冀教版（新）-四年級(jí)上-八 平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖-1.平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
冀教版（新）-四年級(jí)上-八 平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖-1.平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
冀教版（新）-四年級(jí)上-八 平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖-1.平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
冀教版（新）-四年級(jí)上-八 平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖-1.平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
冀教版（新）-四年級(jí)上-八 平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖-1.平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

條形統(tǒng)計(jì)圖(二)作業(yè)提升練作業(yè)拓展練（1）正確讀統(tǒng)計(jì)圖（2）選擇合適的單位數(shù)量，正確繪制統(tǒng)計(jì)圖作業(yè)提升方向1．某農(nóng)戶承包的柑橘園，近5年的種植面積情況如下。作業(yè)提升練觀察統(tǒng)計(jì)圖，回答下面的問(wèn)題。(1)2015年的種植面積是2011年的______倍，是2012年的________倍。(2)如果4m2的產(chǎn)值大約是200元，2013年該農(nóng)戶承包的這個(gè)柑橘園的年收益約為_(kāi)_______元，2015年的年收益約為_(kāi)_______元。(3)你還能從上面的統(tǒng)計(jì)圖中獲得哪些信息？423000040000略2．下表是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了10分鐘，得到的各種車輛通過(guò)的數(shù)量情況。一個(gè)路口10分鐘各種車輛通過(guò)的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表(1)若根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖，每格代表________輛車較合適。(2)如果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是100輛、80輛、65輛和50輛，每格代表多少輛車較合適？(3)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。510輛略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論