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文檔簡介
2024屆陜西省西安音樂學院附屬中等音樂學校高三最后一模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下邊是19世紀中后期美國在鐵路網(wǎng)逐漸建成背景下鐵路運輸成本的變化表。然而,在此情況下,農(nóng)場主卻對鐵路和鐵路公司不滿。這反映出()A.鐵路運輸危機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全 B.交通現(xiàn)代化降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利潤C.鐵路投資導致農(nóng)業(yè)成本上升 D.農(nóng)場主未適應工業(yè)化推動的大市場2.1969年3月,勃列日涅夫表示要“竭盡全力”致力于“鞏固歐洲和平與安全”,建議就建立包括兩大軍事集團在內(nèi)的“集體安全體系”盡快“開始對話”,并就召開“歐洲安全與合作會議”問題舉行會晤。同年11月,蘇聯(lián)同美國開始了限制進攻性戰(zhàn)略武器的談判。這反映出A.蘇聯(lián)謀求與美國關系的緩和 B.兩大軍事集團對峙局面結(jié)束C.歐洲崛起沖擊美蘇兩極世界 D.工業(yè)停滯導致蘇聯(lián)態(tài)度軟化3.據(jù)1918年1月3日《真理報》報道,在蘇俄全國境內(nèi),農(nóng)民都在“自發(fā)地進行易貨貿(mào)易”,“維亞特卡省(產(chǎn)糧省)和雅羅斯拉夫爾?。Z食消費省)之間甚至還簽訂了易貨貿(mào)易合同”,維亞特卡省用20萬普特黑麥來交換雅羅斯拉夫爾省的布匹和煙草。這說明當時蘇俄A.新經(jīng)濟政策得到了普遍擁護B.余糧收集制沒有達到預期的目的C.政府提倡計劃與市場相結(jié)合D.政府政策受到了不同程度地抵制4.列寧曾說:“我們應該利用資本主義(特別是要把它納入國家資本主義的軌道)作為小生產(chǎn)和社會主義之間的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!睂Σ牧侠斫鉁蚀_的是A.社會主義道路不適合蘇俄經(jīng)濟的發(fā)展B.資本主義的發(fā)展方法對蘇俄有較大意義C.社會主義國家開創(chuàng)了經(jīng)濟發(fā)展新模式D.發(fā)展資本主義推動了蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)5.商業(yè)廣告是促銷的重要手段。據(jù)史料記載:中國現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭后,民國初年得到顯著的發(fā)展,1953年后消失,1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A.經(jīng)濟困難,物資匱乏B.企業(yè)熱衷產(chǎn)品直銷C.三大改造,政府取締D.國家實行計劃經(jīng)濟6.“國家應在經(jīng)營范圍、原料供給、銷售市場、勞動條件、技術設備、財政政策、金融政策等方面,調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、農(nóng)民和手工業(yè)者的個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟,使各種社會經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟領導之下,分工合作,各得其所,以促進整個社會經(jīng)濟的發(fā)展?!贝硕卧挿舷铝心囊晃募木馎.《臨時約法》B.《共同綱領》C.五四憲法D.八二憲法7.1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執(zhí)行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助。這兩次行動反映出美國A.力圖遏制共產(chǎn)主義影響 B.推動了戰(zhàn)后歐洲一體化進程C.企圖打破雅爾塔體系 D.主要以戰(zhàn)爭和經(jīng)濟手段擴張8.以下是《中華人民共和國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計表(金額單位:億元)》。