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Word文檔大班3月工作計(jì)劃我們學(xué)習(xí)一個(gè)新東西最快的入手方法就是閱讀相關(guān)資料,閱讀資料能夠關(guān)心我們閱讀更多我們沒學(xué)習(xí)過的學(xué)問,資料應(yīng)當(dāng)怎么寫會(huì)比較好呢?《大班3月工作方案》這篇文章應(yīng)當(dāng)會(huì)給你一個(gè)滿足的答案!
陽春三月,萬物復(fù)蘇,幼兒園大班制定了怎樣的工作方案?下面是我收集整理的大班3月工作方案,歡迎閱讀。
大班3月工作方案篇一
一、主題活動(dòng):
主題一:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛護(hù)與關(guān)懷。和媽媽一起慶祝三八婦女節(jié)。
主題二:《和書交伴侶》
了解和書有關(guān)的學(xué)問,喜愛閱讀圖書,嘗試自制圖書。
主題三:《好玩的圓》
通過各種活動(dòng),知道在我們的四周有很多圓形和球體,它們與我們的生活親密相關(guān)。激發(fā)幼兒對(duì)四周事物的觀看愛好,進(jìn)展幼兒的觀看、思維、想象和動(dòng)手力量。
主題四:《春天的動(dòng)物》
通過觀看、飼養(yǎng)等活動(dòng),了解春天是動(dòng)物清醒、生長(zhǎng)、活動(dòng)頻繁的季節(jié),培育幼兒對(duì)動(dòng)物的愛好,激發(fā)幼兒愛惜動(dòng)物、喜愛自然的情感。
二、家長(zhǎng)工作:
1.家中進(jìn)行我是爸媽小幫手的活動(dòng)。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起閱讀圖書,培育幼兒閱讀愛好。
3.收集并觀看查找生活中的圓形物體。
三、其他工作:
1.要求幼兒能按時(shí)入園。
2.每天帶好手帕來園,不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙。
3.要有愛心,時(shí)刻關(guān)懷父母長(zhǎng)輩。
4.與同伴友好相處。
5.春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),訓(xùn)練幼兒留意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。
6.訓(xùn)練幼兒疼惜書,有正確的閱讀習(xí)慣。
7.進(jìn)行家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參加。
8.班級(jí)樹活動(dòng):國(guó)畫紫藤。
大班3月工作方案篇二
一、本月工作重點(diǎn):
1.開展我愛媽媽主題訓(xùn)練活動(dòng)。組織幼兒開展我愛媽媽自己的事兒自己做自我服務(wù)競(jìng)賽。
2.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與園部的評(píng)比。
3.協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。
4.準(zhǔn)時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》的內(nèi)容。
5.仔細(xì)寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《我有多愛你》(二)
主題目標(biāo):
關(guān)心幼兒了解自己是在一個(gè)布滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)起來的,爸爸媽媽為自己的成長(zhǎng)付出的心血及無私的愛。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自己力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母),培育幼兒漸漸形成健全的人格。
主題活動(dòng):《我對(duì)你說》
主題目標(biāo):
為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽他人說話。引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法自信地表達(dá),把握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說力量得到不斷提高。
三、家長(zhǎng)工作:
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)懷家庭成員,鼓舞孩子主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,培育他們的傾聽習(xí)慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參加接待,讓他們?cè)谠敿?xì)的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往力量。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置我的好媽媽專欄,展現(xiàn)幼兒畫的美麗媽媽及為媽媽做的禮物。
2.布置我會(huì)畫信專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品;布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
3.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)溝通的場(chǎng)所。
4.布置我會(huì)畫信專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。
5.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
大班3月工作方案篇三
健康:
一、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
2、連續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。
3、愿意用各種器械活動(dòng)。(膠圈、布球等)
二、生活習(xí)慣方面
1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。
2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水處處甩,能用自己的毛巾擦干。
三、自我愛護(hù)方面
1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
3、玩耍時(shí)不推同伴,不壓在同伴的身上
語言:
1、鞏固已學(xué)過的方位詞,學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的形容詞,能使用關(guān)鍵詞講故事。??
