譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)

譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)譯林版3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________Unit1Inclass(漢語(yǔ)意思)____________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.----____________________,__________.-----Goodmorning,MrGreen.2.Standup.(反義是)_________________________3.stand(反義是)___________________up(反義是)_______________________4.“打開(kāi)窗戶(hù)”怎么說(shuō)？__________________________5那“關(guān)上門(mén)”怎么說(shuō)？__________________________6請(qǐng)找出第4題和第5題的答案里面的一對(duì)反義詞：__________________7格林老師對(duì)你說(shuō)：YangLing,pleaseopenthedoor.你該怎么回答？__________,MrGreen.或________________,MrGreen.或_________,MrGreen.8.你遲到了，該對(duì)老師說(shuō)：________________,MrGreen.9.請(qǐng)別人進(jìn)來(lái)該說(shuō)：__________________,please.10.老師指著黑板在講課，而你低頭在開(kāi)小差，老師會(huì)指著黑板對(duì)你說(shuō)：Please______________________________.11.上學(xué)期我們學(xué)過(guò)：What’sthis?和What’sthat?的問(wèn)句，你知道是用什么樣的句子來(lái)回答嗎？拿“一本書(shū)”作例子來(lái)回答：_____________________.當(dāng)What’sthis?和What’sthat?后面有地點(diǎn)時(shí)，回答仍然不變。如：What’sthisonthedesk?/What’sthatoverthere?拿“一本書(shū)”作例子來(lái)回答：_______________________.12.你能寫(xiě)出幾個(gè)含有字母b的，而且b發(fā)音為/b/的單詞嗎？（不少于5個(gè)）________________________________________________________________________________13.小詩(shī)請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，張開(kāi)嘴巴說(shuō)一說(shuō)。14.Bobhastwobigbigbooks.你知道是什么意思嗎？寫(xiě)出來(lái)吧_________________________15.那Ihaveaniceskirt.是什么意思呢？____________________________16.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Don’tlistentotheparrot!二、能力小測(cè)試。1.填字母，完成單詞，并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思。s_a_d_________p_n________w__d_w_______c__se_________r_bb__________d__r________c__ss_______r_b_t_________t__s________l_st__________b__k_______c_m_________2.讀一讀，排一排。A.Goodmorning,MissLi.B.Yes,itis.It’sarubber.C.Pleaselookattheblackboard.What’sthis?D.Goodmorning,class.E.It’sarobot.F.No,It’snotarobot.Isitarubber?___________________________________3.左右兩欄找朋友。()1.Goodmorning,LiuTao.A.Thankyou.()2.What’sthis?B.Yes,MrGreen.()3.Openthewindow,please.C.It’saparrot.()4.Pleasesitdown.D.Goodmorning,MissLi.3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit2Inthelibrary(漢語(yǔ)意思)____________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.---Hello,YangLing.---_______,LiuTao.2.---Hello,YangLing.---Shh!_____________,LiuTao.3.Inthelibrary,你和同學(xué)在聊天，這是管理員過(guò)來(lái)對(duì)你們說(shuō)：___________inthelibrary.4.大家都在library里安靜的看書(shū)，這時(shí)劉濤向你跑過(guò)來(lái)，你對(duì)他說(shuō)：____________,LiuTao.5.你想請(qǐng)別人吃一顆糖果，怎么說(shuō)？__________________________________?6.Inclass,LiuTao對(duì)你說(shuō)：Wouldyoulikeacake?你該怎么回答：_____,_____________._____________inclass.7.