這組數(shù)據(jù)反映了新中國第一個五年計劃期間1952年1957年工業(yè)總產(chǎn)值343.3783.9農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值483.9604.0工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值827.21387.9A.國民經(jīng)濟全面恢復國際地位迅速提升 B.社會主義工業(yè)化起步迅速成就巨大C.農(nóng)業(yè)得以發(fā)展但其在濟權(quán)重大幅下降 D.經(jīng)濟發(fā)展迅速工業(yè)化進程推進順利9.據(jù)《考工記》記載:凡陶人、瓶人制作的器物,如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的,就不拿到市場上去售賣。這說明當時A.工商食官制度已被完全打破 B.官營手工業(yè)存在商品性的生產(chǎn)C.官營陶器有嚴格的生產(chǎn)規(guī)范 D.民間制陶業(yè)無法滿足市場需求10.1939年底至1940年初,毛澤東先后發(fā)表了《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》和《新民主主義論》等重要著作。毛澤東的這些著作A.使馬克思主義中國化完成 B.堅定了國人抗日必勝信心C.建立在革命實踐基礎之上 D.發(fā)展了社會主義建設理論11.漢元帝初元五年(公元前44年),朝廷“令民有能通一經(jīng)者,免本身徭賦?!边@一政策的推行A.促使儒學開始走向政治化 B.有利于主流思想在民間推廣C.為察舉制推行奠定了基礎 D.提升了整個社會的文化水平12.梁啟超在《戊戌政變記》中寫道,張之洞對統(tǒng)治者某舉措的意見是“深恐數(shù)百翰林,數(shù)千進士,數(shù)萬舉人。數(shù)十萬秀材,數(shù)百萬童生之怒。”該舉措應是A.廢八股 B.派游學 C.辦學校 D.廢科舉13.章太炎認為,“民不知變,而欲其速化,必合中西之言以喻之”“故合中西之言以喻民,斯猶磁石引鐵,與樹之相近而靡也”。這一言論A.彌合了革新與守舊之間的分歧 B.旨在減輕國人對西學的敵對情緒C.并未跳出傳統(tǒng)夷夏之辨的視野 D.扭轉(zhuǎn)了社會大眾故步自封的習氣14.1984年9月3日至10日,在浙江省召開了第一次全國中青年經(jīng)濟科學工作者討論會,會議形成了價格雙軌制等成果。這是中青年工作者“第一次集體發(fā)聲”,被稱作“莫干山會議”。此后,雙軌制成為時代名詞。這次會議A.拉開了我國對外開放的序幕 B.推動了經(jīng)濟體制改革的進程C.制定出國有企業(yè)改革的政策 D.響應了科教興國的戰(zhàn)略方針15.王守仁在晚年將自己大半生的學術思想歸納為“四句教”:“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物?!庇纱丝梢酝浦鋵W術思想A.深受佛家倫理的影響 B.摒棄格物致知的方法C.體現(xiàn)天人合一的理念 D.具有經(jīng)世致用的意涵16.孫中山認為,西方國家貧富不均,勞資矛盾尖銳“社會革命其將不遠”中國應該防患于未然,因此提出了A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義17.儒家學說在秦朝遭到沉重打擊,在漢代上升為國家的統(tǒng)治思想。這種變化同它自身的與時俱進有密切關系。同先秦儒學相比經(jīng)董仲舒改造之后的儒學A.堅決排斥了陰陽五行之說B.從批判時政轉(zhuǎn)為維護現(xiàn)實統(tǒng)治C.提出“為政以德”的觀點D.吸收了佛教和道教的思想精華18.2011年4月8日上午10時26分,上海迪士尼樂園(如下圖)項目正式開工,它是中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園。這反映了()A.中美分歧已經(jīng)基本消除 B.經(jīng)濟全球化正加速發(fā)展C.中國成為亞洲經(jīng)濟中心 D.美國文化開始影響中國19.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出:“(他們)構(gòu)成了整個中國社會體系的中堅,是大眾輿論的領袖……對于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人?!边@里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識分子群體 D.