高一月考分析會(學生版)

本次會議主題一、分析成績二、查擺問題三、狀元攻略2014.10第一局部：成績分析團體——優(yōu)秀班級個人——群峰之巔學科狀元進步之星2014.10優(yōu)秀班級評選原那么：全年級共制定一本上線指標1010人，各班都有相應的指標數(shù)量。1—24班按照超指標進行評選，只要超出制定指標，那么為學習優(yōu)秀班級。25-26班只要完成指標，那么為學習優(yōu)秀班級。本次學習優(yōu)秀班級為：實驗班：26班；普通班：班級推薦生人數(shù)文化課451分合計指標10月月考完成超標45313643716533384468533384242153439434643438413194333740322433374032443337403145313638211436404111753338391185343940123433373812014.10對抗優(yōu)勝班級按照本次考試成績，自動生成挑戰(zhàn)對抗班級，下一次考試除了優(yōu)秀班級之外，增加對抗優(yōu)勝班級，本次對抗分組形式為：16班挑戰(zhàn)4班，8班挑戰(zhàn)21班，19班挑戰(zhàn)6班，22班挑戰(zhàn)24班,11班挑戰(zhàn)14班，18班挑戰(zhàn)17班，3班挑戰(zhàn)23班，10班挑戰(zhàn)15班，13班挑戰(zhàn)20班，7班挑戰(zhàn)2班，9班挑戰(zhàn)5班，1班挑戰(zhàn)12班，25班挑戰(zhàn)26班。本周由挑戰(zhàn)班級寫出挑戰(zhàn)書給被挑戰(zhàn)班級，被挑戰(zhàn)班級如果應戰(zhàn)寫出應戰(zhàn)書，全班參與挑戰(zhàn)的同學簽名，將挑戰(zhàn)書應戰(zhàn)書貼在班級門口。挑戰(zhàn)對抗賽正式開始。下一次考試除了發(fā)挑戰(zhàn)對抗優(yōu)勝班級獎狀之外，敗者班級要給優(yōu)勝班級一份戰(zhàn)利品。2014.10群峰之巔班級封號姓名語文數(shù)學英語物理化學生物政治歷史地理總分校次2狀元孫晨曦102110107989089.5798988852.515榜眼劉姝彤931131061008690.5818495848.5224探花曹景和7910510599898698909484532014.10班級姓名總分校次

班級姓名總分校次

班級姓名總分校次02孫晨曦852.5125李宇軒822.51826許威809.53505劉姝彤848.5225王子瀟8191926謝冰809.53524曹景和845322李承乾8191901商芃芃809.53511孫佳838426柏榮816.52122喬政809.53511李慧婕834.5512鄭兆妍816.52125李天意8093924李文佳832.5618國千卉816.52122莊璐璐8093925李航宇832716田瑤815.52408徐春月8084125鄒梓昊830.5826劉安東815.52421趙詩雨8084104尤智超829926張雨虹8142615王東辰8084126牟炳叡8261026司利慧813.52702孫明哲8074425張洪原825.51126李昕813.52713邵清浩805.54526賈玉涵824.51226張逸迪812.52914邢繼淼804.54625李曉宇8241326李一鳴812.52912劉悅804.54620張振希8241312馬國煊8123123張帆804.54617仝智星823.51525石政洋811.53221呂雪萌804.54626孫筱823.51526劉琳810.53316宋智啟8045025韓宗暢8231707趙奇奇81034

2014.10學科狀元學科班級姓名分數(shù)

