學術(shù)論文撰寫方略

成果-論文形式-讀者科學價值-寫作標準-理解理論性標準性可讀性

期刊論文會議論文學位論文學業(yè)論文壓出來的養(yǎng)出來的

新說確立型成說補充型通說糾正型原說商榷型信息評價型論文選題制訂方案材料準備構(gòu)建綱要撰寫草稿愛因斯坦在評價伽利略提出了測定光速的問題時曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)學上的或?qū)嶒炆系募寄芏选６岢鲂碌膯栴}，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。〞

科學方法論者貝法里奇說:"有真正研究才能的學生要選一個適宜的題目是不困難的,假設(shè)他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那么作為一個研究工作者,他的前途是不大的."

一、論文選題

〔二〕選題的途徑自創(chuàng)性選題借鑒性選題選題要注重應(yīng)用性和可操作性——提出來的研究內(nèi)容、研究途徑一定要是可操作的。1、中國在人權(quán)問題上的根本立場和根本實踐—闡述了國家的獨立權(quán)、人民的生存權(quán)和開展權(quán)是社會主義中國和中國人民的最大人權(quán)的問題2、納米鋁酸鍶發(fā)光材料的研究—通過實驗,研究納米材料在儀表、陶瓷及各種建筑物上的應(yīng)用

研究什么？為什么作此研究？如何對此進行研究？按怎樣的程序進行?需參閱哪些文獻資料?采用哪些分析手段和工具?存在哪些局限性?研究在理論和實踐方面有何價值和意義?二、制定方案

材料是產(chǎn)生論點的源泉

問題的發(fā)現(xiàn)和解決線索也總是存在于材料之中。我們占有了相當數(shù)量的材料，然后才可能知道在我們的研究題目的范圍內(nèi)有哪些問題前人還沒有解決，才可能發(fā)現(xiàn)甚至前人不曾提出過的問題。我們由圍繞這些問題占有了更大數(shù)量的材料，然后才可能看清問題的關(guān)鍵在哪里，才可能找到問題的正確答案。——何其芳三、材料準備

(一)收集資料查閱文獻文獻備案網(wǎng)絡(luò)學習論壇三、材料準備

禁區(qū)：防止直接使用百度、谷歌等搜索引擎搜索來的資料。原因是它的不穩(wěn)定性和不可靠性。第四局部建議與提示第四局部建議與提示第四局部建議與提示注冊校外期刊網(wǎng)網(wǎng)址〔IP〕IP通賬號：一卡通條形碼號

〔二〕材料閱讀多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文集中時間看文獻做好記錄和標記準備引用的文章要親自閱讀，防止以訛傳訛〔三〕材料研究運用創(chuàng)造性想象組合材料，形成觀點從縱向、橫向以及多向思考中形成觀點多向思考，形成觀點資料收集及處理的注意點四、構(gòu)建綱要構(gòu)思中心信息說明材料及方法概述問題及疑問說明思想及觀點描述結(jié)論及含義確認關(guān)聯(lián)的參考文獻

五、撰寫草稿瞄準一個期刊快速流暢寫作自言自語撰文寫作不必編輯遵循綱要規(guī)劃分節(jié)完成寫作冷凍換位思考認真校訂修改題名作者摘要關(guān)鍵詞論文引言論文正文論文結(jié)論參考文獻一、題名(一〕題名的作用題名是論文內(nèi)容的高度概括題名是論文的眼睛，是論文成功的一半題名是讀者判斷是否該閱讀該文的依據(jù)題名是文獻檢索的依據(jù)〔二〕題名的要求直接——直接揭示論點或論題準確——準確表達論文內(nèi)容精煉——題名不宜長，不超過20個字，一般不超過兩行為妥。醒目——引起讀者注目

〔三〕題名常見的問題過大或過小不夠簡潔不夠清楚不合標準副標題與小標題設(shè)置不當〔四〕題名舉例貫徹“以人為本〞思想大力推進高等院校師資隊伍建設(shè)〔題不達意〕—推進高等院校師資隊伍建設(shè)的幾點思考試論信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式〔籠統(tǒng)〕—信息管理專業(yè)人才現(xiàn)行培養(yǎng)模式存在的問題及對策注重課堂教學細節(jié)提高駕馭課堂能力〔題小文大〕—如何提高駕馭課堂的能力探索為師之道實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變〔題大文小〕—任職教育中高等院校教師的角色定位和職業(yè)要求努力提升高等院校領(lǐng)導辦學治校的能力〔動賓結(jié)構(gòu)〕—提升高等院校領(lǐng)導辦學治校能力的思考把握企業(yè)績效考核的科學性全面提高員工的綜合素質(zhì)〔并列式動賓結(jié)構(gòu)〕—現(xiàn)行企業(yè)績效考核方法的弊端及其對策堅持把智慧和力量凝聚在黨的旗幟下不斷提高黨委領(lǐng)導部隊履行神圣使命的能力素質(zhì)〔拖沓冗長〕—論如何提高黨委領(lǐng)導部隊履行神圣使命的能力素質(zhì)霧里看花——如何區(qū)分卷煙的真?zhèn)巍哺睒祟}設(shè)置不當〕—區(qū)分卷煙真?zhèn)蔚姆椒ê图记蓮膫€人事件到公共事件—以杭州飚車案為例〔副標題設(shè)置得當〕二、作者〔一〕署名的作用為了說明文責自負記錄作用的勞動成果便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻檢索三、摘要〔Abstract〕

