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文檔簡介
.頁眉.頁腳.教育局德育科年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
xx年,全市學(xué)校德育工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和十八屆三中全會精神,緊扣“立德樹人”,圍繞“三愛”、“三節(jié)”和社會主義核心價值觀開展德育系列活動。創(chuàng)新工作機(jī)制,豐富工作內(nèi)涵,優(yōu)化工作方法,拓寬工作渠道,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。
2、深化德育主題教育活動,著力抓好文明禮儀教育、誠信教育、心理健康教育,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對性、主動性。
3、深入推進(jìn)校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。
5、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
6、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,優(yōu)化德育隊(duì)伍。
健全德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、重視德育干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育干部主要包括分管德育的校長、德育主任、團(tuán)委(支部)書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等。他們的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響著學(xué)校德育工作的效果。注重德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會觀摩等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。組織班主任基本功大賽,搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺,以實(shí)現(xiàn)“以賽代訓(xùn)”為目的。通過班主任基本功大賽全面提升我市班主任的基本素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我市班主任工作,發(fā)揮班主任的重要作用。
(二)堅(jiān)持以德育人,夯實(shí)德育基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)分層施教,堅(jiān)持常抓常新,不斷創(chuàng)新載體,持之以恒抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。引導(dǎo)中小學(xué)生了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,通過“文明言行進(jìn)校園”、“我成長我進(jìn)步”等主題教育活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)法制教育。深入推進(jìn)普法宣傳教育活動,采取法制講座、法律宣傳、知識競賽、模擬法庭等形式不斷提高師生的素養(yǎng)。特別針對發(fā)生在校園內(nèi)學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。深入開展“遠(yuǎn)離毒品”、“校園拒絕邪教”和“嚴(yán)防愛滋病”宣傳教育活動,不斷總結(jié)“尊廉崇潔”教育成果,推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”工作。
3、開展特色教育,建立德育專項(xiàng)基地。充分利用班會、團(tuán)隊(duì)活動,組織學(xué)生開展結(jié)對幫扶、社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技創(chuàng)新、志愿者服務(wù)等活動。指導(dǎo)各校充分利用校內(nèi)外的德育資源,建立合乎本校特色的德育專項(xiàng)教育基地,如愛國主義教育基地、勞動實(shí)踐基地、家長學(xué)?;亍嘀魅闻嘤?xùn)基地、心理健康教育基地等,以身邊的事、身邊的人、身邊的資源影響、教育學(xué)生和教師,形成一定知名度和影響力的德育教育新資源。
4、重視心理健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)對心理健康教師的提高培訓(xùn),班主任全員參與心理健康教育通識培訓(xùn)。開展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽和心理健康輔導(dǎo)優(yōu)秀案例評比。能夠開發(fā)心理健康教育校本課程,中小學(xué)校建立心理健康咨詢室,開辟專欄,切實(shí)開展講座、咨詢、輔導(dǎo)等系列工作。開展“生命教育”系列活動,要結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃有步驟從“關(guān)愛生命,快樂成長”、“懂得感恩,尊敬師長”、“自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔”、“回報他人,奉獻(xiàn)社會”等層面進(jìn)行。
(三)構(gòu)建德育平臺,暢通德育渠道
1、繼續(xù)建好“丹陽德育工作交流群”。通過“丹陽德育工作交流群”平臺,為學(xué)校德育工作提供很好的信息交流平臺。
2、深入開展德育研究。進(jìn)一步推動思想品德類學(xué)科教學(xué)以及學(xué)科滲透德育的研究,切實(shí)提高德育的針對性和有效性。通過聯(lián)合丹陽德育特級教師、德育教學(xué)骨干、名師工作室等,搭建德育課題研究的相關(guān)工作平臺,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,有效地開展課題研究和實(shí)踐,積極運(yùn)用研究成果來引領(lǐng)學(xué)校德育工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,充分挖掘德育資源,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),努力形成學(xué)校德育工作的特色,以此作為學(xué)校德育工作先進(jìn)評比的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、開展德育評價。開展各類先進(jìn)評選工作,廣泛深入推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建活動。要認(rèn)真做好市“德育先進(jìn)工作者”、“三好學(xué)生”、“美德少年”等各項(xiàng)先進(jìn)評選推薦工作,通過各種渠道大力宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,強(qiáng)化“美德少年”的輻射示范作用。
(四)深化主題活動,細(xì)化德育內(nèi)容
1、開展“直面挫折、珍愛生命”主題系列活動。
針對目前中、小學(xué)生普遍存在的一些心理問題,以遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律為原則,結(jié)合我市中小學(xué)生的實(shí)際,開展“直面挫折,珍愛生命”系列主題教育活動,使學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中能坦然地面對挫折與困難,以積極的心態(tài)去克服困難、戰(zhàn)勝挫折,活出人生的滋味和精彩,收獲生命成長的幸福。4-5月份在全市范圍開展“珍愛生命”主題征文活動,同時各校結(jié)合實(shí)際情況有計(jì)劃的開展各類“直面挫折、珍愛生命”的主題教育活動。
2、開展“班主任的藝術(shù)”主題系列活動。
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。中小學(xué)班主任在學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要的作用。提升班主任的德育能力和水平是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)最有效也是最直接的途徑。我們將以活動為載體,促進(jìn)班主任育人能力和水平的不斷提升,推動班主任隊(duì)伍建設(shè)。各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況定期開展校本班主任培訓(xùn)工作,普及班主任工作的基本知識和基本技能,引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展。2—5月份我市將以班主任基本功競賽活動為平臺,展現(xiàn)新時期班主任風(fēng)采,促進(jìn)更多思想境界高、專業(yè)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀班主任脫穎而出。同時定期開展全市范圍內(nèi)的班主任培訓(xùn)活動,促進(jìn)班主任培訓(xùn)工作長效發(fā)展。
3、開展讀書活動。讀書,是有效的道德教育的重要途徑與抓手。各校要廣泛開展“美麗中國、我的中國夢”主題教育活動、“五好小公民”讀書活動等。
