中介語語用學(xué)視域下法語學(xué)習(xí)者語用失誤分析

匯報人：,aclicktounlimitedpossibilities中介語語用學(xué)視域下法語學(xué)習(xí)者語用失誤分析CONTENTS目錄01.添加目錄文本02.中介語語用學(xué)理論03.法語學(xué)習(xí)者語用失誤的表現(xiàn)04.中介語語用學(xué)視域下的法語學(xué)習(xí)者語用失誤原因分析05.中介語語用學(xué)對法語學(xué)習(xí)者語用失誤的啟示06.中介語語用學(xué)視域下法語學(xué)習(xí)者語用失誤的應(yīng)對策略PARTONE添加章節(jié)標(biāo)題PARTTWO中介語語用學(xué)理論中介語語用學(xué)的概念中介語語用學(xué)：研究第二語言學(xué)習(xí)者在使用目標(biāo)語言時產(chǎn)生的語用失誤研究目的：揭示語用失誤產(chǎn)生的原因，提高語言教學(xué)效果研究方法：采用定性和定量相結(jié)合的方法，分析語用失誤的種類、原因和影響概念來源：源于語言學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域的研究成果中介語語用學(xué)的研究內(nèi)容研究對象：中介語語用學(xué)主要研究外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的語用失誤研究方法：通過觀察、訪談、問卷等方式收集數(shù)據(jù)，分析語用失誤的原因和類型研究內(nèi)容：包括語用失誤的定義、分類、原因、影響以及糾正策略等研究意義：中介語語用學(xué)的研究有助于提高外語學(xué)習(xí)者的語用能力，促進(jìn)跨文化交際能力的發(fā)展中介語語用學(xué)與語言學(xué)習(xí)的關(guān)系中介語語用學(xué)是研究語言學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的語用失誤的理論中介語語用學(xué)可以幫助語言學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握目標(biāo)語言的交際策略中介語語用學(xué)可以幫助語言學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握目標(biāo)語言的文化背景中介語語用學(xué)可以幫助語言學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握目標(biāo)語言的語用規(guī)則PARTTHREE法語學(xué)習(xí)者語用失誤的表現(xiàn)語言使用不當(dāng)語法錯誤：句子結(jié)構(gòu)混亂，詞序顛倒詞匯錯誤：用詞不當(dāng)，詞義混淆語音錯誤：發(fā)音不準(zhǔn)，語調(diào)不當(dāng)語用錯誤：語境不適用，交際不當(dāng)社交用語使用不當(dāng)?shù)绖e語不當(dāng)：使用不適當(dāng)?shù)牡绖e語，如使用過于正式或過于隨意的道別語稱呼不當(dāng)：使用不適當(dāng)?shù)姆Q呼，如使用過于正式或過于隨意的稱呼問候語不當(dāng)：使用不適當(dāng)?shù)膯柡蛘Z，如使用過于正式或過于隨意的問候語感謝語不當(dāng)：使用不適當(dāng)?shù)母兄x語，如使用過于正式或過于隨意的感謝語文化背景理解不足語言表達(dá)方式：對法語表達(dá)方式的理解不足，導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)確社交禮儀：對法國社交禮儀的理解不足，導(dǎo)致社交場合的失誤價值觀念：對法國價值觀念的理解不足，導(dǎo)致表達(dá)不符合法國文化歷史背景：對法國歷史背景的理解不足，導(dǎo)致表達(dá)不符合法國歷史背景語境理解偏差誤解語境：對語境的理解不準(zhǔn)確，導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)確忽視語境：忽視語境的影響，導(dǎo)致表達(dá)不符合語境過度依賴語境：過度依賴語境，導(dǎo)致表達(dá)過于刻板語境轉(zhuǎn)換困難：在不同語境之間轉(zhuǎn)換困難，導(dǎo)致表達(dá)不連貫PARTFOUR中介語語用學(xué)視域下的法語學(xué)習(xí)者語用失誤原因分析語言知識不足詞匯量不足：無法準(zhǔn)確表達(dá)意思語言文化差異：不了解法國文化，導