心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試總題庫-下（多選題部分）

（新版）心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試總題庫一下（多選題部分）

多選題

1.心理咨詢中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)的含義包括（）

A、限制性觀點(diǎn)

B、心理、生理和社會(huì)因素交互作用的觀點(diǎn)

C、心身一體的觀點(diǎn)

D、整體性觀點(diǎn)

答案：BCD

2.一般適應(yīng)癥候群包括：

A、恢復(fù)階段

B、衰竭階段

C、搏斗階段

D、康復(fù)階段

答案：BC

3.精神分析理論認(rèn)為人們會(huì)受到0的重大影響。

A、無意識(shí)動(dòng)機(jī)

B、沖動(dòng)與壓抑之間沖突

C、防御機(jī)制和早期經(jīng)驗(yàn)

D、個(gè)體的健康人格發(fā)展

答案：ABC

4.下列選項(xiàng)中屬于無條件反射的是

A、吃東西流口水

B、強(qiáng)光照射下瞳孔收縮

C、看口酸梅就流口水

D、一朝被蛇咬，十年怕井繩

答案:AB

5.身體語言包括

A、面部表情

B、身體姿勢(shì)

C、妝飾打扮

D、人際距離

答案：ABCD

6.衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標(biāo)準(zhǔn)包括

A、信任性

B、反應(yīng)性

C、情緒性

D、社會(huì)性刺激

答案：BCD

7.熱情與尊重相比,下列說法中正確的是

A、尊重具有感情色彩

B、熱情與求助者的距離更近些

C、熱情具有理性色彩

D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程

答案：BD

8.系統(tǒng)脫敏法主要是建立在()的基礎(chǔ)上。

A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

B、經(jīng)典條件反射

C、人本主義理論

D、操作條件反射

答案：BD

9.需要

A、是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)

B、是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)

C、表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

D、是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答案:AC

10.癡呆是一種：

A、智能障礙

B、后天獲得的損害

C、意識(shí)障礙

D、先天獲得的損害

答案：AB

11.關(guān)于色盲,正確的說法是

A、色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的

B、女性色盲比男性色盲多

C、色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色

D、男性色盲比女性色盲多

答案：ACD

12.心理過程包括

A、意志過程

B、認(rèn)知過程

C、行為過程

D、情感過程

答案：ABD

13.自我概念的功能包括

A、印象管理

B、決定期待

C、解釋經(jīng)驗(yàn)

D、保持個(gè)體內(nèi)在的一致性

答案：BCD

14.生物性壓力源包括：

A、饑餓

B、性剝奪

C、疾病

D、離婚

答案：ABC

15.學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件

A、以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提

B、以個(gè)體智力的發(fā)展成熟為前提

C、以心理發(fā)展的快速期為前提條件

D、要以一定的心理技能發(fā)展為條件

答案:AD

16.埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括

A、范谷

B、接受不確定性

G參與

D、敢于嘗試

答案：ABCD

17.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括

A、動(dòng)作思維

B、形象思維

C、抽象思維

D、創(chuàng)造性思維

答案：ABC

18.懲罰法中的特殊性懲罰包括

A、隔離

B、勞動(dòng)改造

0\罰款

D、厭惡療法

答案：AD

19.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括

A、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

C、心理閉鎖性與開放性之間的矛盾

D、社會(huì)焦慮與社會(huì)性需要之間的矛盾

答案：ABC

20.幼兒能運(yùn)用的記憶策略有

A、視覺復(fù)述

B、特征定位

C、歸類

D、系列化

答案:AB

21.阻抗可能表現(xiàn)在

A、講話程度上

B、講話內(nèi)容上

C、講話方式上

D、咨詢關(guān)系上

答案：ABCD

22.興趣的品質(zhì)包括

A、傾向性

B、廣闊性

G持久性

D、效能

答案：ABCD

23.心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括

A、咨詢的目標(biāo)

B、咨詢的相關(guān)費(fèi)用

C、咨詢的態(tài)度

D、咨詢效果的承諾

答案：AB

24.影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括

A、抱負(fù)水平

B、成敗的主觀概率

C、出生順序

D、個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)

答案：AC

25.注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)

A、必須其中有非常熟練的

B、必須都是非常熟練的

C、不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D、必須有內(nèi)在的聯(lián)系

答案:AD

26.一般心理問題的特點(diǎn):

A、內(nèi)容泛化

B、近期發(fā)生

C、反應(yīng)不強(qiáng)

D、原因明確

答案：BCD

27.關(guān)于思維鳴響,正確的說法包括：

A、它是一種特殊形式的幻覺

B、認(rèn)為別人能知道自己沒表達(dá)的思想

C、它是一種特殊形式的妄想

D、能聽到自己頭腦中思維活動(dòng)的內(nèi)容

答案：AD

28.遺忘的主要原因包括

A、信息錯(cuò)構(gòu)

B、信息干擾

C、自然衰退

D、意識(shí)抑制

答案：BC

29.傳統(tǒng)的行為主義主張關(guān)注和研究()。

A、可觀察、可測(cè)量的行為

B、外顯行為

C、人的想法、態(tài)度、習(xí)慣

D、內(nèi)隱行為

答案：AB

30.行為矯正常用的方法包括

A、增強(qiáng)法

B、消退法

C、懲罰法

D、代幣管制法

答案：ABCD

31.合理情緒療法的局限性表現(xiàn)在

A、不注意發(fā)揮心理測(cè)驗(yàn)的作用

B、對(duì)有領(lǐng)悟困難的人難以秦效

C、療效與心理咨詢師的信念有關(guān)

D、療效比較難以進(jìn)行客觀的評(píng)估

答案：BC

32.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)是指

A、將咨詢師的意□如實(shí)相告

B、咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導(dǎo)

C、把求助者的主要言談加以整理,反饋給求助者

D、將求助者的思想認(rèn)識(shí)加以整理,反饋給求助者

答案：CD

33.心理評(píng)估對(duì)咨詢師和來訪者來說的重要性在于()。

A、可以從中發(fā)現(xiàn)咨詢中發(fā)生的改變

B、可以讓來訪者知道自己得了什么病

C、懂得針對(duì)來訪者的問題要獲取什么樣的信息

D、在某些情況下，可以更加仔細(xì)地審查心理咨詢的效果

答案：AD

34.在實(shí)施16PF測(cè)驗(yàn)時(shí),受測(cè)者應(yīng)當(dāng)記住的是()。

A、必須先作四個(gè)例題

B、每題只選一個(gè)答案

C、不可漏掉任何測(cè)題

D、盡量不選中性答案

答案：ABCD

35.霍夫蘭德C.Hovland態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有

A、信息

B、背景

C、反饋

D、通道

答案:AB

36.妻子在單位受到不公正待遇,不敢對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火,回家后強(qiáng)烈指責(zé)丈夫的各種缺

點(diǎn)。這位妻子用到的防御包括()。

A、轉(zhuǎn)移

B、置換

C、壓抑

D、投射

答案：ABC

37.處于前運(yùn)算的兒童具有的特征包括

A、泛靈論

B、自我中心

C、思維的可逆性

D、掌握守恒

答案：AB

38.合理情緒療法的人性觀認(rèn)為

A、人性本善

B、人是理性的

C、人性本惡

D、人也是非理性的

答案：BD

39.求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括

A、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要，被納入自我概念

B、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略

C、經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定，以解決自我概念與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的矛盾

D、自我概念成為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的一部分

答案:ABC

40.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是()。

A、包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目

B、量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目

C、施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式

D、為了臨床診斷可僅做前399題

答案：ACD

41.個(gè)體侵犯行為的影響因素包括

A、道德水準(zhǔn)

B、情緒喚起水平

C、社會(huì)角色

D、他人的行為

答案：ABC

42.老年期記憶力下降是因?yàn)?/p>

A、記憶加工過程的速度變慢

B、工作記憶容量變小

C、記憶加工過程的速度變快

D、工作記憶容量變大

答案：AB

43.求助者中心療法中“價(jià)值條件化”的含義是

A、求助者的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上

B、求助者的行為受內(nèi)化的他人的價(jià)值規(guī)范的指導(dǎo)

C、求助者的行為不再受有機(jī)體評(píng)價(jià)過程的指導(dǎo)

D、求助者的行為仍然受有機(jī)體評(píng)價(jià)過程的指導(dǎo)

答案：ABC

44.心理咨詢按性質(zhì)分類,可以分為()

A、個(gè)體咨詢

B、發(fā)展心理咨詢

C、團(tuán)體咨詢

D、健康心理咨詢

答案：BD

45.心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則包括()。

A、善行

B、共情

C、誠信

D、熱情

答案：AC

46.以下屬于合理情緒療法的不完美目標(biāo)的包括

A、改變情緒

B、改變認(rèn)知

C、改變行為

D、完善人格

答案：ABC

47.感覺閾限是一個(gè)范圍

A、能夠感覺到的最小刺激強(qiáng)度叫下限

B、能夠引起中等強(qiáng)度感覺的刺激強(qiáng)度叫適宜刺激

C、能夠忍受的刺激的最大強(qiáng)度叫上限

D、下限和上限之間的刺激都是可以引起感覺的范圍

答案：ACD

48.幼兒游戲社會(huì)性發(fā)展過程中的“非社會(huì)性游戲”包括

A、獨(dú)自游戲

B、平行游戲

C、旁觀游戲

D、協(xié)同游戲

答案：AC

49.雙方面商定的有效咨詢目標(biāo)的特征包括

A、心理學(xué)的

B、簡便易行的

C、可評(píng)估的

D、盡早口效的

答案：AC

50.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括：

A、選擇性遺忘

B、幻覺

C、痛苦情緒泛化

D、妄想

答案：AC

51.維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志包括

A、心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展

B、形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)

