第五單元同步測(cè)試題 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)（含答案）

第五單元同步測(cè)試題統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)（含答案）第五單元同步測(cè)試題

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題

1．下列各組短語(yǔ)中與其它短語(yǔ)屬于不同類型的是（）

A．報(bào)紙雜志

B．調(diào)查研究

C．身體健康

D．嚴(yán)肅認(rèn)真

E．讀和寫

2．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．妥帖（tiē）愧怍（zuò）累贅（li）顛沛流離（pèi）

B．修葺（qì）鎬頭（go）懺悔（qiàn）鍥而不舍（qì）

C．粗拙（zhuó）亙古（gèng）嗥鳴（háo）悲天憫人（mǐn）

D．狂瀾（lán）岱宗（dài）矜持（jīn）深惡痛絕（wù）

二、填空題

3．依據(jù)所給信息填空。

(1)他是北宋杰出的改革家、文學(xué)家和思想家，號(hào)半山，青年時(shí)曾登臨飛來(lái)峰，寄托壯懷。“他"是_________________。

(2)“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”是宗璞散文《》中的主旨句。

(3)“假如生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急！"是俄國(guó)詩(shī)人在被沙皇流放的日子里寫下的詩(shī)句。

三、字詞書寫

4．給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)我站在山頂，(níngwàng)對(duì)面更高的主峰，它像王者，傲視蒼生。

(2)他冷著臉走進(jìn)來(lái)，房間內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)瞬間凍結(jié)，籠罩()了一層緊張的氣氛。

(3)外公重病時(shí)一直念叨著見他的老朋友，是不想帶著遺憾()走吧。

(4)黨的十九大(huígù)了過(guò)去五年的發(fā)展，同時(shí)展望未來(lái)，制定了新的目標(biāo)。

四、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

5．閱讀下面的文字，完成后面小題

我感動(dòng)于牽?；◤?qiáng)韌的生命力，被扯斷在草堆里，還能從容地迎接陽(yáng)光，從容地開花。雖然它被拘在枯草堆中動(dòng)彈不得，但拘得了一時(shí)，豈拘得了一世它那生命的觸須必定會(huì)再度伸出來(lái)，再抓住泥土，再呼吸空氣。原來(lái)，這世界對(duì)于強(qiáng)韌的生命力是無(wú)可奈何的。一地的牽?；?，它哪里憂懼花朵被踐踏、藤蔓被截掉踩得了碎花，可踩不碎潛藏于大地腹部那雙儒動(dòng)的巨掌。只要巨掌動(dòng)，自有花朵迸出來(lái)；只要有泥土，花朵便可在天地間自由來(lái)去。

（1）文中有錯(cuò)別字的詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“"。

（2）文中加點(diǎn)的“拘”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中有以下四個(gè)義項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．逮捕或拘留B．拘束C．不變通D．限制

（3）畫線句子運(yùn)用了和___的修辭手法。

五、句子默寫

6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）深林人不知，___。（王維《竹里館》）

（2）___，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）楊花榆莢無(wú)才思，___。（韓愈《晚春》）

（4）___，即更刮目相待。（《孫權(quán)勸學(xué)》）

（5）詩(shī)歌言志。王安石在《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中用“___，___"表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的豪邁。龔自珍《己亥雜詩(shī)》中用“___，___”表達(dá)了自己甘于奉獻(xiàn)的精神。杜甫《望岳》中“___，___"表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

六、詩(shī)歌鑒賞

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

7．詩(shī)中贊賞村民熱情好客的句子：_____________，___。

8．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是()

A．淳樸的農(nóng)民朋友邀請(qǐng)?jiān)娙说郊依镒骺?，他?duì)詩(shī)人說(shuō)：“請(qǐng)別嫌棄農(nóng)家的酒有些渾濁，今年農(nóng)作物豐收了，家里有豐足的雞肉和豬肉款待您”。

B．在前往農(nóng)家的路上，詩(shī)人越過(guò)一重重山，蹚過(guò)一道道水，正疑惑無(wú)路可行之時(shí)，忽見柳林濃綠，花叢艷麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。一路走來(lái)，詩(shī)人感悟到了生活的道理：在走投無(wú)路的時(shí)候，只要努力探索，就一定能尋找到出路，到達(dá)目的地。

C．春社祭日已臨近，村民們穿著布衣，帶著素帽，你吹著簫，我擊著鼓，一起快樂(lè)地慶祝豐收——村子里仍然保存著古樸濃厚的鄉(xiāng)俗民風(fēng)。

D．熱情的主人，變換的美景，淳樸的民風(fēng)，都使詩(shī)人不但流連忘返，還與村民相約：雖然自己年老體弱，即使拄著拐杖，即使在月夜，以后也可能隨時(shí)再來(lái)登門拜訪。