駐華公使領事20.2017年6月,在上海合作組織成員國元首理事會第十七次會議上發(fā)表重要講話,并提出以下建議:鞏固團結(jié)協(xié)作;攜手應對挑戰(zhàn);深化務實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容。這表明中國A.積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交B.積極參與區(qū)域性經(jīng)濟合作組織的活動C.積極探索區(qū)域國家間合作的新思路D.努力加強與發(fā)展中國家全方位合作21.李鴻章認為,華商如能自立公司,由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當,復有專門生意(漕運),自不至為洋商侵奪,遂成立輪船招商局。據(jù)此可知輪船招商局A.由方舉贊在上海創(chuàng)辦 B.目的之一是與洋商競爭C.是近代中國第一家航運企業(yè) D.體現(xiàn)洋務派的自強理念22.2018年10月10日,世界貿(mào)易組織總干事羅伯托·阿澤維多表示,如果中美爆發(fā)全面貿(mào)易戰(zhàn),可能將導致全球貿(mào)易額下降17.5%,使全球經(jīng)濟損失1.9%。澳大利亞和日本也呼吁中國和美國要利用現(xiàn)有規(guī)則解決它們在貿(mào)易和政治問題上的分歧,不要引發(fā)新的“冷戰(zhàn)”。這說明當今A.世貿(mào)組織喪失了調(diào)節(jié)國際貿(mào)易的職能B.反全球化的浪潮日益高漲C.大國戰(zhàn)略博弈引發(fā)國際社會重大關切D.國際經(jīng)濟新秩序無從建立23.晚清時期,“個人主義”一詞隨西學東漸的浪潮而入中國,時人“多引以為詬”。新文化運動時期“個人的解放”和“個人的發(fā)見”卻大行其道,廣為流傳。這說明新文化運動A.導致個人主義思潮泛濫B.啟迪了中國民眾的覺悟C.促使啟蒙思想在華興起D.有利于民主制度的鞏固24.1950年,法國外交部長舒曼對法、德即將開展的合作說,今后“在法,德之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是不可想象的,而且在物質(zhì)上不再可能“。舒曼在此所說的合作主要是指A.礦業(yè)資源互補 B.人力資源共享C.科學技術交流 D.消除貿(mào)易壁壘25.漢武帝時期,實行集中貨幣發(fā)行權(quán)和統(tǒng)一法幣的政策,同時創(chuàng)立國家企業(yè)制度,國營專利的實業(yè)包括鹽鐵和酒等。這些政策的實施A.鞏周了西漢中央政權(quán) B.減輕了對農(nóng)民的剝削C.廢除了生產(chǎn)資料私有制 D.遏制了工商業(yè)的發(fā)展26.在過去,各國經(jīng)濟體大都保持著獨立性,就像許多獨立的水桶。到20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通。對此有些國家和人士感到擔憂。這說明A.超國家組織推動全球化 B.經(jīng)濟全球化具有普惠性C.發(fā)達國家居于優(yōu)勢地位 D.全球化沖擊了國家主權(quán)27.在人類文明史上,漢字顯得十分獨特:這一套書寫系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)原則自商朝以來就未曾改變。當甲骨文在19世紀末被重新發(fā)現(xiàn)時,中國的學者幾乎立刻就能夠辨識,他們通過甲骨文與金文、篆文互證的方式成功釋讀了大約600多個甲骨文字。如圖是甲骨文、金文與篆文的“日”字,這說明甲骨文A.是中國發(fā)現(xiàn)最早的文字雛形B.對后世的造字方式產(chǎn)生重要影響C.阻斷了后世文字的創(chuàng)新發(fā)展D.是研究先秦時期歷史的重要資料28.任過議郎、五原太守的東漢學者崔寔在《政論》中指出:“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術以檢之?!睋?jù)此可知,東漢A.恢復并采用秦朝治國方略 B.士人對法家思想有所認同C.并未延續(xù)西漢的統(tǒng)治理念 D.政府的行政能力大幅提升29.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》征求意見稿,首次明確把促進公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A.“因材施教” B.“有教無類” C.“溫故而知新” D.“當仁不讓于師”30.據(jù)《夢溪筆談》記載,張詠任崇陽知縣時,因“民不務耕織”而唯以植茶獲利,遂下令將茶樹全部砍掉,改種桑麻。有人入市買菜,他怒斥:“汝村民皆有土田,何不自種而費錢買菜?”