2024年高中各崗位職責(zé)12篇

2024年高中各崗位職責(zé)12篇

目錄

第1篇高中各科老師崗位職責(zé)

第2篇初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

第3篇高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)

第4篇初高中各科教師崗位職責(zé)

第5篇高中各科教師崗位職責(zé)

第6篇高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求

第7篇初高中各科教師崗位職責(zé)任職要求

第8篇高中各科老師崗位職責(zé)任職要求

第9篇高中各科教師崗位職責(zé)任職要求

第10篇高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

第11篇初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求

第12篇高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)任職要求

高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科老師北京眾森未來(lái)教育科技有限公司北京眾森未來(lái)教育科技有限公司，眾森未來(lái)周末雙休，六險(xiǎn)一金

戶口外地可落戶園區(qū)內(nèi)人才集體戶，園區(qū)內(nèi)行政許可大廳窗口體檢。

緊鄰商業(yè)街、新金融大廈、各大便利超市、環(huán)球購(gòu)、自貿(mào)區(qū)服務(wù)中心一樓yjpdailyshop及休閑文娛配套(書(shū)店影院健身房劇藝小劇場(chǎng)密室逃脫濱海文化中心汽車(chē)文化園九河集市游艇碼頭等應(yīng)有具有)

教師崗位招聘職責(zé):

1.承擔(dān)初中學(xué)科在線教學(xué)工作，根據(jù)每個(gè)學(xué)生以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

2.做好課程記錄反饋，針對(duì)學(xué)生問(wèn)題制定改進(jìn)方案。

3.接受公司安排的相應(yīng)培訓(xùn)，并按照公司要求進(jìn)行課程建設(shè)，接受公司的督導(dǎo)。

4.按要求參加學(xué)科教研，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)等。

5.認(rèn)真參加公司組織的教研、學(xué)習(xí)、教師月考、試講、試聽(tīng)不斷提升專業(yè)水平。

6.與家長(zhǎng)和班主任進(jìn)行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，有針對(duì)性教學(xué)，提高學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度。

教師任職要求:

1.學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2.有教師資格證書(shū);

3.能熟練操作計(jì)算機(jī)，熟練制作ppt;

4.陽(yáng)光開(kāi)朗，充滿正能量，對(duì)線上教學(xué)感興趣，樂(lè)于鉆研;

5.授課形式多樣，善于創(chuàng)新，不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;

6.熱愛(ài)教育事業(yè)，有一定的科研創(chuàng)新能力，有校本課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

7.有團(tuán)隊(duì)合作精神，能承受一定的工作壓力。

歡迎你，我們的伙伴!

高中各學(xué)科老師崗位

初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科教師上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個(gè)性化一對(duì)一、小組課的教學(xué)工作,針對(duì)不同學(xué)生能夠制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計(jì)劃,形成良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)。

崗位要求;

1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、全日制本科以上學(xué)歷,接受互聯(lián)網(wǎng)在線授課模式;認(rèn)可在線教育;

3、所應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)中考/高考試卷有深入研究;

4、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求

初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科教師天津市超英培訓(xùn)學(xué)校有限公司天津市超英培訓(xùn)學(xué)校有限公司，超英精通本學(xué)科業(yè)務(wù)，教學(xué)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，性格好，語(yǔ)言溝通能力強(qiáng)，品行端正，熱衷教育行業(yè)!

初高中各學(xué)科教師崗位

初高中各科教師崗位職責(zé)

初高中各科教師(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、生物等)杭州塔夫教育咨詢有限公司杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫崗位描述:

1.對(duì)所授課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(zhǎng);

2.根據(jù)高中教學(xué)考綱考點(diǎn)要求,對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.針對(duì)高中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開(kāi)發(fā)編寫(xiě)與優(yōu)化工作;

4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.服從教學(xué)部的工作安排。

任職要求:

1.經(jīng)驗(yàn):有多年高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn),有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江高中教材,了解高中知識(shí)體系,對(duì)快速提高學(xué)生成績(jī)有獨(dú)特的方法;對(duì)高考有深刻研究,有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2.能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動(dòng)、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達(dá)能力強(qiáng),有個(gè)人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo);

3.學(xué)歷要求:?？苹蛞陨蠈W(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)

注:應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)