班級姓名物理班級姓名物理班級姓名物理語文12馬國11102李婉晴10010王建峰10025張洪原100語文18丁肇中11102王鳳浩10010趙玉潔10025王童100語文12張昕11102劉雅杰10011宋璇10025江明偉100語文24李延晨11103楊玉晗10012周育正10025孟繁盛100數(shù)學25李曉宇11803劉鈺璇10012許冉10025康家浩100數(shù)學11孫佳11803孔昱昊10013謝輝10025任雨100英語04翟婧涵11204甄晴10014楊寶真10025林曉勇100化學26謝浩東10005劉姝彤10014李凱10025劉冰玉100生物25張洪原95.505宋兆鑫10014李德燁10025姜珊100政治24曹景和9806張舜10015李耀坤10026牟炳叡100歷史23李新玉9706段現(xiàn)立10015王心爍10026許威100歷史26牟炳叡9706韓曉彤10015胡宇昕10026周琳100歷史04秦國陽9707王學灝10016宋智啟10026謝冰100地理14邢繼淼9707林曉琦10017黃子健10026劉安東100地理11徐昊9708趙中舒10017劉一凡10026李燁100

08鄧嘉星10020賀紅筱10026王以文100

09張鑫10023張帆10026張好100

24李文佳10026李慶嚴1002014.10進步之星班級姓名中考名次月考名次進步幅度

班級姓名中考名次月考名次進步幅度

班級姓名中考名次月考名次進步幅度25靳新佩瑤126935991020劉志祥145769875911宋璇142316212618朱曉倩116641275415王東辰11664111254馬健皓134045488619孫來鑫11664157515王興放130822410843程金爍11162488687蘭敏佳睿130825910493孔昱昊11663218451陳睿哲138563774817孫一華1400362103826張嶸140155684523王硯知8208074026王昕1423396102721高樹政8855383223劉美玲9502137374李正純1340321101918孟曉小荷12224947284范小宇1395376101911李慧敏10031748294張夢妍88516272320王新煜122221310092王鳳浩100317482914徐麗萍116644472211宋凱1222213100918蔡鈺9501288226徐文艾116644472225田雪飛1340335100514張銳浥11663488186劉繼佳鵬1385380100524顧乾9501448063趙澤昕130858971916肖杉杉116619497217黃子健111631480218翟鈺95024170913趙昕134037396711楊亞群122243179123李瀟逸100329470913李明宇111615895821李孫之慧11163297874陳志鴻10032947096吳佳蓮138545493122喬政8203578526耿力凡82011270813肖卓然122229492821馬佳佳142764877923朱浩然12225197036王敬宇116624092615呂潤孝冬7535270115王浩森122230991310潘明慧1308546762

2014.10第二局部2014.102014.10行動盲目，心神不定，缺乏恒心和毅力，急于求成，不能腳踏實地學習，這種心理情緒就是我們通常所說的“急躁〞。何謂急躁？2014.10浮躁的表現(xiàn)和危害上課一聽就懂，練習一做就錯。

太多的同學無視了這個問題，他們從來不考慮自己是不是真的懂了，老師一問“懂了么？〞他們就會隨波逐流地喊“懂了〞?？膳碌氖牵鹤哉J為“懂了〞，學習過程即告停止。書一看就會，一放下就忘

很多學生在看書的時候，往往如蜻蜓點水，輕描淡寫翻幾頁就算是看過了，無法深入看書，提不出疑問，沒有到達預習和復習的目的。做題時題目沒審就做，沒看清條件就做

學生很多時候看到題目，沒有仔細審題，而是急于動手，所以經(jīng)常出現(xiàn)題目看不清，條件沒有看全就開始做題。這種情況做對的可能就很小了。等到題目做錯了，才恍然大悟：有個條件沒看清楚！做完題沒檢查好就上交。

不檢查就上交是急躁最典型的表現(xiàn)之一。學生做完題目后，耐心已經(jīng)到達極點，最想的事情就是趕緊交上去萬事大吉。這種急躁心態(tài)是學習的大敵，如果不徹底解決，學習永遠不會好?？荚嚭髤R總，總以“粗心〞為借口。

在老師批評和考試后，本來不該錯的題卻答錯了，本來不該看錯的題目卻看錯了，本來不該丟題卻少答了一道題，本來不該寫錯的字卻寫錯了。短時間內能意識到自己的錯誤，也能付出一定的努力，心里總在提醒自己千萬別馬虎了，但到時候，不該錯的時候還是錯，不該馬虎的地方還是馬虎。幾天之后，依然故我，虎頭蛇尾，不了了之。每次考得不好，總把責任歸咎于粗心，總是自我撫慰：下次細心點。但是仔細想想：你什么時候細心過呢？你忘記了根本原因：急躁，急躁讓細心離你而去了！

