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浙江寧波余姚市河姆渡遺址博物館招考聘用編外工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.當(dāng)一個(gè)高壓峰遭遇到一個(gè)低壓峰時(shí)通常會(huì)發(fā)生降雨。氣象學(xué)家通過(guò)測(cè)量?jī)蓚€(gè)相向移動(dòng)的峰的速度,可確定它們什么時(shí)候、在什么地方相遇,借此來(lái)預(yù)測(cè)降雨。由此可知(
)。A.氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測(cè)降水B.低壓鋒總是向著高壓鋒方向移動(dòng)C.降水不一定需要低壓鋒的出現(xiàn)D.某些降水的預(yù)測(cè)是基于高、低壓鋒的運(yùn)動(dòng)規(guī)律?2.報(bào)紙∶新聞∶時(shí)效A.飯店∶食物∶口感B.電視∶廣告∶效果C.車(chē)站∶汽車(chē)∶速度D.展會(huì)∶照片∶像素3.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)士,我國(guó)對(duì)黃巖島擁有________的主權(quán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然B.毋庸置疑C.天經(jīng)地義D.無(wú)可爭(zhēng)辯4.頓悟?qū)τ冢?/p>
)相當(dāng)于研究對(duì)于(
)A.靈感;探索B.觀察;實(shí)驗(yàn)C.思維;實(shí)踐D.真理;信仰5.白族民居尤為講求蓋門(mén)樓,通常蓋門(mén)樓的形式為(
)。A.“三房一照壁”B.“四合五天井”C.“走馬轉(zhuǎn)角樓”D.“一滴水”6.石榴∶火紅
A.企圖∶規(guī)劃
B.海洋∶廣闊
C.桂花∶山坡
D.平原∶草叢
7.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)
否定B.豐衣足食
擯斥C.錦衣玉食
排斥D.肥馬輕裘
抵觸8.沙發(fā)椅:玻璃窗A.酵母菌:望遠(yuǎn)鏡B.皮影戲:肥皂盒C.紙老虎:鉛筆刀D.棒球帽:紅絲帶9.木魚(yú):帶魚(yú):黃魚(yú)A.蝦米:小米:大米B.兵家:作家:畫(huà)家C.桃子:橘子:房子D.蕎麥:小麥:燕麥10.給平級(jí)單位寫(xiě)公文時(shí)不需要尊重彼此的協(xié)作關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),人們獲知信息的渠道日益增多。目前很多人習(xí)慣通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)來(lái)獲取當(dāng)日的新聞,快捷且零成本。有人據(jù)此分析,傳統(tǒng)的紙質(zhì)新聞媒體必然會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊,進(jìn)而被其取代。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱題干觀點(diǎn)?A.網(wǎng)絡(luò)新聞閱讀無(wú)成本,但是存在很多假新聞B.有些深度閱讀的新聞,只在紙質(zhì)媒體上首發(fā)C.網(wǎng)站均沒(méi)有新聞采訪權(quán),其新聞基本來(lái)自紙質(zhì)媒體D.網(wǎng)絡(luò)新聞數(shù)量巨大,讀者無(wú)法一一篩選,區(qū)分其重要性12.禁果效應(yīng),指越是禁止的東西,人們?cè)揭玫绞?。越希望掩蓋某個(gè)信息不讓別人知道,卻越勾起別人的好奇心和探求欲,反而促使別人試圖利用一切渠道來(lái)獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象,即心理學(xué)上的“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不屬于禁果效應(yīng)的是:(
)A.潘多拉打開(kāi)魔盒B.雖然孫悟空一直在旁勸誡,但唐僧還是聽(tīng)信妖怪C.羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情悲劇D.伊甸園里,夏娃亞當(dāng)偷吃禁果13.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②,那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)?A.AB.BC.CD.D14.王先生年前買(mǎi)了8000元的國(guó)家建設(shè)債券,定期3年,到期他取回本金和利息共10283.8元,這種建設(shè)債券的年利率是多少?A.9.52%B.9.6%C.8.4%D.9.25%15.根據(jù)以下資料,回答問(wèn)題。
2016年全國(guó)棉花播種面積3376.1千公頃,比2015年減少420.5千公頃,全國(guó)棉花單位面積產(chǎn)量1582.5公斤/公頃,比2015年增加106.5公斤/公頃,全國(guó)棉花總產(chǎn)量534.3萬(wàn)噸,比2015年減產(chǎn)26.0萬(wàn)噸。2016年部分棉花產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)情況:根據(jù)表中信息,有幾個(gè)地區(qū)2016年的棉花單位面積產(chǎn)量高于全國(guó)平均水平70%?(
)
A、6
B、7
C、8
D、916.葉公好龍∶名副其實(shí)A.鄭人買(mǎi)履∶達(dá)權(quán)通變B.邯鄲學(xué)步∶東施效顰C.杞人憂天∶庸人自擾D.愚公移山∶持之以恒17.要發(fā)揮各年齡段干部的作用,________是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法,反對(duì)形而上學(xué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主要B.重點(diǎn)C.關(guān)鍵D.首要18.花椒∶麻A.月亮∶圓B.水泥∶硬C.飲料∶冷D.火焰∶熱19.(1)意外受傷(2)從小喜歡足球(3)堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練(4)成為著名球星(5)準(zhǔn)備參加全國(guó)競(jìng)賽對(duì)以上事件排序正確的是(
)。A.1-5-2-3-4B.2-5-1-3-4C.4-1-3-5-2D.4-1-5-3-220.甲、乙、丙三個(gè)球,一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色,一個(gè)是黃色。丙比黃色球大,甲和藍(lán)色球不一樣大,藍(lán)色球比丙小。據(jù)此,可以推出:A.甲是紅色,乙是藍(lán)色,丙是黃色B.甲是藍(lán)色,乙是黃色,丙是紅色C.甲是黃色,乙是紅色,丙是藍(lán)色D.甲是黃色,乙是藍(lán)色,丙是紅色21.科學(xué)家們多年前就發(fā)現(xiàn)塵土從撒哈拉沙漠向亞馬遜流域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。據(jù)估算,每年強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹起平均1.82億噸的塵埃離開(kāi)撒哈拉沙漠的西部邊緣,這些塵埃會(huì)向西穿過(guò)大西洋,當(dāng)接近南非沿岸時(shí),空氣中大約會(huì)保留1.32億噸的塵埃,大約2800萬(wàn)噸會(huì)降落到亞馬遜流域。因此,科學(xué)家認(rèn)為亞馬遜雨林的繁盛需要感謝來(lái)自撒哈拉沙漠的塵埃。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.許多塵埃來(lái)自古老湖床的礦物,它們富含磷(這是植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)),而磷在亞馬遜的土地中因常年降雨而流失嚴(yán)重B.氣象學(xué)研究表明:塵埃在許多時(shí)候是非常重要的,它們是地球系統(tǒng)的主要成分之一,并影響著氣候的變化C.多年前,亞馬遜雨林遭到大面積砍伐后植被開(kāi)始減少,大量的塵埃有助于穩(wěn)固水土,但同時(shí)也加重了干旱D.近十年的分析顯示,2007年是亞馬遜植被生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期,這一年有著強(qiáng)季風(fēng)的流動(dòng)和最大規(guī)模的沙塵輸送量22.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行23.秦嶺——淮河一線是我國(guó)干旱與濕潤(rùn)地區(qū)的分界線。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.著名學(xué)者(
)論述治學(xué)有三種境界:一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路”;二是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;三是“眾里尋他千百度,慕然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
A、胡適
B、錢(qián)玄同
C、王國(guó)維
D、郭沫若25.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥,例如過(guò)敏。然而,左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方,例如,左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出:Ⅰ.患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中,左撇子比右撇子多Ⅱ.在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例,高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例Ⅲ.在所有左撇子中,數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例,高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅰ和Ⅲ26.下列圖形中,與眾不同的是:A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤27.“地球的腎”指的生態(tài)系統(tǒng)是(
