安徽省銅陵一中、池州一中、浮山中學(xué)等2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省銅陵一中、池州一中、浮山中學(xué)等2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知復(fù)數(shù),則的共軛復(fù)數(shù)()A. B. C. D.2.下列函數(shù)在其定義域上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是()A. B. C. D.3.一元二次不等式的解集為()A. B.C. D.4.已知集合A={x|x2>x,x∈R},A.{x|12≤x≤1} B.{x|12<x<2} C.{x|x≤15.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為.若,,則A.9 B.8 C.7 D.26.兩個(gè)線性相關(guān)變量x與y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:x99.51010.511y1110865其回歸直線方程是,則相對(duì)應(yīng)于點(diǎn)(11,5)的殘差為()A.0.1 B.0.2 C.﹣0.1 D.﹣0.27.已知線段所在的直線與平面相交于點(diǎn),且與平面所成的角為,,,為平面內(nèi)的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,,則,兩點(diǎn)間的最小距離為()A. B.1 C. D.8.命題“,使得”的否定形式是()A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得9.定義在上的函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在的圖象如圖所示,則函數(shù)在的極大值點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.410.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.8名學(xué)生和2位教師站成一排合影,2位教師不相鄰的排法種數(shù)為()A. B. C. D.12.設(shè),若,則()A.-1 B.0 C.1 D.256二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.,則使成立的值是____________.14.展開(kāi)式中,二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)是_________.15.展開(kāi)式中,項(xiàng)的系數(shù)為_(kāi)_____________16.平面上兩組平行線互相垂直,一組由條平行線組成,一組由條平行線組成,則它們能?chē)傻木匦蝹€(gè)數(shù)是___________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.(1)求圓的普通方程;(2)直線的極坐標(biāo)方程是,射線:與圓的交點(diǎn)為、,與直線的交點(diǎn)為,求線段的長(zhǎng).18.(12分)已知集合U=R,集合A={x|(x-2)(x-3)<0},函數(shù)y=lg的定義域?yàn)榧螧.(1)若a=,求集合A∩(?UB);(2)命題p:x∈A,命題q:x∈B,若q是p的必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.19.(12分)某商場(chǎng)舉行促銷(xiāo)活動(dòng),有兩個(gè)摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)有一個(gè)“”號(hào)球,兩個(gè)“”號(hào)球,三個(gè)“”號(hào)球、四個(gè)無(wú)號(hào)球,箱內(nèi)有五個(gè)“”號(hào)球,五個(gè)“”號(hào)球,每次摸獎(jiǎng)后放回,每位顧客消費(fèi)額滿元有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),消費(fèi)額滿元有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),摸得有數(shù)字的球則中獎(jiǎng),“”號(hào)球獎(jiǎng)元,“”號(hào)球獎(jiǎng)元,“”號(hào)球獎(jiǎng)元,摸得無(wú)號(hào)球則沒(méi)有獎(jiǎng)金.(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),顧客消費(fèi)額服從正態(tài)分布,某天有位顧客,請(qǐng)估計(jì)消費(fèi)額(單位:元)在區(qū)間內(nèi)并中獎(jiǎng)的人數(shù).(結(jié)果四舍五入取整數(shù))附:若,則,.(2)某三位顧客各有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求其中中獎(jiǎng)人數(shù)的分布列.(3)某顧客消費(fèi)額為元,有兩種摸獎(jiǎng)方法,方法一:三次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);方法二:一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì).請(qǐng)問(wèn):這位顧客選哪一種方法所得獎(jiǎng)金的期望值較大.20.(12分)正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和滿足.(Ⅰ)求,,;(Ⅱ)猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.21.(12分)已知函數(shù),其中.(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)當(dāng)?shù)膱D像剛好與軸相切時(shí),設(shè)函數(shù),其中,求證:存在極小值且該極小值小于.22.(10分)已知在等比數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】

對(duì)復(fù)數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后得到,再求出共軛復(fù)數(shù).【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以的共軛?fù)數(shù)故選A項(xiàng).【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,共軛復(fù)數(shù)的概念,屬于簡(jiǎn)單題.2、C【解題分析】

根據(jù)函數(shù)奇偶性定義,代入-x檢驗(yàn)即可判斷是奇函數(shù)或偶函數(shù);根據(jù)基本初等函數(shù)的圖像即可判斷函數(shù)是否為增函數(shù).【題目詳解】A.在定義域上既不是增函數(shù),也不是減函數(shù);B.在定義域上既不是偶函數(shù),也不是奇函數(shù);C.在其定義域上既是奇函數(shù)又是增函數(shù);D.在定義域上既不是偶函數(shù),也不是奇函數(shù),故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解題分析】

