重難點(diǎn)考點(diǎn)10-實(shí)驗(yàn)探究題突破（二）（解析版）

重、難點(diǎn)考點(diǎn)10—實(shí)驗(yàn)探究題專(zhuān)題突破（二）

考點(diǎn)剖析:

此考點(diǎn)通常考查以下知識(shí)：

1:某種物質(zhì)加熱分解后對(duì)產(chǎn)物提出猜想并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

2：某些物質(zhì)相互反應(yīng)后對(duì)反應(yīng)后的產(chǎn)物提出猜想，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

3：對(duì)某些沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)，通過(guò)加入其它試劑，驗(yàn)證此反應(yīng)是否發(fā)生或驗(yàn)證其反應(yīng)后的物質(zhì)中某

種物質(zhì)是否存在。

4：對(duì)某些物質(zhì)的變質(zhì)情況進(jìn)行猜想并驗(yàn)證。

5：對(duì)某些反應(yīng)后廢液中的溶質(zhì)進(jìn)行猜想并驗(yàn)證。

6：對(duì)某些實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象進(jìn)行合理的猜想并驗(yàn)證。

7：對(duì)某些實(shí)驗(yàn)中的特殊物質(zhì)性質(zhì)及在實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行猜想及驗(yàn)證。

8：對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的某些有害、有毒及對(duì)空氣造成污染的物質(zhì)進(jìn)行處理并對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行合理的改進(jìn)。

【考點(diǎn)歸納】

-：常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、推斷。

檢驗(yàn)及鑒別是根據(jù)物質(zhì)的某一特性，用化學(xué)方法來(lái)確定是不是這種物質(zhì)或含不含某種成分，是對(duì)物質(zhì)

的確認(rèn)、鑒別及區(qū)別。推斷是根據(jù)已知現(xiàn)象，應(yīng)用物質(zhì)特性進(jìn)行分析，推理，判斷被檢測(cè)物是什么或其中

含有什么，不含什么，可能含有什么。初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)：

1：氣體的檢驗(yàn)：口］氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣.［2］氫氣：在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)?/p>

體，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣.

［3］二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳.

［4］氨氣：濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍(lán)，則是氨氣.

［5］水蒸氣：通過(guò)無(wú)水硫酸銅，若白色固體變藍(lán)，則含水蒸氣.

⑹一氧化碳：在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一干冷小燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁無(wú)水珠生成，然后將燒杯

迅速倒轉(zhuǎn)，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則是一氧化碳.

［7］氮?dú)猓簩⑷紵哪緱l伸入集氣瓶中，木條熄滅，然后向集氣瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不變渾濁。

2、離子的檢驗(yàn).（1）酸液（H+）：①用紫色石蕊試液或PH試紙②活潑金屬（如：鎂條、鋅粒等.

（2）不溶性堿（如：氫氧化銅）等（3）某些金屬氧化物（如：鐵銹）（4）｝碳酸鹽（如：碳酸鈉等）

堿液(OH)：①紫色石蕊試液或無(wú)色酚醐或PH試紙②某些可溶性鹽(如：硫酸銅、氯化鐵)

(3)鹽酸和C「：用AgNCh溶液和稀HNCh，若產(chǎn)生白色沉淀，則是氯離子.

2

(4)硫酸和SO4-：硝酸鋼溶液Ba(NO3)2和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋼BaCb區(qū)別和SCM”:先用

Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液.

2

(5)CO3-：用鹽酸和石灰水，加鹽酸產(chǎn)生氣泡，加澄清石灰水會(huì)變渾濁。

(6)鍍鹽(NFLT)：氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙

變藍(lán)的氣體。

(7)Cu2+：用可溶性堿(如：氫氧化鈉、氫氧化鈣)若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子(8)Fe2+：用可溶性堿(如：氫

氧化鈉、氫氧化鈣)若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子

(9)Ca2+：用可溶性碳酸鹽(如：碳酸鈉)若產(chǎn)生白色沉淀則是鈣離子。

【相關(guān)例題】

［1］如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)。

⑵檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石

［3］檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNCh溶液，若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。

［4］檢驗(yàn)三瓶試液分別是稀HNCh,稀HC1,稀H2so4?向三只試管中分別滴加Ba(NO3)2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀,

則是稀H2so舒再分別滴加AgN03溶液，若產(chǎn)生白色沉淀則是稀HCL剩下的是稀HNCh⑷淀粉：加入碘

溶液，若變藍(lán)則含淀粉。

常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別方法：

［一］如何用化學(xué)方法鑒別一氧化碳和二氧化碳：根據(jù)一氧化碳、二氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同進(jìn)行鑒別，

有以下兩種方法。方法1：取兩支潔凈的試管，里邊分別倒入少量澄清的石灰水。然后將兩個(gè)貯氣瓶中的

氣體分別通入兩個(gè)試管里，其中一個(gè)試管內(nèi)的石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳，另一個(gè)試管內(nèi)的石

灰水不變，則該氣體是一氧化碳。CO2+Ca(OH)2=CaCO.4+H2OCO與Ca(OH)2不反應(yīng)

方法2：將兩個(gè)貯氣瓶導(dǎo)氣管的閥門(mén)(活塞)打開(kāi)，用燃著的木條接近導(dǎo)氣管口。其中一個(gè)氣體能燃燒且發(fā)

出藍(lán)色火焰的，則證明該氣體為一氧化碳；另一個(gè)使燃著的木條熄滅，則是二氧化碳。2C0+0：-2CO：

［二1如何鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種無(wú)色氣體？：分別點(diǎn)燃三種氣體，在三個(gè)火焰的上方各罩一個(gè)冷而

干燥的燒杯，過(guò)一會(huì)兒，會(huì)看到有兩個(gè)燒杯的內(nèi)壁變得模糊并有水蒸氣凝結(jié)，則說(shuō)明這兩種氣體中有一個(gè)