這反映出,宋代A.官府壟斷茶利,商業(yè)環(huán)境惡劣B.農(nóng)副產(chǎn)品較少,貨幣使用率低C.地方官員固守重農(nóng)抑商的思想D.商人社會地位較以往愈加低下二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.均田制是北魏孝文帝改革中推行的重要制度,閱讀下列材料:材料一爰暨季葉,斯道陵替,富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛。致今地有遺利,民無余財,或爭畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè)。而欲天下太平,百姓豐足,安可得哉?今遣使者,循行州郡,與牧守均給天下之田,還受以生死為斷,勸課農(nóng)桑,興富民之本?!段簳肪砥呱稀陡咦婕o》材料二北魏均田令的性質(zhì),是把被隱占的人口納入國家戶籍;所謂“均給天下之田”,則是為北魏在中原地區(qū)廢止按“戶”征稅,實行按“家(小家庭)”征稅,確定基本的法理依據(jù)。據(jù)此,凡屬私人占有的土地,都必須向國家繳納租調(diào)??傊?,原封不動地保留中原地區(qū)舊有的土地剝削關系,而不從根本上去觸犯塢壁主和貴族的利益;在此基礎上迫使他們讓步,使國家獲得更多的納稅人口,是北魏實行均田制所要達到的目的。——程念祺《“通鑒”三長制系年發(fā)微—兼論北魏均田制的性質(zhì)和作用》完成下列要求:(1)依據(jù)材料一,歸納北魏實行均田制的背景。結(jié)合所學,指出均田令的具體內(nèi)容。(2)依據(jù)材料二,概括“均給天下之田”的本質(zhì)目的,據(jù)此說明均田令的性質(zhì),并分析其實施的后果。32.材料王猛,字景略,漢族,北??】h(今山東昌樂)人,著名的政治家和軍事家。王猛出身貧寒,博學好問,善于謀略和用兵。他深得符堅賞識,仕致前秦宰相。他不畏權(quán)貴、抑制豪強,嚴懲不法的氏族貴族,整肅吏治,加強了中央集權(quán),他規(guī)定各級官吏要如實推舉人才,推薦得人者受賞,推薦不當者受罰,故雖是宗室外戚,如無實際才干就不能做官。他提倡儒學,興辦學校,培養(yǎng)了大批人才。前秦建元六年,他統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方作出了重大貢獻。他還很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勸課農(nóng)桑,開放山澤,興修水利,改進耕作。由于采取了以上一系列的措施,前秦政治比較清明,經(jīng)濟有所發(fā)展。建元十一年(375王猛去世,謐號“武”。他輔佐符堅掃平群雄,統(tǒng)一北方,被稱為“功蓋諸葛第一人”?!赂呔幾哉沧討c《中國古代史》(1)根據(jù)材料,概括王猛的歷史功績。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析王猛取得功績的原因。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀以來,甘肅成批出土簡牘10余次,總數(shù)達到7萬多枚。簡牘的內(nèi)容以秦漢行政文書為主,各種簿籍和通行公文系統(tǒng)性很強。簿、籍內(nèi)容包括邊塞軍事機構(gòu)對兵器、廩、食、俸錢等物資的流水賬目及會計報告和關于各種人員的名單。通過簿籍,可以管窺各類機構(gòu)對文書的書寫、審核、校對、存檔等細節(jié)。通行公文是各級機構(gòu)間上傳下達的文書,有涉及人事升遷、任免、調(diào)動的,也有關于日常管理值班的。甘肅簡牘中還包含大量的律令,涉及軍事、治安、邊疆、土地、吏治、養(yǎng)老、賦役等多方面。司法實踐中的各類文書透露出執(zhí)法重要環(huán)節(jié)的各種信息,生動反映了西漢中后期至東漢的訴訟程序和司法情況:——黃兆宏《“經(jīng)國之樞機”一甘肅簡牘與秦漢時期行政體系研究》材料二晚清時期,清朝長期實行的諭旨奏折制度悄然發(fā)生變化,新型諭旨奏折逐漸形成自身的寄發(fā)程式與管理制度。通過電寄寄發(fā)的諭旨稱“電旨”,上行文書出現(xiàn)電奏,電奏由臣工擬定,交電報局寄至總理各國事務衙門,再由總理各國事務衙門送軍機處進呈。歷次欽奉電旨、電奏、電信,按月分繕清折咨呈軍機處、總理衙門查核。1906年10月,皖北遭遇嚴重水災,安徽巡撫恩銘向清廷電奏此情,并請求“撥發(fā)藩庫銀十萬兩,以資賑撫”,清廷聞后立即寄出電旨允準?!木S奇《晚清電旨電奏發(fā)展述論》(1)根據(jù)材料一及所學知識,分析甘肅簡牘所反映秦漢政治的基本特點,說明甘肅簡牘的史料價值。