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文檔簡介
2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)
1、物體A、B分別靜止在傾角為仇、。2的光滑斜面上,它們的質(zhì)量分別為機A、mK,用沿斜面方向向上的拉力尸拉物
體A、B,所得加速度“與拉力F的關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則()
A.仇
B.仇>,2〃2AV"ZB
C&ve2mA>mB
T).0i<02tnA<mB
2、如圖所示,一細線兩端點分別為P、N,將一質(zhì)量較大的鉤碼掛在細線中點O,之后將細線的兩端點從相距較遠
處相互緩慢靠近,鉤碼始終靜止在同一位置,則在此過程中
A.細線可能會在兩端靠近過程中某一時刻被拉斷
B.兩細線拉力的合力逐漸減小
C.OP段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力逐漸減小
D.OW段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力逐漸增大
3、下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法錯誤的是。
A.靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間
B.勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力不一定大
C.動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比
D.物體的重心不一定在物體
x
4、一質(zhì)點沿工軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時,其圖象如圖所示,則下列說法正確的是()
t
A.質(zhì)點做勻加速直線運動
B.質(zhì)點的初速度大小為4m/5
C.質(zhì)點的加速度大小為2m/s2
D.質(zhì)點在第1$內(nèi)的平均速度大小為6m/s
5、小球從3米高處落下,被地板反向彈回,在1米高處被接住,則小球的()
A.位移為2米,方向向下B.位移為1米,方向向上
C.路程為4米,方向向下D.路程為2米,路程是標量
6、如圖所示,某同學站在體重計上觀察體重計示數(shù)的變化情況。從靜止站姿變化到靜止的蹲姿稱為“下蹲”過程;從
靜止的蹲姿變化到靜止的站姿稱為“起立”過程。她靜止站立時,體重計的示數(shù)為,"o,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確
A.“起立”過程,體重計的示數(shù)一直大于,”。
B.“下蹲”過程,體重計的示數(shù)一直小于如)
C.“起立”、“下蹲”過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于如)的現(xiàn)象
D.“下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象
7、某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取lOm/s2.5s內(nèi)物體的
A.路程為65m
B.位移大小為25m,方向向上
C.速度改變量的大小為10m/s
D.平均速度大小為13m/s,方向向上
8、跳板跳水運動員在跳板上起跳的過程中,下列描述中說法正確的是()
A.跳板給運動員的彈力大于運動員受到的重力
B.跳板給運動員的彈力大于運動員給跳板的壓力
C.跳板給運動員的彈力等于運動員給跳板的壓力
D.跳板給運動員的彈力小于運動員給跳板的壓力
9、一運動員雙手握住單杠,使身體懸空靜止,當兩手間距增大時,每只手臂所受的拉力r及兩手臂所受力的合力F
的大小變化情況是
A.T不變B.T增大
C尸不變D.7增大
10、如圖甲所示,水平傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為,〃=1kg的小物塊以某一水平初速度從傳送帶左端滑上傳
送帶,通過速度傳感器記錄下小物塊運動的v-t圖像如圖乙所示,取向左為正方向,以小物塊滑上傳送帶時為計時起
點。已知傳送帶的速度保持不變,g取10m/s2。下列說法中正確的是
A.小物塊在傳送帶上運動的時間為5s
B.小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2
C.小物塊距離傳送帶左端的最大距離為8m
D.小物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離為9m
11、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角。緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是()
A.物塊對木板的壓力逐漸減小
B.物塊所受摩擦力逐漸減小