)。A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)28.卡爾·薩根曾給出過(guò)一個(gè)謬誤的例子:“沒(méi)有令人信服的證據(jù)表明UFO從未拜訪過(guò)地球,因此,UFO是存在的。”下列哪一選項(xiàng)所犯的邏輯錯(cuò)誤與上述謬誤最為相似?A.現(xiàn)代人根本就沒(méi)有睡足覺(jué)。僅僅幾世紀(jì)之前,人們每晚都要睡九小時(shí)B.不是所有善良的人都會(huì)被別人喜歡,所以不善良的人中一定有人被別人喜歡C.沒(méi)有人能證明姜先生案發(fā)時(shí)不在犯罪現(xiàn)場(chǎng),所以他一定是罪犯D.假設(shè)上過(guò)大學(xué)的人是成功的,小賀是成功的,因此她一定上過(guò)大學(xué)29.事業(yè)單位工作人員組織或者參加非法組織的,情節(jié)嚴(yán)重的,可給予開(kāi)除處分。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器31.真假虛實(shí)∶盛衰榮辱A.抑揚(yáng)頓挫∶青紅皂白B.天地玄黃∶是非曲直C.悲歡離合∶輕重緩急D.寒來(lái)暑往∶生離死別32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng),嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個(gè)完整的立方體:A.AB.BC.CD.D34.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?(
)A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,喚起學(xué)生的好奇心和求知欲35.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.①店主生氣②小明得分③玻璃杯打碎④孩子們玩棒球⑤孩子們四處奔逃A.①②③④⑤B.⑤②④③①C.④②③①⑤D.③①②⑤④37.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可以津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是:A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜38.疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成,用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。(
)0.正確1.錯(cuò)誤39.師徒兩人各加工一批零件,師傅加工的零件數(shù)比徒弟多1/3,而徒弟加工零件的時(shí)間比師傅多1/8,那么,師傅的工作效率比徒弟高:A.35%B.40%C.45%D.50%40.第一產(chǎn)業(yè)是以自然資源為勞動(dòng)對(duì)象的部門(mén),主要是指:
A.手工業(yè)
B.工業(yè)
C.農(nóng)業(yè)和礦業(yè)
D.加工業(yè)
41.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果,也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在,表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn),這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.小李對(duì)人十分熱情,人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來(lái),小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿涼意D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào),小馮感到陣陣發(fā)麻42.(
)。A.86669B.88889C.88899D.9999943.每個(gè)人,都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生。然而,世界上沒(méi)有絕對(duì)完滿的東西。太陽(yáng)一到中間,馬上就會(huì)偏西;月圓,馬上就會(huì)月虧。所以,有缺憾才是恒久,不完滿才叫人生。其實(shí),最好的境界就是花未開(kāi)全,月未圓。求缺的人,才有滿足感;惜福的人,才有幸福感。上段話贊許的人生態(tài)度是:A.走自己的路讓別人去說(shuō)B.舍得放棄,不求圓滿C.退一步海闊天空D.吃虧是福44.下列詩(shī)句與其描述的樂(lè)器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑——箜篌B.幽音變調(diào)忽飄灑,長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子C.弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重——古箏D.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難——琵琶45.孫老師正在黑板上寫(xiě)板書(shū)。她把“她”誤寫(xiě)成了“他”。認(rèn)真的小明發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤并且立即告訴了孫老師。這時(shí)孫老師應(yīng)該說(shuō)(
)。A.你說(shuō)得對(duì),謝謝你幫我指出了這個(gè)錯(cuò)誤B.哦,對(duì)不起,是筆誤,我現(xiàn)在就改正C.很多人都會(huì)犯這樣的小錯(cuò)誤,老師也不例外D.真高興你發(fā)現(xiàn)了,我這樣做就是想看看誰(shuí)更專心46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D47.社交網(wǎng)絡(luò)不僅能給人們的生活帶來(lái)便利,也能夠給企業(yè)管理帶來(lái)改變。社交網(wǎng)絡(luò)通過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工的語(yǔ)言和行為系統(tǒng)地傳播企業(yè)文化,而用戶間也可以在社交網(wǎng)絡(luò)上推薦產(chǎn)品,這在宣傳了公司產(chǎn)品的同時(shí)又宣傳了公司的形象。商家可以通過(guò)在社交網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行在線產(chǎn)品發(fā)布及促銷(xiāo),發(fā)布企業(yè)內(nèi)部及員工照片、新聞資料還有視頻等方式進(jìn)行宣傳。通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)能夠使企業(yè)建立內(nèi)部平等、合作的氛圍,和塑造外部的良好形象。根據(jù)這段文字內(nèi)容,下面關(guān)于社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生的影響描述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.社交網(wǎng)絡(luò)有助于提高信息傳遞的速率和擴(kuò)大信息覆蓋面B.社交網(wǎng)絡(luò)有助于拓展企業(yè)文化傳播渠道C.社交網(wǎng)絡(luò)有助于企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工價(jià)值觀的引導(dǎo)D.社交網(wǎng)絡(luò)有助于企業(yè)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)48.下列有關(guān)事業(yè)單位聘用的說(shuō)法,正確的是:A.事業(yè)單位工作人員小黃,連續(xù)曠工20個(gè)工作日,單位可以解除與其的聘用合同B.初次就業(yè)的小劉與事業(yè)單位訂立了聘用合同,其試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)C.事業(yè)單位工作人員小陳,連續(xù)兩年年度考核不合格,事業(yè)單位可以直接與其解除聘用合同D.在無(wú)其他約定的前提下,事業(yè)單位工作人員小葉提前15日書(shū)面通知其單位,可以解除聘用合同49.旗艦店∶商店A.黃金水道∶航線B.勞力士∶鐘表C.總統(tǒng)套房∶標(biāo)間D.金剛鉆∶瓷器50.初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng),但之后的幾次考試成績(jī)差異越來(lái)越大。教授兩班的高老師在認(rèn)真思考與分析后,發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法,但作為2班的班主任,對(duì)2班學(xué)生更了解,與學(xué)生更親近,對(duì)學(xué)生的期待更高些,面對(duì)這種情況,高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.給3班同學(xué)多補(bǔ)充課外練習(xí),加大訓(xùn)練的力度B.在3班時(shí)多表?yè)P(yáng)2班,以激勵(lì)3班學(xué)生更上進(jìn)C.與3班學(xué)生多交流,增進(jìn)感情,對(duì)其進(jìn)歲及時(shí)鼓勵(lì)D.在表?yè)P(yáng)3班時(shí)也指出2班的不足,增強(qiáng)其自信心51.甲想要乙脖子上的項(xiàng)鏈,便乘其不備動(dòng)手奪取,在爭(zhēng)奪過(guò)程中,乙因反抗造成頸部動(dòng)脈血管受傷則甲的行為構(gòu)成(