2014.10如何杜絕浮躁1、對自己要有正確的認識。知人者智，知己者明。知人必先知己，知人知己才能做出明智之舉。要找到擾亂自己心池的那根水草。既不妄自菲薄也不盲目自大。2、要知道自己的價值在何處。人生是一個取舍的過程，不可能全部獲得，也不可能全部失去。要時刻清醒地記得，你想要什么，你的價值在何處。優(yōu)異的成績、成功的喜悅、父母的歡顏是大家都想要的。那就遠離無謂的是非，不良的嗜好。3、學習要有方案性。學習要循序漸進，量身定制一個學習方案，把復雜的學習過程具體化，要明確地知道當前的這個小時自己需要做什么、怎么做，把內容目標具體地融入到每一天、每一小時中。學習目標應適合自己的學習水平和效率。4、要進行積極的心理暗示。要隨時看到自己的成績、看到自己的收獲，進行積極的自我暗示，以得到心理撫慰而堅持奮戰(zhàn)，在原有的根底上，提高你所能提高的局部，爭取得到高一些考分。5、只要做到“入靜〞學習，所有的急躁和馬虎都是浮云。2014.10入靜學習——入室當靜入座即學入室當靜，非寧靜無以致遠；入座即學，真學習方能成才。靜能生智，靜能生慧。靜以促學，靜以養(yǎng)性。著名作家柏楊說：“說話的分貝是文明人和野蠻人的分水嶺。〞寧靜和低聲細語是人類文明的重要特征2014.10靜化解疲勞的法寶心態(tài)平穩(wěn)的妙招聚精會神的秘訣增智生慧的至途2014.1010、心靜的人看到的是自己一天天的進步，因為他有偉大的目標。心靜的十條標準：我們做到了幾條？1、窗外的精彩和無奈與我無關，我用勤奮挑戰(zhàn)自己的精彩。2、課間看到我的總是匆匆前進的腳步。3、心靜的人在學習的辛苦中體會進步的快樂。4、心靜的人只恨做學習無關的事耽誤時間太多。5、心靜的人珍惜老師在課堂上講的每一分鐘。6、心靜的人總能把班級的事當作是自己的事認真做好。7、心靜的人總會讓自己提前進入學習狀態(tài)。8、心靜的人談吐積極進取，你追我趕，和諧競爭。9、心靜的人躺到床上能夠迅速安然入睡。2014.10于寧靜處聆聽生命綻放的華音改錯——是一種優(yōu)秀習慣2014.102014.102014.10不一定每個科目錯題本，因為這樣題量太大會占用很多時間，在高中了，時間是最為珍貴的。要選錯題，最好有個2~3個錯題本就可以了，主要是重要科目或是自我感覺難的科目，因人而異。

做錯題本首先要選定一個本子，再確定一種合理的格式，形成自己的獨特的風格。然后，就要將做錯的題找出來，分類，高效整理：

〔1〕抄題。用序號表示錯題的編號，也可以用錯題本來的號數(shù)：例：1〔全品，P23，6題〕一塊包有鐵塊的冰......

〔2〕重新做題。要步驟清晰，邏輯明了

〔3〕分析總結。用〔紅或其他顏色〕筆仔細分析總結該題所涉及到的

知識點、在知識網(wǎng)絡中所處的位置、題型、解題的思路和方法，該題出錯的原因及應當掌握的重點。在總結錯因的時候，不要簡單地寫諸如“馬虎〞、“粗心〞、“沒有復習好〞、“試題出偏了〞等這類似是而非的理由，這種理由既騙別人，也騙自己！不要寫考試發(fā)揮失常，而要寫發(fā)揮失常的原因！比方是審題出錯、運算出錯、還是時間安排不當?shù)鹊?。如：此題考查二次函數(shù)性質與定義，二次函數(shù)圖像；易錯點：...思路：...解題方法：....等等。