(2)根據(jù)材料二及所學知識,概括晚清時期行政公文出現(xiàn)的變化,分析變化原因及影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,鐵路是工業(yè)化的產(chǎn)物,它使產(chǎn)地與市場聯(lián)系更加緊密,運輸成本降低,但是農(nóng)場主卻對鐵路和鐵路公司不滿,說明農(nóng)場主能適應工業(yè)化推動的大市場,因此D選項正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、生產(chǎn)利潤和成本的變化材料均未體現(xiàn),且這些關系并不成立,排除。故選D。2、A【解析】
從材料“建議就建立包括兩大軍事集團在內(nèi)的“集體安全體系”盡快“開始對話””中可以看出美蘇已經(jīng)開始進行對話與談判,反映出蘇聯(lián)謀求與美國關系的緩和,A正確;B項是蘇聯(lián)解體,排除;材料沒有涉及歐洲崛起,排除C;材料并沒有體現(xiàn)蘇聯(lián)的工業(yè)停滯,排除D。3、D【解析】
本題考查蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。材料反映1918年蘇俄境內(nèi),存在農(nóng)民和某些省份“自發(fā)進行易貨貿(mào)易"的現(xiàn)象,與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的規(guī)定不符,故D項正確;新經(jīng)濟政策是1921年蘇俄開始實施的經(jīng)濟政策.故A項錯誤;材料主旨反映戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策提倡的余糧收集制和取消自由貿(mào)易等原則受到人們不同程度的抵制,B項只提到余糧收集制未達到預期目的,比較片面,故錯誤;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的原則是取消自由貿(mào)易,而非提倡計劃與市場相結(jié)合,故C項錯誤。4、B【解析】
根據(jù)材料可知列寧試圖部分利用資本主義手段向社會主義過渡,可見資本主義發(fā)展發(fā)放對蘇俄有借鑒意義,選項B正確;選項A不符合史實,列寧最終是要實現(xiàn)社會主義,排除;材料是列寧的經(jīng)濟發(fā)展模式的設想,選項C是實施結(jié)果,排除;蘇聯(lián)的工業(yè)化是在斯大林時期實現(xiàn)的,選項D排除。5、D【解析】根據(jù)題干和所學知識可知,廣告業(yè)存在的目的是推廣市場宣傳,增強商品的市場競爭力;1956年廣告業(yè)消失是因為三大改造基本完成,我國基本上確立了社會主義經(jīng)濟體制,實行計劃經(jīng)濟體制,國家通過行政計劃和指令對整個國民經(jīng)濟的生產(chǎn)、運輸和銷售進行管理,市場自由競爭不復存在,排除BC,D項正確。1956年國民經(jīng)濟恢復發(fā)展,排除A。綜上所述,本題答案為D。6、B【解析】試題分析:據(jù)材料提到,調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、農(nóng)民和手工業(yè)者的個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟,使各種社會經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟領導之下,分工合作,結(jié)合所學知識可知,這反映了當時新中國新民主主義經(jīng)濟的特點,屬于《共同綱領》的內(nèi)容,故B正確?!杜R時約法》,屬于中華民國時期,故A排除。五四憲法,不存在私人資本主義經(jīng)濟,故C排除。八二憲法,也不存在私人資本主義經(jīng)濟和國家資本主義經(jīng)濟,故D排除。考點:現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一·新中國的民主政治建設·《共同綱領》7、A【解析】
“1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執(zhí)行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助”表明這兩次行動反映出美國力圖遏制共產(chǎn)主義影響,A正確;B與杜魯門主義不符,排除;C項在材料中未體現(xiàn),排除;戰(zhàn)爭不是美國擴張的主要手段,排除D。8、D【解析】