)。A.搶劫罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.搶奪罪52.與“意大利:但?。骸渡袂罚骸缎律贰边@詞組邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.西班牙:塞萬(wàn)提斯:《堂吉訶德》:《巨人傳》B.法國(guó):巴爾扎克:《偽君子》:《吝嗇鬼》C.德國(guó):歌德:《浮士德》:《少年維特之煩惱》D.美國(guó):惠特曼:《草葉集》:《白鯨》53.最近一項(xiàng)研究探討了女性產(chǎn)品代言人性別如何影響女性消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的評(píng)價(jià),這個(gè)實(shí)驗(yàn)分為4組,分別邀請(qǐng)不同數(shù)量的女性參與,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)后,給她們分別看男性和女性代言的場(chǎng)景描述以及產(chǎn)品圖片,接下來(lái)被試者會(huì)完成有關(guān)產(chǎn)品評(píng)價(jià)的量表,即“您如何評(píng)價(jià)這個(gè)產(chǎn)品?”結(jié)果顯示:與女性代言女性產(chǎn)品相比,男性代言時(shí)女性消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的評(píng)價(jià)會(huì)顯著降低。因此,廣告商使用男性代言無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.代言女性產(chǎn)品時(shí),男性代言人扮演關(guān)心女性朋友的暖男角色可以讓女性消費(fèi)者更好地接受這種新穎的產(chǎn)品代言方式B.對(duì)自我認(rèn)同缺乏信心的部分女性消費(fèi)者面對(duì)男性代言女性產(chǎn)品時(shí),會(huì)激活強(qiáng)烈的身份威脅感,采取消極的應(yīng)對(duì)方式C.對(duì)于男性代言而言,隨著私密性的提高,男性代言的負(fù)面效應(yīng)隨之增強(qiáng),但這種加強(qiáng)效應(yīng)達(dá)到一定程度后不再提升D.男性代言人代言很多女性產(chǎn)品時(shí)無(wú)法親身體驗(yàn),只是簡(jiǎn)單拿產(chǎn)品做擺拍,略顯突兀的展示效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及女性代言人54.永久型賽馬場(chǎng)的騎乘每年都要拆卸一次,供獨(dú)立顧問(wèn)們進(jìn)行安全檢查,流動(dòng)型賽馬場(chǎng)每個(gè)月遷移一次,所以可以在長(zhǎng)達(dá)幾年的時(shí)間里逃過(guò)安全檢查網(wǎng)及獨(dú)立檢察。因此,在流動(dòng)型賽馬場(chǎng)騎馬比在永久型賽馬場(chǎng)騎馬更加危險(xiǎn)。下列哪一項(xiàng),如果對(duì)于流動(dòng)型賽馬場(chǎng)而言是正確的,最能削弱上面論述?(
)A.在每次遷移前,管理員們都拆掉其騎乘,檢查并修復(fù)潛在的危險(xiǎn)源,如磨損的滾珠軸承B.他們的經(jīng)理們擁有的用于安全方面及維護(hù)騎乘的資金要少于永久型賽馬場(chǎng)的經(jīng)理們C.由于他們可用遷徙以尋找新的客人,建立安全方面的良好信譽(yù)對(duì)于他們而言不是特別重要D.在他們遷移時(shí),賽馬場(chǎng)無(wú)法接收到來(lái)自他們的騎乘生產(chǎn)商的設(shè)備回收通知55.①一部叫《亞當(dāng)》的電影形象生動(dòng)地表現(xiàn)了這一點(diǎn)②但在與邏輯、記憶、系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)方面,他們往往有過(guò)人的表現(xiàn)③但是那些知識(shí)也只有他能順利地理解④無(wú)論在聚會(huì)上還是工作中,亞當(dāng)能談的水遠(yuǎn)只是高深艱難令人望而卻步的宇宙學(xué)知識(shí)⑤艾斯伯格綜合征患者存在社交困難⑥患有艾斯伯格綜合征的工程師亞當(dāng)不善表達(dá)感情,不懂交際規(guī)則將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.⑥②⑤③①④B.⑥①④②③⑤C.⑤②①⑥④③D.⑤③②④⑥①56.杠桿是生活中最常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械。下列屬于費(fèi)力杠桿的是:A.魚(yú)竿B.汽車(chē)方向盤(pán)C.指甲剪D.扳手57.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說(shuō)明,《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后,對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高58.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。簡(jiǎn)單說(shuō),一個(gè)家庭的恩格爾系數(shù)越小,便說(shuō)明這個(gè)家庭的生活水平越低。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.馬鈴薯∶土豆A.恒星∶行星B.海嘯∶災(zāi)難C.鱷梨∶牛油果D.科學(xué)家∶教授60.集體財(cái)產(chǎn)屬于全民所有。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤61.窗戶∶玻璃A.衣服∶紐扣B.盆架∶臉盆C.戒指∶寶石D.照片∶相冊(cè)62.A.AB.BC.CD.D63.1,2,8,(
),1024A.64B.176C.682D.98864.勞動(dòng)日的最低限度就是生理極限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤65.一個(gè)家庭的恩格爾系數(shù)越大,它的生活水平就越高。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.7個(gè)相同的球,放入4個(gè)不同的盒子里,每個(gè)盒子至少放一個(gè),不同的放法有多少種?A.12B.15C.18D.2067.某年份的2月有五個(gè)星期天,問(wèn)下一年的五一勞動(dòng)節(jié)是星期幾?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四E.星期五F.星期六G.星期天H.無(wú)法計(jì)算68.在20世紀(jì)30年代,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一種有綠色和褐色纖維的棉花。但是,直到最近培育出一種可以機(jī)紡的長(zhǎng)纖維品種后,它們才具有了商業(yè)上的價(jià)值。由于這種棉花不需要染色,加工企業(yè)就省去了染色的開(kāi)銷(xiāo),并且避免了由染色工藝流程帶來(lái)的環(huán)境污染。從題干可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?Ⅰ.只能手紡的綠色或褐色棉花不具有商業(yè)價(jià)值。Ⅱ.短纖維的綠色或褐色棉花只能手紡。Ⅲ.在棉花加工中如果省去了染色工藝流程就可以避免造成環(huán)境污染。A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ和ⅢC.Ⅱ和ⅢD.只有Ⅰ69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.從旁幫人說(shuō)話,叫“
”;從中說(shuō)和,調(diào)解糾紛,叫“
”;做事中途退縮或撒手不干,叫“
”;事先驚動(dòng)了對(duì)手,叫“打草驚蛇”,心無(wú)集體或大局,只為個(gè)人或局部利益,打算叫“打小算盤(pán)”。依次填入橫線中的熟語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.打圓場(chǎng)打退堂鼓打邊鼓B.打邊鼓打圓場(chǎng)打退堂鼓C.打邊鼓打退堂鼓打圓場(chǎng)D.打圓場(chǎng)打邊鼓打退堂鼓71.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤72.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽(每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)),比賽結(jié)果:B隊(duì)輸一場(chǎng),C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng),B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么,A隊(duì)的名次為:A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名73.假設(shè)無(wú)論順?biāo)€是逆水,鐵礦石運(yùn)送過(guò)程中運(yùn)輸船每公里耗油相同。則下列選項(xiàng)中,以(
)作為礦石集中港的運(yùn)輸過(guò)程中耗油量少。A.A港B.B港或C港C.C港D.D港或E港74.下列名言所反映的道理不正確的一項(xiàng)是:A.抱薪救火——沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析,必然事與愿違B.種瓜得瓜,種豆得豆——規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的C.人變一世,天變一時(shí)——事物既是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的,又具有相對(duì)穩(wěn)定性D.尺有所短,寸有所長(zhǎng)——事物之間存在因果關(guān)系,不以人的意志為轉(zhuǎn)移75.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論:A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心76.一條道路,每隔1.25千米就有一個(gè)紅綠燈,且所有紅綠燈同步閃爍,其中綠燈閃爍1分鐘,紅燈閃爍1分鐘,黃燈閃爍5秒鐘,有一輛車(chē)從綠燈剛開(kāi)始閃爍時(shí)勻速出發(fā),則該車(chē)速度最快多少時(shí)全部不用等這條道路上的紅綠燈?A.30千米每小時(shí)B.36千米每小時(shí)C.40千米每小時(shí)D.45千米每小時(shí)77.全球氣候變暖是世界各國(guó)所關(guān)注的問(wèn)題,溫室效應(yīng)不會(huì)帶來(lái)的危害是
。A.海平面上升B.氣候反常,海洋風(fēng)暴增多C.土地干旱,沙漠化面積增大D.高緯度地區(qū)更加不適于溫帶作物分布78.快、慢兩列車(chē)長(zhǎng)度分別為160米和120米,它們相向行駛在平行軌道上,若坐在慢車(chē)上的人見(jiàn)整列快車(chē)駛過(guò)的時(shí)間為4秒,則坐在快車(chē)上的人見(jiàn)整列慢車(chē)駛過(guò)的時(shí)間為(