C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變
D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大
12、如圖,小明站在電梯里的體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為500N.某段時間電梯運動時加速度的大小為1
m/s2g取10m/s2,則這段時間內(nèi)
A.若電梯向上加速運動,則體重計示數(shù)為550N
B.若電梯向上減速運動,則體重計的示數(shù)為550N
C.若電梯向下加速運動,則體重計的示數(shù)為450N
D.若電梯向下減速運動,則體重計的示數(shù)為450N
二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)
13、(6分)重500N的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,當用180N的水平力推物體時,物體
所受摩擦力大小為N,當用400N的水平力推物體時,物體所受的摩擦力大小為N
14、(10分)如圖所示是某實驗小組在水平桌面上研究牛頓第二定律的實驗裝置示意圖
(1)該小組在實驗過程中,先保持小車質(zhì)量一定,研究小車加速度和拉力的關(guān)系,再保持拉力一定,研究小車加速度與
小車質(zhì)量的關(guān)系.這種實驗方法叫
(2)小組討論認為:實驗中可以把小盤和祛碼的重力當作小車受到的拉力,其關(guān)鍵之一是設法減小摩擦阻力的影響.請
你簡要說出減小摩擦阻力影響的方法或措施
(3)通過該實驗研究,可以得出的結(jié)論是:物體的加速度與所受合外力,與物體的質(zhì)量________
三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)
15、(12分)如圖所示,平臺上的小球從A點水平拋出,恰能無碰撞地進入粗糙的5c斜面,經(jīng)C點進入光滑水平面時
速率不變,最后進入懸掛在。點并與水平面等高的弧形輕質(zhì)筐內(nèi)。已知小球質(zhì)量為機=0/5kg,A、B兩點高度差
%=0.8m,斜面高%=2m,動摩擦因數(shù)〃=0.5,傾角。=53°,懸掛弧筐的輕繩長為%=3m,小球看成質(zhì)點,輕質(zhì)
筐的重量忽略不計,弧形輕質(zhì)筐的大小遠小于懸線長度(取sin53o=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)?試求:
(1)小球運動至B點的速度大小vB;
(2)小球運動至C點的速度大小七;
(3)小球進入輕質(zhì)筐后瞬間,輕質(zhì)筐所受拉力F的大小
O
16、(12分)在動畫片《熊出沒》中,熊二用一根輕繩繞過樹枝將光頭強懸掛起來,如圖所示,此時輕繩與水平地面
的夾角,=30。.已知光頭強的質(zhì)量為70kg,熊二的質(zhì)量為300kg,不計輕繩與樹枝間的摩擦.(g取10m/s2)求:
(1)輕繩對熊二的拉力的大小
(2)地面對熊二支持力的大小
(3)熊二對地面的摩擦力的大小和方向
17、(12分)甲、乙兩同學在水平桌面上做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗,步驟如下:
a.甲同學用兩個彈簧測力計將橡皮筋與細繩的結(jié)點拉至。點;
b.乙同學記下兩個彈簧測力計示數(shù)分別為M、Fi,并用鉛筆沿兩個細繩套方向記下A、B兩點;
c.乙同學用一只彈簧測力計再次將結(jié)點拉至。點;
d.甲同學記下彈簧測力計示數(shù)為外,并用鉛筆沿細繩套方向記下C點
(1)如圖甲所示,彈簧測力計的最小分度是N,彈簧測力計讀數(shù)有______位有效數(shù)字.(選填“2"、“3”)
4
-
二
二
-
二
5二
-
二
二
甲
(2)若尸i=3.00N,尸2=4.00N,用為甲圖中讀數(shù),在乙圖中畫出B、尸2、心的力的圖示,以及尸卜尸2作為鄰邊的平
行四邊形的對角線尸
乙
(3)關(guān)于本實驗,下列說法正確的有
A.用兩個彈簧測力計拉細繩時,為、g的夾角應盡可能大
B.在記錄彈簧測力計示數(shù)時,視線要正對彈簧測力計刻度
C.為減小讀數(shù)誤差,應讓拉力大小接近測力計量程
D.用彈簧測力計拉細繩套時,彈簧測力計應與木板平行
參考答案
一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)
1、B
【解析】對質(zhì)量為機的物體受力分析,假定動摩擦因數(shù)為",根據(jù)牛頓第二定律,有
F-mgs\nQ=ma
解得:
F..
a=----gstw
m
故a與尸關(guān)系圖象的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故
/nA<?iB;
從圖象可以看出縱軸截距用表示-gsinO表示,故
仇〉在
故選B。
2、C
【解析】合力一定,分力的夾角越小,分力越小;三個力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等大反向.
