2023-2024學(xué)年重慶市實驗中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試練習(xí)題（詳解）

重慶市實驗中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬2、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機械設(shè)備，下列說法中不正確的是（）A．任何機械設(shè)備的效率總小于1B．減小機械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C．提高機械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D．用機械設(shè)備做功越快，其效率越高3、圖甲是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖。在圖右側(cè)所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是（）A． B．C． D．4、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動5、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力6、如圖所示的四個事例中，其中人對物體做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顧客推著購物車向前沖C．大力士提著杠鈴靜止站著D．大力士用力推大輪胎，但推不動7、A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：88、如圖所示是“一動一定”滑輪組，a、b為兩個彈簧測力計，不計滑輪重，繩重及摩擦，當(dāng)勻速提升G=600N的重物時，a、b兩彈簧測力計的示數(shù)分別為（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N9、積極承擔(dān)家務(wù)勞動是中學(xué)生應(yīng)具有的品德。小明同學(xué)從超市購買了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋，并進(jìn)行了下列估測，其中最符合事實的是（）A．箱內(nèi)約有80個雞蛋 B．一個雞蛋的直徑約為6dmC．一個雞蛋重約為5N D．雞蛋的密度約為2g/cm310、下面關(guān)于各種事例的描述，其中正確的是（）A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強B．民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關(guān)系C．航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變D．深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大，所以不能存活第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強與液體的有關(guān)。2、如圖所示，用滑輪組提升重為的物體。動滑輪重為，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內(nèi)將物體勻速提升，拉力的功率為?；喗M的機械效率為；若勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將（選填增大/減小/不變）。3、如圖的運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當(dāng)車向右開動時，氣泡將向運動；剎車，氣泡將向運動，其原因是具有慣性。4、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將，電子秤的讀數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。5、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m，用了10s的時間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。6、小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有次為營救小伙伴，情急之下讓地球驟然停止自轉(zhuǎn)，結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學(xué)依據(jù)是。地球驟然停止自轉(zhuǎn)，你認(rèn)為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）7、某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，為了研究物距變化時，像距變化的情況，他們在光具座上固定焦距為10厘米的凸透鏡，按表中的物距u依次進(jìn)行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。為了進(jìn)一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系，他們分別對實驗序號前四次和后四次實驗進(jìn)行適量的運算，并將結(jié)果分別記錄在表二中。表一:f=10厘米實驗序號u（厘米）v（厘米）112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序號（厘米）（厘米）12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比較表一中實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。②分析比較表一中實驗序號數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③請進(jìn)一步綜合分析比較表一和經(jīng)運算后得到表二中的數(shù)據(jù)，物距u變化時,像距v的變化情況及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表二中序號1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，。（b）分析比較表二中序號4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，。8、2021年4月23日，中國人民解放軍海軍成立72周年，大型驅(qū)逐艦一一大連艦正式服役，其排水量達(dá)1.2萬噸，則該驅(qū)逐艦在海面上航行時受到的浮力是N，海面下5m處受到海水的壓強是Pa，當(dāng)艦載機離艦后，艦身會（選填“上浮”、“下沉”或“保持不變”）。（g取10N/kg，）9、杠桿在我國古代就有許多巧妙應(yīng)用護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。10、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細(xì)線OA的方向來判斷重力方向。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：（1）水對容器底的壓強；（2）水對容器底的壓力。2、星期天，小強同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中，體驗了一回送水工的工作，將一桶飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家，飲用桶裝水如圖所示，某幾種參數(shù)如表所示，求：（g＝10牛/千克）材質(zhì)PC容量18.9升（5加侖）桶長50厘米桶底直徑28厘米桶口直徑5.5厘米（1）若桶中裝滿水，水的質(zhì)量是多少千克？（2）若將裝滿水的飲用桶放在水平地面上，水對桶底的壓強為多少帕？（3）小強同學(xué)質(zhì)量為40kg，桶重不計，每只腳與地面接觸面積約250cm2，當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時，他對水平地面的壓強是多大？3、如圖所示是一款地面清潔機器人。