)。A.3秒B.4秒C.5秒D.6秒79.八卦:乾坤A.九族:師生B.七情:情志C.五音:宮商D.四書(shū):五經(jīng)80.管理本質(zhì)就是為了有效地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的活動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤81.著作人身權(quán),又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán),又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某,則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài),不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)82.熔巖管道形成于火山噴發(fā)邊緣的巖漿冷卻過(guò)程,在熔巖周?chē)纬梢粋€(gè)堅(jiān)硬外殼。當(dāng)火山噴射的巖漿逐漸冷卻,堅(jiān)硬的火山管道變空,形成一種巨大的隧道結(jié)構(gòu)。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面下也存在這種“熔巖管道”,其內(nèi)部中空,可供居住,因此他們認(rèn)為這些“管道”可作為未來(lái)的人類(lèi)月球基地,抵御月球惡劣的氣候狀況。以下哪項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論?A.火山管道普遍存在于地球,一般其內(nèi)部需要數(shù)十萬(wàn)年才能逐漸冷卻下來(lái),目前在月球上尚未發(fā)現(xiàn)已冷卻的“管道”B.月球的大氣層較稀薄,不具備地球厚密大氣層形成的保護(hù)層,因此太陽(yáng)輻射將直接影響月球表面存在的任何物體C.迄今發(fā)現(xiàn)的月球“熔巖管道”是通過(guò)月球軌道探測(cè)器拍攝的,其穩(wěn)定性只能通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬來(lái)測(cè)試,無(wú)法實(shí)測(cè)D.一般來(lái)說(shuō),熔巖管道寬度在1公里以上的會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。據(jù)測(cè)算,絕大多數(shù)月球熔巖管道寬度尚不足1公里83.“茶啊沖”源自古老的肅慎語(yǔ)發(fā)音,是長(zhǎng)春最早的古稱謂。其漢語(yǔ)釋義為:①“蒼天”②“狩獵場(chǎng)”③“天佑之城”④“神所賜福的土地”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④84.小丁新買(mǎi)了一本書(shū),但他對(duì)該書(shū)的條形碼非常感興趣,已知條形碼是“978110762x1yz”,其中x=2y=2z,x+z=y×y,那么完整的條形碼可能是(
)。A.9781107624122B.9781107622111C.9781107626133D.978110762814485.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是(
)。A.AB.BC.CD.D86.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.2010年的一項(xiàng)研究顯示,參與研究的老年人中,擁有適度社交聯(lián)系的人比孤獨(dú)的人活到研究結(jié)束時(shí)的幾率要高出50%。另一份發(fā)表于今年的研究,追蹤了2000余名中老年人,研究顯示,那些自訴孤獨(dú)感較強(qiáng)的人在6年的研究期間死亡的比率,是孤獨(dú)感較低的人的兩倍左右。下列對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.老年人孤獨(dú)致死比例較高B.適當(dāng)?shù)纳缃换顒?dòng)可延長(zhǎng)壽命C.孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽D.孤獨(dú)感對(duì)人的壽命有消極影響88.與“喜洋洋:一心一意”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。
A、蛐蛐兒:兩全其美
B、水汪汪:百發(fā)百中
C、嬌嬌女:十全十美
D、笑吟吟:五光十色89.(江蘇南通)將一車(chē)6300斤的蔬菜按照6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份,最少一份重(
)。A.100B.300C.480D.60090.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說(shuō)明:A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)91.使用染色劑的生豬肉香腸晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮,其主要原因是(
)。A.瘦肉風(fēng)干發(fā)酵時(shí)其酸堿值降低,導(dǎo)致其中肌紅蛋白被氧化,血紅素分解,染紅整根香腸B.肥肉富含飽和脂肪酸,經(jīng)發(fā)酵氧化后釋放出復(fù)合紅色素,油脂液化,使紅色素均勻分布C.腸衣在保護(hù)腸肉的同時(shí),自身水分逐漸丟失,表面上的紅霉菌較為均勻的繁殖,經(jīng)紫外線照射分解死亡,留下潤(rùn)澤的“紅斑”D.腸內(nèi)的粗鹽、料酒等調(diào)料本身具有淡黃、淡紅等顏色,經(jīng)乳酸菌發(fā)酵,紅色素會(huì)不斷沉淀92.走近泉邊細(xì)看,泉水澄澈,碧藍(lán)如玉,清明如鏡,泉畔有葦草叢生,泉中有魚(yú)群________,這神異之處令人________。再細(xì)察,一灣清泉,漣漪縈回,泉在流沙中,干旱不枯竭,風(fēng)吹沙不落。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追逐嬉戲
望而卻步B.游來(lái)游去
嘆為觀止C.游來(lái)游去
驚詫莫名D.追逐嬉戲
目瞪口呆93.醫(yī)生:藥物:疾病(
)。A.教師:課本:課程B.木匠:鋸子:柜子C.獵人:獵槍:獵物D.真人:真店:真品94.5339A.AB.BC.CD.D95.王某,6歲,在重慶某幼兒園學(xué)習(xí)繪畫(huà)數(shù)年,2018年夏天,某機(jī)構(gòu)組織兒童繪畫(huà)展,王某的畫(huà)被選中參展,并獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金1000元。對(duì)此王某的父母已離異,其母張某為王某的監(jiān)護(hù)人,王某的父親每月給王某600元撫養(yǎng)費(fèi)。這1000元獎(jiǎng)金應(yīng)歸(
)。
A.王某的母親
B.王某的父親
C.幼兒園
D.王某96.“敬請(qǐng),提請(qǐng)、希望”屬于公文中的:A.開(kāi)端用語(yǔ)B.祈請(qǐng)用語(yǔ)C.引敘用語(yǔ)D.經(jīng)辦用語(yǔ)97.(
)對(duì)于宣傳相當(dāng)于板書(shū)對(duì)于(
)。A.視頻;教學(xué)B.廣告;書(shū)寫(xiě)C.報(bào)紙;黑板D.報(bào)導(dǎo);投影儀98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D99.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是:A.冬天,花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié),春夏秋冬,開(kāi)了落,落了開(kāi),一切都自然B.墻角處,花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹,沾著的雨水輕輕滑落,花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下C.我們睡著的時(shí)候,以為風(fēng)睡了,樹(shù)也睡了,以為日月星辰虎豹蟲(chóng)豸都睡著了。待拂曉醒來(lái),天,已連夜畫(huà)好了一幅朝霞D.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館,利用好了,它也有春天100.青春期甲狀腺腫均可自行消退。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說(shuō)法:甲:事故是由食物過(guò)期引起的;乙:如果事故是由食物過(guò)期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象;丙:事故確實(shí)是由食物過(guò)期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象;?。菏鹿什皇怯墒澄镞^(guò)期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。如果上述四種說(shuō)法中只有一種是真的,由此可以推出:A.丙為真B.乙為真,但食堂不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象C.甲為真D.乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象102.對(duì)于國(guó)家實(shí)力與國(guó)際話語(yǔ)權(quán)之間的關(guān)系,我們的輿論往往作片面的理解,認(rèn)為國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的大小根本取決于國(guó)家實(shí)力的大小。當(dāng)然,這種觀點(diǎn)似乎來(lái)自當(dāng)今世界一個(gè)令人迷惑的現(xiàn)象,即最為強(qiáng)大的美國(guó)擁有最強(qiáng)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)比較集中的歐洲也擁有很大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。但是,美國(guó)和歐洲之所以擁有強(qiáng)大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),并非僅僅因其實(shí)力強(qiáng)大,更是因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)中所包含的觀念創(chuàng)新性引導(dǎo)著大多重要國(guó)際議題的設(shè)置,他們?cè)捳Z(yǔ)中的邏輯性和說(shuō)服力較強(qiáng)等等。雖然不能否認(rèn)實(shí)力強(qiáng)大對(duì)于話語(yǔ)權(quán)是一個(gè)積極性因素,但國(guó)際話語(yǔ)權(quán)從來(lái)不是按國(guó)家的實(shí)力大小來(lái)分配的,在某些問(wèn)題或領(lǐng)域,一些實(shí)力小的國(guó)家比一些實(shí)力大的國(guó)家擁有更多話語(yǔ)權(quán)的情況比比皆是。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.國(guó)家的實(shí)力決定了國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的強(qiáng)弱B.強(qiáng)化話語(yǔ)質(zhì)量對(duì)提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)至關(guān)重要C.國(guó)際話語(yǔ)權(quán)為個(gè)別實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)家所掌控D.國(guó)家實(shí)力對(duì)話語(yǔ)權(quán)影響在不同領(lǐng)域中不同103.我國(guó)憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(
