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文檔簡介
2023年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試中外新聞作品研究試卷(課程代碼:00661)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。1.要做到實(shí)事求是,必須嚴(yán)格遵循的依據(jù)是(D)
A.客觀現(xiàn)實(shí)B.具體現(xiàn)狀
C.客觀事實(shí)D.客觀事物
2.新聞價(jià)值中一個(gè)可變的因素是(B)
A.新鮮性B.重要性
C.客觀性D.迅速性
3.時(shí)代對新聞作品的影響,不僅反映在內(nèi)容上,也反映在它的(B)
A.實(shí)際問題上B.表現(xiàn)形式上
C.客觀現(xiàn)狀上D.確切狀況上
4.研究者
只是就作品的表現(xiàn)方法和表現(xiàn)技巧評論作品,把作品與它的客觀傳播效果割裂開來,這兩種態(tài)度是(B)
A.可以兼顧的B.不可取的
C.互不影響的D.有效的
5.1980年2月9日發(fā)表在一家報(bào)紙上的一篇短通訊《錢被風(fēng)刮跑之后》,曾被評為當(dāng)年(D)
A.全國新聞一等獎(jiǎng)B.全國十佳新聞一等獎(jiǎng)
C.全國新聞報(bào)道獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)D.全國好新聞一等獎(jiǎng)
6.新聞作品研究是一個(gè)完整的(C)
A.思想活動B.分析活動
C.精神活動D.探索活動
7.時(shí)代特色是時(shí)代對新聞的要求。一個(gè)時(shí)代的新聞作品,必然有一個(gè)時(shí)代的特殊氛圍,必須體現(xiàn)特定的(B)
A.新聞理想B.時(shí)代精神
C.新聞思想D.時(shí)代特點(diǎn)8.新聞作品研究中的差異性,反映了人們對新聞需要的(C)
A.客觀性B.真實(shí)性
C.多樣性D.新鮮性
9.新聞主題是新聞作品的中心思想,是新聞作品內(nèi)容的核心,是記者用來認(rèn)識和提煉新聞事實(shí)的(D)
A.關(guān)鍵要素B.核心內(nèi)容
C.新聞主體D.思想結(jié)晶
10.寫文章講究謀篇布局,寫新聞報(bào)道也要重視(C)
A.形式要求B.內(nèi)容風(fēng)格
C.結(jié)構(gòu)安排D.語言文采
11.新聞作品的內(nèi)容需要采取一定的表現(xiàn)手法把它(C)
A.表現(xiàn)出來B.呈現(xiàn)出來
C.反映出來D.展現(xiàn)出來
12.細(xì)節(jié)看起來似乎是細(xì)微末節(jié)的東西,但是經(jīng)過精心選擇,恰當(dāng)描寫,卻能細(xì)節(jié)不細(xì),含蘊(yùn)豐富,增強(qiáng)報(bào)道的(D)
A.可讀性和耐看性B.靈活性和生動性
C.思想性和靈活性D.思想性和可讀性
13.分析新聞作品中的語言,需注意的是:一般來說,記敘事實(shí)要(D)
A.通順明快B.客觀有力
C.真實(shí)客觀D.明快暢達(dá)
14.盡管“倒金字塔”結(jié)構(gòu)把最重要的事實(shí)首先告訴了讀者,但它本身缺少(A)
A.懸念B.背景
C.內(nèi)涵D.內(nèi)容
15.調(diào)查性報(bào)道可分為兩類:一類是針對某人某事進(jìn)行的“單項(xiàng)揭丑式”報(bào)道;一類是針對某一方面存在的問題進(jìn)行的(B)
A.解釋性報(bào)道B.綜合分析式報(bào)道C.全方位報(bào)道D.多元性報(bào)道
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。
16.從新聞作品研究者的理論素養(yǎng)來說,需要具有較高的(BCE)
A.求實(shí)態(tài)度B.馬克思主義理論水平C.政策水平D.探索水平
E.分析判斷能力
17.近半個(gè)世紀(jì)來,西方特稿寫作呈現(xiàn)一個(gè)趨勢,即在遵守客觀性原則的前提下,同時(shí)(ADE)A.描寫新聞故事的現(xiàn)場氣氛B.注重背景知識介紹
C.適當(dāng)保持作者個(gè)性特征D.刻畫新聞人物的性格
E.安排新聞故事的情節(jié)發(fā)展
18.新聞作品的主要特點(diǎn)有(ABCD)
A.真實(shí)B.新鮮
C.迅速及時(shí)D.重要性
E.可讀性
19.新聞作品常見的表現(xiàn)手法有(ABCDE)
A.敘述B.描寫
C.議論D.說明
E.抒情
20.美國新聞學(xué)者提出,在解釋性報(bào)道中構(gòu)成所謂解釋的,通常存在的事實(shí)有(ABCDE)A.反應(yīng)性事實(shí)B.環(huán)境性事實(shí)
C.簡歷性事實(shí)D.數(shù)據(jù)性事實(shí)
E.歷史性事實(shí)三、簡答題:本大題共2小題,每小題8分,共16分。