C、心理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展

D、心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征

答案:ABCD

52.以下關(guān)于職業(yè)倫理與道德關(guān)系的描述,正確的包括()。

A、道德較著眼于個(gè)人對(duì)自我的要求

B、倫理和道德經(jīng)常相互為用

C、倫理較著眼于客觀性和普遍性的原則

D、道德是實(shí)踐倫理的人生哲學(xué)

答案：ABC

53.關(guān)于阻抗,下列說法中正確的是

A、出現(xiàn)阻抗屬于正常現(xiàn)象,咨詢師完全不必在意

B、行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從

C、精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御

D、本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗

答案：BCD

54.合理情緒療法應(yīng)用的行為技術(shù)包括

A、放松訓(xùn)練

B、自我管理程序

C、系統(tǒng)脫敏

D、合理情緒想象技術(shù)

答案：ABC

55.以下屬于雙重關(guān)系的包括()。

A、咨詢師給朋友進(jìn)行心理咨詢

B、先是咨詢關(guān)系，繼而成為商業(yè)伙伴

C、咨詢師給其朋友的戀人進(jìn)行心理咨詢

D、同行轉(zhuǎn)介的來訪者

答案：ABC

56.到3歲末,嬰兒已經(jīng)

A、基本上能掌握母語的全部發(fā)音

B、能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流

C、掌握全部母語語法規(guī)則

D、掌握1000個(gè)左右的詞匯量

答案:ABD

57.根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括()o

A、意識(shí)

B、潛意識(shí)

C、自我

D、超我

答案：CD

58.合理情緒療法四個(gè)階段的主要工作包括

A、宣泄

B、修正、改變

G分析

D、強(qiáng)化、鞏固

答案：BCD

59.手的抓握動(dòng)作發(fā)展的意義包括

A、抓握動(dòng)作是嬰兒主動(dòng)地探索和認(rèn)識(shí)周圍事物的表現(xiàn)

B、為認(rèn)識(shí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

C、促進(jìn)言語的發(fā)展

D、開始操作工具，使動(dòng)作具有間接性

答案：ABD

60.運(yùn)用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括()。

A、適應(yīng)與焦慮

B、創(chuàng)造力強(qiáng)

C、怯懦與果斷

D、在新的環(huán)境中有成口能力

答案：BD

61.刻板動(dòng)作的特點(diǎn)是：

A、反復(fù)重復(fù)某一動(dòng)作

B、動(dòng)作違背個(gè)人意愿

C、常伴隨有刻板言語

D、能體驗(yàn)到內(nèi)心痛苦

答案：AC

62.失敗時(shí)人們往往外歸因,這屬于一種

A、自我障礙

B、自我價(jià)值保護(hù)傾向

C、自我防衛(wèi)

D、動(dòng)機(jī)性歸因偏差

答案：BC

63.專業(yè)人員的勝任力，主要包括()。

A、知識(shí)

B、技能

C、敬業(yè)

D、完美

答案：ABC

64.心理評(píng)估從功能上分類包括()。

A、描述性評(píng)估

B、決策性評(píng)估

C、訪談性評(píng)估

D、解釋性或預(yù)測(cè)性評(píng)估

答案：ABD

65.與其他人格量表相比,MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)是()。

A、臨床診斷符合率較高

B、首次將效度量表納入個(gè)性量表

C、廣泛應(yīng)用于人才選拔

D、可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突

答案：AB

66.傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括

A、不做道德性判斷

B、急于下結(jié)論

C、輕視求助者問題

D、轉(zhuǎn)移求助者話題

答案：BCD

67.心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化的三個(gè)步驟包括()。

A、進(jìn)行初始訪談

B、回顧來訪者的成口經(jīng)歷

C、描述來訪者的問題和模式

D、在問題和模式與成口經(jīng)歷之間建立聯(lián)系

答案：BCD

68.陽性強(qiáng)化法對(duì)陽性強(qiáng)化物的要求包括

A、現(xiàn)實(shí)可行的、可以達(dá)到的

B、對(duì)求助者有足夠的吸引力

C、是求助者喜歡的、追求的

D、一般由精神獎(jiǎng)勵(lì)逐步變?yōu)槲镔|(zhì)刺激

答案：ABC

69.行為療法的代表人物包括

A、華生

B、斯金納

C、□克

D、班杜拉

答案：ABCD

70.意志缺乏的臨床癥狀包括：

A、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)

B、自知力不完整

C、缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性

D、生活極端懶散

答案：CD

71.認(rèn)知行為療法采用的評(píng)估過程是()。

A、所有問題都存在于當(dāng)前

B、了解來訪者的思維方式

C、重視來訪者所發(fā)展起來的各種信念

D、認(rèn)為是來訪者自己創(chuàng)造了自己的現(xiàn)實(shí)世界

答案：BC

72.以下有關(guān)知情同意問題的敘述,正確的包括()。

A、知情同意是單一事件而非過程,必須在第一次接觸時(shí)全部完成

B、咨詢師要把知情同意過程看作是對(duì)來訪者與咨詢師積極合作的邀請(qǐng)

C、咨詢師應(yīng)確保來訪者(或監(jiān)護(hù)人)了解雙方的權(quán)利、責(zé)任

D、咨詢師只有在得到來訪者書面同意的情況下,才能對(duì)心理咨詢過程進(jìn)行錄音、

錄像

答案：BCD

73.一般來說個(gè)案概念化的具體步驟包括()。

A、廣泛收集問題的資料,確認(rèn)最突出的問題,評(píng)估來訪者目前的功能水平

B、將收集到的問題資料做個(gè)大概的了解,然后便可開展心理咨詢工作

C、將信息進(jìn)行歸納,思考這些主題是如何影響來訪者的生活、健康以及主要體驗(yàn)

的

D、嘗試以某種理論統(tǒng)合、解釋來訪者的問題,確定咨詢目標(biāo)，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê?/p>

技術(shù)

答案：ACD

74.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是

A、同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象

B、相繼對(duì)比現(xiàn)象

C、彩色對(duì)比現(xiàn)象

D、感覺適應(yīng)現(xiàn)象

答案：AC

75.合理情緒療法修通階段常用技術(shù)包括

A、與不合理信念辯論

B、陽性強(qiáng)化

C、合理情緒想象技術(shù)

D、社會(huì)學(xué)習(xí)

答案：AC

76.下列說法中正確的是

A、認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過程

B、意志是需要克服困難和挫折的行為

C、人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)

D、情感屬于心理過程

答案：ACD

77.非言語行為在咨詢中的作用包括

A、加強(qiáng)言語

B、實(shí)現(xiàn)反饋

C、配合言語

D、傳達(dá)情感

答案：ABCD

78.聲波的特性包括

A、響度

B、音色

C、波形

D、頻率

答案：CD

79.以下說法正確的包括

A、依賴是好感，移情是信任

B、依賴是現(xiàn)實(shí)幫助，移情則是過去感情的彌補(bǔ)

C、依賴者往往尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托

D、依賴者目標(biāo)是尋找替代物,移情者則尋找現(xiàn)實(shí)目標(biāo)

答案：BC

80.下列說法中不科學(xué)的是

A、痛覺反映一個(gè)人意志力強(qiáng)弱

B、痛覺對(duì)機(jī)體具有保護(hù)作用

C、痛覺反映了一個(gè)人的靈敏程度

D、痛覺比較容易適應(yīng)

答案：ACD

81.“老年喪失期觀”認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括

A、心身健康

B、興趣愛好

C、社會(huì)角色

D、生活規(guī)律

答案：AC

82.托口斯等把嬰兒氣質(zhì)劃分為三種典型的類型,分別是

A、容易撫養(yǎng)型

B、撫養(yǎng)困難型

C、發(fā)動(dòng)緩慢型

D、社交沖動(dòng)型

答案：ABC

83.思維最主要的特征包括

A、間接性

B、可操作性

C、概括性

D、抽象性

答案:AC

84.以下屬于認(rèn)知障礙的癥狀包括:

A、感覺減退

B、注意狹窄

C、強(qiáng)迫觀念

D、意向倒錯(cuò)