在library里，坐在你旁邊的同學(xué)睡著了，你把他推醒并對(duì)他說(shuō)：___________here.8.你在課堂上睡著了，老師點(diǎn)了你的名字，你該說(shuō)：_____________.9.如果你不許別人吃你的餡餅，你會(huì)說(shuō)：______________________________.10.Bobby看到那只小老鼠喝他的牛奶，很生氣地說(shuō):___________________________.11.路上遇到一位外國(guó)人，他問(wèn)你：Canyouspeak(說(shuō)，講)_______?你說(shuō)：Yes，Ican.12.LiuTao在YangLing的課桌旁的地上發(fā)現(xiàn)了一本英語(yǔ)書(shū)，于是他問(wèn)YangLing：Is________________________?YangLing說(shuō)是的并感謝：_____.___________.13.我們來(lái)總結(jié)一下以上的主要內(nèi)容：別人對(duì)你說(shuō)不要做某事，用什么詞開(kāi)頭說(shuō)：_________那你又該怎么回答呢：________________.14.你能寫(xiě)出幾個(gè)含有字母p的，而且p發(fā)音為/p/的單詞嗎？（不少于5個(gè)）______________________________________________________________________________15.你知道下面幾句話(huà)的意思嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：Pauliswalkingupanddown.________________________________Iwanttosleep._______________________Iwanttotalk._________________________Iwanttodrinksomemilk.________________________________16.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Don’stalkinclass!Don’tplay(玩)inclass.二、能力小測(cè)試。1.看圖寫(xiě)出相應(yīng)的單詞。__________________________________________2.讀一讀，排一排。A.Hello,Bobby.B.Yes.Thankyou.C.Oh,I’msorry.Wouldyoulikeasweet?D.Wow!Hownice!E.What’sthis?F.Shh!Don’tshout.Mymumissleeping.G.It’smyEnglishbook.___________________________________3.從方框中選詞，填一填完成句子。inyourtoDon’tyouA:---_____sleep.I’msorry.B:---Would_____likeahamburger?---No,thankyou.C:Isthat_____newpencilcase?D:Don’ttalk_____thelibrary.E:Iwant____sleep.3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit3Isthisyourpencil?(漢語(yǔ)意思)_______________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.Mike正找他的鉛筆，你發(fā)現(xiàn)你旁邊的地上有一只，就問(wèn)他：______________________?2.Mike過(guò)來(lái)看了一下你說(shuō)的鉛筆，不是他的，他說(shuō)：_______________________.3.你又發(fā)現(xiàn)另外一張課桌上有一只鉛筆，便指著問(wèn)Mike:________________________?4.Mike沮喪的說(shuō)：No，_____________.5.Mike找啊找，終于在一張課桌下發(fā)現(xiàn)了他的鉛筆，他開(kāi)心地說(shuō)：____________________.6.你發(fā)現(xiàn)Mike所指的很像一只圓珠筆，懷疑地問(wèn)他：Is_____________________.7.Mike肯定地告訴你,它確實(shí)是鉛筆：Yes，__________._________________.8.Sam在餐桌上發(fā)現(xiàn)一個(gè)午餐盒，不確定是不是自己的就問(wèn)媽媽?zhuān)篲___________________________?9.到了中午該吃飯了，Bobby過(guò)來(lái)問(wèn)Sam，你的午餐盒在哪？_____________________？Sam指向窗臺(tái)說(shuō)：____________________.10.Bobby很想知道Sam的午餐是什么，便問(wèn)？_____________it?11.Sam打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是蛋糕，而且不止一塊（cakes），就想請(qǐng)Bobby吃一個(gè)，便說(shuō)：_____________________，Bobby.12.Bobby一看，蛋糕是老鼠形狀的，嚇得連忙擺手說(shuō)：______!______________.13.好了，以上我們討論了：想確認(rèn)一個(gè)東西是不是某人的或者想確認(rèn)一個(gè)東西是不是某物用句型：Isthismy/your/Sam’s…?或Isthatmy/your/Sam’s……?或Isthis/that/ita…?肯定的用：Yes,itis.回答。否定的用：No,itisn’t.回答。我們還學(xué)了一點(diǎn)詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)，你知道用什么詞開(kāi)頭問(wèn)嗎？