4、廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”活動。各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神,在學(xué)校中廣泛開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動,活動形式要新穎,內(nèi)容要豐富,有一定的輻射面和影響力。通過活動增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)節(jié)約型社會和實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
(五)健全德育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建和諧校園
1、探索和建立全員德育工作機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2、努力營造良好的社會育人環(huán)境。加強(qiáng)宣傳力度,動員全社會關(guān)心支持教育。主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,充分發(fā)揮法制副校長和校外德育輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,營造良好的社會育人氛圍。
3、加大家長學(xué)校建設(shè)力度,推進(jìn)家長學(xué)?;顒又贫然⒁?guī)范化、系列化。各校要正確引導(dǎo),通過家長學(xué)校、家訪等多種形式,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和擇業(yè)觀,掌握科學(xué)教育子女的方法。
4、加大各類教育資源挖掘與整合的力度,高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地、愛國主義教育基地和社區(qū)教育基地的作用,開辟德育第二課堂,能夠開展形式多樣富有吸引力的校外德育活動,努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,取得新進(jìn)展。
四、具體安排
二月
1.全市中小學(xué)政教(德育)主任會議
2.籌備全市班主任基本功競賽
三月:
1.社會公共道德教育與“3.5”學(xué)雷鋒活動
2.安全教育活動周(個人衛(wèi)生習(xí)慣與流行病預(yù)防、食品衛(wèi)生、交通安全等)
3.XX市中小學(xué)精品社團(tuán)頒獎暨社團(tuán)秀活動
4.中學(xué)生心理健康普查
四月:
1.革命傳統(tǒng)和理想信念教育(結(jié)合清明節(jié))
2.“美麗中國我的中國夢”讀書征文評選活動
3.中學(xué)生心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)
4.德育創(chuàng)新工作推進(jìn)會
五月:
1.法制教育、勞動教育系列活動
2.成人儀式、入團(tuán)(隊(duì))儀式專題活動
3.班主任基本競賽
4.“珍愛生命”主題征文活動
六月:
1.環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育周活動
2.“6.26”禁毒(遠(yuǎn)離毒品)宣傳教育活動
3.中小學(xué)畢業(yè)典禮主題教育活動
七月、八月:
1.“七彩夏日”夏令營
2.學(xué)生志愿者社會公益實(shí)踐活動
3.暑期讀書相關(guān)活動
九月:
1.開學(xué)典禮
2.全市中小學(xué)政教(德育)主任會議
3.全國未成年人思想道德測評
十月:
1.愛國主義主題教育活動
2.感恩親情教育(結(jié)合中秋節(jié)民俗進(jìn)行)
3.XX市心理健康教師優(yōu)質(zhì)課(論文)評選
5.特色學(xué)校(德育類)創(chuàng)建工作
6.XX市“美德少年”評選
十一月:
1.省市綠色學(xué)校創(chuàng)建評估
2.XX市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建評估
3.法制與安全教育活動(交通安全、校園暴力的防范與制止等)
十二月:
1.衛(wèi)生與健康宣傳教育活動(預(yù)防愛滋病教育周)
2.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研討活動
3.XX市優(yōu)秀德育創(chuàng)新案例評選
2015年一月:
1.中國傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化專題教育
2.學(xué)生自我認(rèn)識與自我正確評價教育
3.“繽紛冬日”系列主題活動
注:1.學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和兒童心理健康教育貫穿全年,常態(tài)化運(yùn)作。
2.以上活動具體時間以正式文件為準(zhǔn)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會議精神,以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合市、縣文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,以“水文化”教育為抓手,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。二、主要工作1.深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“周恩來班”創(chuàng)建為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育,構(gòu)建民族精神教育體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。(2)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展系列實(shí)踐活動。幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn),開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”繪畫、剪紙等比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。(3)以“班主任論壇”的形式,開展班隊(duì)工作研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、常規(guī)工作1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2.重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。(2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。(4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。(5)積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“校園藝術(shù)節(jié)”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3.宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。4.關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“心靈港灣”作用(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“促進(jìn)留守兒童道德成長的策略研究”研討,真正落實(shí)對留守兒童、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。四、月工作安排二月份:1.開學(xué)典禮2.愛心捐助3.常規(guī)教育4.班主任例會三月份:1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動之“學(xué)雷鋒”2.環(huán)保教育(節(jié)約用水)3.孝心教育(三八婦女節(jié))4.“文明禮儀伴我行”活動四月份:1.開展革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃)2.春季校外德育實(shí)踐活動3.安全教育周活動4.“世界地球日”主題活動五月份:1.“勞動最光榮”主題中隊(duì)會觀摩2.班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流3.助殘日活動4.“六一”慶?;顒恿路荩?.校園禮儀展示活動2.我們的節(jié)日(端午節(jié))繪畫剪紙手工等比賽3.學(xué)習(xí)習(xí)慣教育4.總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。二、重點(diǎn)工作:(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織公德小十星爭星活動1、不斷深化爭星活動。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,使之成為衡量我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系1、積極組織德育實(shí)踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮
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