)以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的(
)以上多數(shù)通過(guò)。
A、四分之一三分之二
B、四分之一二分之一
C、三分之一四分之三
D、五分之一三分之二104.1,13,45,169,(
)A.443B.889C.365D.701105.大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題。關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題,文中沒(méi)有談到:A.提出問(wèn)題的具體背景B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析C.問(wèn)題難以解答的原因D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述106.在數(shù)列1,6,15,
,45,66,···中,最適合填在橫線上的數(shù)字為(
)。A.22B.28C.30D.40107.下列句子中,語(yǔ)序無(wú)誤的是:A.上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診。B.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診。C.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診。D.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒,目前有90余人前往醫(yī)院就診。108.下列詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是:A.總把新桃換舊符—清明節(jié)B.遍插茱萸少一人—重陽(yáng)節(jié)C.驀然回首,那人卻在燈火闌珊處—元宵節(jié)D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮—七夕節(jié)109.圖書(shū):印刷廠:出版社(
)。A.桌椅:家具廠:木材廠B.水果:經(jīng)銷(xiāo)商:種植戶C.電影:制片人:劇作家D.房子:建筑商:開(kāi)發(fā)商110.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.下列關(guān)于世界上一些國(guó)家的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.甲說(shuō):澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”B.乙說(shuō):俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家C.丙說(shuō):日本是個(gè)島國(guó),資源豐富D.丁說(shuō):美國(guó)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化112.找問(wèn)題是科學(xué)研究中第一道也是極其重要的門(mén)檻,科研就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,問(wèn)題從何而來(lái)?不少科研工作者特別是初涉科研的年輕人常常為此感到困惑,他們中的一些人往往總盯著大問(wèn)題,總想畢其功于一役。其實(shí),由于知識(shí)儲(chǔ)備局限,時(shí)間精力限制等因素,這往往不大可能也不大現(xiàn)實(shí)。通過(guò)觀察日常生活中的小問(wèn)題,經(jīng)過(guò)積極的思考、實(shí)驗(yàn)等,往往能夠完成重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.“找問(wèn)題”是科研工作的門(mén)檻B(tài).科學(xué)研究要從身邊小事做起C.求真務(wù)實(shí),方能撥云見(jiàn)日D.“小問(wèn)題”能挖出科研“大智慧”113.機(jī)械組織,指在穩(wěn)定情況下,環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī),組織工作有較穩(wěn)定的方向,對(duì)面臨的問(wèn)題有既定的解決方式,工作程序周而復(fù)始,比較固定的一類(lèi)組織。下列屬于機(jī)械組織的一項(xiàng)是:A.王華與李明一起去秋游,遇上另外幾個(gè)游覽者,大家為省錢(qián),一起去買(mǎi)團(tuán)體票B.電視劇中的一家人C.電視劇組的工作室及其成員D.紅軍長(zhǎng)征途中,年青的與老弱的一起相伴前進(jìn),以免丟隊(duì)114.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:
A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
D.飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲115.下列體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有(
)。A.讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)B.繩鋸木斷,水滴石穿C.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思D.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路116.對(duì)絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)的深淵,人們根本無(wú)須到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校不過(guò)想的是掙錢(qián),你真是找錯(cuò)了門(mén)。在收入超過(guò)2500美元的人們中,一半以上沒(méi)大學(xué)文憑,你在大學(xué)里學(xué)得的一切,在工作中不過(guò)是一張廢紙,最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢(qián),雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真,能削弱以上論述:A.人們進(jìn)入大學(xué),目的僅在于錢(qián),別無(wú)他圖B.許多收入甚豐的人未進(jìn)過(guò)大學(xué)校門(mén)C.大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D.很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要117.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明118.有人說(shuō):“只有高考分?jǐn)?shù)超過(guò)本科線的考生才進(jìn)得了本科院校。”以上判斷是真的,可能出現(xiàn)的情況是(1)某考生高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了本科線,沒(méi)有進(jìn)本科院校。(2)某考生高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有超過(guò)本科線,進(jìn)了本科院校。(3)某考生高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有超過(guò)本科線,沒(méi)有進(jìn)本科院校。(4)某考生高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了本科線,進(jìn)了本科院校。A.(4)B.(1)、(2)、(3)C.(3)、(4)D.(1)、(3)、(4)119.對(duì)下列事件排序正確的是:(
)①觀察車(chē)輛流動(dòng)情況②劃出非機(jī)動(dòng)車(chē)道③改為單向通行④路口堵車(chē)嚴(yán)重⑤交通狀況好轉(zhuǎn)A.①-④-⑤-③-②B.④-①-③-②-⑤C.③-②-⑤-①-④D.④-②-③-⑤-①120.歲月里有了這樣的書(shū),也就有了一片青春陽(yáng)光,不再輕易________,待人接物也溫和了許多,也許因?yàn)榕c書(shū)中描繪的種種美好的事物相遇,在美麗中徜徉,書(shū)香洇染中相遇了最好最真的自己。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.枯燥B.煩躁C.煩惱D.煩悶121.某部門(mén)新錄用甲、乙、丙三名工作人員,他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè):張紅:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江蘇人,丙不是江蘇人;王芹:甲是江蘇人,乙是浙江人,丙也是江蘇人。已知,對(duì)甲、乙、丙的籍貫,上述三人均猜對(duì)1個(gè),猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)是可能的?A.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江蘇人,丙是江蘇人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江蘇人D.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是安徽人122.春秋時(shí)期,秦晉兩國(guó)國(guó)君幾代都互相通婚,后將兩姓聯(lián)姻稱為“秦晉之好”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤123.①在報(bào)紙上刊登賣(mài)郵票廣告②在拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)自己的郵票③賺到了2000美元中介費(fèi)④說(shuō)服鄰居把郵票委托給他⑤支付了很大比例的中介費(fèi)A.①②③⑤④B.②⑤④①③C.②③④①⑤D.①⑤②③④124.小張的所有同學(xué)(假定只有王,周,陳三人)都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話,小張的所有朋友(假定只有李、朱、余三人)都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話,王和教師李從無(wú)聯(lián)系,余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師,接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出:A.陳是公務(wù)員,朱是工程師B.王是公務(wù)員,余是工程師C.余是公務(wù)員,朱是工程師D.陳是公務(wù)員,王是工程師125.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“
