的是A.對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加B.對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加C.對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加D.對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加15.微觀認(rèn)知是化學(xué)研究重要方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17:40C.反應(yīng)前后金屬鉑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變16.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaC1溶液,下圖是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖1中配制溶液的正確順序?yàn)棰冖佗邰茛蹷.a的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率C.若③中游碼讀數(shù)為1.2g,則他稱取的NaC1的質(zhì)量為8.2gD.按圖2方法量取水的體積,若其他操作均正確,會(huì)使配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小17.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去鐵粉中的少量銅粉加入足量稀硫酸,過(guò)濾C鑒別氫氧化鈉和硝酸銨加入適量水?dāng)嚢瑁词欠袢芙釪鑒別木炭和氧化銅在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D18.木炭與氧化銅、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中M的作用是處理尾氣B.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中,都只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生變化C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑D.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)條件相同19.某次蔗糖溶解實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯(cuò)誤的是A.②中溶液是飽和溶液B.③中溶液一定是不飽和溶液C.②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同D.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量20.如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度比乙的溶解度大Ba2℃時(shí),將30g甲放入50g水中充分?jǐn)嚢杩傻?0g溶液C.a1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.將a1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至a2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大卷Ⅱ(非選擇題,共60分)二、填空題(共40分)21.生活處處有化學(xué),請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)生活中常用的鐵合金有______(寫一種即可)。(2)廚房餐具上的油污用洗潔精除去,是因?yàn)橄礉嵕躝_____油污。(3)干冰是冷藏食物的一種制冷劑,其化學(xué)式為_(kāi)_____。(4)菜刀、錘子用鐵制而不用鋁制是因?yàn)開(kāi)_____。(5)石墨可用于干電池的制作,是因?yàn)榫哂衉_____的性質(zhì)。(6)生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.9%,表示每100g______中含有0.9g氯化鈉。(7)咸菜晾曬時(shí),表面有白色食鹽析出,這種結(jié)晶方式叫______。(8)下列環(huán)境中的鐵制品最容易生銹的是______。A.未擦干鐵鍋 B.噴油漆的鐵欄桿 C.盛水的不銹鋼水杯(9)天然氣已經(jīng)成為生活常用的燃料,其燃燒的化學(xué)方程式是______。22.小明利用以下儀器制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)驗(yàn)證:(1)儀器a的名稱是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)它的作用是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,的原理是______(用化學(xué)方程式表示)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母,下同),收集裝置是______。CO2的驗(yàn)滿方法是______。(3)B裝置除了實(shí)驗(yàn)室制取CO2外,還能用來(lái)制取的氣體是______(用化學(xué)方程式表示其原理)。(4)為驗(yàn)證二氧化碳的溶解性,如圖F所示,向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化。實(shí)驗(yàn)操作中,旋緊瓶蓋后還需進(jìn)行的操作是______。最后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,由此得出的結(jié)論是______。(5)將集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(如圖G所示),并輕輕振蕩試管,可觀察到的現(xiàn)象是______并且紫色石蕊溶液變紅色,溶液變紅色說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是______。23.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:(1)可燃物燃燒需要的條件是與氧氣(或空氣)接觸和______。紅磷或白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。圖I中能證明可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)的現(xiàn)象是______。(2)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖Ⅱ)與實(shí)驗(yàn)I相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖Ⅲ所示),結(jié)果觀察到了白磷在水中燃燒的“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是______,此時(shí)80℃熱水的作用是______。(4)小組同學(xué)又做了以下實(shí)驗(yàn),用四種不同方法熄滅蠟燭火焰。其中滅火的原理與其它三種不同的是______。A. B. C. D.24.某小組同學(xué)對(duì)金屬的冶煉原理進(jìn)行了梳理。A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。其中B、G為高爐煉鐵原料的主要成分,且G為紅棕色氧化物,E為紫紅色金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為_(kāi)_____。(2)反應(yīng)①是______(“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____。(4)物質(zhì)D的一種用途是______。(5)反應(yīng)③和④的化學(xué)方程式分別為_(kāi)_____、______。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)25.為了學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì),某小組同學(xué)進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)。探究活動(dòng)如下:活動(dòng)I查閱資料:《天工開(kāi)物》中記載了煉錫的場(chǎng)景:“凡煎煉亦用洪爐,入砂數(shù)百斤從架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞴(指鼓入空氣)熔化?!保?)鼓入足量空氣的目的是______,從而提高爐溫。(2)“點(diǎn)鉛勾錫”是煉錫的關(guān)鍵步驟,加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是______?;顒?dòng)Ⅱ?qū)嶒?yàn)探究:(3)銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性及它們?cè)诮饘倩顒?dòng)性順序中和氫元素的位置關(guān)系是______。為驗(yàn)證這個(gè)位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(金屬都過(guò)量):(4)試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(5)上述實(shí)驗(yàn)中能證明鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱的現(xiàn)象是______。(6)小明認(rèn)為省略上述實(shí)驗(yàn)中的______(填字母),也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康??;顒?dòng)Ⅲ回收金屬:同學(xué)們將四個(gè)試管中廢物倒入同一個(gè)燒杯中(如圖所示),得到金屬粉末M。同學(xué)們?yōu)樘崛〕鼋饘俜勰㎝中的銀,做了如下實(shí)驗(yàn):(7)溶液X是______,加入X的目的是______,從而得到銀,寫出溶液Y中含有的一種溶質(zhì)是___
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