幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案_第2頁(yè)
幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案_第3頁(yè)
幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案_第4頁(yè)
幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇13.體驗(yàn)在情境中進(jìn)行體育游戲的樂(lè)趣,激發(fā)親近自熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí).伯最忙碌最高興的季節(jié),你們想不想去幫助爸爸媽媽呢?”“孩子們?cè)谶^(guò)去幫爸媽之前,我們先玩一會(huì)再去好嗎?”幼兒“好”(1)折疊梯:可以折疊起來(lái),攜帶起來(lái)很方便,不占地方踩穩(wěn))老師小結(jié):唉,這種方法好玩,我們大家一起跟他學(xué)雙腳踩在梯子竹擋上向前爬行)。這種玩法有一定的難度,了要集中,腳踩穩(wěn),兩手平伸,保持平衡)。幼兒一起跟著次子老師:先助跑,跑到寬的這邊,老師假裝跳不過(guò)去(幽1.老師“帥哥們是不是應(yīng)該沖鋒在前呀!是,上,讓美女們看看我們男子漢的精神(給孩子們鼓勵(lì)加油,重點(diǎn)老師手拉手把膽小的幼兒帶跳過(guò)去,老師為他們的勇敢精神點(diǎn)贊)”們,加油!沖!沖!沖!(美女們果然了不起,各個(gè)出彩,挑戰(zhàn)成功)幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇2鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想,學(xué)會(huì)了什么,心情幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇31.提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造(1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開(kāi)起我們的小汽車(1)教師提示:”我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開(kāi)汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋(2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別(2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看,提供(3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,你路)師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,那現(xiàn)在幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇4根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)4--5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速,已能適應(yīng)一定的活動(dòng)量和活動(dòng)密度及時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)一定的體1.練習(xí)由25--30厘米高處往下跳,發(fā)展腿部力量柔韌邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨(dú)木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過(guò)難關(guān)幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇5力打造體育運(yùn)動(dòng)特色,通過(guò)豐富多彩的體育游戲和教育活兒交往能力,讓幼兒在體驗(yàn)成功和快樂(lè)中獲得健康和諧發(fā)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),初步建構(gòu)我園幼兒戶外體育教育活動(dòng)的2、促進(jìn)幼兒體格、體能的發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能3、培養(yǎng)幼兒的健康人格,有責(zé)任、有意志,能經(jīng)受挫折與失敗的良好心態(tài)以及學(xué)會(huì)交往、合作和自主自信的精5、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,形成一支具有探索、鉆研精神的教(1)行動(dòng)研究法:教師針對(duì)實(shí)際的教育活動(dòng)或教育實(shí)踐(2)觀察研究法:在自由活動(dòng)、集體活動(dòng)中,有目有、幼兒園戶外體育開(kāi)展活動(dòng)方案篇66個(gè)小水桶、6個(gè)臉盆,6把尺子1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都小朋友在聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)一起用海綿把水桶里的水運(yùn)到分成蘋(píng)果、香蕉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論