9．古典詩(shī)詞講究煉字，首聯(lián)中的“足"字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。如將首聯(lián)中的“足”字改為“有"字好不好？為什么？

10．頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？

七、對(duì)比閱讀

愛蓮說(shuō)

（宋）周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

習(xí)慣說(shuō)

（清）劉蓉

蓉少時(shí)，讀書養(yǎng)晦堂①之西偏一室。俯而讀，仰而思，思有弗得，輒起繞室以旋。室有洼，徑尺，浸淫②日廣。每履之，足苦躓③焉。既久而遂安之。一日，先君子來(lái)室中坐，語(yǔ)之，顧而笑曰：“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地，蹶然以驚，如土忽隆起者；俯視，地坦然，則既平矣。已而復(fù)然，又久而后安之。

噫！習(xí)之中人④甚矣哉！足之履平地，而不與洼適也；及其久，則洼者若平；至使久而即乎其故，則反窒焉而不寧。故君子之學(xué)，貴乎慎始。

【注】①養(yǎng)晦堂：劉蓉居室名。②浸淫：漸漸擴(kuò)展。③躓：跌絆。④習(xí)之中人：習(xí)慣在人身上一旦形成。

11．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

（1）香遠(yuǎn)益清_________（2）陶后鮮有聞

（3）每履之_________（4）語(yǔ)之

12．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）顧而笑曰：“一室之不治，何以天下家國(guó)為？

13．《愛蓮說(shuō)》運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法，作者在文中表達(dá)的“志"是：___；《習(xí)慣說(shuō)》通過(guò)一件小事說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理是：___。

14．《愛蓮說(shuō)》一文中除了運(yùn)用托物言志的寫法，還運(yùn)用了什么樣的寫法，請(qǐng)寫出來(lái)并加以解說(shuō)。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成下列小題。

隱逃的倭瓜

蔣建偉

①人會(huì)隱藏，瓜，也一樣。

②可能覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看，圓圓的扁，彎彎的長(zhǎng)，一副窩窩囊囊的樣子，也可能有自知之明，從夏天開始，它就一直隱藏在濃密肥大的葉子中，時(shí)刻尋找著逃跑的機(jī)會(huì)，不想讓你逮住它。然而冬天快要來(lái)的時(shí)候，掀開這一叢那一叢的瓜秧，“呀！”瓜秧上、黃葉子背面的許多小刺兒一下扎住了手，接著是阻擋不住的驚喜，“倭瓜!滿地跑的大倭瓜!"膽小的倭瓜們立馬現(xiàn)出原形，大小老少，慌不擇路，東西南北，滿地亂跑。倭瓜金燦燦的，橘黃黃的，身上摻雜的那一丁點(diǎn)綠，過(guò)不了幾天也會(huì)變黃的。摘倭瓜的當(dāng)兒，貓下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一陣亂響，葉子也亂響，黃的綠的，“窸窸窣窣"的塵土惹了一身。直直腰，陽(yáng)光正毒，大汗“稀里嘩啦”地亂淌，濕漉漉的衣服粘在皮膚上，有點(diǎn)癢癢，可一看見瓜秧上懸掛的一個(gè)個(gè)燈籠，這點(diǎn)臟算什么？只是納悶：它們到底是如何隱藏了一夏半秋的？

③倭瓜的葉子是瓜果類植物中最大的。夏天，瓜秧有節(jié)，蛇似的向前爬，一條兩條許多條。貼住地皮的節(jié)伸出五六個(gè)嫩根子，像手腳一樣牢牢抓住一小團(tuán)一小團(tuán)的泥土、腐草。瓜秧一枝發(fā)四個(gè)權(quán)，吐葉，開花。一片片葉子迎著太陽(yáng)，扯直嗓子，唱著歌兒，拼命爬過(guò)其他的枝枝蔓蔓。一只一只綠色的大手，捧出了一個(gè)浩浩蕩蕩、郁郁蔥蔥的天下。葉子有成人的兩個(gè)手掌大，朝陽(yáng)的一面長(zhǎng)滿了密密的小刺兒，一不小心就扎你一下，正因?yàn)檫@樣，你不敢隨隨便便去摘花兒，哪一朵花下邊不是一大片葉子？

④可是，哪怕扎手也要采花兒，一種謊花——只開花、不結(jié)果的花兒。謊花裝成不說(shuō)謊的樣子，怒放金黃的花蕾，釋放滿世界的暗香，吸引蜜蜂紛紛前來(lái)采蜜，也吸引你來(lái)采花。采來(lái)的花摻和粉芡雞蛋油炸，或熱水焯一下，小蔥蒜泥涼拌，下酒就飯，橫豎那叫一個(gè)好吃。大自然的這類純綠色食材，你還上哪兒找啊？