是氫氣，另一個(gè)是甲烷。在燒杯內(nèi)壁沒(méi)有水蒸氣凝結(jié)的那種氣體一定是一氧化碳。

再向另外兩個(gè)燒杯內(nèi)分別注入少量的澄清的石灰水，振蕩，見(jiàn)有石灰水變渾的，則說(shuō)明那種氣體為甲烷。

石灰水不變渾的，說(shuō)明那種氣體為氫氣。

［三］有氧氣、氫氣、氮?dú)狻⒖諝狻⒁谎趸?、二氧化?種氣體，怎樣鑒別它們？

取6支試管，并分別倒入澄清的石灰水。然后將6個(gè)貯存氣體的橡膠袋上的導(dǎo)氣管分別插入6個(gè)試管的石

灰水中，打開(kāi)自由夾，觀察6個(gè)試管中石灰水的變化。其中有一支試管中的石灰水變渾濁，此種氣體必為

二氧化碳。其它五支試管中無(wú)變化。關(guān)閉自由夾?

取一個(gè)水槽并放好水。再取5個(gè)集氣瓶在其內(nèi)部也全裝滿(mǎn)水并倒立在水槽中。將剩余的5種氣體均采用排

水取氣法各收集一集氣瓶氣體，并將此5瓶氣體用玻璃片蓋好，從水槽中取出，放置在桌面上。

用燃著的木條分別放在5個(gè)集氣的瓶口，觀察現(xiàn)象。其中一瓶氣體能使木條越著越旺的，則一定是氧氣。

其中一瓶對(duì)于木條燃燒沒(méi)什么影響，而瓶中氣體也沒(méi)有燃燒現(xiàn)象的，則一定是空氣。

其中一瓶能使燃著木條熄滅的一定為氮?dú)?。有兩瓶氣體在遇燃著的木條時(shí)，瓶中的氣體被點(diǎn)燃了，且燃燒

時(shí)的火焰均為淡藍(lán)色，此時(shí)迅速地往兩個(gè)集氣瓶中都倒入少量的澄清的石灰水，蓋上玻璃片，搖動(dòng)集氣瓶，

觀察石灰水的變化。其中有一瓶中的石灰水變渾濁了，則原來(lái)的氣體一定為一氧化碳，因?yàn)橐谎趸既紵?/p>

后生成二氧化碳，二氧化碳使石灰水變渾濁。而另一集氣瓶中的石灰水沒(méi)變化，則原來(lái)的氣體一定為氫氣，

因?yàn)闅錃馊紵荒苌伤?/p>

［四］今有水、鹽酸、氫氧化鈉三瓶無(wú)色液體，怎樣鑒別它們？

取三支試管，并分別倒入未知液1mL至2mL,然后各滴入石蕊試液2滴至3滴，振蕩，石蕊試液不變色仍

為紫色者，原液體為水。

1五1今有氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸氫鈉五種白色固體粉末，怎樣鑒別它們？

取氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鉀、硫酸鈉，、碳酸氫鈉四種白色固體粉末各一藥匙，分別放入四個(gè)燒杯中。再在

各燒杯中加適量蒸儲(chǔ)水使其完全溶解，得五種無(wú)色溶液；取五支試管分別倒入未知液1mL至2mL,并往五

支試管中加入1mL至2mL鹽酸。其中一支試管中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，則原物質(zhì)為碳酸鈉或碳酸氫鈉，其它三

支試管中沒(méi)有氣泡生成，也無(wú)其它現(xiàn)象發(fā)生。因氯化鈉、硝酸鈉、硫酸鈉三種溶液跟鹽酸都不反應(yīng)。取三

支試管分別倒入余下的三種未知液1mL至2mL并往三支試管中加入1mL至2mL氯化釧溶液，其中一個(gè)有

白色沉淀生成，再滴入1mL至2mL稀硝酸。如果白色沉淀不消失，則此原物質(zhì)為硫酸鈉。

Na2SO4+BaC12=BaSO4；+2NaCl；其它兩支試管中沒(méi)有白色沉淀生成，也無(wú)別的現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)槁然c、硝

酸鈉兩種溶液跟氯化鋼溶液都不反應(yīng)。再取兩只試管分別倒入余下的兩種未知液1mL至2mL,并往兩支試

管中加入1mL至2mL硝酸銀溶液，其中一個(gè)有白色沉淀生成，再滴入1mL至2mL稀硝酸，如果白色沉淀

不消失，則此原物質(zhì)為氯化鈉。NaCl+AgNO產(chǎn)AgClJ+NaNCh在另一試管中沒(méi)有白色沉淀生成，也無(wú)其它現(xiàn)

象發(fā)生。因?yàn)橄跛徕c溶液跟硝酸銀溶液不反應(yīng)。所以，余下的一種原物質(zhì)為硝酸鉀。在鑒別NazCCh和NaHCO,

時(shí)，可將白色粉末放在試管中加熱并連接澄清石灰水，如加熱過(guò)程中白色粉末逐漸減小，澄清石灰水變渾

濁則為NaHCOj否則為Na2cCh.