【詳解】將細線的兩端點從相距較遠處相互緩慢靠近,則兩細繩之間的夾角逐漸減小,因兩繩拉力的合力等于重力不
變,可知每根繩的拉力逐漸減小,即細線不可能會在兩端靠近過程中某一時刻被拉斷,選項A錯誤;兩細線拉力的合
力等于鉤碼的重力,不變,選項B錯誤;OP段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力與ON段細繩的拉力等大反向,
可知OP段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力逐漸減小,選項C正確;同理,ON段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力
的合力逐漸減小,選項D錯誤;故選C.
3、C
【解析】A.物體受到的靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間,故A項正確,不符合題意;
B.據(jù)尸=丘知,勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力不一定大,故B項正確,不符合題意;
C.動摩擦因數(shù)是與材料相關(guān)的因素,與滑動摩擦力和物體之間的壓力無關(guān),故C項錯誤,符合題意;
D.物體的重心不一定在物體上,例如圓環(huán)的重心在圓環(huán)的環(huán)心,故D項正確,不符合題意。
4、A
【解析】ABC.假設質(zhì)點勻加速直線運動,位移公式為
12
x=VQZ+—at......(1)
由圖象可求得
:=27+2......(2)
變形可得
x=2t+2t2......(3)
比較(1)、(3)可知質(zhì)點做勻加速直線運動,根據(jù)系數(shù)相等可得
質(zhì)點的初速度%=2m/s
-a=2
2
求得a=4m/s2
故A正確,BC錯誤;
D.質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度大小為
-v+v+at2+2+4xl,”,
v=—()——n------=------------------m/s=4m/s
22
故D錯誤。
故選擇A選項。
5、A
【解析】小球從3m高處落下被地板彈回1m高處,運動軌跡的長度是路程,等于4m,路程是標量,沒有方向;從起
點到終點的有向線段的長度是位移大小,等于2m,方向向下。
故選A。
6、C
【解析】A.“起立”過程中人先做向上的加速運動后做向上的減速運動,人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),體重
計示數(shù)先大于,”。后小于小。,故A錯誤;
BD.“下蹲”過程中人先向下做加速運動后向下做減速運動,先處于失重后處于超重狀態(tài),體重計示數(shù)先小于,〃。后
大于,“°,故B錯誤,D錯誤;
C.由前面的分析可知“起立”、“下蹲”過程都能出現(xiàn)體重計示數(shù)大于山。的現(xiàn)象,故C正確。
故選C。
7,AB
【解析】初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高點,位移為必=3()2/20m=45m,再自由落體2s時間,下降高度為
Zi2=0.5xl0x22m=20m,故路程為65m,A對;此時離地面高25m,位移方向豎直向上,B對;規(guī)定向下為正,此時速
度為y=10x2m/s=20m/s,速度該變量為△□=20m/s-(-30m/s)=50m/s,C錯;平均速度為25m/5s=5m/s,D錯
8、AC
【解析】A.運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài),加速度的方向向上,跳板給運動員的彈力大于運動員
受的重力;故A正確;
BCD.運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的彈力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上,
因此始終是一對相互作用力,故BD錯誤,C正確。
故選AC。
9、BC
【解析】對人受力分析如圖所示:
運動員所受7的合力廠與運動員重力大小相等方向相反,故夾角增大時合力大小不變;手臂間距增大時,相當于在力
圖中兩力7之間的夾角,增大,若力7大小不變,則其合力尸隨夾角的增大而減小,現(xiàn)要保持合力廠大小不變,當夾
角增大時,則7增大,故BC正確,AD錯誤
10、BD
【解析】A.由速度圖像可知,物塊初速度大小哼4m/s、傳送帶速度大小"=2m/s,物塊在傳送帶上滑動《=3s后,與
傳送帶相對靜止,前2秒內(nèi)物塊的位移大小
v,
s,=—t=4m
12
方向向右,后1秒內(nèi)的位移大小
/2
方向向左,3秒內(nèi)位移
s=5]-s?=3m
方向向右,物塊再向左運動時間
S1「
t=—=1.5s
2v
物塊在傳送帶上運動時間
,=4+'2=4.5s
故A錯誤;
B.由速度圖像可得,物塊做勻變速運動的加速度
a=~=2.0m/s2
Ar
由牛頓第二定律得
f=jLimg=ma
解得
H=0.2
故B正確:
C.當物塊的速度減為零時距離傳送帶左端有最大距離,前2秒內(nèi)物塊的位移大小
v“
s,--t-4m
12
即距離傳送帶左端的最大距離是4m,故C錯誤;
D.物塊在皮帶上滑動的3s內(nèi),皮帶的位移
s'=u'f]=6m
方向向左,物塊位移
s=?一52=3m
方向向右,相對位移為
△s'=s'+s=9m
故D正確。
故選BD?