”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,
外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷126.校園生活中,同學(xué)之間發(fā)生誤會(huì)、摩擦在所難免。相比于“面紅耳赤”的正面沖突,“冷暴力”正越來(lái)越多地在校園中蔓延。校園“冷暴力”在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的概率也有較大差異。數(shù)據(jù)表明,受訪者認(rèn)為初中階段(69.6%)和高中階段(55.7%)最容易發(fā)生校園冷暴力。22.9%和21.7%的受訪者認(rèn)為校園冷暴力更多出現(xiàn)在小學(xué)階段和大學(xué)階段,也有2.8%的受訪者認(rèn)為更多出現(xiàn)研究生階段。由上述材料可以推出:A.小學(xué)階段最容易發(fā)生校園冷暴力B.大學(xué)階段最容易發(fā)生校園冷暴力C.高中階段最容易發(fā)生校園冷暴力D.初中階段最容易發(fā)生校園冷暴力127.我國(guó)殘疾人中人數(shù)最多的是:A.聽(tīng)力殘疾人B.肢體殘疾人C.智力殘疾人D.心理殘疾人128.農(nóng)家樂(lè)∶農(nóng)家∶樂(lè)A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷129.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除130.贈(zèng)與是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人,受贈(zèng)人表示接受的一種行為。這種行為的實(shí)質(zhì)是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。贈(zèng)與行為一般要通過(guò)法律程序來(lái)完成,即簽訂贈(zèng)與合同。下列行為中,贈(zèng)與人可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與的有:A.甲將一條金手鐲贈(zèng)與乙,交付后又后悔B.甲將一臺(tái)電腦贈(zèng)與乙,后乙由于瑣事將甲的妻子打至重傷C.甲是乙的父親,將房屋贈(zèng)與乙并辦理登記手續(xù)后,乙不履行贍養(yǎng)義務(wù)D.甲贈(zèng)與乙一部手機(jī),同時(shí)要求乙必須每月來(lái)看望自己。但手機(jī)交付后,乙一次都未看望甲131.我國(guó)有很龐大的老年群體,但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,在生活中有很多地方________。不是他們________,不想接觸新事物,而是一輩子的習(xí)慣,不是說(shuō)改就能改的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寸步難行墨守成規(guī)B.步履艱難畫(huà)地為牢C.艱難跋涉抱殘守缺D.舉步維艱故步自封132.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D134.下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰的情況是(
)。A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的C.受他人脅迫有違法行為的D.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的135.洪某去小賣(mài)部買(mǎi)酒,趁收銀員不備,將價(jià)值2000元的某品牌白酒換入價(jià)值200元的白酒的包裝中,支付收銀員200元后離開(kāi)。洪某的行為屬于(
)。A.詐騙行為B.搶劫行為C.盜竊行為D.侵占行為136.腦卒中是以腦部缺血及出血性損傷癥狀為主要臨床表現(xiàn)的疾病,發(fā)病呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)。在誘發(fā)腦卒中的因素中屬于不可干預(yù)的因素是:A.生活節(jié)奏快B.工作壓力大C.飲食不規(guī)律D.家族病史137.2017年5月23日,“蛟龍”號(hào)載人潛水器成功完成大洋38航次第三航段的(
)下潛(總第143潛次)。本次下潛為工程下潛。調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè),最大潛深度4811米。A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次138.生物體內(nèi)的遺傳信息,被儲(chǔ)存在(
)。A.血液中B.細(xì)胞內(nèi)C.染色體鏈中D.大腦中139.一個(gè)家庭有父親、母親和女兒三個(gè)人,每2人的歲數(shù)相加之和分別為38、37、69,則女兒(
)歲。A.1B.2C.3D.4140.個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合就是要求放棄個(gè)人利益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤141.顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊,全家慘遭殺害。顏真卿________,寫(xiě)下《祭侄文稿》,其字筆畫(huà)粗重,字字獨(dú)立,痛切之情讀之可感。此帖被稱為“天下第二行書(shū)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.義憤填膺B.義正言辭C.義無(wú)反顧D.怒發(fā)沖冠142.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D143.如果一個(gè)等差數(shù)列共有25項(xiàng),和為3700,而且它的每一項(xiàng)都是自然數(shù),那么這個(gè)等差數(shù)列的第13項(xiàng)的值是多少?A.74B.8C.148D.160144.,
,(
),,(
),A.,B.,C.,D.,145.(
)對(duì)于罄竹難書(shū)相當(dāng)于循規(guī)蹈矩對(duì)于(
)A.擢發(fā)難數(shù)墨守成規(guī)B.宅心仁厚按部就班C.作惡多端順理成章D.罪行累累肆意妄為146.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代,美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則,到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.帶領(lǐng)
催生
重造B.引領(lǐng)
催化
重塑C.引導(dǎo)
催發(fā)
制定D.帶動(dòng)
催促
制訂147.甲、乙相約國(guó)慶假期去外地旅游,甲提出將搭乘乙的順風(fēng)車(chē)。旅行前一天,乙通知甲,因家庭原因不能如約出行,但甲已經(jīng)購(gòu)置了相關(guān)的旅游用品,并因此放棄了去他地旅游的機(jī)會(huì)。下列說(shuō)法正確的有:A.甲乙的約定不產(chǎn)生法律效果B.甲乙之間成立合同關(guān)系C.乙對(duì)甲承擔(dān)違約責(zé)任D.乙對(duì)甲不承擔(dān)違約責(zé)任148.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。(
)0.正確1.錯(cuò)誤149.寫(xiě)作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題有(
)。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰C.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.引文不能斷章取義150.法國(guó)當(dāng)代著名政治哲學(xué)家皮埃爾·馬南的《民主的本性——托克維爾的政治哲學(xué)》堪稱研究托克維爾的眾多著作中最精彩者之一。馬南格外重視并不惜筆墨剖析民主的種種________,很大程度上緣于他對(duì)歐洲民主當(dāng)前遭遇的________的感受。在馬南看來(lái),造成民主________性的一個(gè)根本原因在于民主的教義除了強(qiáng)調(diào)個(gè)體的獨(dú)立和自主外,缺乏更多的道德________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病理
危險(xiǎn)
懦弱
素質(zhì)B.弊端
痛苦
脆弱
品質(zhì)C.病理
危機(jī)
脆弱
內(nèi)涵D.弊病
痛苦
懦弱
品味151.2019年4月10日,“事件視界望遠(yuǎn)鏡”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)布了他們第一次拍到的黑洞照片。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.有人說(shuō),科技公司是吃數(shù)據(jù)飯的,與它們討論數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)是
。通俗地說(shuō),數(shù)據(jù)權(quán)利保護(hù)就是把缺乏監(jiān)管的數(shù)據(jù)關(guān)進(jìn)“籠子”,把“籠子”的鑰匙還給用戶,這需要民意、技術(shù)、立法機(jī)構(gòu)多方
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.求全責(zé)備競(jìng)爭(zhēng)B.與虎謀皮博弈C.緣木求魚(yú)切磋D.水中撈月會(huì)商153.三角形,黃底,黑邊黑圖案的交通標(biāo)志是(
)。A.警告標(biāo)志B.指示標(biāo)志C.處罰標(biāo)志D.禁令標(biāo)志154.行政環(huán)境分為一般行政環(huán)境和具體行政環(huán)境。一般行政環(huán)境是指行政系統(tǒng)外部的宏觀環(huán)境,具體行政環(huán)境是指組織內(nèi)部環(huán)境。其中具體行政環(huán)境主要包括(