［六］如何鑒定一瓶無(wú)色液體為鹽酸？

鹽酸溶液中的陽(yáng)離子為氫離子(H)陰離子為氯離子(C1)。如果通過(guò)一定的實(shí)驗(yàn)步驟和具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能確

定溶液中既含有氫離子又含有氯離子，就能確定該無(wú)色溶液一定為鹽酸。

檢驗(yàn)氫離子(H)把兩塊鋅粒放入一支試管中，將少量待鑒定的無(wú)色溶液倒入試管中3mL—5mL,用拇指堵

住試管口，待試管中氣體對(duì)拇指的壓力較大時(shí)，移開(kāi)拇指，立即用燃著的火柴點(diǎn)燃試管中的氣體，如果氣

體安靜燃燒或發(fā)出尖銳的爆鳴聲，證明有氫氣生成，也就證明原無(wú)色溶液中含有氫離子(H*)。

或用干燥清潔的玻璃棒蘸取待測(cè)無(wú)色溶液滴在藍(lán)色的石蕊試紙上，若藍(lán)色石蕊試紙變紅，則證明溶液中氫

離子(H*)的存在。檢驗(yàn)氯離子(C「)。取一支試管，倒入待測(cè)溶液1mL至2mL然后加入1mL至2mL硝酸銀

溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。如果有白色沉淀生成，再加入1mL至2mL稀硝酸，若沉淀不消失，則證明氯離子

(C1)的存在。該無(wú)色溶液中既含有氫離子又含有氯離子，則此溶液為鹽酸。

二：常見(jiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)歸納：

1、固體物質(zhì)的顏色

A白色固體：氧化鎂MgO、五氧化二磷P5O2、氧化鈣CaO、氫氧化鈣Ca(0H)2、碳酸鈉Na2co3、碳

酸鈣CaCCh、氯酸鉀KCIO3、氯化鉀KC1、氫氧化鈉NaOH、無(wú)水硫酸銅C11SO4等。

B黃色固體：硫粉SC紅色固體：紅磷P、氧化鐵FezCh、銅Cu

D藍(lán)色固體:膽帆CUSO45H2OE黑色固體：木炭C、氧化銅CuO、二氧化鐳MnO2、四氧化三鐵Fe3O4^

生鐵FeF綠色固體：堿式碳酸銅Cu2(0H)2cO3G紫黑色固體：高鎰酸鉀KMnCU

H無(wú)色固體：冰，干冰，金剛石I銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬

2、生成沉淀的顏色：A白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化銀AgCl、硫酸根BaSCU.不溶于水但溶

于稀硝酸或稀鹽酸：氫氧化鎂Mg(0H)2、碳酸鈣CaCCh、碳酸鋼BaCCh

B紅褐色沉淀：氫氧化鐵Fe(0H)3C藍(lán)色沉淀：氫氧化銅CU(OH)2

3、溶液的顏色：A藍(lán)色溶液Ci?+：硫酸銅CuSCU、硝酸銅CU(NO3)2、氯化銅CuCb等

B黃色溶液Fe3+：氯化鐵FeCb、硫酸鐵Fez(S04)3、硝酸鐵Fe(NCh)3等

C淺綠色溶液Fe2+：氯化亞鐵FeCb、硫酸亞鐵FeSO』、硝酸亞鐵Fe(NCh)2等

D無(wú)色液體：水，雙氧水E紫紅色溶液：高鐳酸鉀溶液F紫色溶液：石蕊溶液

4、氣體的顏色：A紅棕色氣體：二氧化氮B黃綠色氣體：氯氣C無(wú)色氣體：氧氣，氮?dú)?，氫氣?/p>

二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。

三、相關(guān)物質(zhì)的除雜：

1、FhlHCll通入氫氧化鈉溶液:HCl+NaOH=NaCl+H2O

2、CChlHCl］通入飽和的碳酸氫鈉溶液：HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2T

3、CO［CO2］通入足量的石灰水或足量的氫氧化鈉溶液：CO2+2NaOH==Na2cO3+H2O

4、CO2［CO］通過(guò)灼熱的氧化銅CO+CuO^=Cu+CO2

5、氣體的干燥H2、C02.CO［H2O］可用濃硫酸、無(wú)水氯化鈣、氫氧化鈉固體、堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉

固體混合物)、無(wú)水硫酸銅等除去，如：H2(水蒸氣)：通過(guò)濃硫酸/通過(guò)氫氧化鈉固體；CO2(水蒸氣)：

通過(guò)濃硫酸。

6、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物C+O2—CO2

7、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸Fe+H2SO4-FeSO4+H2T

8、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸CuO+H2SO4====CuSO4+H2O

9、FeSOMCuSO)加入足量的鐵粉Fe+CuSO4===FeSO4+Cu

10、NaCl(Na2co3)：加I入足量的鹽酸Na2co3+2HC1===2NaCl+H2O+CO2T

11、NaCl(Na2so4)：加入足量的氯化鐵溶液Na2so4+BaCl2=BaSO41+2NaCl

12、NaCl(NaOH):力口入足量的鹽酸HC1+NaOH=NaCl+H20

13>NaOH(Na2co3)：力口入足量的氫氧化鈣溶液：Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO31+2NaOH

14、NaCl(CuSO4)：加入足量的氫氧化鋼溶液：Ba(0H)2+CuSCU====Cu(0H)21+BaSC>4

15、NaNCh(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液NaCl+AgNO3=AgCl|+NaNO3

16、NaCl(KNO3)：蒸發(fā)溶劑

17、KNO3(NaCl)：冷卻熱飽和溶液。

18.CaCHCaCChl只能煨燒(不可加鹽酸)CaCCh典返CaO+CO2T

【易錯(cuò)警示】：檢驗(yàn)CaO是否含CaCCh加鹽酸：CaCO3+2HCI==CaC12+H2O+CO2t(83?-的檢驗(yàn)：先加鹽

酸，然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。)

四、初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的：

(一)質(zhì)量增加的：1、由于吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸；

2、由于跟水反應(yīng)而增加的：氧化鈣、氧化鋼、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅；

3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋼，氫氧化鈣：

(二)質(zhì)量減少的：1、由于揮發(fā)而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水：2、由于風(fēng)化而減