答案：ABC

85.從埃利斯總結(jié)的11條不合理信念中，可以歸納出的非理性思維方式包括

A、我喜歡如此一我應(yīng)該如此

B、某些T所有的

C、確實(shí)如此一好像如此

D、總是T有時(shí)候

答案：AB

86.維果茨基提出教育、教學(xué)與心理發(fā)展關(guān)系的幾個(gè)重要問題是

A、“最近發(fā)展區(qū)”思想

B、教學(xué)應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的前面

C、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的最佳期限

D、模仿是重要的學(xué)習(xí)來源

答案：ABC

87.心理咨詢師在職業(yè)活動(dòng)中有關(guān)保密原則的注意事項(xiàng)包括()。

A、履行告知義務(wù)并簽訂服務(wù)協(xié)議

B、依規(guī)保存相關(guān)資料和信息

C、遠(yuǎn)程專業(yè)工作無須、也無法進(jìn)行保密

D、做好團(tuán)隊(duì)中的保密工作

答案：ABD

88.合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應(yīng)對(duì)焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以對(duì)

其進(jìn)行

A、問題解決訓(xùn)練

B、自信訓(xùn)練

C、社交技能訓(xùn)練

D、放松訓(xùn)練

答案：BD

89.對(duì)于陽性強(qiáng)化法的描述,正確的包括

A、陽性強(qiáng)化法的基本原理是經(jīng)典條件反射

B、陽性強(qiáng)化法又叫正強(qiáng)化法或積極強(qiáng)化法

C、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為,忽視或淡化異常行為

D、適用于出現(xiàn)行為障礙及精神障礙者

答案：BC

90.行為治療的步驟包括()。

A、首先制定行為矯正目標(biāo)

B、一旦達(dá)到目標(biāo),即可逐步結(jié)束干預(yù)計(jì)劃

C、增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)

D、監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整

答案：ABCD

91.表象的作用包括

A、積累理性知識(shí)

B、從感知向思維過渡的橋梁

C、為想象提供素材

D、創(chuàng)造新形象

答案：BC

92.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括

A、親人通過電話交流

B、面對(duì)面談判

C、同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天

D、網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識(shí)網(wǎng)友之間的交流

答案:ABC

93.人格的獨(dú)特性包含的兩層含義是指

A、統(tǒng)合性

B、典型性

C、功能性

D、差異性

答案：BD

94.關(guān)于痛覺，正確的說法包括

A、最難適應(yīng)的感覺

B、只屬于外部感覺

C、只屬于內(nèi)部感覺

D、具有機(jī)體保護(hù)的作用

答案：AD

95.EPQ的分量表包括()量表。

A、Q

B、L

C、E

D、M

答案：BC

96.研究發(fā)現(xiàn),生活中影響人健康狀況的是小困擾的：

A、頻率

B、嚴(yán)重性

C、強(qiáng)度

D、順序性

答案：AC

97.記憶是

A、改變信息和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的存儲(chǔ)方式的過程

B、人腦對(duì)輸入的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過程

C、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映

D、人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映

答案：BC

98.針對(duì)情緒情感評(píng)估,心理咨詢師要關(guān)注來訪者()o

A、有哪些情感表現(xiàn)的突出癥狀

B、非言語行為背后隱藏的核心情緒

C、是如何體驗(yàn)他的情緒感受以及內(nèi)在沖動(dòng)的

D、是否可以壓抑或在被情緒壓倒的情況下耐受情緒

答案:ABC

99.小學(xué)階段的兒童記憶策略包括

A、復(fù)誦

B、組織

C、排列組合

D、機(jī)械加工

答案：AB

100.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來,學(xué)習(xí)的機(jī)制主要有

A、聯(lián)想

B、強(qiáng)化

C\暗示

D、模仿

答案：ABD

101.認(rèn)知行為治療的基本假設(shè)包括()。

A、人們的思想和信念對(duì)他們的適應(yīng)不良行為有作用

B、通過改變?nèi)说男拍?態(tài)度或思維，便能改變他們的適應(yīng)不良行為

C、人們可以通過改變行為來改變認(rèn)知

D、需要同時(shí)研究、關(guān)注人的內(nèi)隱行為和外顯行為

答案：AB

102.性的需要屬于

A、自然需要

B、生物需要

C、社會(huì)需要

D、獲得性需要

答案：AB

103.塔爾德的模仿律包括

A、下降律

B、幾何級(jí)數(shù)律

C、上升律

D、先內(nèi)后外律

答案:ABD

104.遺忘是指

A、從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程

B、對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象

C、對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象

D、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映

答案：BC

105.按照口斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于

A、生理需要

B、生口性需要

C、安全需要量

D、缺失性需要

答案：CD

106.共情的含義包括

A、共情是指咨詢師體驗(yàn)求助者內(nèi)心世界的能力

B、咨詢師通過求助者的言行,深入對(duì)方內(nèi)心去體驗(yàn)他的情感與思維

C、咨詢師借助知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深刻理解求助者心理和具體問題的實(shí)質(zhì)

D、咨詢師運(yùn)用咨詢技巧，把自己的共情傳達(dá)給對(duì)方

答案：ABCD

107.對(duì)行為塑造技術(shù),正確的描述包括

A、行為塑造過程中多采用正強(qiáng)化的手段

B、強(qiáng)化通過的行為反應(yīng)

C、選用對(duì)求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物

D、懲罰沒有通過的行為反應(yīng)

答案：ABC

108.中年期的人格變得較為成熟,具體表現(xiàn)為

Ax內(nèi)省日趨明顯

B、男性更加男性化，女性更加女性化

C、為人處世日趨圓滑

D、心理防御機(jī)制用得越來越少

答案：AC

109.下面活動(dòng)屬于意志行動(dòng)的包括

A、散步吹口哨

B、背誦古文

C、搖頭晃腦

D、小學(xué)生登山

答案：BD

110.精神分裂癥患者通常會(huì)表現(xiàn)出：

A、自知力受到破壞

B、智能低下

C、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)

D、意識(shí)障礙

答案：AC

111.心理咨詢師在初診接待過程中正確的做法包括0o

A、間接詢問求助者希望得到哪方面的幫助

B、初診接待中應(yīng)為求助者做出明確的診斷

C、避免使用影響言語交流的方言、術(shù)語

D、初診接待結(jié)束時(shí)強(qiáng)調(diào)心理咨詢保密原則

答案：ACD

112.影響咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)至關(guān)重要的因素是

A、咨詢理念

B、個(gè)性特征

C、咨詢態(tài)度

D、咨詢動(dòng)機(jī)

答案：ABC

113.對(duì)于健康心理活動(dòng)的描述正確的包括：

A、健康的心理活動(dòng)是一種處于動(dòng)態(tài)平衡的心理過程

B、它涵蓋一切有利于個(gè)體生存與發(fā)展的心理活動(dòng)

C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內(nèi)上下波動(dòng)的相對(duì)平衡過程

D、它在某一時(shí)間段內(nèi)，展現(xiàn)著自身的正常功能

答案：ABCD

114.心理咨詢師專業(yè)成□的有效途徑包括()。

A、參加專業(yè)組織,接受專業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)

B、接受專業(yè)的督導(dǎo)

C、參加專業(yè)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育

D、利用專業(yè)費(fèi)料和數(shù)據(jù)庫

答案:ABCD

115.以下各項(xiàng)中屬于近期咨詢目標(biāo)的包括

A、改善情緒

B、心理成口

C、改變認(rèn)知

D、改善睡眠

答案：AC

116.聲音的性質(zhì)包括

A、飽和度

B、音調(diào)

C、音色

D、頻率

答案：BC

117.防御機(jī)制對(duì)心理健康十分重要,不同的防御機(jī)制具有的共同特征是

A、對(duì)現(xiàn)實(shí)的否認(rèn)

B、對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲

C、在潛意識(shí)中運(yùn)作

D、在前意識(shí)中運(yùn)作

答案：ABC

118.講話方式上的阻抗包括

A、理論交談

B、最終暴露

C、控制話題

D、假提問題

答案：BC

119.精神分裂在發(fā)病時(shí)間上的特點(diǎn)包括：

A、病程較短

B、多起病于幼兒期

C、病程遷延

D、多起病于青壯年

答案：CD

120.Welfel(1998)提出的九步驟倫理決定模式內(nèi)容包括()。

A、發(fā)展倫理的敏感度

B、參考專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與倫理守則

C、咨詢專業(yè)同儕的意口

D、參考相關(guān)的倫理文獻(xiàn)

答案：ABCD

121.“我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣”屬于

A、黃金規(guī)則

B、絕對(duì)化要求

C、以偏概全

D、反黃金規(guī)則

答案：BD

122.呼吸放松法包括

A、鼻腔呼吸放松法

B、腹式呼吸放松法

C、胸式呼吸放松法

D、控制呼吸放松法

答案：ABD

123.按角色獲得的方式可將角色分為

A、先賦角色

B、功利角色

C、表現(xiàn)角色

D、成就角色

答案：AD

124.心理咨詢師在會(huì)談中初步判斷來訪者為抑郁神經(jīng)癥,這次會(huì)談主要包括()。

A、攝入性會(huì)談

B、鑒別性會(huì)談

C、治療性會(huì)談

D、咨詢性會(huì)談

答案：AB

125.幼兒記憶的特點(diǎn)有

A、無意識(shí)記占主導(dǎo)地位

B、形象記憶占主要地位

C、意義記憶占主導(dǎo)地位

D、詞語記憶占主導(dǎo)地位

答案:AB

126.親合的作用包括

A、獲得信息

B、減輕心理壓力

C、避免窘境

D、協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)