)。A.組織文化環(huán)境B.自然地理環(huán)境C.管理對(duì)象環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境155.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對(duì)詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)中,每錯(cuò)一次,他們將會(huì)看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍;另一種是普通的圖片,例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn),清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示,那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此,研究人員認(rèn)為,負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象?(
)A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí),大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí),注意力很難集中156.現(xiàn)代媒體已經(jīng)比傳統(tǒng)傳媒有了較大的重心轉(zhuǎn)移,即從出賣(mài)傳媒本體原有價(jià)值過(guò)渡到營(yíng)銷(xiāo)傳媒附加價(jià)值。從某種意義上說(shuō),這種重心轉(zhuǎn)移造成了傳媒與受眾的脫節(jié),一句話,傳媒不再像從前那樣依賴受眾了,傳媒如今更加依賴廣告商了。這句話想要表述的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代傳媒的重心轉(zhuǎn)移不失為一種好現(xiàn)象。(
)0.正確1.錯(cuò)誤157.研究人員設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們從實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)收集了神經(jīng)細(xì)胞并且將它們植入到家鼠大腦內(nèi)。實(shí)驗(yàn)鼠的壽命大約只有18個(gè)月。而家鼠的壽命是它們的兩倍。研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)家鼠死亡的時(shí)候,從實(shí)驗(yàn)鼠植入的神經(jīng)細(xì)胞依然存活。以下哪項(xiàng)可以作為上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?A.實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)細(xì)胞比它們所屬的生物體的壽命更長(zhǎng)B.家鼠的神經(jīng)細(xì)胞壽命長(zhǎng)于實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)細(xì)胞壽命C.實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)細(xì)胞壽命長(zhǎng)于家鼠的神經(jīng)細(xì)胞壽命D.神經(jīng)細(xì)胞可以通過(guò)移植而得到無(wú)限期的存活158.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類(lèi),他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類(lèi),把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類(lèi),把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類(lèi),這樣歸類(lèi)的依據(jù)最可能是:A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式159.一個(gè)人從山下沿30°角的坡路登上山頂,共走了300米,那么這座山的高度是多少米?A.100B.150C.200D.250160.為抵御今年新冠疫情肆虐,醫(yī)護(hù)人員奮不顧身抗擊疫情,其精神可歌可泣,下列最適合贊美他們這種精神的詩(shī)句是:A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸B.居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)C.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回161.①聽(tīng)信誘導(dǎo),投入巨資②血本無(wú)歸,債臺(tái)高筑③掃碼入群,牛刀小試④獲得收益,心中竊喜⑤網(wǎng)上沖浪,驚現(xiàn)商機(jī)A.⑤④③①②B.⑤③④①②C.③①②⑤④D.③④⑤①②162.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門(mén)面工程來(lái)擴(kuò)造,則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同163.趙本山:1+1在什么情況下等于3?范偉:1+1在什么情況下都不等于3。趙本山:錯(cuò)。高秀敏:1+1在算錯(cuò)的情況下等于3。請(qǐng)問(wèn)趙本山制造幽默的詭辯手法是:A.跳出論域,偷換概念B.模棱兩可,自相矛盾C.錯(cuò)誤類(lèi)比,自作聰明D.理由不足,強(qiáng)詞奪理164.“隱性傳播”是相對(duì)于“顯性傳播”而言的,是指在特定信息的傳播過(guò)程中傳播主體通過(guò)間接的、內(nèi)隱的方式輸出信息,使受眾在潛移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和認(rèn)同信息內(nèi)容的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列古語(yǔ)中與“隱性傳播”意思一致的是(
)。A.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁B.近朱者未必赤,近墨者未必黑C.與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也D.出淤泥而不染,濯清漣而不妖165.我國(guó)沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié),這是因?yàn)槎杭靖珊祬^(qū)降水甚少,地表異常干燥松散,抗風(fēng)蝕能力很弱。由此可以推出:A.夏秋季干旱區(qū)的地表濕潤(rùn),抗風(fēng)蝕能力很強(qiáng)B.較多的降水可有效降低沙塵暴出現(xiàn)的幾率C.有沙塵暴天氣的地區(qū)出現(xiàn)降雨的幾率較小D.冬春季干旱區(qū)的耕地需要及時(shí)灌溉166.牛奶:奶牛:牛圈A.雞肉:肉雞:雞場(chǎng)B.蟲(chóng)害:害蟲(chóng):農(nóng)田C.蛇毒:毒蛇:蛇穴D.蜜蜂:蜂蜜:蜂巢167.法律事實(shí),是指能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象和事實(shí),法律事實(shí)包括法律事件和法律行為。其中,法律事件是法律規(guī)范規(guī)定的不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事實(shí),法律行為是當(dāng)事人在自主意志支配下有意識(shí)地改變法律關(guān)系的活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不屬于法律事實(shí)的是:A.王某因病去世,他的三個(gè)子女根據(jù)王某所留遺囑分割遺產(chǎn)B.某印刷廠的倉(cāng)庫(kù)被山洪淹沒(méi),損失慘重,事后該廠根據(jù)其與保險(xiǎn)公司簽訂的保險(xiǎn)合同向保險(xiǎn)公司提出索賠要求C.張某與李某戀愛(ài)后分手,雙方就青春損失費(fèi)達(dá)成相關(guān)協(xié)議,張某拒絕履行D.暴雨造成出租屋倒塌,出租人據(jù)此要求終止和承租人的租賃關(guān)系168.社區(qū)中志愿者的多少是一個(gè)社區(qū)文明程度高低的重要標(biāo)志。(
)A.正確B.錯(cuò)誤169.紡車(chē)
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
聯(lián)合收割機(jī)A.手搖;蒸汽機(jī)B.織布;傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī);曲轅犁D.自動(dòng)打線車(chē);發(fā)動(dòng)機(jī)170.早在商湯時(shí)代,浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生________的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)171.文字:表達(dá)A.康熙:乾隆B.志向:領(lǐng)導(dǎo)C.議論文:論證D.機(jī)關(guān):公務(wù)員172.心臟驟停時(shí),4~6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”,使用自動(dòng)體外除顫器(AED)是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.AED是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水,需要擦干后才能使用AEDD.在AED分析心率過(guò)程中,應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇173.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D174.①成功突圍被聘用②升職加薪得到重用③網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人簡(jiǎn)歷④努力工作,兢兢業(yè)業(yè)⑤參加崗前培訓(xùn)⑥接到面試通知A.③⑤④②①⑥B.③⑥①②⑤④C.③⑥①⑤④②D.③①⑥②⑤④175.責(zé)任分散效應(yīng):也稱為旁觀者效應(yīng),是指對(duì)某一件事來(lái)說(shuō),如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù),責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng),會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù),群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)能體現(xiàn)責(zé)任分散效應(yīng)的有幾項(xiàng)?(