高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

初高中各學(xué)科教師上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個(gè)性化一對(duì)一、小組課的教學(xué)工作,針對(duì)不同學(xué)生能夠制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計(jì)劃,形成良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)。

崗位要求;

1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、全日制本科以上學(xué)歷,接受互聯(lián)網(wǎng)在線授課模式;認(rèn)可在線教育;

3、所應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)中考/高考試卷有深入研究;

4、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

高中各科教師崗位職責(zé)任職要求

高中各科教師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

能教授高中語(yǔ)數(shù)英物化生政史地中的一科至多科。

高中各科教師崗位

高中各科教師崗位職責(zé)

高中語(yǔ)數(shù)外各科教師新東方教育科技集團(tuán)有限公司新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)高中語(yǔ)數(shù)外其中一個(gè)科目的授課;

2、相關(guān)課程教學(xué)計(jì)劃制定,教案編寫(xiě),以及教學(xué)服務(wù)工作;

3、組織教研,提升整體教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

4、深入課堂,定期組織相關(guān)階段性考試,及時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)服務(wù)分析;

5、保持與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生在校教學(xué)表現(xiàn);

6、規(guī)劃學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生涯,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)工作,及時(shí)提供最新的高考動(dòng)態(tài)。

任職要求:

1、師范類專業(yè)畢業(yè),具備名校畢業(yè)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熟悉江蘇高考政策,了解所帶課程內(nèi)容要點(diǎn),能組織相關(guān)教學(xué)教研活動(dòng);

3、思維清理,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),有親和力,有一定的組織管理能力;

4、熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作抗壓能力強(qiáng)。

初高中各科教師崗位職責(zé)任職要求

初高中各科教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個(gè)性化一對(duì)一、小組課的教學(xué)工作，針對(duì)不同學(xué)生能夠制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計(jì)劃，形成良性互動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)。

崗位要求;

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，有責(zé)任心和耐心，普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力;

2、全日制本科以上學(xué)歷，接受互聯(lián)網(wǎng)在線授課模式;認(rèn)可在線教育;

3、所應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)中考/高考試卷有深入研究;

4、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

初高中各科教師崗位

高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求

高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

一、招聘崗位:

高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、生物、歷史教師各2人。

二、應(yīng)聘條件:

1.本科以上學(xué)歷、具有5年以上教齡的特優(yōu)秀教學(xué)人員;

2.熱愛(ài)教育事業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、品行端正、敬業(yè)愛(ài)生;

3.獲得市級(jí)以上(含市級(jí))教學(xué)名師、受政府或教育行政部門(mén)和人社部門(mén)聯(lián)合表彰的優(yōu)秀教師、特級(jí)教師;

4.獲得過(guò)縣、市級(jí)以上教育教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的教師;省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師，能勝任班主任工作者優(yōu)先錄用;

5.有正常履行職責(zé)的身體條件，身心健康;

6.認(rèn)同學(xué)校文化，服從學(xué)校的工作安排。

高中各學(xué)科教師崗位

高中各科老師崗位職責(zé)

高中單科老師(各科都招)鷹潭市三人行教育培訓(xùn)學(xué)校鷹潭市三人行教育培訓(xùn)學(xué)校,三人行職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多輔導(dǎo);

2.制定課件和各種試題;

3.參與學(xué)校小組的教研活動(dòng),研究學(xué)科的考試特征;

4.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷。

2.教師資格證優(yōu)先。

3.好學(xué)吃苦,有相關(guān)專業(yè)知識(shí),帶薪培訓(xùn)。

高中各學(xué)科老師崗位職責(zé)

高中各學(xué)科資深老師武外英中學(xué)校武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中招聘崗位:高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物、化學(xué)

職位要求:

1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,師范專業(yè)優(yōu)先;

2、三年以上高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)內(nèi)高考的考試政策;

3、具備扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、熟悉高中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,采用不同的教學(xué)方式,靈活教學(xué);

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;

2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行課程講授,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏;

3、按要求參與本學(xué)科組內(nèi)教師教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與相關(guān)老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

高中各科老師崗位職責(zé)任職要求

高中各科老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

針對(duì)小學(xué)、初中、高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、生物、歷史、政治等科目制定科目課程產(chǎn)品，進(jìn)行題庫(kù)、多媒體等教研內(nèi)容建設(shè);

進(jìn)行線上系統(tǒng)課及專