21.為做出客觀公正的評價(jià),研究者在研究新聞作品時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循哪些大的原則?答:(1)要有正確的指導(dǎo)思想。(1分)
(2)堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。(1分)
(3)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,掌握新聞作品特點(diǎn)。(2分)
(4)了解和把握新聞作品產(chǎn)生的時(shí)代背景。(2分)
(5)將作品作為一個(gè)整體系統(tǒng)加以考察。(2分)
【評分標(biāo)準(zhǔn)】:第1、2小點(diǎn)每點(diǎn)1分,第3、4、5小點(diǎn)每點(diǎn)2分22.簡述如何理解新聞作品研究活動中主觀與客觀相統(tǒng)一的道理。
答:(1)新聞作品是客觀存在的事實(shí),是第一性的;研究者的理解和評判是第二性的。存在決定意識,這是唯物主義的一般原理。(1分)
(2)在新聞作品研究活動中,一定要堅(jiān)持主觀與客觀相統(tǒng)一的原則,才能對新聞作品作出確切的評價(jià)。(1分)
具體而言需要注意以下幾點(diǎn):
(3)堅(jiān)持觀察的客觀性,反對主觀地評析作晶。(2分)
(4)堅(jiān)持觀察的全面性,反對片面地評析作品。(2分)
(5)堅(jiān)持觀察的深刻性,反對表面地評析作晶。(2分)
【評分標(biāo)準(zhǔn)】:第1、2小點(diǎn)每點(diǎn)1分,第3、4、5小點(diǎn)每點(diǎn)2分
四、論述題:本大題共2小題,每小題15分,共30分。
23.試論述《彭德懷印象》這篇新聞作品的主要特點(diǎn)。
答:(1)此文選自美國記者埃德加斯諾寫的《西行漫記》。(2分)
(2)作為一名外國記者,斯諾將一位中國紅軍領(lǐng)導(dǎo)人艱苦奮斗、平易近人的崇高品質(zhì),刻畫得栩栩如生,需要結(jié)合文章內(nèi)容舉例說明這位記者深入細(xì)致的采訪特色。(4分)(3)結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析此文表現(xiàn)和刻畫人物所采用的多種表現(xiàn)手法。(5分)(4)結(jié)合文章中的細(xì)節(jié)描寫部分,剖析它們?nèi)绾螢楸憩F(xiàn)人物思想性格服務(wù)。(4分)
24.試論述《京郊出現(xiàn)“科學(xué)熱”》這篇新聞作品的主要特點(diǎn)。
答:(1)這是一篇立意巧妙,報(bào)道角度新穎,表現(xiàn)手法別開生面的消息。需要結(jié)合文章內(nèi)容,概括此文主題,認(rèn)知主題的表現(xiàn)手法與報(bào)道角度選擇的關(guān)系。(4分)
(2)此文用廉教授一周的工作日程作為新聞主體,結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析這種主體形式的獨(dú)到之處。(4分)
(3)此文點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)寫廉教授,同時(shí)也兼顧了“面”上的情況。需要分析“面”上情況的介紹對增加新聞的廣度和深度的作用。(5分)
(4)掌握此文結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛、深化主題的方法。(2分)
五、作品分析題:本大題共1小題,共29分。
25.這是一篇帶有紀(jì)念性的懷人報(bào)道,同時(shí)也不失為一篇比較優(yōu)秀的新聞作品。請結(jié)合文章內(nèi)容分析本文值得借鑒之處。
答題要求:論點(diǎn)明確,條理清晰,文字簡潔,寫成600字左右的評析短文,標(biāo)題自擬。
一稻濟(jì)世萬家糧足
《人民日報(bào)》(2021年05月23日04版)
5月22日13時(shí)07分,“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任袁隆平,因多器官功能衰竭在長沙逝世,享年91歲。
袁隆平院士逝世的消息傳來,人們特地摘來青翠的禾苗,放在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院門前的空地.上,寄托無盡的哀思。中南大學(xué)湘雅醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士,忍不住流下了眼淚。今年4月初,
91歲的袁隆平院士轉(zhuǎn)入湘雅醫(yī)院治療。醫(yī)護(hù)人員介紹,即使是住院了,袁隆平院士還在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心試驗(yàn)田里的稻子長得好不好,“問我們天氣怎么樣,外面氣溫多少度?!?/p>
“人就像種子,要做一粒好種子”,這是袁隆平院士生前常說的一句話。他也用一生,為這句話寫下了注腳。他是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,也是世界上第一個(gè)成功地利用水稻雜種優(yōu)勢的科學(xué)家,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的束縛,于1964