國家標準?GB447—1986文摘編寫規(guī)那么?的定義是：“以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地論述文獻重要內(nèi)容的語義連貫的短文。〞〔一〕摘要的概念和作用讓讀者盡快了解論文主要內(nèi)容，以補充題名的缺乏。為科技情報文獻檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護提供方便?！捕痴姆诸悎蟮佬哉怀鲅芯磕康摹⒀芯糠椒?、主要發(fā)現(xiàn)、主要結(jié)論、經(jīng)驗教訓和應(yīng)用價值〔不是必須的〕。適于研究性和專題論文。指示性摘要—主要介紹文章的主要內(nèi)容和問題，但不涉及具體的方法、研究結(jié)果。適用于根底學科的論文、管理論文、專題論述、綜述等。報道-指示性摘要—是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那局部內(nèi)容，其余局部那么以指示性摘要形式表達。適用于在內(nèi)容上具有獨創(chuàng)性和前沿性的科研論文?！踩痴母疽笳L短要適宜報道性摘要和報道－指示性摘要為200～300字，不宜超過400字指示性摘要為100～150字，不超過200字英文摘要一般不超過250個實詞。結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切，不要分段摘要一般應(yīng)包含以下內(nèi)容：從事這一研究的目的和重要性、研究的主要內(nèi)容、獲得的根本結(jié)論和研究成果。突出論文的新見解結(jié)論或結(jié)果的意義〔四〕摘要的寫作本卷須知〔五〕摘要撰寫舉例題名：敏捷供給鏈環(huán)境下的企業(yè)核心競爭力構(gòu)建〔科技管理研究2021.18)摘要：新經(jīng)濟的競爭是速度的競爭。敏捷供給鏈以其獨特的優(yōu)勢，吸引了人們的廣泛關(guān)注。文章首先詳細闡述了企業(yè)核心競爭力的根本理念，然后引入敏捷供給鏈機器特征，接著深入分析了構(gòu)造敏捷性的供給鏈對于企業(yè)形成核心競爭力的促進作用，最后提出了敏捷供給鏈下的企業(yè)核心競爭力的構(gòu)建策略。關(guān)鍵詞：敏捷供給鏈；核心競爭力；業(yè)務(wù)流程；信息共享—照搬論文正文中的小標題〔目錄〕，使用第一人稱〔五〕摘要撰寫舉例〔五〕摘要撰寫舉例四、關(guān)鍵詞〔Keywords〕〔三〕關(guān)鍵詞的選取范圍取自文獻本身,依次為題名、摘要、各級小標題、全文等,以題名最為可取。順序關(guān)鍵詞的排列順必須有利于清楚明晰地、層層深入地反映論文主題。一般地,標引順序應(yīng)為研究目的、研究類別、研究方法、研究結(jié)果。對于同一序列的2個或多個具有屬種關(guān)系或在深淺程度上有差異的關(guān)鍵詞,應(yīng)按屬種關(guān)系或由淺到深的順序排列。詞類作為關(guān)鍵詞的詞或詞組,應(yīng)采用名詞或動名詞,不能用動詞、形容詞以及無實際檢索意義的量詞、介詞、連詞、代詞、感慨詞等。

五、引言

引言，是論文的開頭局部，又稱前言、導言。它寫在論文之前，用來說明論文研究的緣起、對象、目的、意義、研究方法及相關(guān)領(lǐng)域里前人的工作根底，一般篇幅比較短，長度應(yīng)控制在200～300字。但是如果是數(shù)萬字以上的長篇論文〔如碩士及博士論文〕，也可能把“引言〞作為一章或一節(jié)獨立存在。引言的寫作應(yīng)該開門見山，言簡意賅，不能與摘要相重復，或變成摘要的注釋，“引言〞二字可有可無。正文是科技論文的核心組成局部,正文應(yīng)充分說明論文的觀點、原理、方法及具體到達預期目標的整個過程,要突出一個“新〞字,反映論文所具有的首創(chuàng)性。撰寫科技論文不要求有華美的詞藻,但要求論點明確,論據(jù)有力,層次清楚,重點突出；用語要簡潔準確、明快流暢;內(nèi)容要客觀、科學,要讓事實和數(shù)據(jù)說話，要符合論文的撰寫標準。六、正文