⑤不說(shuō)謊的花兒，其實(shí)就是瓜紐紐兒。有的秧子每個(gè)杈能結(jié)兩個(gè)瓜，有的一條秧子只結(jié)一個(gè)瓜，有的瓜紐紐兒長(zhǎng)著長(zhǎng)著就沒(méi)了下文。真正坐果后，那些瓜紐紐兒好像吹小氣球似的，從瓜屁股開始，一鼓作氣長(zhǎng)到頭頂，幾十天的工夫就變成一個(gè)個(gè)籃球、一個(gè)個(gè)大肚子、一個(gè)個(gè)有夢(mèng)的人。它們的夢(mèng)會(huì)是什么呢？

⑥是綠意萌動(dòng)的春天？那是它們小的時(shí)候。

⑦三四月里，隨便做一個(gè)深呼吸，滿肺腑都是甜甜的空氣。剛鉆出大地的倭瓜葉子，先是小小怯怯的兩片鵝黃嫩綠，而后是變大的一片油綠，然后是一片一片。這當(dāng)兒，瓜秧子還是嫩嫩的呢，葉子還是小鼻子小眼睛的呢，連渾身上下的小刺兒都那么水嫩，風(fēng)吹來(lái)，步子不穩(wěn)，細(xì)細(xì)的腰兒怎么也站不直。但是，它們大口大口地喝著陽(yáng)光，喝著雨露和風(fēng)，才幾天，一片比一片變大，變肥厚，墨綠墨綠的。它們大手拍著小手，贊美著每一天的幸福生活。

⑧太陽(yáng)底下，瓜秧最上面的幾片葉子在高興地鼓掌。一片葉子突然朝下面望了望，一驚，發(fā)現(xiàn)最初那兩片葉子，已經(jīng)變黃，枯萎。它們?yōu)槭裁催@么蒼老？那可是我們家的老大!

⑨這個(gè)小精靈呀，仿佛看見了那兩瓣葉子出生前的一幕：

⑩一個(gè)下午，南風(fēng)尚寒，零下二攝氏度的天氣，一個(gè)人在一小塊空地里，種下了幾粒種子。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年5月6日有刪改）

15．文章標(biāo)題中的“隱逃"主要表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)結(jié)合全文分析。

16．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑥段在全文中的作用。

17．文章語(yǔ)言生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)具體賞析文中畫線的句子。

（1）膽小的倭瓜們立馬現(xiàn)出原形，大小老少，慌不擇路，東西南北，滿地亂跑。

（2）一只一只綠色的大手，捧出了一個(gè)浩浩蕩蕩、郁郁蔥蔥的天下。

18．本文的寫作思路及表現(xiàn)手法獨(dú)具特色。試結(jié)合全文賞析。

閱讀下面的文字，完成小題。

睡在芬芳的稻草床上

周志國(guó)

①?gòu)霓r(nóng)村出來(lái)后的每年春節(jié)，我是雷打不動(dòng)要回老家去的?；氐洁l(xiāng)下，回到父母的身邊。有一年冬天，大雪齊了膝蓋，我就是連滾帶爬回去的。人回去，心也回去。

②父母家里就兩位老人，至今沒(méi)有舍得添一件時(shí)尚的家什，沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有電視。除了吃飯，我們就從早到晚圍著嗌嗌燃燒的木柴火塘，嗑母親炒的南瓜籽說(shuō)話，常常要說(shuō)到夜深才想起該去睡覺(jué)。

③這么多年，我只要回去，都和父親抵足而眠。今年春節(jié)回家的第一個(gè)晚上，我們說(shuō)到家里的公雞都叫了頭遍。臨睡了，母親說(shuō)被子床單什么的，都是新洗了的，還用米湯水漿了。父親搶過(guò)話頭，特別補(bǔ)充說(shuō)，墊絮下面的稻草全部換了新的，是他從草垛里選那壯實(shí)金黃的稻草，把袍葉擼干凈了，再用菜刀切齊整，一把一把，一層一層鋪在床板上，平實(shí)，厚實(shí)，松軟，睡在上面，不比席夢(mèng)思差。

④我的腦海里，迅速出現(xiàn)了父親做這一切時(shí)的情景：視線在草把里探尋，雙手在草垛里翻找，拉出來(lái)，一只手捏著草尖處，另一只手的五個(gè)手指張成梳子樣順著草身一次次往下擼，袍葉擼干凈了，手上就剩下了金黃的草梗?？纯磾]得差不多了，就頓齊了用刀切，然后抱到床邊細(xì)細(xì)地鋪好。稻草鋪好了，再鋪上棉絮，鋪上床單看看自己精心忙活打理一新的床鋪，只等自己的兒子回來(lái)。老人家的幸福像蜜汁樣從心底里往周身流淌。