3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問題,表達(dá)自己的見解。
社會(huì):
1、在老師的提示和鼓舞下,能遵守活動(dòng)紀(jì)律和嬉戲的規(guī)章。
2、遇到困難能自己先想方法解決,解決不了,能樂觀地向成人求助以求解決,體驗(yàn)勝利的喜悅。
3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問題,表達(dá)自己的見解。
4、熟悉三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)潔了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要敬重婦女、阿姨。
5、愿意與同伴合作活動(dòng),體驗(yàn)合作的歡樂。
科學(xué):
1、感知春季的氣候特征和四周環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),適合種植。
2、數(shù)學(xué):(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合
3、簡(jiǎn)潔了解生活中常見管子的主要作用。
4、初步了解電話、車子的演化過程;能大膽設(shè)計(jì)抱負(fù)中它們的藍(lán)圖。
藝術(shù):
1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。
2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂掌握自己行動(dòng)的快慢、輕重。
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幼兒大班一月工作方案
時(shí)間飛逝,很快就迎來了新的一年,我們也該告辭過去,重新整理好心情并仔細(xì)工作了,來看看他們的工作方案吧!下面是由我我為大家整理的幼兒大班一月工作方案。
幼兒大班一月工作方案【一】
一、狀況分析
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的盼望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的樂觀指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)執(zhí)行各種方案與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)班級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能樂觀主動(dòng)地參與,仆人翁精神很強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在全面領(lǐng)悟園務(wù)方案和教研方案精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以討論園本課程為主、以關(guān)注師幼進(jìn)展為核心,開展扎實(shí)有效的班級(jí)組活動(dòng),并努力使班級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作
1.增加班級(jí)組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高老師的自覺性和樂觀性,同時(shí)使班級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2.鞏固幼兒良好的嬉戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色嬉戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的嬉戲。同時(shí)提高班級(jí)組內(nèi)老師的嬉戲組織、觀看、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合力量;
3.提高平安責(zé)任感,平安警鐘長(zhǎng)鳴;
四、目標(biāo)措施
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的微小環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的協(xié)作,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的平安;
3.仔細(xì)組織區(qū)角活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且依據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增加相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
(二)提高師幼平安責(zé)任,努力做到平安警鐘長(zhǎng)鳴
1.兩教一保親密協(xié)作,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)連接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2.班級(jí)組強(qiáng)調(diào)平安訓(xùn)練,督促加強(qiáng)老師、幼兒的平安意識(shí),削減并避開各類意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系親密協(xié)作,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
1.利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換狀況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2.召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見和建議,進(jìn)一步完善訓(xùn)練教學(xué)工作。連續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的訓(xùn)練資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深化的參加到幼兒園訓(xùn)練活動(dòng)中,與孩子一同共享成長(zhǎng)的歡樂,使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清晰自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,準(zhǔn)時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,向老師供應(yīng)訓(xùn)練資源,關(guān)心老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
幼兒大班一月工作方案【二】
一、狀況分析
(1)在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒能樂觀嘗試和操作各種運(yùn)動(dòng)器械,創(chuàng)新器械的多種玩法,幼兒動(dòng)作輕松、自然、協(xié)調(diào)。其次,幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。除此之外,通過各種形式的集體嬉戲,孩子們的基本動(dòng)作有了肯定的進(jìn)展,在集體嬉戲中初步學(xué)會(huì)了遵守嬉戲規(guī)章。
(2)在生活方面,孩子能把握筷子、便紙的使用的方法,具有肯定的獨(dú)立生活的力量。通過各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展,幼兒能體會(huì)勞動(dòng)的意義和感受勞動(dòng)的辛苦、歡樂,從而懂得敬重他人和他人的勞動(dòng)成果。同時(shí),我們還有意識(shí)地培育孩子在活動(dòng)中主動(dòng)地和他人共同完成較為簡(jiǎn)單的整理活動(dòng),能做到愛惜玩具、物歸原處。