少的：碳酸鈉晶體。

（H）I、濃硫酸敞口放置質(zhì)量會(huì)增加,因?yàn)闈饬蛩峋哂形浴?、濃鹽酸敞口放置質(zhì)量會(huì)減少,因?yàn)闈?/p>

鹽酸具有揮發(fā)性。3、氫氧化鈉（NaOH）敞口放置，質(zhì)量會(huì)增加,因?yàn)闅溲趸c易吸收空氣中的水分而潮

解，而且可以和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。4、用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻，逐漸變硬的原

因是由于石灰漿與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣

考點(diǎn)典例：

例1：（2020廣西貴港）某校甲、乙興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)后，分別做了A、

B、C三組實(shí)驗(yàn)：

鋁片Ca（OH）2溶液Ca（OH）2溶液

甲、乙小組同學(xué)都觀察到C組實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙小組同學(xué)分別同時(shí)將三組實(shí)驗(yàn)

反應(yīng)后的物質(zhì)各倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，都觀察到有氣泡產(chǎn)生，甲、乙小組同學(xué)分別對(duì)氣體成分及充分反

應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。（查閱資料）①2Al+2NaOH+2H2O=2NaAK）2+3H2個(gè)

②NaA102+HC1+H2O=NaCl+A1(OH)31@AI(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氣體為CO2、H2；溶液中

甲紫色石蕊溶

取少量燒杯中的溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液溶質(zhì)一定含有A1C13、

組液變紅色

NaCl、—、HC1

往一支試管中先滴入足量BaCh只觀察到溶

氣體為H2；溶液中溶質(zhì)一

乙分別取少量燒杯中的

溶液，再滴入無(wú)色酚醐溶液液變紅色

定含有NaAlCh、NaCk

組溶液于兩支試管中

NaOH

往另一支試管中不斷滴入稀鹽酸—

（交流與反思）（1）乙小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲組同學(xué)得出氣體成分的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是，

（2）甲、乙小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)相同，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同，原因是

（拓展與應(yīng)用）只用一條化學(xué)方程式表示A1C13與過(guò)量NaOH在溶液中的反應(yīng):.

【答案】產(chǎn)生白色沉淀CaCh一開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀紫色石蕊試液變紅，溶液顯

酸性，碳酸鈣一定與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，但是僅憑有氣泡產(chǎn)生，無(wú)法得出產(chǎn)生了氫氣所用試

劑的量不同A1C13+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O

【解析】碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故觀察到產(chǎn)生白色沉淀；實(shí)驗(yàn)探究：甲組：取少

量燒杯中的溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變紅色，紫色石蕊試液遇酸變紅，紫色石蕊

試液變紅色，說(shuō)明溶液顯酸性，A：鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣：B：氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯

化鈣和水；C：碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，燒杯中溶液顯酸性，說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量，故產(chǎn)

生的氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水，碳酸鈣和稀鹽酸也反應(yīng)生成了氯化鈣、二氧化碳和水，故

溶液中溶質(zhì)一定含有AlCb、NaCl、CaCL、HC1；乙組：分別取少量燒杯中的溶液于兩支試管中，往一支試

管中先滴入足量BaCb溶液，再滴入無(wú)色酚獻(xiàn)溶液，只觀察到溶液變紅色，氯化釧能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸

鎖和氯化鈉，沒(méi)有觀察到白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明溶液中不含碳酸鈉，無(wú)色酚儆試液遇堿變紅，溶液變紅色，

說(shuō)明溶液顯堿性，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：氣體為H2；溶液中溶質(zhì)一定含有NaAlCh、NaCKNaOH,故往另一支試管

中不斷滴入稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待完全反應(yīng)后，

NaA102+HC1+H20=NaCl+A1（OH）31,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：一開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀：

交流與反思：（1）由分析可知，紫色石蕊試液變紅，溶液顯酸性，碳酸鈣一定與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化

碳，但是僅憑有氣泡產(chǎn)生，無(wú)法得出產(chǎn)生了氫氣；（2）甲、乙小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)相同，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論卻

不同，原因是：所用試劑的量不同；拓展與應(yīng)用：氯化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)：

AlCl3+3NaOH=Al（OH）3J+3NaCl,A1（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O,故只用一條化學(xué)方程式表

示A1CL與過(guò)量NaOH在溶液中的反應(yīng)為：AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O?

例2：（2020鹽山第六中學(xué)一模試題）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無(wú)色溶液，老師叫各

小組開(kāi)展探究。

【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？

【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測(cè)：可能是碳酸鈉、碳

酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。

【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：

（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是溶液。

（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少量該無(wú)色溶液于試管中，慢慢滴加BaCL溶液。②靜

產(chǎn)生白色沉淀；產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失。

置后，傾去上層清液，向沉淀中滴加____________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（3）該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是o生成白色沉淀的化學(xué)方程式是

【實(shí)驗(yàn)反思】（4）丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將

實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【答案】（1）NaCl（2）碳酸氫鈉、硝酸鈉的化學(xué)式中鈉原子為1,而標(biāo)簽中為2.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】碳酸

領(lǐng)可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生C02所以向沉淀中滴加稀鹽酸可以區(qū)分產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋼還是硫酸鋼。【實(shí)驗(yàn)結(jié)

論】碳酸鈉：Na2cO3+BaC12=BaCO3j+2NaCl.實(shí)驗(yàn)操作：取少量無(wú)色溶液向其中滴加稀鹽酸；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有

大量氣泡產(chǎn)生。

【解析】（1）氯化鈉有Na元素與C1元素組成不含氧元素，故一定不是氯化鈉溶液。（2）根據(jù)標(biāo)簽中鈉元

素右下角的數(shù)字，有碳酸氫鈉及硝酸鈉的化學(xué)式NaHCCh、NaNO3可知，此溶液的溶質(zhì)一定不是碳酸氫鈉

和硝酸鈉。（3）硫酸鈉和碳酸鈉均可以和BaCb反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，但硫酸鋼不溶于稀鹽酸，而碳酸鋼可以