依據(jù)題干表格時間“1952、1957年”可知,處于一五計劃時期,表格數(shù)據(jù)工農(nóng)業(yè)均得到發(fā)展,說明經(jīng)濟發(fā)展迅速工業(yè)化進程推進順利,故D正確;A項錯在“全面”,應排除;B項錯在“迅速”,應排除;依據(jù)題干表格中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù)可知,農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)增長態(tài)勢,排除C。故選D項。9、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,《考工記》是春秋時期記述官營手工業(yè)各工種規(guī)范和制造工藝的文獻。因此,材料信息“凡陶人、瓶人制作的器物,如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的,就不拿到市場上去售賣”說明當時官營手工業(yè)也存在商品性的生產(chǎn),故B正確;材料不能說明工商食官制度已被完全打破,故A正確;材料主旨未強調(diào)官營陶器的生產(chǎn)規(guī)范,故C錯誤;材料信息和民間制陶業(yè)無關,故D錯誤。10、C【解析】
1939年底至1940年初,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷過了國民大革命、土地革命,正在進行抗戰(zhàn),毛澤東正是對在對中國革命經(jīng)驗進行系統(tǒng)總結(jié)的基礎上,發(fā)表了這些重要著作,形成了新民主主義理論,C正確;馬克思主義中國化是一個階段性的理論創(chuàng)新過程,不同時期的新理論都可以作為馬克思主義中國化構(gòu)成部分,如毛澤東思想、鄧小平理論等,以毛澤東思想為例,其最終提出是在中共七大,排除A;這些著作并非宣傳抗日必勝,百團大戰(zhàn)堅定了國人抗戰(zhàn)必勝的信心,排除B;這一時期尚處于革命階段,排除D。11、B【解析】
材料“令民有能通一經(jīng)者,免本身徭賦”的核心意思百姓中有可以通曉儒家經(jīng)典的人就可以免除徭賦,這說明官方對儒家思想的重視,有利于主流思想在民間推廣,B選項符合題意;太學的興辦是儒家思想官方化和制度化的標志,A選項排除;察舉制的依據(jù)是孝廉,與儒家經(jīng)典無關,C選項排除;D選項說法不符合史實,排除。12、A【解析】
“深恐數(shù)百翰林,數(shù)千進士,數(shù)萬舉人。數(shù)十萬秀材,數(shù)百萬童生之怒。”指的是戊戌變法中廢除八股引起了進士和舉人的不滿,故A項正確;BC兩項舉措并不會直接關系到進士和舉人們,故排除BC項;廢除科舉制是在清末新政,不符合材料中的戊戌變法這一時間,故D項排除。13、B【解析】
材料的意思是要使人民了解中西方文化,中國文化就像磁石吸鐵一樣去吸引西方文化,西方文化靠近中國文化就像小樹在大樹下生存會萎靡一樣,用這種方式形容西方文化相對于中國來說不會影響中國,反而會被中國文化影響,從而減輕國人對西學的敵對情緒,故選B;A不符題意,排除;材料并沒有出現(xiàn)夷夏觀念,C錯誤;扭轉(zhuǎn)了社會習氣,過于絕對化,D錯誤。14、B【解析】
依據(jù)材料“1984年9月3日至10日”“會議形成了價格雙軌制等成果”并結(jié)合改革開放的知識可知,價格雙軌制使得中國形成了國家統(tǒng)一定價和市場調(diào)節(jié)價并存的管理制度,有助于經(jīng)濟體制改革的發(fā)展。B正確;十一屆三中全會打開了我國對外開放的序幕,A排除;材料表明這次會形成了價格雙軌制,不能證明制定國企改革所有的政策,C排除;科教興國戰(zhàn)略在1995年才提出,時間不符,D排除。故選B。15、A【解析】
王守仁的“四句教”中頻繁提及“善惡”,這一理念源自佛教,王守仁將其與“心”“良知”“格物”相結(jié)合,體現(xiàn)了佛教思想對其影響,A正確;“為善去惡是格物”說明其并未摒棄格物,排除B;“四句教”未提及天人關系,排除C;“善惡”“心”“良知”“格物”等與經(jīng)世致用無關,排除D。16、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,針對西方國家貧富不均,勞資矛盾尖銳的社會狀況,孫中山提出民生主義,故C正確;民族主義指驅(qū)除韃虜,恢復中華,不符合材料,故A錯誤;民權(quán)主義指創(chuàng)立民國,不符合題意,故B錯誤;孫中山的三民主義綱領當中沒有民主主義的說法,故D錯誤?!军c睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“西方國家貧富不均,勞資矛盾尖銳……社會革命其將不遠”,學生應該結(jié)合所學知識從三民主義的內(nèi)容出發(fā),即可得出正確答案。17、B【解析】