答案：ABC

127.攝入性會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂査鶐淼南麡O作用包括()o

A、求助者容易形成依賴

B、拖延咨詢時(shí)間

C、求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)

D、造成責(zé)任轉(zhuǎn)移

答案：ACD

128.心理咨詢的對(duì)象的特點(diǎn)包括：

A、心理正常

B、心理健康

C、心理異常

D、心理不健康

答案：ABD

129.根據(jù)許又新的方法,評(píng)定神經(jīng)癥的主要依據(jù)包括：

A、人格相對(duì)穩(wěn)定程度

B、病程口短

C、社會(huì)功能受損程度

D、精神痛苦程度

答案：BCD

130.移情的類型包括

Av正移情

B、假移情

C、負(fù)移情

D、反移情

答案：AC

131.圖式從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展是通過以下哪兩種形式進(jìn)行的

A、整合

B、同化

C、順應(yīng)

D、平衡

答案：BC

132.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的重要概念包括()

A、替代學(xué)習(xí)

B、自我獎(jiǎng)賞或批判

C、防御機(jī)制

D、自我實(shí)現(xiàn)

答案：AB

133.李心天教授提出的區(qū)分正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)包括:

A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C、操作標(biāo)準(zhǔn)

D、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

答案：ABD

134.認(rèn)知性家庭作業(yè)包括

A、自我管理程序

B、RET自助表

C、社交技能訓(xùn)練

D、合理自我分析報(bào)告

答案：BD

135.心理咨詢師缺少保密意識(shí)和咨詢關(guān)系意識(shí)的表現(xiàn)包括()。

A、簽訂服務(wù)協(xié)議

B、建立多重關(guān)系

C、隨意收取費(fèi)用

D、夸大咨詢效果

答案：BCD

136.□斯洛認(rèn)為,大多數(shù)人不能成為自我實(shí)現(xiàn)者的主要原因包括

A、自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)不足

B、害怕嘗試，固守現(xiàn)狀

C、文化環(huán)境的阻礙

D、自我不協(xié)調(diào)

答案:ABC

137.常用的印象管理策略包括

A、隱藏自我

B、投入所好

C、自我抬高

D、按社會(huì)期待管理自己

答案：ABCD

138.阻礙心理咨詢進(jìn)程的因素包括

A、依賴

B、多話

C、沉默

D、移情

答案：ABCD

139.求助者中心療法所使用的“經(jīng)驗(yàn)”的概念的含義是

A、生活中的積累

B、現(xiàn)象場(chǎng)

C、人的主觀世界

D、外部客觀世界

答案：BC

140.強(qiáng)迫觀念包括：

A、強(qiáng)迫性懷疑

B、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

C、強(qiáng)迫性回憶

D、強(qiáng)迫性檢查

答案：ABC

141.根據(jù)經(jīng)典分析的觀念,錯(cuò)誤的說法包括()。

A、心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)

B、在潛意識(shí)、前意識(shí)、意識(shí)中，意識(shí)對(duì)人的影響最大

C、潛意識(shí)的內(nèi)容不能夠直接觀察到，因此永遠(yuǎn)不能被人認(rèn)識(shí)到

D、潛意識(shí)包含人的恐懼、愿望等

答案：BC

142.思維形式障礙包括：

A、強(qiáng)迫觀念

B、思維插入

C、思維鳴響

D、思維貧乏

答案：BD

143.心理咨詢的有效性包括,咨詢師()。

A、對(duì)心理咨詢的性質(zhì)、過程的正確認(rèn)識(shí)

B、提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和行為矯正訓(xùn)練

C、熟練掌握心理咨詢的原則'方法和技能技巧

D、對(duì)來訪者心理特性、行為問題性質(zhì)和嚴(yán)重程度的正確評(píng)估

答案：ABCD

144.社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是

A、觀察學(xué)習(xí)

B、機(jī)體成熟

C、替代性強(qiáng)化

D、社會(huì)環(huán)境

答案：AC

145.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是

A、咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)

B、可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備

C、讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容

D、不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行

答案：ACD

146.弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)性焦慮的特點(diǎn)包括：

A、威脅來自于超我

B、意識(shí)不到

C、威脅來自于本能

D、能意識(shí)到

答案：BC

147.當(dāng)求助者出現(xiàn)以下哪種情況時(shí),咨詢師應(yīng)使用具體化技術(shù)

A、言行不一

B、問題模糊

C、糟糕至極

D、過分概括

答案：BD

148.對(duì)自我開放的理解,正確的包括

A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)

B、咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享

C、咨詢師可以在咨詢過程中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D、借助于咨詢師的自我開放,求助者可以自我開放

答案：BD

149.心理咨詢師對(duì)求助者說“通過咨詢，你產(chǎn)生了巨大變化，我為你感到高興”，

咨詢師所使用的技術(shù)包括

A、情感反應(yīng)

B、自我開放

C、情感表達(dá)

D、內(nèi)容表達(dá)

答案：BCD

150.弗洛姆認(rèn)為,可以通過()實(shí)現(xiàn)積極地自由o

A、發(fā)展社會(huì)興趣

B、有意義的工作

C、創(chuàng)造性的愛

D、不斷自我完善

答案：BC

151.影響兒童選擇朋友的因素包括

A、相互接近

B、行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和興趣相近

C、人格尊重并相互敬慕

D、工作、社會(huì)交往中的協(xié)同關(guān)系

答案：ABC

152.□時(shí)記憶遺忘的主要原因包括

A、自然衰退

B、編碼錯(cuò)誤

G前攝抑制

D、倒攝抑制

答案：ACD

153.引發(fā)臨床心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)特征包括()。

A、是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因

B、與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在的聯(lián)系

C、無論形式如何改變其本身性質(zhì)不變

D、在個(gè)體發(fā)展中持久地存在著并隨著生活環(huán)境的變化而改變自身的形式

答案：ABCD

154.攝入性會(huì)談的工作程序包括()。

A、傾聽

B、確定會(huì)談的內(nèi)容和范圍

C、分析

D、控制會(huì)談的內(nèi)容與方向

答案：ABD

155.在運(yùn)用“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)時(shí)，咨詢師的提問具有的特點(diǎn)包括

A、質(zhì)疑性

B、挑戰(zhàn)性

C、非理性

D、選擇性

答案：AB

156.高爾頓對(duì)對(duì)咨詢心理學(xué)產(chǎn)生所做的貢獻(xiàn)包括()

A、用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究

B、為幫助弱智兒童編制智力測(cè)驗(yàn)

C、“自由聯(lián)想”方法的建立

D、發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文

答案:AC

157.重性精神病的早期癥狀可能不典型,為了避免誤診,心理咨詢師應(yīng)該()o

A、全面綜合分析各項(xiàng)資料

B、適時(shí)地請(qǐng)求會(huì)診或轉(zhuǎn)診

C、征得求助者親友的配合

D、盡量委婉地拒絕求助者

答案:AB

158.求助者中心療法中的自我概念的含義包括

A、求助者真實(shí)的本體

B、求助者對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)

C、求助者自我知覺和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體

D、求助者大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物

答案：BCD

159.會(huì)談中采用中立性態(tài)度的作用是使求助者()o

A、得到知己

B、感到輕松

C、敞開心扉

D、獲得贊同

答案：ABC

160.影響動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的因素包括

A、內(nèi)驅(qū)力

B、誘因

C、內(nèi)歸因

D、情緒

答案：ABD

161.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括

A、上下原則

B、頭尾原則

C、近遠(yuǎn)原則

D、大小原則

答案：BCD

162.羅杰斯對(duì)咨詢關(guān)系的表述包括

A、兩個(gè)人以獨(dú)立的個(gè)體參與

B、兩個(gè)人有心理意義上的接觸

C、咨詢師無條件的接受和關(guān)注求助者

D、咨詢師與求助者共情

答案：BCD

163.挫折一侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括

A、人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為

B、侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比

C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比

D、如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小

答案：BCD

164.自我中心是指

A、兒童的道德水平較低

B、認(rèn)為所有人與自己都有相同的感受

C、不能從他人的角度看待問題

D、一個(gè)人比較自私

答案：BC

165.“非真實(shí)感”可口于：

A、抑郁發(fā)作

B、嚴(yán)重心理問題

C、神經(jīng)癥

D、精神分裂癥

答案：ACD

166.默茲比總結(jié)出的不合理信念

A、包含更多的主觀臆測(cè)成分

B、會(huì)使人不介入他人的麻煩

C、使人產(chǎn)生情緒困擾

D、使人難以達(dá)到現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)而苦惱

答案：ACD

167.參照ACA的規(guī)定,知情同意的主要內(nèi)容包括()o

A、賬單和費(fèi)用

B、來訪者對(duì)記錄的使用權(quán)利

C、督導(dǎo)或其他心理專家的介入

D、咨詢師能力的認(rèn)證和受培訓(xùn)的情況

答案：ABCD

168.咨詢師對(duì)求助者說“你的情緒問題是由于你的認(rèn)知引起的,改變你的認(rèn)知,

就能改變情緒”，咨詢師使用技術(shù)包括

A、釋義

B、內(nèi)容反應(yīng)