和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，所以加入BaCL?溶液后，再加入稀鹽酸，根據(jù)有氣泡產(chǎn)生可以知生成的沉淀是碳

酸的原溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉而不是硫酸鈉；對(duì)應(yīng)的方程式：Na2CO3+BaCl2=BaCO3l+2NaCl；（4）碳酸

鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生C02而硫酸鈉不與稀鹽酸反應(yīng)，故可以直接向溶液中加入鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡。

例3：（2020內(nèi)蒙古鄂爾多斯）實(shí)驗(yàn)室有一瓶常用無(wú)色液體的標(biāo)簽?zāi)：耍ㄈ鐖D）。為確定該瓶溶液的溶質(zhì)

是什么，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？（作出猜想）猜想1：NaOH猜想2：Na2cO3猜想3：NaHCO,

猜想4：NaCl（查閱資料）NaHCO?溶液顯堿性，NaHCO,溶液不與CaCl2溶液反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想1、3成立

小亮取2mL該無(wú)色溶液于試管中，滴加2滴無(wú)色酚醐溶液溶液變紅

猜想2、4不成立

小麗取2mL該無(wú)色溶液于試管中，加入3mL稀鹽酸立即產(chǎn)生氣泡猜想____不成立。

（交流討論）（1）同學(xué)們一致認(rèn)為小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是

（2）為了確定該無(wú)色溶液到底是什么，小強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取2mL該無(wú)色溶液于試管中，滴加

CaCl2溶液，邊加邊振蕩，觀察到產(chǎn)生白色沉淀。由此得出猜想成立，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?②另取2mL該無(wú)色溶液于試管中，逐滴加入稀鹽酸，一段時(shí)間后才觀察到有氣泡產(chǎn)

生。（拓展思考）小麗和小強(qiáng)都向無(wú)色溶液中加入稀鹽酸，為什么現(xiàn)象不同？（延伸探究）同學(xué)們查閱資料

發(fā)現(xiàn)：向Na2co3溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)分兩步進(jìn)行：Na2CO,+HC1=NaHCO,+NaCl；

NaHCO,+HC1=NaCl+C02T+H20。故出現(xiàn)小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（應(yīng)用提升）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)

色溶液，已知它們分別是碳酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種，若不另加任何試劑要將二者鑒別開(kāi)，你的鑒別方

案是一（寫(xiě)出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）。

【答案】1、4Na2cO3溶液也能使酚猷溶液變紅（意思相同且表達(dá)準(zhǔn)確均可得分）2CaCh+

Na2co產(chǎn)CaCOH+2NaCl分別將兩瓶溶液編號(hào)A、B,取少量A，將B滴入A中，若立即產(chǎn)生

氣泡，則A是稀鹽酸，B是碳酸鈉溶液。（說(shuō)明：用互滴法根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論即可或用蒸發(fā)法；取少量無(wú)

色溶液少許于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，若有固體殘留，則該溶液時(shí)碳酸鈉溶液，另一溶液為稀鹽酸等合理答

案均可）

【解析】實(shí)驗(yàn)探究：小麗取2mL該無(wú)色溶液于試管中，加入3mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，碳酸鈉能與稀鹽

酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，氫氧化鈉與稀

鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉與稀鹽酸不反應(yīng)，故猜想1、4不成立；

交流討論：（1）碳酸鈉顯堿性，也能使無(wú)色酚獻(xiàn)試液變紅，猜想1、2、3成立猜想4不成立，故小亮的實(shí)

驗(yàn)結(jié)論不正確；（2）①取2mL該無(wú)色溶液于試管中，滴加CaCl2溶液，邊加邊振蕩，觀察到產(chǎn)生白色

沉淀。碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，產(chǎn)生白色沉淀，碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng)，故由此得

出猜想2成立；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaJ+Na2cC）3=CaCO3+2NaCl；應(yīng)用提升：由以上分析可知，

向Na2cO3溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)分兩步進(jìn)行：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl:

NaHCO3+HC1=NaCl+C02T+H20,故向碳酸鈉中逐滴滴加稀鹽酸時(shí)，一開(kāi)始無(wú)氣體產(chǎn)生，故分別

將兩瓶溶液編號(hào)A、B，取少量A，將B滴入A中，若立即產(chǎn)生氣泡，則A是稀鹽酸，B是碳酸

鈉溶液。

例4、（2019廣州白云區(qū)模擬）同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁

的，她很好奇，渾濁液體是什么？于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過(guò)濾，得到濾液和固體，并對(duì)此展開(kāi)

了探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì)）。

【提出問(wèn)題】濾液中的溶質(zhì)以及過(guò)濾得到的固體的成分是什么？

【查閱資料】①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)），可能含有少量的FeQs等

②FeCh溶液遇到硫氧化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。

【猜想并驗(yàn)證】L經(jīng)討論，大家認(rèn)為濾液中一定含有;理由是：

II.小欣網(wǎng)學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量①。她取少量濾液于試管

中，滴加硫氟化鉀（KSCN）溶液，觀察到濾液顏色無(wú)變化，由此得出結(jié)論：小欣的猜想不成立。

II】.小雨又提出猜想，濾液中還可能含有②（填化學(xué)式）。請(qǐng)你和小麗一起驗(yàn)證他猜想。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液變成③