(3)在學(xué)習(xí)方面,孩子們講一般話的概率大大提高,基本上能在一日活動(dòng)中堅(jiān)持講一般話,能助動(dòng)地與同伴溝通,協(xié)商,表達(dá)自己的的主見,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時(shí)通過各種各樣的計(jì)算嬉戲,孩子們學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和識(shí)別數(shù)字,形成了肯定的時(shí)間概念(今日、昨天、明天等)和對(duì)多種圖形的辨別,分類等。孩子對(duì)自然事物布滿奇怪???心,能主動(dòng)的觀看動(dòng)植物的生長(zhǎng)狀況并做簡(jiǎn)潔的記錄。在主題活動(dòng)中,能初步進(jìn)行資料的收集、敘述等,具有肯定的探究欲望。
(4)在嬉戲方面,幼兒能自主選擇嬉戲,能依據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在嬉戲中能與他人進(jìn)行合作,具有肯定的交往力量。
(5)通過觀看、了解,我們發(fā)覺我們的孩子在自主學(xué)習(xí)的意識(shí)上還有待于提高,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上大多表現(xiàn)出依靠成人,可怕困難,缺乏意志力。其次,在主題活動(dòng)中,孩子生成問題的力量還較為薄弱,老師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,鼓舞幼兒自己發(fā)覺問題、解決問題。
(6)個(gè)別幼兒狀況:進(jìn)餐慢是我班的一個(gè)突出問題,尤其是個(gè)別幼兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,需要老師的關(guān)心,在個(gè)別幼兒的問題上,下學(xué)期還要重點(diǎn)指導(dǎo),并注意家園的共同協(xié)作。
(7)家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)狀況:本班幼兒的家長(zhǎng)由于平常工作都較忙,孩子的接送大部分是由老人來接送的,因此,對(duì)于幼兒園的一些狀況不能準(zhǔn)時(shí)了與老師的溝通也很少,所以,有必要通過各種途徑來進(jìn)行家園聯(lián)系,從而改善和提高家園訓(xùn)練的質(zhì)量。
二、學(xué)期目標(biāo)
1、有基本的學(xué)習(xí)力量,能較獨(dú)立地面對(duì)困難,并能調(diào)動(dòng)已有閱歷解決困難,具有良好的意志品質(zhì)。
2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和歡樂,形成良好的自我意識(shí),規(guī)章意識(shí),學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己。
3、樂觀參與體育活動(dòng),大膽嘗試新穎、有野趣的活動(dòng),獲得身體活動(dòng)的閱歷,動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。具有初步的平安意識(shí)和初步的自我愛護(hù)力量。
4、探究、操作、試驗(yàn),對(duì)事物進(jìn)展的過程感愛好,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的認(rèn)知方法發(fā)覺問題、解決問題。
5、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,初步形成關(guān)懷和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、了解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
7、對(duì)衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感愛好,接觸與運(yùn)用多種媒體,嘗試多途徑收集和溝通信息。
8、了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和嬉戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時(shí)間、空間概念,會(huì)進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。
9、能感知四周生活中的美,情愿用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色嬉戲等形式初步表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象、制造。
10、能大膽、較清晰地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的敘述。能用語言與人交往。
11、對(duì)日常生活中需要把握的簡(jiǎn)潔標(biāo)志與文字感愛好,初步嘗試用圖象文字符號(hào)等形。
12、豐富家園之窗的內(nèi)容,增加家長(zhǎng)與老師的溝通,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)動(dòng)態(tài)。
13、建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),豐富家園聯(lián)系的形式。
14、與家長(zhǎng)共同探討活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)家長(zhǎng)參加主題活動(dòng)的愛好,主題的開展都有家長(zhǎng)的參加。
三、月保教工作重點(diǎn)
一月份:
1、開展內(nèi)容豐富的開學(xué)三天大活動(dòng),通過形式多樣的活動(dòng)讓幼兒感受到集體活動(dòng)的歡樂,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的樂觀心情,主動(dòng)給弟弟妹妹進(jìn)行表演,為弟弟妹妹作榜樣。
2、開展你變、我變、大家變這一主題活動(dòng),通過形式多樣的活動(dòng),使幼兒了解世界萬物都是變化、運(yùn)動(dòng)的。
3、向幼兒介紹的傳播及預(yù)防方法,培育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)日常衛(wèi)生檢查工作。
4、引導(dǎo)幼兒樂觀參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),仔細(xì)熬煉身體,增加體質(zhì)預(yù)防感冒。
5、鼓舞或關(guān)心個(gè)別進(jìn)餐有困難的幼兒開心吃完自己的飯菜。
6、教幼兒學(xué)習(xí)新的器械操,使幼兒能聽著音樂正確使用器械做操。
7、家園共育:召開家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒的進(jìn)展目標(biāo)及家園共育的內(nèi)容。
幼兒大班一月工作方案【三】
閑適的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了11名新生,現(xiàn)在共有幼兒40名,其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,
仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。
1、保育工作
督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小力量稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數(shù)較多,針對(duì)此狀況我們將給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。
樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長(zhǎng)。