)①在管理境外人員方面,設(shè)置了外辦、僑辦、外國(guó)專家局和教育主管部門(mén)外事工作機(jī)構(gòu)等相近或相似的工作機(jī)構(gòu)②街口有2人打架,引來(lái)眾人圍觀,卻無(wú)一人報(bào)警或勸架③馬主任在周一會(huì)議上強(qiáng)調(diào),大家要盡快起草建園實(shí)施方案,周五例會(huì)要大家拿出草案時(shí),竟無(wú)一人準(zhǔn)備A.0B.1C.2D.3176.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)),請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D177.甲、乙婚后購(gòu)置一套商品房,但房產(chǎn)證只登記了甲的姓名。后來(lái),甲、乙情感不和,此時(shí)甲擅自把房子賣(mài)給了并不知情的丙,并辦理了房屋所有權(quán)變更登記手續(xù)。那么,下列哪種說(shuō)法正確?(
)A.買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移B.買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移C.買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移D.買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.組成蛋白質(zhì)的基本單位是:A.糖B.脂肪C.酶D.氨基酸180.(
)對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于(
)A.撤職刑法B.開(kāi)除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫181.6歲的小明將媽媽的價(jià)值3萬(wàn)元的翡翠掛件與鄰居的價(jià)值5元的玩具進(jìn)行交換,以下說(shuō)法不正確的是(
)。A.小明的媽媽可以要求鄰居返回翡翠掛件B.小明的媽媽不能要求鄰居返回翡翠掛件C.小明與鄰居的交換行為無(wú)效D.小明是無(wú)民事行為能力人182.北京時(shí)間上午05:13,問(wèn)此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌葹椋篈.83度B.81.5度C.80度D.78.5度183.汽車(chē)以每小時(shí)54千米的速度筆直地開(kāi)向峭壁,駕駛員按一聲喇叭,6秒后聽(tīng)到回聲,已知聲音的速度是每秒340米,問(wèn)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)離峭壁的距離是多少米?A.975B.1020C.1065D.1155184.2010、2011兩年前三季度中,江蘇城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出占人均可支配收入的比重都最低的是:A.一季度B.二季度C.三季度D.不能確定185.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜186.由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了低價(jià)促銷(xiāo)策略,某公司近期有不少客戶流失。因此,該公司的銷(xiāo)售經(jīng)理建議,為了挽回這些老顧客,公司也有必要采取低價(jià)促銷(xiāo)策略。該經(jīng)理建議中最大的邏輯缺陷在于:A.認(rèn)為低價(jià)促銷(xiāo)是對(duì)公司唯一有效的營(yíng)銷(xiāo)策略B.沒(méi)有對(duì)低價(jià)促銷(xiāo)對(duì)公司運(yùn)營(yíng)成本造成的壓力進(jìn)行分析C.認(rèn)為對(duì)手低價(jià)促銷(xiāo)是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因D.沒(méi)有考慮低價(jià)促銷(xiāo)策略對(duì)挖掘新客戶可能造成的影響187.甲乙兩人進(jìn)行圍棋對(duì)弈,當(dāng)盤(pán)面上乙的棋子數(shù)目比甲多一倍時(shí),乙再次發(fā)起進(jìn)攻,下了5手后,吃了甲10枚棋子。此時(shí),盤(pán)面上乙的棋子數(shù)目恰好比甲多2倍。那么,現(xiàn)在棋盤(pán)上甲、乙各有幾枚棋子?A.15、45B.17、51C.25、75D.12、36188.“青水碧于天,人語(yǔ)驛橋邊。”江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在這個(gè)千年古鎮(zhèn)開(kāi)幕,人們?cè)谶@里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來(lái)。從2014年的4G到2018年的5G,我們要讓數(shù)字世界真正造福人類(lèi),
。只有互信,才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識(shí);只有共治,才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則,數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)。A.互信和共治互為基石B.互信和共治是根本原則C.共治是互信的未來(lái)D.互信是共治的基礎(chǔ)189.很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿________,他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.按部就班B.墨守成規(guī)C.人云亦云D.步人后塵190.
2019年10月,國(guó)家醫(yī)療保障局《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療保障定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等信息業(yè)務(wù)編碼規(guī)則和方法的通知》指出,預(yù)計(jì)到2020年,將實(shí)現(xiàn)全國(guó)醫(yī)保系統(tǒng)和各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的(
)。A.“一藥通”B.“一碼通”C.“一病通”D.“一證通”191.研究小組利用超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬宇宙,并結(jié)合多種其他計(jì)算,證明了在我們這個(gè)加速膨脹的宇宙中,描述大尺度時(shí)空結(jié)構(gòu)的因果關(guān)系網(wǎng)絡(luò)曲線圖,是一個(gè)具有顯著聚類(lèi)特征的冪函數(shù)曲線,和許多復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)如互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)、生物網(wǎng)絡(luò)等驚人的相似。由此可以推出:A.人腦研究有助于了解宇宙的結(jié)構(gòu)B.宇宙就是一個(gè)大腦或一臺(tái)計(jì)算機(jī)C.宇宙萬(wàn)物的演化遵循同樣的規(guī)律D.復(fù)雜系統(tǒng)演化存在某種相似法則192.甲乙兩地相距480千米,客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從兩地相向而行,5小時(shí)后在途中相遇,已知客車(chē)每小時(shí)行駛50千米,問(wèn)貨車(chē)每小時(shí)行駛多少千米()A.36B.46C.38D.48193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D194.強(qiáng)制型顧客參與是指為確保服務(wù)或生產(chǎn)的順利完成或交付,在服務(wù)過(guò)程中將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中,并使顧客投入體力、知識(shí)、信息、情感或其他資源。根據(jù)上述定義,下列屬于強(qiáng)制型顧客參與的是:A.電商提示顧客,填寫(xiě)商品高分評(píng)價(jià)可獲得商家代金券B.網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)家要求賣(mài)家啟動(dòng)在線售后流程,以便寄回貨物完成退換貨C.熱水器安裝師傅在安裝工作完成后,請(qǐng)求用戶對(duì)其服務(wù)給滿分評(píng)價(jià)D.眼鏡店工作人員在配鏡過(guò)程中,要求顧客全力配合以獲取各項(xiàng)測(cè)試數(shù)據(jù)195.坐長(zhǎng)途汽車(chē)經(jīng)常要捏小腿、大腿,是為了防止(
)。A.暈車(chē)B.心理壓力增大C.肌肉拉傷D.腳浮腫196.某房地產(chǎn)公司計(jì)劃投資一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目,已知第一期完成了預(yù)算的1/5,第二期完成了剩余部分的2/5,第三期完成了剩余部分的3/5,此時(shí)還有8100萬(wàn)投資未完成,則該項(xiàng)目的預(yù)算約為:A.3億元B.1.25億元C.2.9億元D.4.2億元197.①學(xué)習(xí)、身心健康均受影響②僅靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠③不少農(nóng)村兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)④齊抓共管確保健康成長(zhǎng)⑤缺乏父母引導(dǎo)、親情溝通A.③-①-②-⑤-④B.⑤-③-①-②-④C.③-⑤-④-①-②D.⑤-①-③-②-④198.7,14,23,34,47,(
)。A.62B.64C.72D.76199.接聽(tīng)重要電話時(shí),接聽(tīng)者最重要的是要做到:A.多使用簡(jiǎn)略語(yǔ)言以提高效率B.多聽(tīng)少說(shuō)C.要使用敬語(yǔ)以免冒犯對(duì)方D.要養(yǎng)成復(fù)述的習(xí)慣200.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同
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