論文各局部應(yīng)詳略得當應(yīng)主要寫作者的見解和工作，把自己的創(chuàng)新寫深寫透。注意綜合與分析。論文要突出特色對同行皆知，無創(chuàng)新的內(nèi)容須略寫。多寫遇到的特殊困難和自己所提出的解決方法。使讀者能看到作者的創(chuàng)意。論文要突出層次可在一節(jié)中分假設(shè)干小標題來寫。〔二〕撰寫正文的格式要求文內(nèi)標題力求簡短、明確，題末不用標點符號〔問號、嘆號、省略號除外〕。層次不宜過多，一般不超過5級。大段落的標題居中排列，可不加序號。層次序號可采用一、〔一〕、1、〔1〕、1〕；不宜用①，以與注號區(qū)別。用字應(yīng)符合現(xiàn)代漢語標準標點符號使用要遵守GB／T15834—1995?標點符號用法?的規(guī)定插圖、表格應(yīng)比例適當，清楚美觀，具有自明性文稿中的計量單位應(yīng)嚴格執(zhí)行GB3100～3102-93?量和單位?的規(guī)定七、結(jié)論

結(jié)論是對全文高度、精確的概括，要與引言前后照應(yīng)。說明解決了什么問題，有什么創(chuàng)新，得到了什么結(jié)果，應(yīng)簡明扼要。亦可簡要說明下一步工作思路。結(jié)論不是論文的必要組成局部。勿在結(jié)論中引用參考文獻。勿與摘要、引言以及正文各段小節(jié)簡單重復，毫無新意。八、參考文獻

〔一〕引用參考文獻的目的和作用可以反映作者的科學態(tài)度、反映論文具有真實、廣泛的科學依據(jù)，反映論文的起點和深度。在一定程度上為論文審閱者和讀者評估論文的價值和水平提供客觀依據(jù)。能方便地把作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。不僅說明論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。有利于節(jié)省論文篇幅。〔三〕適宜引用并標注參考文獻的內(nèi)容

引用他人原話引用他人觀點、結(jié)論、特征性表述等引用他人著作中的數(shù)據(jù)或例證借用他人的理論框架或解決問題的方法、思路轉(zhuǎn)述他人著作中陳述的事實、觀點、論述等〔五〕參考文獻的標注方法文獻類型及標志代碼專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P],數(shù)據(jù)庫[DB],，電子公告[EB]。連續(xù)出版物[序號］主要責任者．文獻題名［J］．刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼．專著［序號］主要責任者．文獻題名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．

學位論文［序號］主要責任者．文獻題名［Ｄ］．保存地：保存單位，年份．報告［序號］主要責任者．文獻題名［Ｒ］．報告地：報告會主辦單位，年份．〔六〕參考文獻與注釋的區(qū)別參考文獻是作者寫作論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，或有明確收藏地點的善本、檔案，一般集中列表于文末；注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，以及未公開發(fā)表的私人通信、內(nèi)部資料、書稿和僅有中介文獻信息的“轉(zhuǎn)引自〞等類文獻的引用著錄，一般排印在該頁地腳。參考文獻序號用方括號標注〔如[1]、[2]…〕，而注釋用數(shù)字加圓圈標注(如①、②…)。

第四局部建議與提示建議與提示思維認識的復雜性決定了修改的必要性行文本身的特點決定了修改的必要性修改是提高論文質(zhì)量和寫作能力的重要途徑論文寫作和修改是一個艱苦的過程，要腳踏實地，單靠寫作技巧是遠不夠的好文章是改出來的第四局部建議與提示第四局部建議與提示文不對題引言籠統(tǒng)，不介紹同行工作、不介紹已有成果缺乏創(chuàng)新性重復別人的工作內(nèi)容陳舊研究內(nèi)容沒有重要意義或有重大錯誤缺乏說服力文章結(jié)構(gòu)不合理參考文獻太少、陳舊篇幅太長，的一些根本原理說得太多不符合論文寫作標準第四局部建議與提示第四局部建議與提示重視投稿后對論文的修改尊重正確的審稿意見；根據(jù)審稿意見認真修改論；寫出詳細修改說明；可以對有偏頗的審稿意見做申辯；要鍥而不舍。投稿應(yīng)注意的問題論文投稿前，一定在國家新聞出版總署網(wǎng)站或中國期刊網(wǎng)(中國知網(wǎng))檢索期刊信息，以免是非法期刊。期刊審稿有一定程序，投稿后，一般需有1～3個月的審稿周期。不要輕信“3天回復〞、“一周回復〞的用稿通知。一般2月份是投稿頂峰期，4、5月份投稿反響率要快，中的也高。切忌一稿多投！第四局部建議與提示第四局部建議與提示尊敬的?統(tǒng)計與決策?編輯，您好！現(xiàn)向貴刊投稿一篇，?******************?，其中“研究背景〞在文章最后。內(nèi)容為PDF文件，見附件，望收到后回復，謝謝！ 此致順祝編輯！王**2021-02-1通訊地址：天津外國語大學國際商學院〔300204〕Email：*********@163Tel：022-********,1390*******致編輯