小學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期成長(zhǎng)中心工作計(jì)劃

本文部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有異議或侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系及時(shí)刪除！word版本下載可編輯！小學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期成長(zhǎng)中心工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校德育工作圍繞“鑄品扶學(xué)力行致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展常規(guī)及特色德育活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義精神，深化“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，實(shí)現(xiàn)“三禮、四jing、五好”，成為“勇?lián)?dāng)、有力量、能創(chuàng)新”的xx學(xué)子。二、工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的德育氛圍。要求學(xué)校處處皆育人，人人都是德育工作者，將德育滲透到學(xué)校處處，讓環(huán)境育人、文化育人、課程制度育人都有所體現(xiàn)；同時(shí)，加強(qiáng)班主任與任課教師之間的溝通，明確德育不是班主任一人的事，而是每位教師和教育工作者，是每個(gè)環(huán)節(jié)。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。做好一年級(jí)班主任培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)及師徒結(jié)對(duì)工作，積極給予班主任工作的激勵(lì)與幫助。班級(jí)在班主任的組織下，形成良好班風(fēng)，展現(xiàn)班級(jí)特色文化。開好每月一次的班主任小結(jié)會(huì)，認(rèn)真做好總結(jié)工作；學(xué)期末召開學(xué)期總結(jié)會(huì)；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，從班級(jí)管理、班主任技能、班級(jí)文化建設(shè)等方面對(duì)班主任老師工作進(jìn)行指導(dǎo)與交流，同時(shí)促使班主任積極參加研訓(xùn)活動(dòng)、撰寫論文、德育案例等，積極申報(bào)德育榮譽(yù)。3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理進(jìn)行新學(xué)期少先隊(duì)干部、“小紅帽”文明監(jiān)督崗改選，充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大大、中隊(duì)干部及文明監(jiān)督員的影響。定期對(duì)隊(duì)員、班干部、文明監(jiān)督原進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性與自我管理作用，樹立榜樣，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。（二）緊抓常規(guī)教育，開展特色德育1、抓好行為規(guī)范、文明禮儀教育通過開學(xué)第一課、開學(xué)典禮，明確學(xué)生的良好行為習(xí)慣。通過具體的德育課程，強(qiáng)化訓(xùn)練，形成學(xué)生評(píng)價(jià)體系。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。同時(shí)加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生常規(guī)教育。2、抓好愛國(guó)主義教育、反邪教教育等特色活動(dòng)以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，緊抓“三禮、四jing、五好”，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，培養(yǎng)“鑄品少年”。通過愛國(guó)主義教育活動(dòng)，激發(fā)愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過反邪教活動(dòng)，抵御非法宗教活動(dòng)，加強(qiáng)反邪教教育與宣傳。3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，每周提前落實(shí)值周中隊(duì)，每周一做好升旗儀式工作，每天做好升降旗工作。4、強(qiáng)化我校的特色中隊(duì)與品牌德育活動(dòng)加強(qiáng)我校中隊(duì)與特色中隊(duì)建設(shè)，按要求上好中隊(duì)課，本學(xué)期開展1-2次特色中隊(duì)展示活動(dòng)。加強(qiáng)品牌活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校百年校慶，開展家長(zhǎng)學(xué)校、手拉手、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活；結(jié)合每月實(shí)際開展特色德育活動(dòng)，使學(xué)生充分在活動(dòng)中鍛煉自己。（三）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、心育周、節(jié)等活動(dòng)。開放“小紅傘”心理輔導(dǎo)室、活動(dòng)室，做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，積極宣傳新區(qū)“陶老師工作站”；上好心理健康教育課，教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，保