〔4〕重新看一遍，分類歸放。

如此，這樣一個錯題本就做好了，可以時不時翻出來看看，最好是在頭天寫了第二天看一下，在一個章節(jié)完了看一下，在每次考試前看一下，這樣，這個錯題就被你完全攻破。

另外，錯題本上也可以記載一些非常典型、考查知識全面、解法靈活多樣的優(yōu)秀題型，還要記得，在整理錯題本時，一定要有恒心和毅力，不要在乎時間的多少，不要敷衍了事，其作用絕不僅僅是明白一道錯題應該怎樣去求解這么簡單，更重要的是通過對錯題的整理、分析與總結，可以培養(yǎng)你的判斷力、分析力、歸納總結力，你將學會如何學習、如何去探究事物的本質，從而促進你的智力因素開展。

經(jīng)常歸類分析可以檢查出自己知識結構體系中存在的漏洞，分析出自己學習中的盲點〔如不懂的地方、易錯的地方、常錯的地方〕，總結出各種題型的解題思路。讓自己對學習中存在的問題做到心中有數(shù)，使自己的學習目標和方向更加明確，再輔之以時間目標管理，并加以有效的執(zhí)行，就可以用最短的有限時間去掃清盡可能多的盲點，才能夠真正做到“吃一塹長一智〞。

2014.10第三局部狀元攻略2014.10相當于濟南市統(tǒng)考：比方中考相當于山東省統(tǒng)一考試：比方高考相當于各省的頂尖選手在首都的統(tǒng)一考試相當于在人民大會堂的統(tǒng)一考試：監(jiān)考人是總書記和總理，考試之后還要面試。相當于歷城二中稼軒學校招生考試2014.10狀元心態(tài)每次考試后，影響你今后成績的往往不是你今天的分數(shù)，而是你對這個分數(shù)的看法。換句話說：你考后的心態(tài)決定了你下次考試的命運。⑴相信自己，堅信成功！信念—當我相信時，它就會發(fā)生。⑵積極暗示，陽光思考?？鞓纺芰?，驅散陰霾，堅決信心。2014.10美國有一個年輕人叫亨利，三十多歲了仍然一事無成。他一心想著自己天生笨拙，也不會再有什么長進了，于是整天坐在公園里唉聲嘆氣。

有一天，好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，我告訴你一個好消息！〞

“我哪會有什么好消息？〞亨利不相信。

“真的是好消息，〞約翰認真地說，“我看到一篇雜志的文章，說拿破侖有一個私生子流落到美國，這私生子有一個兒子，但是失散了。我發(fā)現(xiàn)他的所有特征都跟你一模一樣：個子不高，說話帶法國口音……〞

“這是真的嗎？〞亨利半信半疑。不過，他打骨子里希望這是事實。

亨利拿起雜志打量、琢磨了半天，最后終于相信：自己真的就是拿破侖的孫子！

這下，他完全改變了自己內心的對話。

以前，亨利為自己的身材矮小而深深地自卑?，F(xiàn)在，他欣賞自己的正是這一點：“矮個兒多好！我爺爺就是靠這個形象指揮千軍萬馬的。〞以前，他覺得自己講話不好，像個鄉(xiāng)巴佬?，F(xiàn)在，他為自己帶法國口音而自豪！

之后不管遇到什么困難，亨利都跟自己說：“在拿破侖的字典里，是沒有‘困難’二字的。〞

就這樣，憑著自己是拿破侖孫子的信念，亨利克服了一個又一個的困難。三年后，他成為一家大公司的董事長。后來，他請人調查他的身世，結果發(fā)現(xiàn)他并不是拿破侖的孫子。

聽到調查者道出結論的那一刻，亨利卻說：“現(xiàn)在我是不是拿破侖的孫子，已經(jīng)不重要了。重要的是，我懂得了一個成功的秘訣：當我相信時，它就會發(fā)生。〞