取少量濾液于試管中，向其中滴加紫色石法溶液小雨的猜想成立

色

【拓展】小紅提出若不用酸堿指示劑向?yàn)V液滴加AgNCh通過(guò)觀察有無(wú)白色沉淀也可證明上述②的猜想物，

你是否同意小紅的觀點(diǎn)，（填“同意”或"不同意”）理由

是o

W.根據(jù)小雨的驗(yàn)證結(jié)果，可知過(guò)濾得到的固體中含有。

【答案】【猜想并驗(yàn)證［CaCb①FeCb②HC1③紅色【拓展】不同意，AgNCh與FeCb反應(yīng)也可

產(chǎn)生白色沉淀，無(wú)法驗(yàn)證HCI是否存在，Si02o

【解析】【猜想并驗(yàn)證】I：CaCl2,因?yàn)镃aCOa與HC1反應(yīng)會(huì)生成CaCL2.II.小欣向?qū)W根據(jù)資料中大理石

的成分，猜想濾液中可能含有少量鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成的氯化鐵；她取少量濾液于試管中，滴加硫氟化

鉀（KSCN）溶液，觀察到濾液顏色無(wú)變化，由此得出結(jié)論：小欣的猜想不成立。故填：FeCb。HI.小雨

又提出猜想，濾液中還可能含有氯化氫。故填：HC1?取少量濾液于試管中，向其中滴加紫色石芯溶液，溶

液變紅色，說(shuō)明溶液顯酸性，即溶液中含有鹽酸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加紫色石法溶

溶液變成紅色小雨的猜想成立

液

不同意，AgNO3與FeCb反應(yīng)也可產(chǎn)生白色沉淀，無(wú)法驗(yàn)證HC1是否存在；IV.根據(jù)小雨的驗(yàn)證結(jié)果可知,

混合物中不含有碳酸鈣，則過(guò)濾得到的固體中含有二氧化硅。故填：SiO2?

例5、（2018四川省德陽(yáng)市中考試題）草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體（H2c2。42比0）無(wú)色，熔點(diǎn)為

101℃,易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀：H2c2O4+Ca（OH）2===

CaC2（R+2H2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲組同學(xué)按照如下圖所示的裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解

產(chǎn)物。儀器a的名稱(chēng)；裝置B的主要作用是，裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水

變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有。

（2）乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證，選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所

示的部分裝置（可以重復(fù)選用）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锳-BT（）—（）-（）-I-DTH。

②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝

置D,其現(xiàn)象分別是、

【答案】（1）酒精燈；防止升華的草酸進(jìn)入C中，影響CO?的檢驗(yàn)；CO2（或二氧化碳）；

（2）①F、D、G；②第一次：D中無(wú)明顯變化，第二次：D中澄清石灰水變渾濁。

【解析】（1）根據(jù)a裝置可知，a為酒精燈；B裝置為冰水混合物，溫度較低，可以防止升華的草酸進(jìn)入C

中，影響CO?的檢驗(yàn)；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，由裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁，可

知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有二氧化碳：

（2）證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,需要通過(guò)一氧化碳還原氧化鐵后生成二氧化碳來(lái)證明，需要除

去草酸晶體分解產(chǎn)物中含有的二氧化碳，因此在裝置A、B后，先連接F裝置，除去產(chǎn)物中的二氧化碳，

再連接D裝置，證明二氧化碳己經(jīng)除盡，通過(guò)G裝置除去水分。

（3）證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,需要通過(guò)一氧化碳還原氧化鐵后生成二氧化碳來(lái)證明，所以還

原氧化鐵前氣體中不能含有二氧化碳，第一次由于沒(méi)有二氧化碳?xì)怏w存在，澄清石灰水無(wú)明顯變化；反應(yīng)

后有二氧化碳生成，第二次D中澄清石灰水變渾濁。

【名師點(diǎn)睛】此題屬于實(shí)驗(yàn)探究題，根據(jù)草酸的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行分析。（1）根據(jù)常見(jiàn)儀

器的名稱(chēng)進(jìn)行分析；根據(jù)草酸的熔點(diǎn)等知識(shí)進(jìn)行分析；根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；（2）

①根據(jù)要證明產(chǎn)物中含有一氧化碳，需要先除去產(chǎn)物中的二氧化碳進(jìn)行分析；②根據(jù)兩次中澄清石灰水的

作用進(jìn)行分析。

例6、（2018山東省煙臺(tái)市中考）圖-、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)

驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：

（1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（2）甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）

A.試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵B.完全反應(yīng)后，甲燒杯中的固體一定含有鐵

C.完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+D.完全反應(yīng)后，甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

（3）乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后，僅觀察到有白色沉淀，無(wú)其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共

有哪些（寫(xiě)化學(xué)式）。（4）將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟1:取少量濾液于試管中，向其中滴加足量有白色沉淀①生成的白色沉淀是____________（寫(xiě)

硝酸鋼溶液，生成化學(xué)式，下同）

步驟2：靜置，向上層清夜中滴加無(wú)色酚獻(xiàn)試液溶液變紅②濾液中的溶質(zhì)共有哪些____________

（5）在上述（4）的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1中加入足量硝酸鋼溶液的目的是

【答案】(1)Fe+CuCL=Cu+FeCh(2)ACD(3)NaCkNa2co3(4)①BaCCh②Na。、NaOH,

Na2co3(5)除去溶液中的CO3L防止用酚猷;檢驗(yàn)NaOH時(shí)造成干擾。

【解析】本題是對(duì)物質(zhì)性質(zhì)探究的綜合考查。(1)圖一試管②中，鐵粉與氯化銅溶液發(fā)生反應(yīng)，生成銅和

氯化亞鐵，化學(xué)方程式為：Fe+CuCb=Cu+FeCI2；(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明

顯增多，說(shuō)明試管①中未反應(yīng)的鐵置換了試管②中過(guò)量的氯化銅溶液中的銅，即試管②反應(yīng)后的固體中無(wú)