____________造個(gè)句子吧：_______________________?用“在那邊”來(lái)回答。_______________________.14.既然我們會(huì)問(wèn)地點(diǎn)，就得會(huì)回答地點(diǎn)，你能找出本課里表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)嗎？如：在地上______________在圖書(shū)管里___________________在門(mén)旁___________________在那邊________________15.你能找出下列單詞中字母r發(fā)音/r/的單詞嗎？(注意：有好幾個(gè)都不是的哦)robottreerubberrulerdrinkredoverforrunthereparrotgreendoorhere______________________________________________________________________________16.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.IsthisyourEnglishbook?Where’syourEnglishbook?Takeit!Readandwrite!二、能力小測(cè)試。1.默寫(xiě)幾個(gè)單詞或詞語(yǔ)吧：鉛筆________哪里_______尺子_______午餐_______不是_______鋼筆_______盒子________蠟筆_______那_______你的_______兩塊蛋糕_______________書(shū)包________________包_______我的_______圓珠筆______________2.讀一讀，排一排。A.What’scolourisyourpencil?B.Hi,LiuTao.Isthisyourpencil?C.Yes.It’smypencil.D.No,itisn’t.E.It’sorangeandblack.F.Ah!Look,it’soverthereonthefloor.______________________________3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit4Where’sthebird?(漢語(yǔ)意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.課間教室里飛進(jìn)一只bird,It’sblue,greenyellowandred.大家感嘆它漂亮，你會(huì)說(shuō)嗎？寫(xiě)出來(lái)看看：________________!還可以怎么說(shuō)：_______________!2.小鳥(niǎo)愛(ài)飛（fly）,一會(huì)在這一會(huì)在那，Mike想知道它在哪，他問(wèn)：_________________?3.LiuTao看到小鳥(niǎo)在Mike的桌子下，便說(shuō)：__________________________.4.等Mike去看時(shí)小鳥(niǎo)游飛了，SuHai看到小鳥(niǎo)飛去門(mén)后了，便叫道：Now__________________________.5.可憐的Mike跑的門(mén)后有沒(méi)見(jiàn)著，說(shuō)鳥(niǎo)不在這兒：______________________.6.這次YangLing看到了小鳥(niǎo)在SuHai的椅子上，便沖著SuHai喊：SuHai,_______________________.7.SuHai轉(zhuǎn)身看時(shí)，鳥(niǎo)兒又飛了，這一次Mike終于看到了，小鳥(niǎo)停在了他的課桌里了，呵呵，他很小心地說(shuō)：___________________.8.但是小鳥(niǎo)還是害怕地飛走了停在窗外的樹(shù)上，Whereisitnow?__________________________now.LiuTao,Mike,YangLingandSuHaiareveryhappy.9.Bobby和Sam在玩捉迷藏，Sam喊了一二三（one,two,three）之后就開(kāi)始找Bobby了，Sam在想：他在哪里呢？____________________?忽然他發(fā)現(xiàn)門(mén)后拖出一個(gè)想尾巴樣的東西，還開(kāi)心地說(shuō)：Ah!He’s_____________________.但是當(dāng)他到門(mén)后看時(shí)，發(fā)它不是Bobby,___________________.很郁悶？？？突然靈機(jī)一動(dòng)，想到Bobby喜愛(ài)吃蛋糕，于是在桌子上放了一個(gè)，好香啊，Bobby也聞到了，實(shí)在忍不住自己出來(lái)了：Wow！Acake!而Sam則得意地說(shuō)：Ha!Ha!你在這呢，Bobby.Ha!Ha!_____________________,Bobby.10.我們來(lái)總結(jié)一下以上的內(nèi)容：想問(wèn)某個(gè)東西或某人是不是在某地用句型：Isit/物/人+地點(diǎn)？如：Isitinyourschoolbag?回答用：Yes,itis./No,itisn’t.想問(wèn)某個(gè)物體或某個(gè)人在哪里用句型：Where’s+物/人?如：Where’smyEnglishbook?/Where’sMike?/Where’sYangLing?回答用：It’s+地點(diǎn).或He’s+地點(diǎn).She’s+地點(diǎn).11.在這一課里，你學(xué)到了哪些地點(diǎn)呢？寫(xiě)一寫(xiě)：在你的課桌下_______________在你的課桌上_________________在你的課桌里_________________________在門(mén)后_______________________在你的椅子上_________________________在你的書(shū)包里_______________________在樹(shù)上__________________________12.