2、訓(xùn)練教學(xué)工作
敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,依據(jù)大班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、寧?kù)o的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。
連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。
在區(qū)域活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。
連續(xù)培育幼兒繪畫力量,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培育,幼兒已經(jīng)對(duì)繪畫已經(jīng)特別感愛好。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。樂觀邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將早作預(yù)備,樂觀開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增加幼兒體質(zhì),又在競(jìng)賽中取得好的成果。
三、平安工作
我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插平安訓(xùn)練、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素。對(duì)上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作狀況,共同爭(zhēng)論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、仔細(xì)制訂好月、周、日方案。嚴(yán)格按方案開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。
幼兒大班一月工作方案【四】
一、日常生活
1、帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日的喜慶環(huán)境,用幼兒的小制作布置節(jié)日的教室。
2、組織過年的談話,溝通各家的過年?duì)顩r,共享過年的歡樂,豐富對(duì)過年的熟悉。
3、玩體育嬉戲掛燈籠練習(xí)縱跳摸高。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置新年到,喜洋洋主題墻,用廢舊物品制作大型的具有中國(guó)民族特色的房子輪廓。
2、房子里展現(xiàn):年的故事、新年的風(fēng)俗習(xí)慣、我過新年等內(nèi)容。
3、制作調(diào)查表:我想要的新年禮物。
三、家園共育
1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心進(jìn)展的意義。重視孩子的體育熬煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓舞孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長(zhǎng)要提示幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,樂觀參與晨間熬煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看動(dòng)物世界、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的閱歷。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作孩子做好我知道的球調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育競(jìng)賽。多與孩子開展一些制造性的肢體表演活動(dòng)。
四、其他
1、在晨間熬煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械,提示幼兒留意平安,懂得愛護(hù)自己。
幼兒園3月工作方案
三月春風(fēng),始終有一個(gè)名字,暖暖地拂過,打開了每個(gè)人的心扉,幼兒園制定了三月份工作方案。下面是我收集整理關(guān)于幼兒園3月工作方案的資料,盼望大家喜愛。
幼兒園3月工作方案篇一
一、幼兒進(jìn)展分析評(píng)價(jià)
新學(xué)期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此特別感愛好,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜愛自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小伴侶的期望,對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小伴侶。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)四周的事物有探究精神,很多孩子喜愛問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生許多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱忱很高,能制造性地進(jìn)行嬉戲,也懂得了初步的規(guī)章約束,自控力量也增加了。孩子們對(duì)自我愛護(hù)的意識(shí)也有肯定提高,知道一些危急的動(dòng)作不能做等。
4、嬉戲方面:嬉戲是孩子們最寵愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識(shí),能掌握自己的心情,有自己的主見,合作意識(shí)也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂,特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商議?的方法去解決在嬉戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試相互進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒狀況:
1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧進(jìn)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個(gè)別跟蹤訓(xùn)練的對(duì)象,采納多種樂觀有效的訓(xùn)練的手段,以更多的關(guān)心和訓(xùn)練,使他們健康成長(zhǎng)。
3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參加各種各樣的活動(dòng),樂觀鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的溝通工作,家園共同協(xié)作,努力查找對(duì)幼兒進(jìn)展更為有利的訓(xùn)練方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)訓(xùn)練教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的歡樂。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。
2、了解三、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。訓(xùn)練幼兒敬重她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛好。
4、通過觀看、爭(zhēng)論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活閱歷。