⑤脫去臃腫的外衣，鉆到被窩里躺下去，一股熟悉的稻草的氣息頓時(shí)向我襲來(lái)。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父親的味道整個(gè)包裹了我。我沒(méi)有說(shuō)話，我調(diào)動(dòng)自己所有的感覺(jué)器官、嗅覺(jué)器官一起感受，一起回味，一起品嘗，重溫自己生在稻草鋪上，睡在稻草鋪上的那些過(guò)去了的歲月和生活。

⑥我也種過(guò)水稻。收獲金黃的稻谷，也收獲金黃的稻草。季節(jié)熟了，把多數(shù)的稻谷賣給糧站，把夠吃的稻子留給自己。想象著金黃的稻谷加工成雪白的大米去養(yǎng)育天下的生命。也有驕傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草則留下來(lái)陪著我們過(guò)一年里剩余的日子。它的用處很多，切碎了灑上清淡的鹽水用它做牛的飼料，曬干了用它來(lái)生火做飯，理凈了用它來(lái)墊床鋪，過(guò)去它還是莊戶人家蓋屋面的唯一材料。

⑦自打搬進(jìn)城里，我們的生活就徹底告別了稻草。墊床的是席夢(mèng)思，燒飯的是煤電氣。我們把稻草扔在了鄉(xiāng)下，把與稻草有關(guān)的一切都扔在了逐漸淡去的記憶里。甚至好多的日子，我們?cè)趬?mèng)里都不見了它的蹤影。曾記得，第一次睡上席夢(mèng)思，那一份當(dāng)了神仙的感覺(jué)是何等的美妙。孩子們?cè)诖采贤嫫鹆藦椞挠螒?，我們則在歷數(shù)稻草鋪的簡(jiǎn)陋與粗糙誰(shuí)也不知道，第二天起來(lái)，我們都喊腰疼。如今想來(lái)，那是不習(xí)慣的緣故，并不是席夢(mèng)思的錯(cuò)。我們盡管對(duì)稻草鋪還存有一絲留戀，但終究是不會(huì)再到鄉(xiāng)下去拖車草來(lái)墊床鋪了的。這么多年過(guò)去了，我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了席夢(mèng)思的軟和，忘記了那些與稻草滾在一起的日子。

⑧戶外有風(fēng)，屋后的竹林在沙沙搖響。遠(yuǎn)處有幾聲狗吠起落。這個(gè)靜謐溫馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父親身邊，我感到異常的踏實(shí)與香甜。我做了一個(gè)夢(mèng)：田野里翠綠的禾苗翻起金黃的稻浪，從金黃的稻堆里淌出了白米的河流……在陽(yáng)光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡著了。

19．文章圍繞“稻草床”展開情節(jié)，作者主要寫了哪幾件事？

20．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑦段畫線句子的理解。

我們把稻草扔在了鄉(xiāng)下，把與稻草有關(guān)的一切都扔在了逐漸淡去的記憶里。甚至好多的日子，我們?cè)趬?mèng)里都不見了它的蹤影。

21．結(jié)合全文內(nèi)容，舉例說(shuō)說(shuō)“父親"是一個(gè)怎樣的人。

22．結(jié)尾處，為什么“我”睡在“稻草上"和“父親身邊”，會(huì)感到“異常的踏實(shí)與香甜"？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

參考答案：

1．C

2．D

3．(1)王安石(2)紫藤蘿瀑布(3)普希金

4．凝望lǒngzhàoyíhàn回顧

5．（1）儒動(dòng)蠕動(dòng)（2）D（3）擬人反問(wèn)

6．（1）明月來(lái)相照（2）此夜曲中聞?wù)哿?）惟解漫天作雪飛（4）士別三日（5）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

7．莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚8．B9．“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。換成“有"字不好。因?yàn)椤坝小弊直磉_(dá)不出農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情，只是直白地點(diǎn)明農(nóng)家有這些菜肴來(lái)待客。10．頷聯(lián)描寫的是詩(shī)人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無(wú)路，忽又發(fā)現(xiàn)奇境、豁然開朗的情景，現(xiàn)在生活中常用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。

11．（1）更加（2）少（3）踩，這里指經(jīng)過(guò)（4）告訴12．（1）我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。（2）（父親）看到屋里的坑洼笑著對(duì)我說(shuō)：“你連一間屋子都不能治理，還能治理國(guó)家嗎？"13．不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度君子之學(xué)，貴乎慎始14．對(duì)比（襯托），以牡丹作反襯，用菊花作正襯，樹立了蓮花的美好形象。

15．①倭瓜隱藏于濃密肥大的葉子中，不易被發(fā)現(xiàn)；②倭瓜到處結(jié)果，滿地都是；③倭瓜悄悄生長(zhǎng)，四處蔓