鐵存在，A正確；完全反應(yīng)后，甲燒杯內(nèi)固體中不一定含有鐵，但一定含有銅，B錯(cuò)誤；完全反應(yīng)后，甲燒

杯內(nèi)無(wú)法確定CM+是否被置換完全，C正確：由于鎂的金屬活動(dòng)性大于鐵，故溶液中的Mg?+一直未被置換，

鐵置換了溶液中的CM+后生成Fe2+,D正確。(3)乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)充分反應(yīng)后，僅觀察到有白色沉淀而無(wú)

氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明試管④中的Na2cCh過(guò)量，試管③中不存在過(guò)量鹽酸；則試管④中一定存在碳酸鈉與鹽酸

反應(yīng)后生成的NaCl以及過(guò)量的Na2cO3兩種溶質(zhì)。(4)①對(duì)乙燒杯中的混合物過(guò)濾，在漉液中滴加足量硝

酸鋼溶液后產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明乙過(guò)濾后的濾液中一定存在C。，-，即生成的白色沉淀為BaC03；靜置后向

上層清液中滴入酚猷;，酚曲由無(wú)色變紅色，說(shuō)明此時(shí)溶液呈堿性；由于此上層清液中的C03?被足量硝酸鋼

沉淀,故呈堿性的物質(zhì)一定是過(guò)量Ba(0H)2與碳酸鈉反應(yīng)生成的NaOH所致，即試管③中存在過(guò)量的Ba(0H)2

溶液及生成的BaCb；由此可知，乙中物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液中一定存在CO/，OH>C「和Na+,即燒杯

乙過(guò)濾后的濾液中的溶質(zhì)一定有NaCl、NaOH和Na2co3。(5)上述(4)的實(shí)驗(yàn)探究中，步驟1加入足量

2

硝酸鋼溶液的目的是除去溶液中的CO3,防止用酚酸檢驗(yàn)NaOH時(shí)造成干擾。

例7：(2020內(nèi)蒙古呼和浩特)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期露置在空氣中的金屬M(fèi)表面會(huì)被銹蝕,

于是他們一起探究金屬M(fèi)銹蝕的原因。經(jīng)檢測(cè)，銹蝕物中除含有M元素外，還含有C、H、0三種元素。

(1)甲同學(xué)依據(jù)銹蝕物中的組成元素，推測(cè)空氣中肯定參加了反應(yīng)，但不能確定空氣中的氧氣是否

參與反應(yīng)。為了確認(rèn)空氣中的氧氣是否參加反應(yīng)，設(shè)計(jì)如圖系列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中必須要做的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是

(填字號(hào))。

若觀察到(填現(xiàn)象)，證明氧氣參加了反應(yīng)。(2)若金屬M(fèi)是銅，銅器據(jù)長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)生成綠

色銅銹，它的主要成分是堿式碳酸銅(銅Cs(OH)2co3)。小組同學(xué)欲探究C112(OH)2cO3的性質(zhì)。

查閱資料：①Cu2(OH)2cO3的化學(xué)性質(zhì)與Cu(OH)2和C11CO3混合物的性質(zhì)相同

②Cu(OH)2受熱分解生成CuO和H2O,CuCCh的化學(xué)性質(zhì)和CaCCh相似

③白色CuS04粉末遇水變藍(lán)色結(jié)合以上信息分析CU2（OH）2co3加熱分解產(chǎn)物為o

（實(shí)驗(yàn)探究）為進(jìn)一步驗(yàn)證CU2（OH）2c03受熱分解產(chǎn)物，從如圖中選擇部分裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置的連接

順序?yàn)?實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）堿式碳酸銅受熱易分解。

【答案】C02和H2OACA中M生銹，C中M不生銹CuO、CC>2和H2OADBA中固體

由綠色變?yōu)楹谏?，D中白色固體變?yōu)樗{(lán)色，B中澄清石灰水變渾濁

【解析】（1）根據(jù)題目信息，銹蝕物除了含有M元素，還含有C、H、0三中元素，這三種元素則來(lái)自于

空氣，而空氣中含有碳元素為二氧化碳，含有氫元素為水，這兩種物質(zhì)包含了C、H、O三中元素，所以這

兩種?定參與了反應(yīng)；空氣也有氧氣的存在，含有氧元素，因此為了確定氧氣是否參與的反應(yīng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證氧氣的影響，將氧氣作為唯一變量，而A和C只是將氧氣作為了變量，所以選擇其為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；若觀

察到A中生銹，B不生銹，說(shuō)明氧氣存在可以使M生銹，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，氧氣參加了反應(yīng)：故答案為：C02

和H2O：AC；A中M生銹，C中M不生銹。（2）根據(jù)題目信息，堿式碳酸銅可以看做是氫氧化銅和碳酸

銅的混合物，而碳酸銅與碳酸鈣性質(zhì)相似，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，碳酸銅則加熱會(huì)生成氧化

銅和二氧化碳，所以堿式碳酸銅受熱分解則會(huì)生成氧化銅、水和二氧化碳；故答案為：CuO、CO2和H8。

【實(shí)驗(yàn)探究】反應(yīng)物為固體且需要加熱，所以選擇A為發(fā)生裝置，氧化銅為黑色固體，因此在A中通過(guò)固

體顏色變化確定，二氧化碳可以用澄清石灰水驗(yàn)證，水可以利用無(wú)水硫酸銅驗(yàn)證，而驗(yàn)證水的存在是先放

在澄清石灰水之前，避免氣體先通過(guò)澄清石灰水帶出水蒸氣，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，所以順序?yàn)锳DB；A中

固體變?yōu)楹谏?，證明氧化銅的存在，D中無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，證明水的存在，澄清石灰水變渾濁，證明了二氧