11、AC
【解析】設木板與水平面的傾角為仇對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力,”g,垂直木板向上的支持力N,
沿木板向上的靜摩擦力由于物體始終處于靜止狀態(tài),則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不
變.因此:
N=mgcosO
J^mgsinO
由題意可知,逐漸增大,故N逐漸減小,尸逐漸增大
故選AC.
【點睛】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據(jù)受力平衡寫出
所求力的數(shù)學表達式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況
12、AC
【解析】分別討論加速度向上或向下應用牛頓第二定律求解即可;
【詳解】A、對小明進行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或減速向下,加速度向上,若加速度向上,
根據(jù)牛頓第二定律可知:FN-mg=ma,則%=550N,根據(jù)牛頓第三定律可知,此時體重計的示數(shù)為550N,故
選項A正確,選項D錯誤;
B、加速向下或減速向上,加速度向下,若加速度向下,根據(jù)牛頓第二定律可知:mg-FN=ma,則用=450N,
根據(jù)牛頓第三定律可知,此時體重計的示數(shù)為450N,故選項B錯誤,C正確
【點睛】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解,利用牛頓第二定律來求解即可
二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)
13、(1).180(2).200
【解析】口]當外力小于最大靜摩擦力時,物體處于靜止,摩擦力大小等于外力大??;當外力大于最大靜摩擦力時,物
體處于滑動,則摩擦力等于動摩擦力因數(shù)與正壓力的乘積.由題意可知,物體的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,即為
0.4X500=200N.當用180N的水平力推物體時,小于最大靜摩擦力,物體處于靜止狀態(tài),則靜摩擦力等于180N;
[2]當用400N的水平力推物體時,大于最大靜摩擦力,使物體滑動,則滑動摩擦力等于200N;
14、①.控制變量法;②.墊高木板沒有定滑輪的一端,先不掛祛碼,讓小車拖著紙帶在傾斜的木板上運動,若
小車勻速運動,說明平衡了摩擦力,此時可認為祛碼對小車的拉力等于小車受到的合外力;③.成正比;④.
成反比.
【解析】此實驗采用的控制變量法;減小摩擦阻力影響的方法或措施時平衡摩擦力;
【詳解】(1)該小組在實驗過程中,先保持小車質(zhì)量一定,研究小車加速度和拉力的關(guān)系,再保持拉力一定,研究小
車加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系.這種實驗方法叫控制變量法;(2)墊高木板沒有定滑輪的一端,先不掛祛碼,讓小車拖
著紙帶在傾斜的木板上運動,若小車勻速運動,說明平衡了摩擦力,此時可認為祛碼對小車的拉力等于小車受到的合
外力;(3)通過該實驗研究,可以得出的結(jié)論是:物體的加速度與所受合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比
三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)
15、(1)5m/s;(2)5&m/s;(3)4N
【解析】(1)小球從A到B做平拋運動,所以
,1,
%=3蛾
解得
r=0.4s
小球恰能無碰撞地進入粗糙的8c斜面,所以小球在8點的速度%方向沿斜面向下,所以此時滿足關(guān)系
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