2014.10和田一夫：我是一只“不死鳥〞作為國際著名的零售集團八百伴的總裁，公司破產(chǎn)的那一天，和田一夫從云端一下子掉落到地上。從深宅大院的豪華住所，到每月要付租金的一室一廳的公寓；從出那么勞斯萊斯或頭等艙，到重新擠公交；從出手一擲千金，到只能每月領取2萬日元的政府救濟。很多人都覺得和田一夫的路差不多走到終點了，因為在日本文化中，一個人只要經(jīng)歷了一次大失敗，從此以后只能躲在墻角，過著受人歧視的生活。如果他不能忍受別人的歧視，通常只有兩條路可走，自殺，或流落他鄉(xiāng)。然而和田一夫卻讓所以人都大吃一驚，他不僅樂觀地生活，甚至在近70歲高齡，選擇了東山再起。

2014.10和田一夫的光明日記

這一切都要感謝他的光明日記。

和田一夫寫日記的習慣，得自于他的老師谷口雅春的一種禪定方法，每天4時起床，坐禪半小時，記10-15分鐘的“光明日記〞，這一習慣他堅持了50年。所謂光明日記，和田一夫這樣說，“如果想使自己的命運得以好轉的話，就必須不斷地用積極向上的語言來鼓勵自己，并使自己保持開朗的心情。〞原來光明日記可不是普遍的日記，里邊所記載的，都是好的成績、發(fā)奮向上或充滿感恩的內容。和田一夫把這種寫日記的方法稱為心靈訓練，這在他的一生中發(fā)揮了極其重要的作用，“如果想真正獲得人生幸福的話，就需要有‘沒關系，一切都會好起來的’這種豁達的想法。〞

看看他的光明日記里都寫些什么吧！公司破產(chǎn)時，妻子對他說：“我本來嫁的就是蔬菜店的老板，不是八佰伴總裁，我們重新開始吧，大不了再開一家蔬菜店。〞他寫道，這句話讓他熱淚盈眶。在經(jīng)歷了最初的痛苦、傷心、絕望之后，他在書本之中尋找慰藉。他捧著《我的父親鄧小平》讀了好幾遍，好似找到一個知己，因為鄧小平和自己一樣，失敗過三次。他寫道：“鄧小平最后一次從失敗中站起來時是74歲。之后，他提倡改革開放，留下豐功偉業(yè)。而當八百伴倒閉時，我才68歲，我深信還有時機東山再起。〞他也經(jīng)常這樣鼓勵自己，“即使在冥冥黑暗中，如果拿來一根蠟燭，一旦點燃，周圍就豁然明亮，一切邪惡便無影無蹤了。內心老是一片漆黑，性格也會陰沉憂郁，命運也會黑暗一片。反之，要訓練自己，總想光明之事，眼前也會一片光明。〞

2014.10日復一日的心靈訓練，漸漸使他徹底去除了內心的陰霾，他的雄心再起。有一天，他向相濡以沫的夫人提出要重振旗鼓，不料這卻讓向來溫柔賢惠的夫人大發(fā)雷霆，：“不要再搞生意了！你快70歲，一生大起大落嘗得還少？再破產(chǎn)即使你捱得住我也受不了，如果你不肯退休，我們就離婚！〞

夫人的沖動不是沒有緣由，因為和田一夫從沒想過八佰半會破產(chǎn)，不僅全部的個人資產(chǎn)都投入到了經(jīng)營之中，還承擔了不少債務擔保。這就意味著，一旦他能夠有自己的收入，養(yǎng)老金斷供不算，每月還要向政府還債至少4000元，重新創(chuàng)業(yè)的收入哪有什么保障啊。和田一夫說：“每個人都是不同的花，有的是梅花，有的是櫻花，開花時間各異，我一生注定是常開常落的花。我不是貪錢，只是挫敗的感覺我著實咽不下去。〞

夫人轉念一想，丈夫出來做事，可以讓他忘卻舊痛，于是便不再阻攔。每次還趁他出門演講時，悄悄在口袋里放進一張小便條：“你這次工作一定成功！〞

1998年4月，在東京的赤板，和田一夫創(chuàng)立了一家咨詢公司和田經(jīng)營株式會社，這是一個只有4名員工、10家會員企業(yè)的小公司，可是對和田一夫來說，這是從失敗中站起來的第一步。不久他遇到了27歲的正田英樹，決定涉足IT行業(yè)，他們的理想是盡全部力量，將福岡縣飯冢市這個舊煤礦產(chǎn)地辦成日本的硅谷。