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)確發(fā)音不準(zhǔn)：發(fā)音不準(zhǔn)確，影響理解語法錯誤：句子結(jié)構(gòu)混亂，語法錯誤文化背景差異語言環(huán)境：法語學(xué)習(xí)者所處的語言環(huán)境與母語環(huán)境不同，導(dǎo)致語用失誤思維方式：法語學(xué)習(xí)者的思維方式與母語者不同，導(dǎo)致語用失誤社會習(xí)俗：法語學(xué)習(xí)者對法國社會習(xí)俗的了解不足，導(dǎo)致語用失誤語言習(xí)慣：法語學(xué)習(xí)者的語言習(xí)慣與母語者不同，導(dǎo)致語用失誤語境理解能力有限學(xué)習(xí)者對法語語境的理解不足學(xué)習(xí)者對法語文化背景的了解不夠?qū)W習(xí)者對法語語用規(guī)則的掌握不夠?qū)W習(xí)者對法語語用策略的應(yīng)用不夠熟練學(xué)習(xí)策略不當(dāng)學(xué)習(xí)者沒有掌握正確的法語語用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)者沒有充分認(rèn)識到法語語用失誤的嚴(yán)重性學(xué)習(xí)者對法語語用規(guī)則的理解不足學(xué)習(xí)者缺乏足夠的法語語用實踐經(jīng)驗PARTFIVE中介語語用學(xué)對法語學(xué)習(xí)者語用失誤的啟示強(qiáng)化語言知識學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)者需要掌握法語的基本語法和詞匯學(xué)習(xí)者需要提高法語的聽說讀寫能力學(xué)習(xí)者需要加強(qiáng)跨文化交際能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)者需要了解法語的語用規(guī)則和習(xí)慣培養(yǎng)跨文化意識理解文化差異：了解不同文化背景下的語言使用習(xí)慣和表達(dá)方式提高語言能力：加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)，提高語言運用能力增強(qiáng)跨文化交際能力：通過跨文化交際活動，提高跨文化交際能力培養(yǎng)跨文化意識：通過跨文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)跨文化意識和跨文化交際能力提高語境理解能力學(xué)習(xí)者需要了解法語的語境特點，如法語的語序、時態(tài)、語態(tài)等學(xué)習(xí)者需要掌握法語的語境轉(zhuǎn)換技巧，如語境的轉(zhuǎn)換、語境的銜接等學(xué)習(xí)者需要提高對法語語境的理解能力，如對語境的理解、對語境的運用等學(xué)習(xí)者需要加強(qiáng)法語語境的實踐，如通過閱讀、聽力、口語等方式提高語境理解能力調(diào)整學(xué)習(xí)策略提高語言運用能力：注重語言實踐，提高語言運用能力加強(qiáng)語用失誤的糾正：及時發(fā)現(xiàn)并糾正語用失誤，提高語言交際效果注重語用能力的培養(yǎng)：提高語言交際能力，增強(qiáng)語用意識加強(qiáng)文化背景知識的學(xué)習(xí)：了解法國文化，提高跨文化交際能力PARTSIX中介語語用學(xué)視域下法語學(xué)習(xí)者語用失誤的應(yīng)對策略注重語言實踐加強(qiáng)語言實踐，提高語言運用能力注重語言學(xué)習(xí)，提高語言表達(dá)能力注重語言文化，提高語言理解能力注重語言環(huán)境，提高語言交際能力增加文化體驗學(xué)習(xí)者可以通過參加文化交流活動，如法語角、法語電影之夜等，增加對法國文化的了解。學(xué)習(xí)者可以通過閱讀法國文學(xué)作品、觀看法國電影、聽法國音樂等方式，增加對法國文化的了解。學(xué)習(xí)者可以通過參加法國旅游、留學(xué)等方式，親身體驗法國文化，增加對法國文化的了解。學(xué)習(xí)者可以通過與法國人交流，了解法國人的思維方式、生活習(xí)慣等，增加對法國文化的了解。強(qiáng)化語境模擬訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)真實語境：模擬實際語言環(huán)境，提高學(xué)習(xí)者的語言應(yīng)用能力加強(qiáng)互動交流：鼓勵學(xué)習(xí)者與母語者進(jìn)行交流，提高語言交際能力注重