秦朝的儒家的學者針砭時弊,批判為秦始皇焚書坑儒,儒學受到打擊。漢代經(jīng)過董仲舒改造后的儒學,稱為新儒學,它糅合了法家、道家和陰陽家的學說,適應了加強中央集權(quán)和鞏固“大一統(tǒng)”的要求,因此B項正確;董仲舒的新儒學糅合了法家、道家和陰陽家的學說,A錯誤;“為政以德”是孔子的思想,C項說法錯誤;宋明理學吸收佛、道兩家學說之長,D項錯誤。18、B【解析】
上海迪士尼主題樂園是迪士尼在中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園,由此可知,這體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,B正確;A表述絕對,排除;C選項與題無關,排除;D中的“開始”表述不符合史實,排除。19、C【解析】
根據(jù)材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關,說明太平天國運動對知識分子的不重視,也預示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合,BD排除。故選C。20、C【解析】
材料“鞏固團結(jié)協(xié)作;攜手應對挑戰(zhàn);深化務實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容”體現(xiàn)的是中國政府積極探索區(qū)域國家間合作的新思路,C選項符合題意。上合組織屬于區(qū)域間政府合作組織,與聯(lián)合國無關,A選項排除。上海合作組織的性質(zhì)是永久性政府間國際組織,主要是為了反恐,經(jīng)濟合作只是上合組織的內(nèi)容之一,B選項排除。上合組織成員國俄羅斯不屬于發(fā)展中國家,D選項排除。21、B【解析】
根據(jù)“華商如能自立公司,由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當,復有專門生意(漕運),自不至為洋商侵奪”可知,成立輪船招商局目的是為了與洋商競爭,選項B正確;輪船招商局由李鴻章創(chuàng)辦,排除A;選項C與題無關,而且根據(jù)材料信息無法得出這一結(jié)論,排除;輪船招商局是民用企業(yè),意在求富,排除D。22、C【解析】
中美貿(mào)易戰(zhàn)引起國際組織和部分國家的關注和擔心,這說明大國戰(zhàn)略博弈引發(fā)了國際社會重大關切,故C項正確;材料和世貿(mào)組織的職能無關,故A項錯誤;材料不能體現(xiàn)出反全球化的意思,故B項錯誤;國際經(jīng)濟新秩序是第三世界國家的共同要求,材料未體現(xiàn)出能否建立,故D項錯誤。23、B【解析】
新文化運動提倡民主科學,使人們的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放,啟迪了中國民眾的覺悟,從而這一時期“個人的解放”和“個人的發(fā)見”大行其道,廣為流傳。故答案為B項。新文化運動解放了人們的思想,并未導致個人主義思潮泛濫,排除A項;新文化運動介紹了西方的啟蒙思想,排除C項;當時中國沒有建立民主制度,新文化運動與鞏固民主制度無關,排除D項。24、A【解析】注意題干中的“1950年”“即將……”等信息,當時法、德等六國達成協(xié)議,即將成立歐洲煤鋼聯(lián)營(又稱“歐洲煤鋼共同體”),故A項符合題意。25、A【解析】
漢武帝時期中央政府統(tǒng)一貨幣管理,實行專賣制度,這有利于增加國家財政收入,同時加強中央集權(quán),鞏固西漢中央政權(quán),A正確;題干列舉政策多屬于商業(yè)領域,與農(nóng)業(yè)無關,排除B;封建社會土地私有,C排除;漢武帝在財政和專賣制度方面的舉措限制了大商人對商業(yè)利潤的壟斷,但“遏制”表述絕對,排除D。26、A【解析】
根據(jù)題干“20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通”結(jié)合所學可知,在經(jīng)濟全球化趨勢下,世界貿(mào)易組織成立并繼續(xù)強化了經(jīng)濟全球化趨勢,故A項正確;經(jīng)濟全球化有利有弊,并非絕對的普惠性,排除B項;題干并未強調(diào)全球化中發(fā)達國家的地位,排除C項;某些國家及人士對經(jīng)濟全球化的擔憂并非指國家主權(quán),而是經(jīng)濟全球化趨勢下對本國經(jīng)濟秩序的沖擊,排除D項。故選A。27、B【解析】