5、在活動(dòng)中樂于與同伴溝通、探討問題,并能樂觀地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。
6、通過多種活動(dòng),知道如何消退危害與愛護(hù)自己。增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
2、樹立平安意識(shí),把握肯定的平安常識(shí)。
3、做好值日生工作,情愿為大家服務(wù)。
(三)家長(zhǎng)工作方面
1、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
2、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園3月工作方案篇二
一、幼兒進(jìn)展分析評(píng)價(jià)
新學(xué)期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此特別感愛好,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜愛自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小伴侶的期望,對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小伴侶。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)四周的事物有探究精神,很多孩子喜愛問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生許多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。
3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱忱很高,能制造性地進(jìn)行嬉戲,也懂得了初步的規(guī)章約束,自控力量也增加了。孩子們對(duì)自我愛護(hù)的意識(shí)也有肯定提高,知道一些危急的動(dòng)作不能做等。
4、嬉戲方面:嬉戲是孩子們最寵愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識(shí),能掌握自己的心情,有自己的主見,合作意識(shí)也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂,特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來的制造力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商議?的方法去解決在嬉戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試相互進(jìn)行合作。
個(gè)別幼兒狀況:
1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧進(jìn)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個(gè)別跟蹤訓(xùn)練的對(duì)象,采納多種樂觀有效的訓(xùn)練的手段,以更多的關(guān)心和訓(xùn)練,使他們健康成長(zhǎng)。
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4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的溝通工作,家園共同協(xié)作,努力查找對(duì)
幼兒進(jìn)展更為有利的訓(xùn)練方法。
二、本月工作重點(diǎn)
(一)訓(xùn)練教學(xué)方面
1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的歡樂。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。
2、了解三、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。訓(xùn)練幼兒敬重她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛好。
4、通過觀看、爭(zhēng)論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活閱歷。
5、在活動(dòng)中樂于與同伴溝通、探討問題,并能樂觀地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。
6、通過多種活動(dòng),知道如何消退危害與愛護(hù)自己。增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
2、樹立平安意識(shí),把握肯定的平安常識(shí)。
3、做好值日生工作,情愿為大家服務(wù)。
(三)家長(zhǎng)工作方面
1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒園3月工作方案篇三
幼兒園20XX年3月份工作主要從訓(xùn)練教學(xué),行政工作,課題、研修、培訓(xùn),平安后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綻開。詳細(xì)工作支配如下:
一、訓(xùn)練教學(xué)
1.各組制定和上交學(xué)期課程方案,做好主題教學(xué)方案的審議工作,引領(lǐng)老師開展集體備課,提高老師課程執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級(jí)常規(guī),加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培育。如:愛護(hù)幼兒的奇怪???心和學(xué)習(xí)愛好,鼓舞幼兒主動(dòng)提問、大膽嘗試、樂于想象和制造,活動(dòng)中擅長(zhǎng)傾聽同伴,仔細(xì)專注,有肯定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練)
3.各組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,小組老師編排好聽音動(dòng)作,組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),第二周開頭正常出操。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
4.各教研組審議本學(xué)期課程方案,合理支配各主題活動(dòng),審議后的課程方案上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
5.各組協(xié)商制定本學(xué)期教研組一課二上方案,落實(shí)執(zhí)教人員及討論領(lǐng)域等。
6.老師仔細(xì)制定和實(shí)施一日工作方案,做到活動(dòng)前有預(yù)備,活動(dòng)后有改進(jìn)。
7.各班開展種植活動(dòng),建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地。(第二周開頭)
8.督察審議:小、中、大班組主題訓(xùn)練方案
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動(dòng),保證活動(dòng)按時(shí)、有序開展。(第二周開頭)
11.各班開展親親大自然幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
二、行政工作
1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;
2.召開全體教職工會(huì)議,布置新學(xué)期工作方案(主持人:陳美玉)。
3.召開組長(zhǎng)例會(huì):協(xié)商爭(zhēng)論新學(xué)期教科研工作方案(主持人:顧艷)。