年開始研究雜交水稻,成功選育了世界上第一個(gè)實(shí)用高產(chǎn)雜交水稻品種。雜交水稻的成果自1976
年起在全國大面積推廣應(yīng)用,使水稻的單產(chǎn)和總產(chǎn)得以大幅度提高。20多年來,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展超級雜交稻攻關(guān),接連實(shí)現(xiàn)了大面積示范每公頃10.5噸、12噸、13.5噸、
15噸的目標(biāo)。2020年,又實(shí)現(xiàn)了周年畝產(chǎn)稻谷3000斤的攻關(guān)目標(biāo)。
袁隆平院士1981年獲得國家發(fā)明特等獎(jiǎng),2001
年獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù).獎(jiǎng),2014年獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),2018
年獲“改革先鋒”稱號,
2019年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯(lián)合國教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”等20余項(xiàng)國內(nèi)國際大獎(jiǎng)。
就是這樣一位功勛卓著、譽(yù)滿全球的大師,-直以來堅(jiān)持親自帶博士,堅(jiān)持定.期組織課題組研討和會議,堅(jiān)持親自給研究員、普通學(xué)生等講解最新的前沿科技。直到今年年初,他還堅(jiān)持在海南三亞的國家南繁科研育種基地開展科研工作。如今,在他的身后,幾代年輕的科學(xué)家,已經(jīng)逐漸擔(dān)當(dāng)起振興中國種業(yè)的重?fù)?dān)。
在位于長沙馬坡嶺的國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心,很多新來的研究生第一次見到袁隆平院士都是在稻田?!霸蠋熃?jīng)常說,電腦里長不出水稻,書本里也長不出水稻,要種出好水稻必須得下田?!眹译s交水稻研究中心裁培師李建武說,“下田,是他對年輕人的第一位要求,也是他自己一輩子的追求?!?009年春,本科即將畢業(yè)的李建武正在海南三亞的國家南繁科研育種基地實(shí)習(xí),恰好趕上袁隆平院士來查看稻田。在田間,一塊長勢出眾的稻田吸引了袁隆平院士的注意,他立即問身邊人這塊田是誰種的,大家便把李建武推了出來。正是因?yàn)椤跋绿铩钡谋绢I(lǐng)高強(qiáng),本科畢業(yè)的李建武從很多博士、碩士中脫穎而出,被破格招錄為雜交水稻工程技術(shù)研究中心的研究人員?!斑@永遠(yuǎn)激勵(lì)著我把論文寫在祖國的大地上?!崩罱ㄎ湔f。
“您去往了星辰,化作那顆編號8117的‘袁隆平星'。我們將繼承您的遺志,完成您未竟的事業(yè)!夜空中最亮的星,將指引我們前行....”.國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心副研究員、《雜交水稻》雜志副主編胡忠孝說,自己出生于湖南郴州莽山山區(qū)的農(nóng)村,是袁隆平院士的精神激勵(lì)著他選擇了農(nóng)學(xué),激勵(lì)著他一-直向著雜交水稻的前沿探索?!霸蠋熡幸粋€(gè)著名的禾下乘涼夢,那是我父輩的夢想,也是我的夢想?!焙倚⒄f,“中國的農(nóng)民養(yǎng)活著14億人口,我們有責(zé)任為農(nóng)民多做點(diǎn)事,做袁老夢想的踐行者。”
湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心(湖南雜交水稻研究中心)發(fā)文明志:全體干部職工將化悲痛為力量,繼承袁隆平院士未竟的事業(yè),繼續(xù)追逐“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷拼搏,開拓前進(jìn)。答:參考評分要點(diǎn):
(1)無標(biāo)題0分,標(biāo)題貼切、生動2分,標(biāo)題0-2分。
(2)標(biāo)題中的“一”和“萬”形成對比,不僅突出了袁隆平的貢獻(xiàn),也容易通過強(qiáng)烈的對比抓取人的眼球。導(dǎo)語中的具體時(shí)間信息呈現(xiàn)了最新新聞事實(shí),并能夠客觀地?cái)⑹?,還通過三項(xiàng)稱謂簡明扼要地介紹了袁隆平的成就,需要結(jié)合文章內(nèi)容體會此點(diǎn)。(6分)
(3)在細(xì)節(jié)刻酉上,通過描寫醫(yī)護(hù)人員流眼淚等細(xì)節(jié),以表達(dá)袁隆平心系工作,敬業(yè)奉獻(xiàn)的工
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