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2023年新形勢下的高校信息化“十四五規(guī)劃思考匯報人:AA2024-01-17引言高校信息化現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)“十四五”高校信息化規(guī)劃指導思想與原則“十四五”高校信息化發(fā)展目標與任務“十四五”高校信息化實施路徑與措施“十四五”高校信息化保障體系建設結(jié)論與展望引言01隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的飛速發(fā)展,高校信息化已成為教育現(xiàn)代化發(fā)展的重要支撐。信息化時代來臨高校信息化不僅是技術層面的革新,更是推動教育理念、教學模式、管理方式等方面深層次變革的內(nèi)在需求。教育改革需求信息化有助于提升高校教育教學質(zhì)量,促進科研創(chuàng)新,提高管理服務效率,增強高校核心競爭力。高校發(fā)展驅(qū)動力背景與意義本報告旨在分析2023年新形勢下高校信息化面臨的挑戰(zhàn)與機遇,提出“十四五”期間高校信息化發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃、主要任務和保障措施。報告將涵蓋高校信息化基礎設施建設、教育教學應用、科研創(chuàng)新支撐、管理服務提升等多個方面,全面展現(xiàn)高校信息化的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。報告目的和范圍范圍目的高校信息化現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)0203深化階段(近年來)以智慧校園建設為重點,推動信息技術與教育教學的深度融合,提升高校治理能力現(xiàn)代化水平。01起步階段(20世紀90年代)以校園網(wǎng)建設和基礎應用系統(tǒng)開發(fā)為主要內(nèi)容,實現(xiàn)了高校管理信息化。02發(fā)展階段(21世紀初)以數(shù)字化校園建設為目標,實現(xiàn)了教學、科研、管理等各領域的全面信息化。高校信息化發(fā)展歷程

當前高校信息化面臨的挑戰(zhàn)信息化應用水平不高部分高校在信息化應用方面仍停留在初級階段,缺乏深度和廣度,未能充分發(fā)揮信息技術在教育教學、科研創(chuàng)新等方面的作用。數(shù)據(jù)治理體系不完善高校在數(shù)據(jù)治理方面存在諸多不足,如數(shù)據(jù)標準不統(tǒng)一、數(shù)據(jù)共享不暢、數(shù)據(jù)安全風險高等問題,制約了高校信息化的發(fā)展。信息技術創(chuàng)新能力不足部分高校在信息技術創(chuàng)新方面缺乏足夠的投入和支持,導致信息技術創(chuàng)新能力不足,難以滿足新形勢下高校信息化的需求。云計算、大數(shù)據(jù)等技術的應用云計算、大數(shù)據(jù)等技術的廣泛應用將為高校信息化提供更加高效、便捷的服務和支持,推動高校信息化向更高水平發(fā)展。人工智能與教育教學的深度融合人工智能技術的不斷發(fā)展將為高校教育教學提供更加智能化、個性化的支持和服務,促進教育教學模式的創(chuàng)新和變革。網(wǎng)絡安全保障體系的建立隨著高校信息化的不斷深入發(fā)展,網(wǎng)絡安全問題日益突出。建立完善的網(wǎng)絡安全保障體系將成為高校信息化的重要任務之一。新形勢下高校信息化的發(fā)展趨勢“十四五”高校信息化規(guī)劃指導思想與原則03以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,以立德樹人為根本任務,以支撐和引領教育現(xiàn)代化為主線,推動新時代教育信息化發(fā)展,實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。加快教育現(xiàn)代化以信息化推動教育現(xiàn)代化,促進信息技術與教育教學深度融合,創(chuàng)新教育教學模式,提高教育質(zhì)量。服務國家戰(zhàn)略需求緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求,加強高校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面的信息化建設,提升高校服務國家戰(zhàn)略的能力。指導思想統(tǒng)籌規(guī)劃與分步實施相結(jié)合既要制定全面、系統(tǒng)的信息化規(guī)劃,明確總體目標和任務,又要結(jié)合實際,分步驟、有計劃地推進實施。應用驅(qū)動與數(shù)據(jù)賦能相協(xié)同以應用需求為導向,推動高校信息化建設與應用場景的緊密結(jié)合。同時,充分發(fā)揮數(shù)據(jù)在信息化建設中的基礎性作用,提升數(shù)據(jù)治理能力和數(shù)據(jù)服務水平。安全可靠與開放共享相統(tǒng)一在保障信息安全的前提下,推動高校信息化建設的開放性和共享性。加強網(wǎng)絡安全保障體系建設,確保信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。創(chuàng)新驅(qū)動與融合發(fā)展相促進堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,鼓勵高校在信息化建設中探索新模式、新機制,同時推動信息技術與教育教學、科研創(chuàng)新、管理服務等各方面的深度融合。規(guī)劃原則“十四五”高校信息化發(fā)展目標與任務04推動教育創(chuàng)新利用信息技術推動教育理念、模式、內(nèi)容和方法等方面的創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量和效益。培養(yǎng)創(chuàng)新人才通過信息化手段促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。