材料反映的是甲骨文與后來的漢字之間的傳承性和連續(xù)性,可知材料體現(xiàn)的是甲骨文對中國漢字的影響,故選B;A說法不符合史實,排除;漢字的書寫系統(tǒng)基本沿襲了甲骨文,排除C;甲骨文主要是商朝時期的文字,西周流行的金文和東周時期的篆字都是在甲骨文基礎上的演進,故甲骨文不能作為研究整個先秦時期的主要的文字載體,排除D。故選B。28、B【解析】
據(jù)材料“今既不能純法八世,故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之,明著法術以檢之。”可知,材料主張以武力、刑罰、權(quán)勢進行統(tǒng)治,B符合題意;材料沒有強調(diào)“恢復并采用秦朝治國方略”,而是強調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”,A錯誤;據(jù)所學可知,西漢的統(tǒng)治思想是“外儒內(nèi)法”,而材料中強調(diào)“……故宜參以霸政,則宜重賞深罰以御之”與其相符,C說法錯誤;材料沒有涉及“政府的行政能力大幅提升”,D錯誤。29、B【解析】
孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”,打破了貴族壟斷教育的局面,B正確;A、C和D都屬于教育的方法,不符合材料主旨,排除。30、C【解析】
材料“唯以植茶獲利,遂下令將茶樹全部砍掉,改種桑麻”“汝村民皆有土田,何不自種而費錢買菜?”表明當時宋朝地方官員比較重視耕織,阻礙了商業(yè)的發(fā)展,故C項正確;材料沒有體現(xiàn)出政府對茶利壟斷,故A項排除;材料沒有涉及到農(nóng)副產(chǎn)品和貨幣的使用情況,故B項排除;材料主要體現(xiàn)的是對農(nóng)民不種糧食的呵斥,沒有體現(xiàn)出商人地位的變化,也沒有與以往進行比較,故D項排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)背景:豪強兼并大量土地;貧民無地少地,生活困苦;土地荒蕪;社會動蕩。內(nèi)容:國家將控制的土地分給無地少地的貧民。(2)目的:將被豪強隱占的人口納入國家戶籍;最大限度的增加稅收;為中原地區(qū)實行按人口收稅確立依據(jù)。性質(zhì):具有戶籍制度、土地制度、賦稅制度多重性質(zhì)。后果:一定程度上調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了北方經(jīng)濟的恢復;未能完全抑制土地兼并,舊的剝削關系依舊存在?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)“富強者并兼山澤,貧弱者望絕一廛”得出豪強兼并大量土地,貧民無地少地,生活困苦;根據(jù)“民無余財,或爭畝畔以亡身,或因饑饉以棄業(yè)”得出土地荒蕪;社會動蕩。內(nèi)容:根據(jù)“與牧守均給天下之田,還受以生死為斷,勸課農(nóng)桑,興富民之本”得出國家將控制的土地分給無地少地的貧民。(2)目的:根據(jù)“北魏均田令的性質(zhì),是把被隱占的人口納入國家戶籍”“在此基礎上迫使他們讓步,使國家獲得更多的納稅人口,是北魏實行均田制所要達到的目的”可得出目的是將被豪強隱占的人口納入國家戶籍,最大限度的增加稅收;為中原地區(qū)實行按人口收稅確立依據(jù)。性質(zhì):根據(jù)材料中所涉及到的戶籍、土地的內(nèi)容可概括得出性質(zhì)是具有戶籍制度、土地制度、賦稅制度多重性質(zhì)。后果:可從均田制的影響回答,可從一定程度上調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了北方經(jīng)濟的恢復、未能完全抑制土地兼并,舊的剝削關系依舊存在等角度概括。32、(1)歷史功績:整肅吏治,選賢任能,加強了中央集權(quán);重視文化教育,提倡儒學,推動民族交融;統(tǒng)兵消滅前燕,為統(tǒng)一北方奠定基礎;重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展經(jīng)濟。(2)原因:王猛博學好問,善于謀略和用兵,富有政治智慧;得到荷堅的支持;不畏權(quán)貴,采取順應
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