根據(jù)一元二次不等式的解法,即可求得不等式的解集,得到答案.【題目詳解】由題意,不等式,即或,解得,即不等式的解集為,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元二次不等式的解法,其中解答中熟記一元二次不等式的解法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】

求出集合A中的不等式的解集確定出A,找出A,B的交集后直接取補(bǔ)集計(jì)算【題目詳解】∵A=B={x|∴A∩B={x|1<x<2則CR(A∩B)={x|x≤1故選C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式的解法及集合的交集,補(bǔ)集的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】

利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式,求得和的值,即可求出.【題目詳解】由,,,解得,,則,故選.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式的應(yīng)用。6、B【解題分析】

求出樣本中心,代入回歸直線的方程,求得,得出回歸直線的方程,令,解得,進(jìn)而求解相應(yīng)點(diǎn)的殘差,得到答案.【題目詳解】由題意,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可得,把樣本中心代入回歸方程,即,解得,即回歸直線的方程為,令,解得,所以相應(yīng)點(diǎn)的殘差為,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了回歸直線方程的求解及應(yīng)用,其中解答中正確求解回歸直線的方程,利用回歸直線的方程得出預(yù)測(cè)值是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】

過(guò)作面,垂足為,連結(jié),得到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,以為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,在中,利用余弦定理得到動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,從而得到、兩點(diǎn)間距離的最小值,再得到,兩點(diǎn)間的最小距離.【題目詳解】如圖,過(guò)作面,垂足為,連結(jié),根據(jù)題意,因?yàn)椋栽谝詾閳A心,為半徑的圓上運(yùn)動(dòng);以為原點(diǎn)與垂直的方向?yàn)檩S,以為軸,以為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,因?yàn)闉槠矫鎯?nèi)動(dòng)點(diǎn),所以設(shè)在中,根據(jù)余弦定理可得即,整理得,平面內(nèi),點(diǎn)在曲線上運(yùn)動(dòng),所以,所以當(dāng)時(shí),,即,所以,兩點(diǎn)間的最小距離為.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查圓上的點(diǎn)到曲線上點(diǎn)的距離的最值,考查求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,余弦定理解三角形,屬于中檔題.8、D【解題分析】試題分析:的否定是,的否定是,的否定是.故選D.【考點(diǎn)】全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題的否定.【方法點(diǎn)睛】全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,特稱(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題.對(duì)含有存在(全稱(chēng))量詞的命題進(jìn)行否定需要兩步操作:①將存在(全稱(chēng))量詞改成全稱(chēng)(存在)量詞;②將結(jié)論加以否定.9、B【解題分析】

由導(dǎo)數(shù)與極大值之間的關(guān)系求解.【題目詳解】函數(shù)在極大值點(diǎn)左增右減,即導(dǎo)數(shù)在極大值點(diǎn)左正右負(fù),觀察導(dǎo)函數(shù)圖象,在上有兩個(gè)有兩個(gè)零點(diǎn)滿足.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查導(dǎo)數(shù)與極值的關(guān)系.屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】取,則,但,故;取,則,但是,故,故“”是“”的既不充分也不必要條件,選D.11、A【解題分析】

本題選用“插空法”,先讓8名學(xué)生排列,再2位教師教師再8名學(xué)生之間的9個(gè)位置排列.【題目詳解】先將8名學(xué)生排成一排的排法有種,再把2位教師插入8名學(xué)生之間的9個(gè)位置(包含頭尾的位置),共有種排法,故2位教師不相鄰的排法種數(shù)為種.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查排列組合和計(jì)數(shù)原理,此題也可用間接法.特殊排列組合常用的方法有:1、插空法,2、捆綁法.12、B【解題分析】分析:先求定積分,再求詳解:,故設(shè)1-2x,所以,,故選B點(diǎn)睛:求復(fù)合函數(shù)的定積分要注意系數(shù)能夠還原,二項(xiàng)式定理求系數(shù)和的問(wèn)題,采用賦值法。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-4或2【解題分析】

當(dāng)0時(shí),;當(dāng)時(shí),.由此求出使成立的值.【題目詳解】,當(dāng)0時(shí),解得當(dāng)時(shí),,解得故答案為-4或2.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)值的求法及應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.14、【解題分析】

根據(jù)題意,由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),得到第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,求出第4項(xiàng)即可.【題目詳解】在的展開(kāi)式中,由二次項(xiàng)系數(shù)的性質(zhì)可得:展開(kāi)式中第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,因此,該項(xiàng)為:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求二項(xiàng)式系數(shù)的最大項(xiàng),熟記二項(xiàng)式定理即可,屬于基礎(chǔ)題型.15、【解題分析】∴二項(xiàng)式展開(kāi)式中,含項(xiàng)為∴它的系數(shù)為1.故答案為1.16、【解題分析】

