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文檔簡介
第第頁感恩節(jié)教學(xué)生學(xué)會感恩
11月26日,一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個洋人的節(jié)日里,應(yīng)當(dāng)教同學(xué)點什么呢?這引起了我的思索。“恩,設(shè)定一個以‘感恩節(jié)’為主題的班隊會活動應(yīng)當(dāng)不錯。”
“感恩節(jié),是一個什么樣的節(jié)日呢?”在班隊會上,主持人問。有同學(xué)說:“感恩節(jié)是西方的一個節(jié)日,在每年的陽歷11月26日。”有同學(xué)回答:“感恩節(jié)就是要對自己的師長、親人、伙伴…表達(dá)一份敬意,獻(xiàn)上一份愛心,傳遞一種友情。讓他們知道你愛著他們,并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)懷和援助?!?/p>
主持人又問:“感恩節(jié),你會向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會向媽媽表達(dá)謝意,由于她把我養(yǎng)大,從小照看我的身體,關(guān)懷我的學(xué)習(xí),有一次我發(fā)高燒了,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,幾天幾夜沒合眼,后來我的燒退了,媽媽卻似乎瘦了好幾斤一樣,很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí),特別辛苦。有時候老師生病了,嗓子啞了,還是堅持給我們上課,還有些同學(xué)每天不好好寫作業(yè),老是犯錯誤,都是老師一遍遍的給他們講,一遍遍的教育他們。雖然老師有時候懲處極個別人,但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意。”“我想向王樂一表達(dá)謝意。由于前一段時間我請假,王樂一打電話關(guān)懷的問我是不是生病了,還主動幫我打掃衛(wèi)生,我來學(xué)校她主動跟我說學(xué)到哪里了,給我補(bǔ)課,我很感謝她,所以向她表達(dá)謝意。”“我要向胡子健表達(dá)謝意,雖然他很淘氣,但是有一次我的鋼筆沒有水了,他主動借給我!”…
“同學(xué)們時刻牢記著別人對自己的援助,用一顆感恩的心回報別人,真讓人感動啊!那么,你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。
“我會在別人需要援助的時候伸出援助之手,援助別人。把人與人之間的援助傳遞出去?!薄拔視o媽媽說一聲:‘您辛苦了!感謝您媽媽?!薄拔視蛬寢屪鲂┘覄?wù)活…”“我會給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下?!薄拔視炎鳂I(yè)寫的好好的,不讓老師再操勞?!薄拔視谱饕粡堎R卡,上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭,給她一個驚喜?!薄拔視贸鲂膼鄣耐婢?,和好伙伴一起共享。”“我會…”
最末,心靈手巧的李雨恒和奇怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫自己想說的話,怎樣在爸爸媽媽不留意的時候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個驚喜。
這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計的一場班會活動。同學(xué)們精彩的發(fā)言,溫馨的話語,奇異的構(gòu)思,讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育,枯燥的說教,機(jī)械的引導(dǎo),對現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一貫以來,我都利用節(jié)日的機(jī)會,班隊會的形式,讓孩子動口動手,把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如:“春節(jié)”查找關(guān)于春天生氣勃勃的春聯(lián),給長輩拜年,給父母預(yù)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,體驗他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報紙,和同學(xué)溝通讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”,給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個電話,拉拉家常,說幾句問候的話;老師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……
以節(jié)日這個非常的載體,讓同學(xué)
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