該機器人的質(zhì)量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2，求：（1）機器人受到的重力；（2）機器人對水平地面的壓強。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、小芳同學(xué)在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗：（1）物體所受重力為N；（2）物體浸沒在水中受到的浮力為N；（3）通過比較B、C、D三幅圖，得出：浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論，對此結(jié)論你認(rèn)為是（填“正確”或“錯誤”）的.理由是；（4）根據(jù)已有條件，請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）；（5）（拓展）實驗中所用物體的密度ρ=g/cm3，若燒杯的底面積為200cm2，則物體全部放入水中后燒杯底部所受到的水的壓強增加Pa。2、如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系。（1）小明在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：；（2）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將；（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出；（6）實驗中，若小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1.、P2，則P1P2（選填“>”“=”或“<”）；（7）如圖乙所示，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下撞擊木塊，觀察到木塊被推動的距離不同，得出物體的動能與有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。2、【答案】D【解析】【解答】A．任何機械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功，故其機械效率不會達(dá)到100%，A正確，不符合題意；B．減小機械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例，從而提高其效率，B正確，不符合題意；C．提高機械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例，從而節(jié)能減排，C正確，不符合題意；D．用機械設(shè)備做功越快，其功率越高，與機械效率無關(guān)，D錯誤，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢，做功越快，功率越大；使用機械時，機械效率總小于1。3、【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像，容器的形狀開口較大，當(dāng)勻速注水時，水的升高會變慢，因為水對容器底的壓強和水的深度有關(guān)，則水的壓強變大的速度會變慢，B符合題意。故答案為：B.【分析】根據(jù)容器的橫截面積變大，液面升高變慢，液體壓強和液體的深度有關(guān)。4、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動了距離，力與距離垂直，所以運動員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動了距離，所以運動員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離，就是力對物體做了功.5、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。6、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士對石球的力的方向是豎直向上，石球在水平方向上移動了一段距離，力的方向與物體運動方向垂直，故大力士對石球不做功，A不符合題意；B．顧客推著購物車向前沖，購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離，故顧客對購物車做了功，B符合題意；C．大力士提著杠鈴靜止站著，大力士對杠鈴施加了豎直向上的力，而杠鈴靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對杠鈴做功，C不符合題意；D．大力士用力推大輪胎，但推不動，大力士對輪胎施加了力，而輪胎靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對輪胎做功，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥课矬w受力且在力的方向上移動距離，力對物體做了功。7、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力，若按乙的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力，則，C、D不符合題意；由，，，可得，則邊長之比為，則面積之比為，因為，所以按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓強之比是，A不符合題意，B符合題意．故答案為：B【分析】結(jié)合物體的質(zhì)量，利用公式G=mg求解物體的重力；處在水平面上的物體，物體對表面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。8、【答案】D【解析】【解答】由圖示知，滑輪組承重繩子的根數(shù)為3，不計滑輪重、繩重及摩擦?xí)r，彈簧測力計b的示數(shù)F勻速提升重物時，由平衡條件知道，a彈簧測力計向上的拉力等于兩股繩子向下的拉力和，即a彈簧測力計的示數(shù)Fa=2Fb=2×200N=400N故答案為：D?！痉治觥炕喗M繩端的拉力根據(jù)物體重力、動滑輪重力、繩子股數(shù)可以計算；動滑輪拉力等于所有物體的重力。9、【答案】A【解析】【解答】AC．兩個雞蛋重力約為1N，則一個雞蛋的重力約為0.5N，一個雞蛋的質(zhì)量約為則這箱雞蛋的個數(shù)約為A符合題意，C不符合題意；B．一個雞蛋的直徑約為6cm，B不符合題意；D．雞蛋的密度稍大于水的密度，約為1.1g/cm3，D不符合題意。故答案為：A。【分析】該題目考查的是質(zhì)量、重力、長度、密度的估計，平時注意積累記憶即可。10、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了液體壓強可以傳遞的特點，不是利用了大氣壓強，A不符合題意；B．客機機翼是上凸下平的結(jié)構(gòu)，起飛時機翼上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，這個壓強差產(chǎn)生的壓力差使飛機騰空而起，B符合題意；C．航母上的艦載機起飛后，航母的重力減小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力減小，C不符合題意；D．深海魚到淺海后由于液體深度減小，液體壓強減小，所以不能存活，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。二、填空題1、【答案】18000；變?。簧疃取窘馕觥俊窘獯稹繅貙ψ烂娴膲簭姙橹等丈匆髧姙⒉糠窒疽汉?，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強與液體的深度有關(guān)，由可知，此時消毒液對壺底的壓強將變小。【分析】利用p=求得壺對桌面的壓強；液體壓強與液體的深度有關(guān)。2、【答案】96；83.3；減小【解析】【解答】不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力做的功等于克服物體和動滑輪重力做的功，所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機械效率是使用同一滑輪組提升重物時，重物越重，有用功在總功中所占比重越大，機械效率越高，因100N＜200N，故勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將減小?！痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計算做功多少，功和時間的比值計算功率；根據(jù)有用功和總功的比值計算機械效率；物體重力減小，滑輪組的機械效率減小。3、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當(dāng)車向右開動時，由于液體具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，液體相對車向左運動，會將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體?！痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性。4、【答案】變?。徊蛔儭窘馕觥俊窘獯稹吭阡X塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，鋁塊排開水的體積變大，受到水的浮力變大，則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小，即彈簧測力計的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的，根據(jù)阿基米德原理，鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力，則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數(shù)不變?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，液體密度越大，排開液體的體積越大，那么物體受到的浮力就越大。5、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動，重力的方向和物體移動的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。6、【答案】人具有慣性；地球上的汽車等物品也會被甩向天空【解析】【解答】原來人和地球一起轉(zhuǎn)動，當(dāng)?shù)厍蚴艿酵饬E然停止轉(zhuǎn)動時，人會由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，因此小伙伴會被甩向天空。地面上的所有物體都與人的情形相同，即地球上的汽車等物品也會被甩向天空?！痉治觥恳磺形矬w都有慣性；在正常狀態(tài)下，人和地面上的物體跟隨地球一起轉(zhuǎn)動，據(jù)此解答。7、【答案】像距大于二倍焦距；5、6、7、8；像距變化大于物距變化；像距變化小于物距變化【解析】【解答】①凸透鏡的焦距是10cm，由表一實驗序號1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知，同一凸透鏡成實像時，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距。②由表一實驗序號5、6、7、8數(shù)據(jù)中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)由表二中序號1與2與3數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)由表二中序號4與5與6數(shù)據(jù)可知：同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化?！痉治觥竣佼?dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距大于二倍焦距；②探究同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距成像時，選擇物體在二倍焦距以外的實驗進(jìn)行比較；④同一凸透鏡，當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，像距變化大于物距變化；(b)同一凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時，像距變化小于物距變化。8、【答案】1.2×108；5×104；上浮【解析】【解答】驅(qū)逐艦在海面上航行時受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m處受到海水的壓強p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa當(dāng)艦載機離艦后，驅(qū)逐艦的總重力變小，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，則浮力會變小，液體的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排知，排開海水的體積會減小，即艦身會上浮一些?！痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量計算重力，結(jié)合浮力等于排開的重力，計算浮力大??；根據(jù)液體密度和深度，可以計算液體壓強的大??；漂浮的物體重力減小，受到的浮力減小。9、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉(zhuǎn)動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點?！痉治觥扛軛U轉(zhuǎn)動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉(zhuǎn)動的力是動力；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力是阻力。10、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.三、計算題1、【答案】（1）解：水對容器底部的壓強：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa答：水對容器底部的壓強為500Pa（2）解：根據(jù)p＝得，水對容器底部的壓力：F＝pS＝500Pa×0.01m2＝5N答：水對容器底部的壓力為5N【解析】【分析】（1）利用p＝ρ水gh求得水對容器底部的壓強.（2）利用p＝得水對容器底部的壓力.2、【答案】（1）解：根據(jù)ρ＝可知，水的質(zhì)量：m＝ρV＝1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3＝18.9kg答：水的質(zhì)量是20kg。（2）解：由題意知，水深h＝50cm＝0.5m，水對桶底的壓強：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝5×103Pa答：水對桶底的壓強為5×103Pa。（3）解：小強扛起水后對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝（40kg+18.9kg）×10N/kg＝589N，小強雙腳站立，與地面的接觸面積S＝2×250cm2＝5×10﹣2m2，對地面的壓強p′＝＝589N5×10?2m答：當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時，他對水平地面的壓強是1.178×104Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)ρ＝可知水的質(zhì)量（2）利用p＝ρ水gh求得水對桶底的壓強.（3）利用p＝求得對地面的壓強.3、【答案】（1）解：機器人受到的重力：G=mg=3kg×10N/kg=30N答：機器人受到的重力為30N（2）解：在水平地面時，機器人對水平地面的壓力等于重力，則機器人對水平地面的壓強為：答：機器人對水平地面的壓強為3000Pa【解析】【分析】（1）利用G=mg求得機器人受到的重力.（2）利用求得機器人對水平地面的壓強.四、實驗探究1、【答案】（1）4（2）1（3）錯誤；實驗中沒有控制物體浸入液體的體積相同（4）3.2（5）4；50【解析】【解答】(1)由圖A知，物體所受的重力G=4N(2)由圖AD知，物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N(3)通過比較B、C、D三幅圖，得出：浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論是錯誤的，因為雖然物體浸入水中的深度不同，但浸入水中排開水的體積也不同。要探究浮力大小與浸在液體中的深度