4.各條線制定工作方案。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、平安工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時(shí)間表、專用教室和角色嬉戲支配表、戶外活動(dòng)支配表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、老師交接班記錄表等)
6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理等)。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作。
8.協(xié)作中心做好20XX年績(jī)效考核工作。
9.本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)常規(guī)、方案制定、主題活動(dòng)落實(shí)狀況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。
三、課題、研修、培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參與太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議。(第一周)
2.各組組織老師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,開展好老師基本功演練。
3.青年老師徐婧參與太倉(cāng)市級(jí)老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
4.組織全體老師開展專題《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》解讀學(xué)習(xí)。
5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),綻開爭(zhēng)論與溝通。
6.園內(nèi)開展小荷杯年輕老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推選優(yōu)秀老師參與中心小荷杯優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周)
8.課題組:協(xié)商修訂課題中期測(cè)評(píng)問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測(cè)評(píng)工作。
9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來園指導(dǎo)課題討論工作,指導(dǎo)老師如何撰寫訓(xùn)練科研論文。鼓舞老師樂觀撰寫論文,樂觀投稿,爭(zhēng)取發(fā)表。
四、平安后勤工作
1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進(jìn)行期初校內(nèi)平安,食品衛(wèi)生大檢查。
2.對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。
3.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。
4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品平安的管理。對(duì)比上級(jí)要求,填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息。
6.添置各班訓(xùn)練教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān),做好平安導(dǎo)護(hù),爭(zhēng)取社區(qū)輔警的協(xié)作,維護(hù)好校門口交通平安,督促家長(zhǎng)做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的平安。
8.提倡勤儉節(jié)省,全園上下學(xué)會(huì)節(jié)省一度電、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強(qiáng)食堂管理,制定食堂人員一日工作支配。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合蘇州市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各班預(yù)設(shè)主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角嬉戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(欣賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動(dòng)的正常開展(為種植園購(gòu)買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂聲中開心進(jìn)餐。
六、家長(zhǎng)工作
1.各班更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)
3.切實(shí)開展隨訪、上門家訪工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作,提出家庭訓(xùn)練指導(dǎo)策略,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。
4.園部出一期家教宣揚(yáng)櫥窗。
5.結(jié)合三八婦女節(jié)開展親子同樂活動(dòng);結(jié)合植樹節(jié)開展班級(jí)樹家園種植活動(dòng)。
6.園部組織召開一次家委會(huì)會(huì)議。
大班3月方案表
三月的號(hào)角已響起,來看看大班的3月份工作方案是怎樣的吧!下面是我收集整理的大班3月方案,歡迎閱讀。
大班3月方案篇一
一、教學(xué)目的
1.培育寶寶對(duì)舞蹈的愛好
2.節(jié)奏感及仿照力量的加強(qiáng)
3.培育寶寶坐姿的挺立
4.加強(qiáng)身體的柔韌性,體會(huì)舞蹈中的美
二、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.頭、腕的放松
2.前壓腿、地面下叉
3.勾繃腳的練習(xí)
4.跳動(dòng)練習(xí)
三、技巧訓(xùn)練
1.趴地拱腰
2.趴地后卷腰
3.趴青蛙胯
四、樂律舞(北京舞蹈學(xué)院一級(jí))
1.擴(kuò)指爸爸瞧媽媽看
2.手臂動(dòng)作小花貓上學(xué)校
3.我是一個(gè)大蘋果
4.泰迪熊
大班3月方案篇二
一、班級(jí)狀況分析
本班共有25名幼兒,其中男小伴侶11名,女小伴侶14名,其中有4名小伴侶是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的,其他的小伴侶是沒有上過幼兒園,年齡上相差不到半年,他們通過一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理力量、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿意不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理力量也不夠等等。
二、本學(xué)期工作支配及要求:
針對(duì)本班的詳細(xì)狀況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的進(jìn)展。
三月份
1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順當(dāng)適應(yīng)新的境,融入集體中。
3、關(guān)心幼兒熟悉水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒快速地形成良好的生活秩序。
4、訓(xùn)練幼兒愛惜教室環(huán)境、布置運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿、愛惜嬉戲玩具。
5、依據(jù)園里工
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