提升信息化水平通過加強高校信息化基礎設施建設,提高信息化應用水平,促進信息技術與教育教學的深度融合。發(fā)展目標123加強高校校園網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)中心、多媒體教室等基礎設施建設,提升信息化服務能力。完善信息化基礎設施建設優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源庫,推動優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和利用。推進數(shù)字化教育資源建設提高高校教師信息技術應用能力和素養(yǎng),促進信息技術與教育教學的有效融合。加強教師信息技術應用能力培訓主要任務智慧校園建設工程構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化的校園環(huán)境,提供個性化、便捷化的學習和生活服務。在線教育平臺建設工程建設在線教育平臺,提供多樣化、高質(zhì)量的在線課程和學習資源。教育大數(shù)據(jù)應用工程利用大數(shù)據(jù)技術分析學生學習行為、教學效果等數(shù)據(jù),為教育決策和個性化教學提供支持。重點工程030201“十四五”高校信息化實施路徑與措施05制定全面、科學的信息化發(fā)展規(guī)劃01結(jié)合高校自身發(fā)展戰(zhàn)略和實際情況,制定全面、科學的信息化發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標、重點任務和保障措施。加強信息化基礎設施建設02加大投入力度,加強高校信息化基礎設施建設,包括校園網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)中心、云計算平臺等,提升高校信息化整體水平。推進信息技術與教育教學的深度融合03積極推廣在線課程、混合式教學等新型教學模式,促進信息技術與教育教學的深度融合,提高教學效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。實施路徑加大財政投入力度各級政府應加大對高校信息化的財政投入力度,支持高校信息化基礎設施建設、教學資源開發(fā)、科研創(chuàng)新等方面的工作。加強信息化人才隊伍建設高校應加強信息化人才隊伍建設,引進和培養(yǎng)一批高水平的信息化專業(yè)人才,為高校信息化發(fā)展提供強有力的人才支撐。制定和完善相關法規(guī)和政策建立健全高校信息化相關法規(guī)和政策體系,明確政府、高校、企業(yè)等各方職責和權(quán)益,為高校信息化發(fā)展提供有力保障。政策措施利用云計算技術構(gòu)建高校私有云或混合云環(huán)境,實現(xiàn)計算資源的集中管理和動態(tài)調(diào)配,提高資源利用效率和系統(tǒng)性能。云計算技術的應用運用大數(shù)據(jù)技術對高校海量數(shù)據(jù)進行挖掘和分析,為高校管理決策、教學改革、科研創(chuàng)新等方面提供有力支持。大數(shù)據(jù)技術的應用將人工智能技術應用于高校教育、管理、服務等各個領域,推動高校智能化發(fā)展,提高工作效率和服務質(zhì)量。人工智能技術的應用技術創(chuàng)新與應用“十四五”高校信息化保障體系建設06完善跨部門協(xié)調(diào)機制建立信息化部門與其他部門之間的定期溝通機制,確保信息化建設與高校整體發(fā)展戰(zhàn)略相協(xié)調(diào)。加強信息化項目管理規(guī)范信息化項目的立項、審批、實施和驗收流程,確保項目質(zhì)量和進度。強化信息化領導小組職能明確信息化領導小組在高校信息化建設中的核心地位,加強其統(tǒng)籌規(guī)劃和決策能力。組織領導與協(xié)調(diào)機制加強信息化人才引進力度通過校園招聘、社會招聘等渠道,積極引進具有高水平信息化技能和經(jīng)驗的人才。完善信息化人才培養(yǎng)體系建立多層次、多形式的信息化人才培養(yǎng)體系,包括學歷教育、在職培訓、實踐鍛煉等。制定信息化人才發(fā)展規(guī)劃根據(jù)高校信息化建設需求,制定科學合理的人才發(fā)展規(guī)劃,明確人才隊伍建設目標。人才隊伍建設根據(jù)高校信息化建設需求,逐年增加信息化經(jīng)費投入,確保信息化建設順利推進。加大信息化經(jīng)費投入合理安排信息化經(jīng)費支出,優(yōu)先保障基礎性、全局性、關鍵性項目的資金需求。優(yōu)化信息化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)加強對信息化經(jīng)費使用情況的監(jiān)管和審計,確保經(jīng)費使用合規(guī)、有效。建立信息化經(jīng)費監(jiān)管機制經(jīng)費投入與保障機制結(jié)論與展望07研究結(jié)論高校信息化發(fā)展需要政府、高校、企業(yè)和社會等多方力量的共同參與和合作,形成多元化、開放性的信息化發(fā)展格局,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。多元合作促進信息化發(fā)展隨著信息技術的不斷革新與發(fā)展,高校信息化已成為高等教育發(fā)展的重要支撐和推動力,促進高校教育理念、教學模式、管理方式等方面的深刻變革。信息化發(fā)展推動高校變革面對新形勢下的挑戰(zhàn)和機遇,高校信息化規(guī)劃應緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略和教育發(fā)展需求,以創(chuàng)新驅(qū)動為核心,推動信息技術與教育教學的深度融合,提升高校核心競爭力。信息化規(guī)劃需與時俱進VS本研究主要基于文獻分析和案例研究,對于不同地區(qū)、不同類型高校信息化的實際情況和發(fā)展需求了

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