C、解釋

D、內(nèi)容表達(dá)

答案：CD

169.關(guān)于定勢(shì)的描述,正確的包括

A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)

B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問題解決

C、有時(shí)會(huì)干擾問題解決

D、是己有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

答案：ABC

170.焦慮癥狀包括：

A、漂浮焦慮

B、精神運(yùn)動(dòng)性不安

C、無名焦慮

D、植物神經(jīng)功能障礙

答案：ABCD

171.心理咨詢的終極目標(biāo)包括

A、解決求助者情緒和行為問題

B、激發(fā)求助者的潛能

C、促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展

D、完善求助者的人格

答案：BCD

172.根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)的理論,無意識(shí)心理是()o

A、非線性的

B、線性的

C、言語性的

D、非言語的

答案：AD

173.設(shè)身處地的理解的具體技術(shù)是

A、關(guān)注

B、言語交流

C、沉默

D、非言語交流

答案：ABCD

174.人格具有穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)為

A、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性

B、人格一旦形成，難以改變

C、跨情景的持續(xù)性

D、決定一個(gè)人的生活方式

答案：BC

175.精神動(dòng)力學(xué)派在回顧來訪者成口歷程可以遵循的原則包括()。

A、關(guān)系的關(guān)鍵性

B、心理創(chuàng)傷的決定性

C、事件發(fā)生年齡的相關(guān)性

D、自然因素、環(huán)境因素和人的畢生發(fā)展

答案：ABCD

176.自我意識(shí)第二次口躍的主要表現(xiàn)為

A、十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征

B、強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征

C、一系列關(guān)于“我”的問題開始反復(fù)縈繞于心

D、自我評(píng)價(jià)開始具有批判性

答案：ABC

177.自我防御機(jī)制()。

A、是由于個(gè)體把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)而產(chǎn)生的

B、源于自我在承受本我的欲望和現(xiàn)實(shí)要求而產(chǎn)生的雙重壓力

C、是為了調(diào)整本我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾

D、是為了抵御來自他人的負(fù)性評(píng)價(jià)所采取的應(yīng)對(duì)方式

答案：ABC

178.求助者中心療法的實(shí)質(zhì)包括

A、讓求助者回到生活的中心位置

B、咨詢過程中充分尊重求助者的意口

C、達(dá)到個(gè)體人格的重建

D、重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

答案：CD

179.人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括

A、心理活動(dòng)的周期性變化

B、各種計(jì)時(shí)工具

C、生理活動(dòng)的周期性變化

D、各種客觀規(guī)律

答案：ABC

180.對(duì)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-0-X模型,正確的說法包括

A、P-0之間的關(guān)系最重要

B、P-0關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡

C、P-0關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡

D、P-0關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡

答案：ABC

181.幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為

A、對(duì)話語的發(fā)展

B、連貫語的發(fā)展

C、獨(dú)白語的發(fā)展

D、情境語的發(fā)展

答案：BC

182.合理情緒療法的再教育階段可以使用的技術(shù)包括

A、產(chǎn)婆術(shù)式的辯論技術(shù)

B、問題解決訓(xùn)練

C、合理情緒想象技術(shù)

D、社交技能訓(xùn)練

答案：ABCD

183.新生兒的無條件反射的意義在于

A、適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自身生存

B、有助于發(fā)展早期社會(huì)關(guān)系

C、是各種條件反射建立的基礎(chǔ)

D、是智力發(fā)展的最原始基礎(chǔ)

答案：ABCD

184.態(tài)度測(cè)量的主要方法包括

A、實(shí)驗(yàn)法

B、量表法

C、投射法

D、行為反應(yīng)測(cè)量法

答案：BCD

185.精神分析療法的治療師常用的基本技術(shù)包括()o

A、維持分析的結(jié)構(gòu)框架

B、解釋

C、分析負(fù)性自動(dòng)化思維

D、釋夢(mèng)

答案：ABD

186.關(guān)于自我self,正確的說法包括

A、是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識(shí)的方式

B、也叫自我意識(shí)

C、是個(gè)體對(duì)自我存在狀態(tài)的認(rèn)知

D、是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

答案：ABC

187.16PF的高分與低分的范圍分別為()。

Av1分~2分

B、1分~3分

G8分~10分

D、9分~10分

答案：AD

188.社會(huì)惰化的主要原因包括.

A、模仿

B、競爭意識(shí)增加

C、被評(píng)價(jià)的焦慮減弱

D、責(zé)任意識(shí)降低

答案：CD

189.根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，正確的說法包括()。

A、心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識(shí)

B、心理咨詢師職能進(jìn)行心理咨詢,不能進(jìn)行心理治療

C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系

D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題

答案：ACD

190.彩色的特性包括

A、飽和度

B、明度

C、照度

D、色調(diào)

答案：ABD

191.以下對(duì)A型人格者的描述,正確的包括

A、有更強(qiáng)的獲取成就的競爭性

B、有更強(qiáng)的時(shí)間緊迫感

C、對(duì)挫折情境更易接納和包容

D、易患心血管疾病

答案：ABD

192.咨詢階段性小結(jié)包括

A、咨詢師的小結(jié)

B、咨詢雙方共同的討論

C、求助者的小結(jié)

D、求助者家屬的意口

答案：ABC

193.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是：

A、情緒低落

B、思維混亂

C、動(dòng)作減少

D、感覺過敏

答案：AC

194.心理咨詢專業(yè)倫理的重要性包括()。

A、提供規(guī)范

B、提供指導(dǎo)

C、提供保護(hù)

D、提供信任

答案：ABCD

195.腦干包括

A、丘腦

B、延腦

C、腦橋

D、中腦

答案：BCD

196.錯(cuò)覺的性質(zhì)包括

A、是對(duì)客觀事物的歪曲知覺

B、錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向

C、只要知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因，錯(cuò)覺是可以克服的

D、只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生

答案：ABD

197.以下涉及保密原則問題的敘述,正確的包括()。

A、應(yīng)告知來訪者保密原則并簽署知情同意書。

B、在教學(xué)培訓(xùn)、科普宣傳中,應(yīng)避免使用完整案例

C、開展遠(yuǎn)程專業(yè)工作時(shí),應(yīng)確認(rèn)來訪者的真實(shí)身份及聯(lián)系信息

D、可告知來訪者其個(gè)案記錄的保存方式

答案：ABCD

198.精神分裂癥患者認(rèn)為有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思

想和行為,該患者出現(xiàn)的癥包括：

A、關(guān)系妄想

B、被害妄想

C、嫉妒妄想

D、影響妄想

答案：BD

199.壓力造成的臨床相包括：

A、壓力源的性質(zhì)

B、滯后型癥狀

C、對(duì)壓力的響應(yīng)

D、及時(shí)型癥狀

答案：BD

200.面質(zhì)技術(shù)也稱

A、質(zhì)疑

B、對(duì)抗

C、釋義

D、正視現(xiàn)實(shí)

答案:ABD

201.對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括()。

A、對(duì)心理問題嚴(yán)重程度形成大致判斷

B、對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)

C、對(duì)引發(fā)問題的深層原因的初步分析

D、對(duì)心理問題的類型形成大致的診斷

答案：AD

202.示范法包括()。

A、生活示范

B、象征性示范

C、角色扮演

D、內(nèi)隱示范

答案：ABCD

203.一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,遵循的原則一般應(yīng)該包括

A、相互性原則

B、平等原則

C、交換性原則

D、自我價(jià)值保護(hù)原則

答案：ABCD

204.神經(jīng)元具有下面哪項(xiàng)功能

A、接受刺激

B、傳遞信息

C、放大信息

D、縮小信息

答案：AB

205.阻抗產(chǎn)生的原因中，來源于求助者方面的包括

A、生理功能的嚴(yán)重失調(diào)

B、成口帶來的某種痛苦

C、機(jī)能性行為失調(diào)

D、反抗咨詢師的動(dòng)機(jī)

答案：BCD

206.下列觀點(diǎn)中，屬于二因素論的有

A、心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素決定的

B、把遺傳和環(huán)境視為具有相互作用關(guān)系的兩個(gè)因素

C、企圖揭示各因素單獨(dú)發(fā)揮作用的程度

D、遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素

答案：ACD

207.放松訓(xùn)練操作和實(shí)施的過程包括

A、咨詢師介紹原理

B、選擇合適的強(qiáng)化物

C、咨詢師進(jìn)行示范

D、強(qiáng)化求助者的練習(xí)

答案：ACD

208.心理咨詢師的真誠,應(yīng)該體現(xiàn)在

A、以“真正的我”出現(xiàn)

B、表里如一地扮演專業(yè)角色

C、不把咨詢過程看成例行公事

D、真實(shí)可信地置身于咨詢關(guān)系之中

答案：ACD

209.影響問題解決的主要原因包括

A、遷移作用

B、原型啟發(fā)作用

C、定勢(shì)作用

D、動(dòng)機(jī)作用

答案：ABC

210.精神分裂癥的特點(diǎn)是：

A、精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)