化碳的存在；故答案為：ADB；A中固體由綠色變?yōu)楹谏珼中白色柜體變?yōu)樗{(lán)色，B中澄清石灰水變渾

濁。

例8、（2018新疆省中考）2017年5月我國(guó)在南海海域成功開(kāi)采可燃冰?？扇急庥^像冰。主要成份是甲

烷水合物（甲烷分子和水分子組成），可表示為CH4FH2O,在開(kāi)采過(guò)程中，若甲烷泄漏有會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的溫室

效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)文驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成

哪些物質(zhì)？【查閱資料】①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CCh,不完全燃繞生成CO；

②白色無(wú)水CuS04粉末遇水變藍(lán)色；③CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，會(huì)造成人中毒缺氧。

、

【猜想與假設(shè)】猜想一:CO2、H20；猜想:COH2O；猜想三:CO?、CO、H20

【實(shí)驗(yàn)探究】將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)C——G裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)

行驗(yàn)證：

ABCDEFG

(1)裝置A、B中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)①_________,②；若選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰來(lái)制取

氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到C中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，D、G中澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)中紅色粉末變成黑色，由此推

斷猜想一成立。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D裝置的作用是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用純凈02而不用空氣的原因是。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C、D裝置的順序不能顛倒，原因是。

【展示與交流】日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通風(fēng)，防止__________中毒。

【答案】(1)①酒精燈；②錐形瓶；B,見(jiàn)解析。(2)三(3)驗(yàn)證甲烷燃燒生成了二氧化碳，見(jiàn)解析

(4)空氣中有二氧化碳和水蒸氣，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾。(5)氣體從澄清石灰水中出來(lái)后會(huì)帶有水蒸

氣，也會(huì)使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，無(wú)法驗(yàn)證水是否是甲烷的燃燒產(chǎn)物。(6)CO

【解析】(1)裝置A、B中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)①酒精燈；②錐形瓶。若選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鋅來(lái)制

取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；過(guò)氧化氫在二氧化缽作催化劑的作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程

式為2H=-242。+。2個(gè)；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到C中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明甲烷燃燒產(chǎn)生了水；D

中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明甲烷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，F(xiàn)中紅色粉末變成藍(lán)色，G中澄清石灰水變渾濁，根

據(jù)一氧化碳和氧化鐵高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可知甲烷燃燒產(chǎn)生了一氧化碳，由此推斷猜想三成立：

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D裝置的作用是：驗(yàn)證甲烷燃燒生成了二氧化碳；氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀

和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3J+H20；

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用純凈O2而不用空氣的原因是：空氣中有二氧化碳和水蒸氣，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C、D裝置的順序不能顛倒，原因是：氣體從澄清石灰水中出來(lái)后會(huì)帶有水蒸氣，也會(huì)使無(wú)

水硫酸銅變藍(lán)，無(wú)法驗(yàn)證水是否是甲烷的燃燒產(chǎn)物。【展示與交流】日常生活中，使用含碳燃料一定要注

意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒。

例9：（2020河北滄州十三中一模試題）某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的

實(shí)驗(yàn)。

（1）寫(xiě)出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.

（2）B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前Ki、&均處于關(guān)閉狀態(tài)）.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)

中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開(kāi)K）時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程（先關(guān)

七開(kāi)Ki,再關(guān)Ki開(kāi)七）觀察到的現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn).

【提出問(wèn)題】燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)？

【交流討論】一定含有的物質(zhì)：酚獻(xiàn)、水和,還含有能使酚酷變紅的物質(zhì).同學(xué)們猜想能使

酚甌;變紅的物質(zhì)是什么？

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性，CaCL+Na2cO3=CaCO3l+2NaCl

【猜想】廢液中能使酚猷;變紅的物質(zhì)是：A.只有氫氧化鈉B.只有碳酸鈉C.

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證猜想.

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定：取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液.

【結(jié)論解釋】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了確切的結(jié)論.（下圖為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線）.

生

成

沉

淀

質(zhì)

量

猜想中一定不成立的是（填序號(hào)，理由是：。

【答案】（1）HC1+NaOH=NaCl+H2O（2）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O氣球先變大后縮?。?）

【交流討論】氯化鈉【猜想】氫氧化鈉和碳酸鈉【結(jié)論解釋】A,取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶

液生成了沉淀，說(shuō)明廢液中一定含有碳酸鈉，故猜想A一定不成立。

【解析】（1）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為HC1+NaOH=NaCl+H20；

（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CO2+2NaOH=Na2CCh+H2O；

關(guān)K2開(kāi)K1,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，空氣進(jìn)行氣球中，氣球變大；關(guān)K1開(kāi)K2,

碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大，故氣球會(huì)變小。故B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程觀察到的

現(xiàn)象是氣球先變大后縮??；（3）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均反應(yīng)生成了氯化鈉，故燒杯的廢液中還一定含有氯化鈉:

氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，故廢液中能使酚猷變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉，也可能是碳酸鈉，還可能是

氫氧化鈉和碳酸鈉兩種；取-定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液生成了沉淀，說(shuō)明廢液中一定含有碳酸鈉，

故猜想A一定不成立。

【點(diǎn)睛】對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究題，要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和

探究，并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

例10：（2020內(nèi)蒙古通遼）新型洗滌劑過(guò)氧碳酸鈉（Na2coG固體，能瞬間清除衣服上的汗?jié)n、果汁漬

等頑固污漬。它與水反應(yīng)生成碳酸鈉和其他化合物，某學(xué)習(xí)小組對(duì)產(chǎn)生的其他化合物進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)1：溶解樣品。取適量洗滌劑樣品于燒杯中，加入適量蒸鐳水，使之完全溶解，有氣泡產(chǎn)生并形成無(wú)色

溶液a。產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。（提出問(wèn)題）過(guò)氧碳酸鈉與水反應(yīng)生成的其他化合物是什么？