你能找出下列單詞中字母d音/d/的單詞嗎？(注意：有好幾個(gè)都不是的哦)birddeskdoordrinkunderstanddressbirdsfriendbehinddowndrawdog________________________________________________________________________13.你知道下面幾句話(huà)的意思嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：Don’tflyaway.__________________Standonmydesk.______________________Andbemyfriend.__________________Whereareherfriends?__________________Theyareinthetree._____________________Whereisherdoll?________________14.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Where’syourschoolbag?FinditandtakeoutyourEnglishbook.Reciteandwrite!3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit5Howoldareyou?(漢語(yǔ)意思)______________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：）,架子上有一些小牌子,你知道它們的意思嗎？___________________________Mike和How________!他們開(kāi)心地?cái)?shù)起來(lái)_____________________________________________......2.營(yíng)業(yè)員很和藹的kind過(guò)來(lái)逐個(gè)問(wèn)他們的年齡________________________?就連小Tim都回答了，你知道他們各自的年齡嗎？Mike：______Helen:_______Tim:______老師想知道你的年齡：Howoldareyou?你怎么回答？_____________.老師想知道Mike的年齡：HowoldisMike?你怎么回答？_____________.老師想知道Helen的年齡：HowoldisHelen?你怎么回答？_____________.老師想知道你的姐姐的年齡：Howoldisyoursister?你怎么回答？_____________.3.營(yíng)業(yè)員分別給他們每人一個(gè)玩具，你知道誰(shuí)的到了什么嗎？（用英語(yǔ)寫(xiě)出禮物單詞）Mike：______Tim:______以上你都會(huì)說(shuō)的話(huà)，isforyou.你得到獎(jiǎng)勵(lì)或禮物該說(shuō)什么呢？____________.4.在Sam的birthdayBobby最吃蛋糕了，它感嘆蛋糕好漂亮哦！What____________________!還可以說(shuō)：How_______!5.HowoldisSam?你知道嗎？請(qǐng)你回答：___________.6.過(guò)生日時(shí)，父母朋友會(huì)對(duì)你說(shuō)：________________!你應(yīng)該說(shuō)：______________.7.在吹滅蠟燭之前，我們通常會(huì)許愿：“許愿”怎么說(shuō)：_____________________.8.你知道Sam的一些愿望嗎？幫他說(shuō)出來(lái)：_____________________.________________________.___________……9.許完愿就該到吃蛋糕的時(shí)候了，Bobby都等不及啦，大叫到：Sam!It’s_____________________.10.我聽(tīng)到了這樣一段話(huà)：A:Howoldareyou?B:I’msix.Whataboutyou?A:I’msixtoo.你知道劃線(xiàn)句子的意思嗎？寫(xiě)出來(lái)：_______________________11.你能找出下列單詞中字母s音/s/的單詞嗎？(注意：有好幾個(gè)都不是的哦)sisterseventhisiswishshesixstandshirtdeskbesidehasthesesleepshout________________________________________________________________________12.你知道下面幾句話(huà)的意思嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：Turnroundanround__________________Don’tfalltotheground_____________________Don’tbelateagain.__________________Timeforclass.____________________________You’relate._________________________Comein,please.__________________________13.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Howoldareyou?It’stimeforstudy.TimeforEnglish.Comeon!二、能力小測(cè)試。1.從方框中選詞，填一填完成句子。HowoldWhatWhatcolourWhereforA.---______isit?----It’sarobot.B.---__________areyou?---I’meight.C.It’stime______school.D.---___________isyourlunchbox?---It’swhite.E.---_________isMissLi?