B、多起病于青年和壯年

C、智能受損往往較嚴(yán)重

D、患病期間自知力喪失

答案:ABD

211.咨詢中出現(xiàn)沉默的可能原因是

A、求助者的個(gè)性原因

B、求助者的不信任感

C、咨詢師缺乏會(huì)談技巧

D、咨詢師缺乏理論知識(shí)

答案:ABC

212.根據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程，保密例外內(nèi)容包括()。

A、來訪者家屬同意將保密信息泄露給他人

B、出現(xiàn)針對(duì)心理咨詢師的倫理或法律訴訟

C、司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息

D、來訪者患有危及生命的傳染性疾病

答案：BCD

213.心理咨詢師對(duì)求助者進(jìn)行支持和鼓勵(lì)的作用包括

A、提升求助者解決自身問題的信心

B、激發(fā)求助者改變自我的內(nèi)在力量

C、可以強(qiáng)化求助者的咨詢動(dòng)機(jī)

D、提升求助者對(duì)咨詢師的信任和依賴

答案：ABC

214.MMPI的適用人群范圍是()。

A、年齡16歲以上

B、年齡10歲以上

C、小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平

D、初中畢業(yè)以上的文化水平

答案：AC

215.咨詢師在專業(yè)倫理成□方面容易出現(xiàn)的問題包括()。

A、重技術(shù)輕倫理

B、急于投入助人實(shí)踐

C、急于揚(yáng)名立萬

D、缺乏對(duì)科學(xué)精神的堅(jiān)守

答案：ABCD

216.理解非言語行為要注意

A、正確把握非言語行為的各種含義

B、應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來了解

C、全面觀察非言語行為

D、應(yīng)關(guān)注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致

答案:ABCD

217.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括

A、包容需要

B、支配需要

C、成就需要

D、情感需要

答案：ABD

218.心理評(píng)估是()。

A、采用心理測(cè)驗(yàn)來獲得的結(jié)果

B、描述、記錄和解釋人個(gè)體心理和行為的方法

C、利用觀察法、訪談法、測(cè)驗(yàn)法等多種手段獲得的信息

D、對(duì)個(gè)體心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)、深入的客觀描述和解釋的過程

答案：BCD

219.發(fā)展心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括

A、一生全過程心理發(fā)展年齡階段特征

B、闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征

C、探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制

D、研究發(fā)展心理學(xué)的基本理論

答案：ABCD

220.動(dòng)機(jī)沖突的形式主要有：

A、雙趨式?jīng)_突

B、雙避式?jīng)_突

C、趨避式?jīng)_突

D、雙重趨避式?jīng)_突

答案：ABCD

221.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是()o

A、屬于自陳式量表

B、僅限于個(gè)別施測(cè)

C、適用于成人被試

D、采用T分?jǐn)?shù)記分

答案:AD

222.注意的特點(diǎn)包括

A、指向性

B、目的性

C、集中性

Dv持久性

答案：AC

223.控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。

A、釋義

B、使用情感的反射作用

C、中斷

D、使用是非鮮明的質(zhì)疑

答案：ABC

224.一般來說,近因效應(yīng)容易在()的人之間產(chǎn)生。

A、熟悉

B、不熟悉

C\親密

D、不常口面

答案：AC

225.心理咨詢師應(yīng)具備的條件包括()

A、自我修復(fù)能力

B、強(qiáng)烈的助人動(dòng)機(jī)

C、自我覺察能力

D、要善于容納他人

答案：ACD

226.意志的品質(zhì)有

A、自覺性

B、目的性

C、堅(jiān)韌性

D、自制性

答案：ACD

227.在合理情緒療法中，心理咨詢師的角色包括

A、指導(dǎo)者

B、分析者

C、診斷者

D、監(jiān)督者

答案:AB

228.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是

A、誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源

B、信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身

C、求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任

D、只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀

答案：BC

229.焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是：

A、總是感到不安

B、對(duì)他人意口過分過敏

C、一貫猜疑偏執(zhí)

D、習(xí)慣性夸大潛在危險(xiǎn)

答案：ABD

230.合理情緒療法不適用于

A、年紀(jì)較大的求助者

B、智力和文化水平較高的求助者

C、領(lǐng)悟困難的求助者

D、急性精神分裂癥的患者

答案：CD

231.弗洛伊德將焦慮分為：

A、客體性焦慮

B、主體性焦慮

C、神經(jīng)性焦慮

D、道德性焦慮

答案：ACD

232.在與求助者會(huì)談時(shí),要關(guān)注和考慮求助者的

A、年齡特征

B、文化特征

C、問題特征

D、性格特征

答案:ABCD

233.對(duì)于共情的理解,正確的包括

A、共情要從咨詢師的專業(yè)角度深入分析求助者及其問題

B、咨詢師需要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷

C、咨詢師表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī),共情應(yīng)適度

D、咨詢師表達(dá)共情要善于使用軀體語言

答案：CD

234.精神分析理論認(rèn)為人的心理過程需要心理能量的驅(qū)動(dòng),這種心理能量所遵循

的原則包括

A\穩(wěn)定原則

B、釋放原則

C、平衡原則

D、等量原則

答案：CD

235.健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域包括：

A、促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問題

B、疾病患者的心理學(xué)問題

C、軀體疾病的治療和康復(fù)原則的制定

D、促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定

答案:ABD

236.以下關(guān)于人格的描述,正確的包括

A、人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能'匹配功能和健康功能

B、人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)

C、個(gè)體經(jīng)常表現(xiàn)出來的、穩(wěn)定的及偶然表現(xiàn)出來的心理與行為特點(diǎn)都可以成為

其人格特征

D、人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞,就會(huì)產(chǎn)生心理沖突，出現(xiàn)各種適應(yīng)困難

答案：ABD

237.聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性，這些主要受聲波的振幅、波形和頻率

等物理學(xué)特性影響。下列匹錯(cuò)誤的包括

A、響度-振幅

B、音色-波形

C、音色-頻率

D、響度-頻率

答案：CD

238.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括

A、成熟

B、經(jīng)驗(yàn)

C、同化

D\社會(huì)環(huán)境

答案：ABD

239.心境的特點(diǎn)包括

A、微弱性

B、持久性

G彌散性

D、破壞性

答案：ABC

240.咨詢師表達(dá)無條件關(guān)注的四種行為包括

A、無條件的放棄自我

B、對(duì)求助者的問題和情感表示關(guān)注

C、培養(yǎng)求助者的潛力

D、根據(jù)求助者的意口調(diào)整咨詢進(jìn)程

答案：BC

241.個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括

A、家庭

B、大眾傳媒

C、學(xué)校

D、交通工具

答案：ABC

242.□斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的共同特點(diǎn)包括

A、良好的現(xiàn)實(shí)性知覺

B、樂于接納自然、他人和自己

C、有獨(dú)處和自立的需要

D、以自我為中心，而不是以問題為中心

答案：ABC

243.青春期思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為

A、能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)

B、思維形式與思維內(nèi)容分離

C、能夠進(jìn)行辨證思維

D、認(rèn)識(shí)到解決問題的方法的多樣性

答案:AB

244.自尊需要包括()

A、對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

B、對(duì)名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望

C、對(duì)歸宿感的需要

D、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

答案:AB

245.對(duì)于16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果可按照()進(jìn)行解釋。

A、低分者特征

B、以平均分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方式

C、高分者特征

D、某一篩查陽性的劃界值

答案：AC

246.有關(guān)情感反應(yīng),正確的理解是

A、著重于求助者談話內(nèi)容

B、針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情

C、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受

D、其最大功用是揭示求助者思想核心

答案：BC

247.由于不同的感覺器官之間的相互作用而形成的錯(cuò)覺包括()o

A、線條口短的錯(cuò)覺

B、視聽錯(cuò)覺

C、面積大小的錯(cuò)覺

D、形重錯(cuò)覺

答案：BD

248.內(nèi)感性不適多口于：

A、抑郁狀態(tài)

B、精神分裂癥

C、神經(jīng)癥

D、腦外傷后綜合征

答案：ABCD

249.消極的依戀類型包括

A、安全型依戀

B、親子依戀

C、反抗型依戀

D、回避型依戀

答案：CD

250.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明()o

A、受試者偽裝疾病

B、受試者回答問題不認(rèn)真

C、其臨床癥狀比較嚴(yán)重

D、得分越高則精神病程度越高

答案：CD

251.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括

A、容易抑郁

B、容易焦慮

C、不能自我控制情緒的波動(dòng)

D、青春期躁動(dòng)

答案：CD

252.大五人格模型理論中，人格五因素包括

A、神經(jīng)質(zhì)(N)

B、開放性(0)

C、外傾性(E)

D、宜人性(A)

答案：ABCD

253.遺傳決定論的觀點(diǎn)包括

A、心理發(fā)展是由遺傳因素決定的

B、心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程

C、環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已

D、環(huán)境的作用也很大

答案：ABC

254.個(gè)案概念化是()。

A、心理咨詢中必不可缺少的思維工具

B、心理咨詢中心理咨詢師假想出來的

C、是對(duì)來訪者認(rèn)知、人際、行為等問題的原因的一種假設(shè)