分析矩形的組成:兩個(gè)長(zhǎng),兩個(gè)寬,然后利用分步乘法計(jì)數(shù)原理與排列組合思想計(jì)算可圍成的矩形數(shù).【題目詳解】因?yàn)榫匦斡蓛蓚€(gè)長(zhǎng),兩個(gè)寬構(gòu)成,第一步選長(zhǎng):從條直線中選條,共有種方法,第二步選寬:從條直線中選條,共有種方法,所以可圍成的矩形數(shù)為:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查分步乘法計(jì)數(shù)原理和排列組合的綜合應(yīng)用,難度一般.對(duì)于計(jì)數(shù)問(wèn)題,第一步可考慮是屬于分類(lèi)還是分步問(wèn)題,第二步可考慮選用排列或組合的思想解決問(wèn)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)1.【解題分析】

參數(shù)方程化為普通方程可得圓的普通方程為.圓的極坐標(biāo)方程得,聯(lián)立極坐標(biāo)方程可得,,結(jié)合極坐標(biāo)的幾何意義可得線段的長(zhǎng)為1.【題目詳解】圓的參數(shù)方程為消去參數(shù)可得圓的普通方程為.化圓的普通方程為極坐標(biāo)方程得,設(shè),則由解得,,設(shè),則由解得,,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查參數(shù)方程與普通方程的應(yīng)用,極坐標(biāo)的幾何意義及其應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.18、(1);(2)【解題分析】

(1)由一元二次不等式可解得集合.根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0可得,將其轉(zhuǎn)化為一元二次不等式可解得集合,從而可得.畫(huà)數(shù)軸分析可得.(2)將是的必要條件轉(zhuǎn)化為.分析可得關(guān)于的不等式組,從而可解得的范圍.【題目詳解】(1)集合,因?yàn)椋院瘮?shù),由,可得集合.或,故.(2)因?yàn)槭堑谋匾獥l件等價(jià)于是的充分條件,即,由,而集合應(yīng)滿足>0,因?yàn)椋?,依題意就有:,即或,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.考點(diǎn):1集合的運(yùn)算;2充分必要條件.19、(1)中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人.(2)分布列見(jiàn)解析.(3)這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大.【解題分析】分析:(1)依題意得,,得,消費(fèi)額在區(qū)間內(nèi)的顧客有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為,人數(shù)約,可得其中中獎(jiǎng)的人數(shù);(2)三位顧客每人一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為,三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服從二項(xiàng)分布,,,從而可得分布列;(3)利用數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式算出兩種方法所得獎(jiǎng)金的期望值即可得出結(jié)論.詳解:(1)依題意得,,得,消費(fèi)額在區(qū)間內(nèi)的顧客有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為人數(shù)約人其中中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人(2)三位顧客每人一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為,三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服從二項(xiàng)分布,,故的分布列為(或)(或)(或)(或)(3)箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為方法一所得獎(jiǎng)金的期望值為,方法二所得獎(jiǎng)金的期望值為,所以這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大點(diǎn)睛:求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟:①“判斷取值”,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值以及取每個(gè)值所表示的意義;②“探求概率”,即利用排列組合、枚舉法、概率公式(常見(jiàn)的有古典概型公式、幾何概型公式、互斥事件的概率加法公式、獨(dú)立事件的概率公式以及對(duì)立事件的概率公式等),求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率;③“寫(xiě)分布列”,即按規(guī)范形式寫(xiě)出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確;④“求期望”,一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望.對(duì)于某些實(shí)際問(wèn)題中的隨機(jī)變量,如果能夠斷定它服從某常見(jiàn)的典型分布(如二項(xiàng)分布),則此隨機(jī)變量的期望可直接利用這種典型分布的期望公式()求得.因此,應(yīng)熟記常見(jiàn)的典型分布的期望公式,可加快解題速度.20、(Ⅰ)(Ⅱ)猜想證明見(jiàn)解析【解題分析】分析:(1)直接給n取值求出,,.(2)猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.詳解:(Ⅰ)令,則,又,解得;令,則,解得;令,則,解得.(Ⅱ)由(Ⅰ)猜想;下面用數(shù)學(xué)歸納法證明.由(Ⅰ)可知當(dāng)時(shí),成立;假設(shè)當(dāng)時(shí),,則.那么當(dāng)時(shí),,由,所以,又,所以,所以當(dāng)時(shí),.綜上,.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法,意在考查學(xué)生對(duì)該基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平和基本計(jì)算能力.(2)數(shù)學(xué)歸納法的步驟:①證明當(dāng)n=1時(shí),命題成立。②證明假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)命題成立,則當(dāng)n=k+1時(shí),命題也成

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