---She’sinthelibrary.3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit6Whattimeisit?(漢語(yǔ)意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.在第5課里我們學(xué)到年齡用數(shù)字表達(dá)的，在這一課里我們又學(xué)習(xí)用數(shù)字表達(dá)時(shí)間，數(shù)字真的很有用呢，來(lái)數(shù)一數(shù)吧，__________________________________________________,鐘表是12個(gè)數(shù)字，你知道剩余的11和12怎么說(shuō)嗎？11_________12_________2.早晨上學(xué)不能遲到，Mum會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒LiuTao:_____________,Taotao.LiuTao困困的不想起，想知道幾點(diǎn)了，便問(wèn)Mum：__________________________?(幾點(diǎn)了？)你還知道另外一種問(wèn)法嗎？____________________?(幾點(diǎn)了？)Mum說(shuō)：It’sseveno’clock.It’stimeforbreakfast.哦，原來(lái)回答時(shí)間是用：“It’s+數(shù)字”來(lái)表示的，那o’clock是干什么用的？你來(lái)說(shuō)：是放在_______后面的，也可以_______.哈哈！很簡(jiǎn)單！那breakfast是什么意思呢？猜！3.猜到了嗎？breakfast__________.你肯定會(huì)的，那跟一類(lèi)的詞還有：_______________你會(huì)說(shuō)“該吃午飯了。”和“該吃晚飯了?！眴?？寫(xiě)出來(lái)：__________________________._________________________.4.LiuTao匆忙到學(xué)?？焐险n了，MissLi叫LiuTao快點(diǎn)，你會(huì)說(shuō)嗎？______________!It’stimeforclass.LiuTao可任意說(shuō)：______,MissLi.5.作業(yè)做完了，LiuTao看了會(huì)電視，很快時(shí)間到了9點(diǎn)，Mum說(shuō)：It’s_______o’clock.It’s______forbed.這時(shí)LiuTao只好說(shuō)：_______,Mum.或者_(dá)____________,Mum.6.我們來(lái)總結(jié)一下,問(wèn)時(shí)間用句子：Whattimeisit?回答用：It’s+數(shù)字.想表達(dá)是該做某事的時(shí)間了，用句子：It’stimefor+名詞.在這里要補(bǔ)充一點(diǎn)：It’stime后面也可以加“動(dòng)作”的，意思和加“名詞”的一樣：It’stimeto…..例如：It’stimeforlunch.------It’stimetohavelunch.It’stimeforbed.------It’stimetogotobed.7.Bobby起床遲了，拿錯(cuò)了包，發(fā)現(xiàn)里面都不是自己的東西，他是怎么發(fā)問(wèn)的：What’s_______?(漢語(yǔ)意思)______________Whatare_______?(漢語(yǔ)意思)______________8.你能寫(xiě)出幾個(gè)含有字母t的，而且t發(fā)音為/t/的單詞嗎？（不少于5個(gè)）________________________________________________________________________9.再問(wèn)你幾句話(huà)的意思吧：Don’tbelate._____________Breakfastisready._________________It’stimetoeat._________________It’stimetomeet.________________________10.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Whattimeisit?Wakeup!Timeandtidewaitfornoman!二、能力小測(cè)試。1.看圖完成對(duì)話(huà)。A.---Whattimeisit?---It’s______________.---It’stime______________.B.---How___________you?---____________.C.---Whereismy______?---_____itinyour______?---No,it______.---Isit______your______?---Ah!Yes.It’s___________________.3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit7Onthefarm(漢語(yǔ)意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.夏天里好多水果都長(zhǎng)大了或長(zhǎng)熟了，比如：蘋(píng)果apple,梨pear,橙子orange，你還知道其他的水果嗎？寫(xiě)一些吧：______________________________________________________2.Mike來(lái)到了LiuTao’sgrandpa’sfarm,LiuTao給grandpa介紹了Mike：Grandpa，thisisMike.LiuTao’sgrandpa對(duì)Mike表示了歡迎：W___________________________.Mike初次見(jiàn)到LiuTao’sgrandpa，所以他說(shuō)：________________________,grandpa.Onthefarm,Mike看到了（see）一些不認(rèn)識(shí)的水果和動(dòng)物，便很興奮地指著面前的一群動(dòng)物問(wèn)Grandpa：Whatare_______?Grandpa笑著答道：_______pigs.Mike又指著遠(yuǎn)處樹(shù)下的一群動(dòng)物問(wèn)：What______________?