D、是對(duì)來訪者認(rèn)知、人際、行為等問題的影響后果的一種假設(shè)

答案：ACD

255.撫養(yǎng)困難型的兒童表現(xiàn)為

A、難以適應(yīng)新環(huán)境

B、缺乏主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境的積極性

C、負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈

D、具有呆板的生活規(guī)律性

答案：ABC

256.求助者中心療法的主要技術(shù)包括

A、近距離接觸

B、設(shè)身處地理解

C、坦誠的交流

D、無條件接受

答案：BCD

257.弗洛伊德的精神分析學(xué)說大致可以概括為五個(gè)觀點(diǎn),包括()o

A、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)

B、動(dòng)力觀點(diǎn)

C、發(fā)展觀點(diǎn)

D、適應(yīng)觀點(diǎn)

答案：ABCD

258.心理咨詢限制性觀點(diǎn)中包括()。

A、時(shí)間上的限制

B、咨詢師的職責(zé)限制

C、咨詢目標(biāo)限制

D、感情限制

答案：ABCD

259.大腦的外層叫

A、大腦灰質(zhì)

B、大腦白質(zhì)

C、大腦皮質(zhì)

D、大腦皮層

答案：ACD

260.求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯的基本假設(shè)是

A、人是完全可以信賴的

B、人有很大的潛能理解并解決自己的問題

C、人的成口需要咨詢師進(jìn)行直接干預(yù)

D、咨詢關(guān)系對(duì)于求助者的成口有重要的作用

答案：ABD

261.國內(nèi)學(xué)者歸納的求助者中心療法的治療目標(biāo)包括

A、使求助者的自我變得較為開放

B、使求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)

C、使求助者更加信任自己

D、使求助者愿意將其生命過程成為變化的過程

答案：ABCD

262.態(tài)度的特點(diǎn)包括

A、穩(wěn)定性

B、內(nèi)在性

G間接性

D、針對(duì)性

答案：ABD

263.少年期記憶的特點(diǎn)包括

A、研究表明各種記憶的成績都達(dá)到高值

B、最高峰出現(xiàn)在十七八歲

C、記憶容量達(dá)到一生中的最高峰

D、多項(xiàng)記憶成績最高峰出現(xiàn)在十五六歲

答案：ACD

264.社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括：

A、純社會(huì)性問題

B、人際適應(yīng)問題

C、自然條件改變

D、物理屬性改變

答案：AB

265.下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有

A、前運(yùn)算階段

B、具體運(yùn)算階段

C、感知運(yùn)動(dòng)階段

D、形式運(yùn)算階段

答案：ABCD

266.從動(dòng)態(tài)的角度看,健康心理活動(dòng):

A、是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)

B、始終能發(fā)揮出自身功能

C、有利于個(gè)體生存發(fā)展

D、可圍繞常模上下波動(dòng)

答案：CD

267.了解求助者的既往史時(shí),應(yīng)該包括的內(nèi)容是()。

A、評(píng)論以往心理咨詢過程中出現(xiàn)的失誤

B、對(duì)求助者的病因進(jìn)行直接或間接介紹

C、詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)斐料

D、詳細(xì)詢問是否去過其他心理咨詢機(jī)構(gòu)

答案：CD

268.艾根主張的表達(dá)尊重的五種態(tài)度包括

A、相信求助者有自我導(dǎo)向的潛力

B、承諾與求助者共同努力

C、不支持求助者的獨(dú)特性

D、相信求助者能夠做出改變

答案：ABD

269.印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對(duì)象的幾個(gè)特征對(duì)其形成

總體印象。【多選題

A、概括性

B、新奇

C、對(duì)個(gè)體意義大

D、重要

答案：CD

270.榮格認(rèn)為“情結(jié)”的形成與()有關(guān)。

A、特殊的經(jīng)驗(yàn)

B、防御的失敗

C、強(qiáng)烈的沖突

D、童年的創(chuàng)傷

答案：AD

271.Tymchuk(1985)提出的八段式倫理判斷流程模式,其流程包括()。

A、問題情境分析

B、界定問題的關(guān)鍵所在

C、參考專業(yè)倫理規(guī)范

D、擬定解決每一個(gè)問題的方案

答案：ABCD

272.心理生理障礙包括：

A、進(jìn)食障礙

B、轉(zhuǎn)換性障礙

C、睡眠障礙

D、分離性障礙

答案：AC

273.幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的趨勢(shì)是

A、從對(duì)話向獨(dú)白語發(fā)展

B、從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展

C、從情景語向連貫語發(fā)展

D、從連貫語向情境語發(fā)展

答案：AC

274.以下關(guān)于人本主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),正確的包括()o

A、相信求助者具有自我實(shí)現(xiàn)的能力

B、強(qiáng)調(diào)和諧的治療關(guān)系

C、對(duì)求助者無條件積極關(guān)注

D、強(qiáng)調(diào)超我的重要作用

答案:ABC

275.咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括

A、尊重咨詢師

B、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定

C、執(zhí)行商定好的咨詢方案

D、供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料

答案：ABC

276.卡特爾的理論中，根源特質(zhì)包括

A、能力特質(zhì)

B、氣質(zhì)特質(zhì)

C、成就特質(zhì)

D、動(dòng)力特質(zhì)

答案：ABD

277.為了有效地積極關(guān)注,應(yīng)該注意

A、避免盲目樂觀

B、重視負(fù)性情緒

C、反對(duì)過分消極

D、立足實(shí)事求是

答案：ACD

278.阿德勒療法的咨詢師的評(píng)估過程包括()。

A、收集原生家庭的資料

B、傾向于進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的評(píng)估

C、了解來訪者用來構(gòu)建自身存在的假設(shè)

D、采用關(guān)注來訪者生活方式細(xì)節(jié)的問卷

答案：ABD

279.心理咨詢?cè)谂R床上的整合取向的含義包括()o

A、整合身體、情感、認(rèn)知、情境和行為系統(tǒng)

B、研究和實(shí)踐的整合

C、各種心理療法的理論和技術(shù)的整合

D、個(gè)人和職業(yè)的整合

答案:ABCD

280.適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括

A、智力正常

B、年齡適宜

C、人格正常

D、動(dòng)機(jī)正確

答案:ABCD

281.選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。

A、應(yīng)該能適合咨詢師專業(yè)水平

B、應(yīng)該能符合求助者接受能力

C、對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性

D、對(duì)改變求助者態(tài)度有積極作用

答案：BCD

282.形成守恒概念的推理方式包括

A、脫自我中心化

B、恒等性

C、可逆推理

D、兩維互補(bǔ)推理

答案：BCD

283.心理咨詢的任務(wù),是幫助求助者()。

A、認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)、外世界

B、學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)

C、了解和改變不合理的觀念

D、學(xué)會(huì)理解他人

答案：ABCD

284.咨詢中產(chǎn)生依賴現(xiàn)象的原因包括

A、求助者個(gè)性依賴

B、咨詢師缺乏耐心

C、求助者個(gè)性懶惰

D、咨詢師個(gè)性懶惰

答案：ABC

285.過分概括化的不合理信念會(huì)導(dǎo)致個(gè)體

A、自罪、自責(zé)

B、責(zé)備別人

C、焦慮、抑郁

D、憤怒、敵意

答案:ABCD

286.佩特森劃分的咨詢過程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括

A、每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化

B、七個(gè)階段是漸進(jìn)的、靈活的過程

C、七個(gè)階段并非相互割裂

D、七個(gè)階段的區(qū)分十分嚴(yán)格

答案：ABC

287.人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括

A、貶損來源

B、歪曲信息

C、論點(diǎn)辯駁

D、投射作用

答案：ABC

288.受檢者16PF實(shí)驗(yàn)性高分,人格特征是()。

A、自由

B、尊重道德觀念

C、激進(jìn)

D、不拘泥于現(xiàn)實(shí)

答案：ACD

289.柯薩可夫綜合征的癥狀包括：

A、記憶減退

B、虛構(gòu)

C、定向力障礙

D、錯(cuò)構(gòu)

答案：ABCD

290.第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括:

A、適應(yīng)環(huán)境

B、有幸福感

C、追求第一

D、受到贊揚(yáng)

答案:AB

291.對(duì)求助者的問題形成初步診斷所依據(jù)的資料來源于()。

A、臨床觀察

B、會(huì)談過程

C、理論分析

D、心理測(cè)驗(yàn)

