基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁
基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)_第2頁
基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)_第3頁
基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)_第4頁
基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

特別感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺,使我得以有如此寶貴的時機(jī)從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教授專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)展的考察,也有學(xué)員的互動爭論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學(xué)問上的積淀,也有治理水平的增長。

培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋企業(yè)宏觀治理方面,有宏觀經(jīng)濟(jì)與政策分析、企業(yè)戰(zhàn)略、情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中層干部治理培訓(xùn)、相關(guān)的法律政策等。這些行業(yè)專家、知名教授的精彩講課,用深入淺出的語言、生動活潑的課堂氣氛、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析演講傳授給我們。讓我從不同角度去體會最新的企業(yè)治理學(xué)問,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對企業(yè)治理的思路、觀念和思維方式的熟悉都得到了一次全面的更新。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)使我體會到對創(chuàng)新的理念對當(dāng)今中國新的經(jīng)濟(jì)時代的深刻意義加深了理解。企業(yè)面臨全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。殘酷的市場競爭,使我們熟悉到企業(yè)只有持續(xù)不斷地變革創(chuàng)新才是生存、進(jìn)展并獲得勝利的保證.創(chuàng)新的理念可以說貫穿著整個培訓(xùn)的過程,并且把不同的學(xué)科和學(xué)問體系將企業(yè)在市場競爭和治理中所面臨的問題有機(jī)的串聯(lián)起來進(jìn)展思索,對現(xiàn)代企業(yè)治理的學(xué)問和熟悉有了觀念上、思維意識上的提升。熟悉到持續(xù)不斷的市場創(chuàng)新是企業(yè)勝利的唯一出路,不斷跨越過去的勝利閱歷和做法,制造新的理念和新的方法,用創(chuàng)新提升企業(yè)的核心競爭力。

回到工作崗位,學(xué)習(xí)把學(xué)到的學(xué)問與現(xiàn)在的工作有意識的結(jié)合,特殊是與以往學(xué)到和正在應(yīng)用的學(xué)問進(jìn)展整合,將新的學(xué)問和思想融入自己的工作中,不斷進(jìn)展和提升自身的力量,為企業(yè)的進(jìn)展效勞。

一.積極樂觀對待本職工作

在工作中查找歡樂,用樂觀積極的心態(tài)對待工作對待生活,給自己設(shè)定一個長遠(yuǎn)的以及短期的目標(biāo),時時在心里想著目標(biāo),鼓勵自己不斷進(jìn)步,并制定詳盡的規(guī)劃朝著目標(biāo)前進(jìn)。時刻謹(jǐn)記企業(yè)的宏觀目標(biāo),并且使得自己的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)相全都,完成自己目標(biāo)的同時,也要為完成企業(yè)的目標(biāo)而作努力!

學(xué)習(xí)中我也學(xué)會了溝通,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進(jìn)去多少,所以溝通肯定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時肯定要公平,不要給對方距離感,在日常生活中肯定要學(xué)會微笑,學(xué)會說是的,當(dāng)你的朋友穿了件美麗的裙子,你要告知他“哦!天哪,你今日真美麗”當(dāng)你的隊員第一次出業(yè)績你要告知他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這肯定時真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否認(rèn)你時,要學(xué)會說是的,當(dāng)有人說你笨,你可以說“是的,你盼望我更聰慧,對嗎?”還要學(xué)會用積極正面的詞語,比方“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的`最終我們玩了跳繩,在這個過程中,我明白了團(tuán)隊的重要性,這需要每個人的協(xié)作,在整個團(tuán)隊中每個人都很重要,缺一不行,這需要每個人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊榮譽(yù)感,能真的為團(tuán)隊付出,真正的做到“團(tuán)隊是我,我是團(tuán)隊”在嬉戲的我體驗到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)打算水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么你的水準(zhǔn)就有多高,作為潤達(dá)人,我們寧可高目標(biāo)失敗,也不要低目標(biāo)滿意。

二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。

任何人想進(jìn)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)展精神對話,給我們培訓(xùn)的教師,幾乎都談到了這個問題。作為一名企業(yè)員工,我們不僅要讀企業(yè)治理方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地提高,如何在為企業(yè)進(jìn)展創(chuàng)新?如何與時俱進(jìn)地把握治理技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與缺乏。作為一名企業(yè)員工,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,工作時才能做到游刃有余,高質(zhì)量完成自己的工作任務(wù)。特殊是現(xiàn)在的塔里木蓬勃的進(jìn)展局勢,為我們企業(yè)員工供應(yīng)了更寬廣的舞臺,同時也對我們提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的進(jìn)展。

三、要做創(chuàng)新型、討論型的企業(yè)員工

通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,查找自己與優(yōu)秀員工之間的距離。我常常會思索:在詳細(xì)的工作中怎樣做才能算是一位好的治理者?怎樣成為領(lǐng)導(dǎo)好的下屬平常我們疲于應(yīng)付日常事物,許多問題都沒有仔細(xì)去探究和思索,更沒有做到治理創(chuàng)新,用新的方法去提高效率。目前的社會,創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的源泉,是企業(yè)重要的競爭力。要想企業(yè)不斷進(jìn)步,在多變的競爭處于不敗之地,只有與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。作為中石油里面的一名員工,我們更要具備創(chuàng)新意識,為企業(yè)做出一份奉獻(xiàn)!

通過此次培訓(xùn),通過傾聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互溝通,我更糊涂地熟悉到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中簡單被俗念束縛,惰性大,闖勁少;。通過培訓(xùn),我糊涂地熟悉到:激情和創(chuàng)新是成就成為優(yōu)秀的企業(yè)員工的必要因素.

企業(yè)的成長離不開每個員工的成長在專業(yè)技能以及人格素養(yǎng)方面的進(jìn)步,離不開現(xiàn)代先進(jìn)的治理治理理論和企業(yè)治理技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)力及治理理論把握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為企業(yè)中的一員,必需有系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,良好的思想品質(zhì),我要把所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論