這時(shí)LiuTao搶著答道：_____________(奶牛).They來(lái)到一些長(zhǎng)著果實(shí)fruit的trees附近，Mike看著樹(shù)上的greenfruit（水果）表示疑惑，便指著進(jìn)處的樹(shù)問(wèn)：Are_______apples?Grandpa點(diǎn)頭答道：Yes._____________________.但是Mike覺(jué)得遠(yuǎn)處有一些樹(shù)上的果子有些不同，不知是不是也是apples，又問(wèn)：Are______________too?LiuTao很是老練地說(shuō)：No._______pears.3.LiuTao’sgrandpa’sfarm上真是有好多好玩的呢，你還知道哪些小動(dòng)物呢？寫(xiě)一寫(xiě)哦：_____________________________________________________________(能寫(xiě)幾個(gè)就寫(xiě)幾個(gè))4.通過(guò)上面的復(fù)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)我們看到的東西不是以前的單個(gè)的了，而是好多了，你還記得第5課和第6課里學(xué)到的數(shù)字嗎？現(xiàn)在我們可以表達(dá)好多個(gè)的東西啦，如：fiveapples(五個(gè)蘋(píng)果)。你也來(lái)試一試吧：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)____________兩個(gè)男孩_______________三頭奶牛____________四頭豬_______________五只鴨子_______________六只小鳥(niǎo)_______________七個(gè)橙子______________八只小雞_______________九個(gè)梨________________十棵樹(shù)_______________十一個(gè)雞蛋_______________十二張圖片________________5.Bobby畫(huà)了幾幅畫(huà)pictures，說(shuō)實(shí)話(huà)，不咋地，他請(qǐng)Sam看畫(huà)：Look_______my_________.Sam看了其中一張，不知是duck還是chicken還是bird，于是指著圖畫(huà)問(wèn)：What’s_______?______itaduck?Bobby驚訝地答道：No.______achicken.Sam又看了一張，上面亂七八糟的象小樹(shù)枝，困惑地問(wèn)：Whatare________?Bobby回答道：________pencils.最好玩的是有一張肖像圖片，象Bobby但是又穿著dress，Sam疑惑了，問(wèn)道：Who’s______?_____thisyou?Bobby崩潰地喊道：No！That’s_____________,Tina.6.你能寫(xiě)出幾個(gè)含有字母f的，而且f發(fā)音為/f/的單詞嗎？（不少于5個(gè)）________________________________________________________________________7.再問(wèn)你幾句話(huà)的意思吧：CleverTomfromthefarm._____________________________Makesicecreamforhismum.________________________Thisishisfriend,Tom.______________________makeacake_________________8.好了，以上這些你都會(huì)說(shuō)和會(huì)寫(xiě)嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Anappleadaykeepsthedoctoraway.You’regreat!二、能力小測(cè)試。1.選擇題。（）---What______these?---_______cows.A.is,It’sB.are,they’reC.are,They’re()Look_____thepicture.A.inB.atC.on()---What’sthis?---It’s_____apple.A.aB./C.an()---Whatare_______overthere?---They’re________.A.those,chickensB.these,chickenC.those,chickens()---______theboy?---He’sTom.A.What’sB.Who’sC.Where’s3B英語(yǔ)復(fù)習(xí)家長(zhǎng)簽字________________Unit8We’retwins.(漢語(yǔ)意思)_________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來(lái)回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.在Openday(開(kāi)放日)那天，學(xué)校里來(lái)了好多家長(zhǎng)，YangLing認(rèn)識(shí)了Mike’suncle和aunt，你認(rèn)識(shí)了嗎?來(lái)問(wèn)一下吧：Who____he?______is___________._____is______?She’smy______.大家還發(fā)現(xiàn)了一件特有趣的事，那就是：有兩個(gè)小朋友是twins(雙胞胎)，你知道Whoarethey?______are______and_____.Yes.They’re_____.你要分清楚她們的穿著打扮哦！2.Who’sth