答案:ABD

292.咨詢效果的評(píng)估維度主要包括

A、求助者的自我評(píng)估

B、咨詢師的評(píng)定

C、求助者周圍人士的評(píng)定

D、社會(huì)生活適應(yīng)狀況的改變情況

答案：ABCD

293.會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨?)。

A、修飾性反問

B、責(zé)備性問題

C、開放式提問

D、封閉式提問

答案：AB

294.心理異常包括：

A、精神分裂癥

B、確診的神經(jīng)癥

C、人格障礙

D、心境障礙

答案：ABCD

295.G-奧爾波特認(rèn)為，個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響，他人存在

形式包括

A、虛擬的存在

B、現(xiàn)實(shí)的存在

C、想象的存在

D、隱含的存在

答案：BCD

296.新精神分析學(xué)派的心理學(xué)家霍尼將自我分為

A、期望自我

B、理想自我

C、真實(shí)自我

D、現(xiàn)實(shí)自我

答案：BCD

297.新生兒具有生存意義的無條件反射包括

A、抓握反射

B、食物反射

C、圍抱反射

D、防御反射

答案：BD

298.容易引起無意注意的刺激包括

A、強(qiáng)度大的刺激

B、突然出現(xiàn)的刺激

C、固定不變的物體

D、新穎的刺激

答案：ABD

299.對(duì)客觀信息進(jìn)行加工的過程中，人們的主觀經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)

A、目標(biāo)和預(yù)期

B、解釋和歸因

C、知覺和言語

D、編碼和提取

答案：AB

300.下列說法中，正確的包括()。

A、咨詢結(jié)束后,心理咨詢師與求助者的關(guān)系也應(yīng)終止

B、咨詢師必須對(duì)求助者心理問題的解決負(fù)全責(zé)

C、咨詢師對(duì)咨詢效果的預(yù)期,既不能過分保守,也不能冒進(jìn)

D、心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問題

答案：ACD

301.以下屬于違背心理咨詢專業(yè)倫理的行為包括()。

A、咨詢師與來訪者發(fā)生性關(guān)系

B、咨詢師與來訪者的家庭成員發(fā)生性關(guān)系

C、咨詢師與來訪者成為商業(yè)伙伴

D、咨詢師把來訪者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師

答案：ABC

302.關(guān)于意識(shí),正確的說法包括

A、是人和動(dòng)物心理的根本區(qū)別

B、是自然進(jìn)化的最高產(chǎn)物

C、是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物

D、是在覺醒狀態(tài)下的覺知

答案：ABCD

303.從眾行為的原因有

A、尋求行為參照

B、對(duì)偏離的恐懼

C、追求成就

D、群體凝聚力

答案：ABD

304.心理咨詢師的任務(wù)包括()。

A、個(gè)案概念化

B、如何獲得信息并加以有意義地綜合

C、如何利用信息進(jìn)行臨床預(yù)測(cè)和假設(shè)

D、懂得針對(duì)來訪者的問題要獲取什么樣的信息

答案：ABCD

305.完形療法的主要概念包括()。

A、此時(shí)此刻

B、未完成事件

C、自由聯(lián)想

D、對(duì)移情的解釋

答案：AB

306.關(guān)于概念,正確的說法包括

A、是以詞來標(biāo)示和記載的

B、是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元

C、是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映

D、是對(duì)客觀事物的整體反映

答案：ABC

307.原發(fā)性妄想的形式包括：

A、妄想感覺

B、妄想知覺

G妄想心境

D、妄想焦慮

答案：BC

308.關(guān)于時(shí)間知覺,正確的說法是

A、視覺比觸覺估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高

B、聽覺比觸覺估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高

C、生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)

D、個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺

答案：BCD

309.使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意

A、要做好充分的理論準(zhǔn)備

B、避免個(gè)人發(fā)泄

C、以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)

D、避免無情攻擊

答案：BCD

310.陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括

A、明確治療的靶目標(biāo)

B、監(jiān)控靶行為

C、設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果

D、實(shí)施強(qiáng)化

答案：ABCD

311.在評(píng)估來訪者的問題時(shí),進(jìn)行會(huì)談評(píng)估的起點(diǎn)是0o

A、明確前因

B、確定問題的范圍

C、解釋評(píng)估的目的

D、問題的選擇和排序

答案：BCD

312.以下正確的說法包括

A、人和動(dòng)物的自然需要是一樣的

B、自然需要是由生理的不平衡引起的

C、交往的需要屬于獲得性需要

D、物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系

答案：BCD

313.言語的特點(diǎn)包括

A、言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程

B、言語是一種心理現(xiàn)象

C、言語活動(dòng)離不開語言

D、言語是一種社會(huì)現(xiàn)象

答案：ABC

314.角色失調(diào)包括

A、角色沖突

B、角色失敗

C、角色不清

D、角色誤解

答案：ABC

315.行為主義理論反對(duì)研究()。

A、學(xué)習(xí)

B、意識(shí)

C、技能

D、性格

答案：BD

316.咨詢中，心理問題具體內(nèi)涵指的是()。

A、行為問題

B、道德問題

C、個(gè)性問題

D、情緒問題

答案：ACD

317.艾根提出的坦誠交流技術(shù)包括

A、不固定角色

B、自發(fā)性

C、主動(dòng)性

D、無防御反應(yīng)

答案：ABD

318.童年期思維的基本特點(diǎn)包括

A、經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的編制過程

B、沒有發(fā)生質(zhì)變

C、不能擺脫形象性的邏輯思維

D、邏輯思維可以擺脫形象

答案：AC

319.妄想性障礙的特點(diǎn)包括：

A、妄想內(nèi)容有一定現(xiàn)實(shí)性

B、個(gè)別患者有幻覺癥狀

C、病前人格多固執(zhí)'主觀

D、病程發(fā)展緩慢

答案：ABCD

320.使用封閉式提問的目的包括

A、澄清事實(shí)

B、消除自我防御

C、獲取重點(diǎn)

D、促進(jìn)自我開放

答案：AC

321.制定心理咨詢方案的作用在于

A、便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

B、可以滿足求助者的知情權(quán)

C、滿足形式上的需要

D、可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo)

答案：ABD

322.16PF量表中樂群性高分者的人格特征是()。

A、冷淡

B、環(huán)性情感

C、外向

D、分裂情感

答案：BC

323.壓力的中介系統(tǒng)包括：

A、認(rèn)知系統(tǒng)

B、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)

C、情緒系統(tǒng)

D、社會(huì)支持系統(tǒng)

答案：ABD

324.溝通的結(jié)構(gòu)要素包括

A、信息

B、強(qiáng)化

C、反饋

D、通道

答案：ACD

325.對(duì)傾聽正確的理解包括

A、積極地聽

B、思考地聽

C、認(rèn)真地聽

D、不允許參與

答案：ABC

326.游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括

A、促進(jìn)認(rèn)知

B、體現(xiàn)創(chuàng)造性能力

C、培養(yǎng)健全人格

D、增強(qiáng)體質(zhì)

答案：ABC

327.青春期記憶的主要特點(diǎn)包括

A、多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期

B、有效地運(yùn)用各種記憶策略

C、短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰

D、自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差

答案：ABC

328.合理情緒療法中提出的不合理信念的形式包括

A、絕對(duì)化要求

B、主觀推斷

C、過分概括化

D、糟糕至極

答案：ACD

329.了解來訪者心理健康水平以及自我功能狀況包括來訪者的Oo

A、現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>

B、判斷力和自知力

C、情感和心境、定向力和意識(shí)

D、基本的感知覺、認(rèn)知、外表、語言和思維

答案：ABCD

330.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊?，他認(rèn)為

A、家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等

B、家中最小的孩子容易被父母縱容

C、中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈

D、頭生的孩子容易被過分保護(hù)

答案：BC

331.收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題包括

A、who

B、what

Cxwhy

Dxhow

答案：ABCD

332.正確使用心理測(cè)驗(yàn)的做法是()。

A、不得亂用心理測(cè)驗(yàn)

B、在評(píng)估目的以外使用心理測(cè)驗(yàn)

C、可以使用盜版軟件實(shí)施心理測(cè)驗(yàn)

D、不得使用“地毯式轟炸”方式實(shí)施心理測(cè)驗(yàn)

答案：AD

333.許又新教授提出的評(píng)估心理健康的三標(biāo)準(zhǔn)包括:

A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C、操作標(biāo)準(zhǔn)

D、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

答案：BCD

334.急性短暫性精神障礙的特點(diǎn)包括：

A、起病前有相應(yīng)心因

B、2天內(nèi)急性起病

C、3個(gè)月內(nèi)可完全恢復(fù)

D、以幻覺、妄想癥狀為主

答案：ACD

335.新生兒啼哭的功能是

A、傳遞需求信息的交流手段

B、吸引成人照料的導(dǎo)向作用

C、建立生活節(jié)律

D、觀察周圍事物

答案：AB

336.“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的

A、邏輯思維

B、求異思維

C、發(fā)散思維

D、輻合思維

答案：BC

337.行為療法的原理包括

A、經(jīng)典條件反射

B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

C、操作條件反射

D、認(rèn)知行為理論

答案：ABCD

338.心理咨詢師的真誠可以表現(xiàn)為

A、如實(shí)告知自己的教育背景

B、如實(shí)告知自己擅口在咨詢內(nèi)容

C、咨詢中更多地使用專業(yè)術(shù)語

D、如實(shí)告知自己不擅口的咨詢內(nèi)容

答案：ABD

339.根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究,個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括

A、不變性原則

B、折扣原則

C、情感一致性原則

D、協(xié)變?cè)瓌t

答案：ABD

340.心理咨詢整合在現(xiàn)階段主要體現(xiàn)在心理