僅用了一年零九個月的時間，他們就帶著公司在創(chuàng)業(yè)板上市。

現(xiàn)在，除了用光明日記繼續(xù)著自己的心靈訓練之外，和田一夫還在經(jīng)營中傳遞著樂觀和快樂的秘訣?！?9歲到89歲是我的巔峰期。〞和田一夫樂觀地預言。這話可不是隨便說說而已，他每天都在向這個目標努力。他用自己的行動，向世人書寫著一個關于“不死鳥〞的神話。

在和田一夫的光明日記里曾經(jīng)寫道：“我是以世界都美好為前提來考慮事物的。一旦每天覺得世界是那么美好，一個美好世界便會呈現(xiàn)在我的眼前。〞我們不能選擇所面對的世界，卻能選擇面對世界的方式，這或許正是和田一夫能夠戰(zhàn)勝一次又一次失敗的真正秘訣吧。2014.102014.10狀元行動2014.10三種境界的聯(lián)系:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。〞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。〞“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。〞確立志向和目標努力探索和追求實現(xiàn)理想和愿望2014.10打一個比方：在學習上，有的同學是寶馬和奔馳車，他們有著先進的動力系統(tǒng)和豪華的內飾，有的同學是拖拉機，他們先天的條件就比較落后，這種情況是客觀存在的。假設你是一輛拖拉機，你有方法超缺自己的極限速度嗎？曾經(jīng)有個老板，有一天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙??？Noproblem！奔馳車老板拿出一根繩子，把它的車尾與拖拉機的車頭連在一起，拖著拖拉機前進。拖拉機手很不好意思地說：您可要慢慢拖，我的性能不太好哦。Noproblem，我慢慢拖！行進中，突然之間有輛紅色的寶馬，司機一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了，敢飆我的車？超你！于是一踩油門，追了下去。2014.10交警一看嚇壞了，匪夷所思??！公路上有三輛車在飆車，一輛是寶馬，一輛是奔馳，還有一輛是拖拉機！請問：誰是你們的奔馳車？那就是你們的老師和能幫助你的同學！

因而，送同學們兩個字：借力！借助外力，你就能跑得更快！有了你解決不了的問題，就讓奔馳車在前面給你拉車！借力2014.10約翰·庫提斯，1969年8月14日出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。他的事跡在世界范圍內廣為流傳，他曾經(jīng)來到中國北京做演講，被中國人所熟知而感動。他現(xiàn)在是世界上公認的國際超級鼓勵大師。他講到：一個人必須勇于面對，勇于嘗試，如果贏了，那么贏了，如果輸了，就是輸了。不管怎樣都好過，你一屁股坐在家里面，將一事無成！“我每天的目標是盡力做到最好。如果我每天能鼓勵哪怕一個人盡力做到最好、熱愛自己的生活而且喜歡自己的身份、接受并迎接前面的挑戰(zhàn)同時相信自己、昂首挺胸，那么這就是美好的一天。榜樣2014.10約翰·庫緹斯以超人的毅力生活、學習，一次次地挑戰(zhàn)自己，他對自己說：“沒有什么不可能！〞約翰·庫緹斯問現(xiàn)場聽眾：“你們曾經(jīng)制定過自己的人生目標嗎？〞大局部的人舉起了手。他又問：“你們都將目標寫下來了嗎？〞只有一半的人還舉著手。約翰·庫緹斯揮了揮大手，堅決地說：“把你的目標寫下來，然后去努力實現(xiàn)它。不要怕失敗。100次摔倒，可以101次地站起來；1000次摔倒，可以1001次地站起來，摔倒多少次沒關系，重要的是，你能站起來多少次。別人對我說，約翰，你什么都不做也沒關系，你整天在家里不