安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析_第2頁
安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析_第3頁
安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析_第4頁
安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省淮北市第二中學2023年九年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,為的直徑,,為上的兩點,且為的中點,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC="4"cm,以點C為圓心,以2cm的長為半徑作圓,則⊙C與AB的位置關系是().A.相離 B.相切 C.相交 D.相切或相交3.如圖,已知ΔABC中,AE交BC于點D,∠C=∠E,AD:DE=2:3,AE=10,BD=5,則DC的長是()A. B. C. D.4.下列式子中,為最簡二次根式的是()A. B. C. D.5.如圖,拋物線與軸交于點,頂點坐標為,與軸的交點在、之間(包含端點).有下列結論:①當時,;②;③;④.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如圖,關于拋物線,下列說法錯誤的是()A.頂點坐標為(1,)B.對稱軸是直線x=lC.開口方向向上D.當x>1時,y隨x的增大而減小7.如圖,在矩形中,,垂足為,設,且,則的長為()A.3 B. C. D.8.如圖,在RtΔABC中∠C=90°,AC=6,BC=8,則sin∠A的值()A. B. C. D.9.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E.若AB=8,AE=1,則弦CD的長是()A. B.2 C.6 D.810.不等式組的解集是()A. B. C. D.11.如圖,四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'是以點O為位似中心的位似圖形,若OA:OA'=3:5,則四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'的面積比為()A.3:5 B.3:8 C.9:25 D.:12.如圖,與相似,且,則下列比例式中正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,是一個立體圖形的三種視圖,則這個立體圖形的體積為______.14.在中,,,,將沿軸依次以點、、為旋轉中心順時針旋轉,分別得到圖?、圖②、…,則旋轉得到的圖2018的直角頂點的坐標為________.15.在實數(shù)范圍內分解因式:-1+9a4=____________________。16.一只昆蟲在如圖所示的樹枝上尋覓食物,假定昆蟲在每個岔路口都會隨機選擇一條路徑,則它獲取食物的概率是.17.“今有井徑五尺,不知其深,立五尺木于井上,從木末望水岸,入徑四寸,問井深幾何?”這是我國古代數(shù)學《九章算術》中的“井深幾何”問題,它的題意可以由圖獲得,則井深為_____尺.18.從這三個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)作為點的坐標,則點剛好落在第四象限的概率是_.三、解答題(共78分)19.(8分)為響應國家全民閱讀的號召,某社區(qū)鼓勵居民到社區(qū)閱覽室借閱讀書,并統(tǒng)計每年的借閱人數(shù)和圖書借閱總量(單位:本),該閱覽室在2014年圖書借閱總量是7500本,2016年圖書借閱總量是10800本.(1)求該社區(qū)的圖書借閱總量從2014年至2016年的年平均增長率;(2)已知2016年該社區(qū)居民借閱圖書人數(shù)有1350人,預計2017年達到1440人,如果2016年至2017年圖書借閱總量的增長率不低于2014年至2016年的年平均增長率,那么2017年的人均借閱量比2016年增長a%,求a的值至少是多少?20.(8分)已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2+m=1.求證:無論m為何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.21.(8分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑畫⊙O,交AC于點D,半徑OE//BD,連接BE,DE,BD,設BE交AC于點F,若∠DEB=∠DBC.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若BF=BC=2,求圖中陰影部分的面積.22.(10分)如圖,在△ABC中,CD是邊AB上的中線,∠B是銳角,sinB=,tanA=,AC=,(1)求∠B的度數(shù)和AB的長.(2)求tan∠CDB的值.23.(10分)如圖所示,中,,,將翻折,使得點落到邊上的點處,折痕分別交邊,于點、點,如果,那么______.24.(10分)甲、乙、丙、丁四個人做“擊鼓傳花”游戲,游戲規(guī)則是:第一次由甲將花隨機傳給乙、丙、丁三人中的某一人,以后的每一次傳花都是由接到花的人隨機傳給其他三人中的某一人.(1)求第一次甲將花傳給丁的概率;(2)求經(jīng)過兩次傳花,花恰好回到甲手中的概率.25.(12分)如圖,已知直線與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點,的面積為.(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)求點坐標和反比例函數(shù)的解析式.26.為支持大學生勤工儉學,市政府向某大學生提供了萬元的無息貸款用于銷售某種自主研發(fā)的產(chǎn)品,并約定該學生用經(jīng)營的利潤逐步償還無息貸款,已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為每件元.每天還要支付其他費用元.該產(chǎn)品每天的銷售量件與銷售單價元關系為.(1)設每天的利潤為元,當銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤為多少元?注:每天的利潤每天的銷售利潤一每天的支出費用(2)若銷售單價不得低于其生產(chǎn)成本,且銷售每件產(chǎn)品的利潤率不能超過,則該學生最快用多少天可以還清無息貸款?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)垂徑定理的推論,即可求得:OC⊥AD,由∠BAD=20°,即可求得∠AOC的度數(shù),又由OC=OA,即可求得∠ACO的度數(shù)【詳解】∵AB為⊙O的直徑,C為的中點,

∴OC⊥AD,

∵∠BAD=20°,

∴∠AOC=90°-∠BAD=70°,

∵OA=OC,

∴∠ACO=∠CAO=故選:C.【點睛】此題考查了垂徑定理、等腰三角形的性質以及直角三角形的性質.此題難度不大,解題的關鍵是C為的中點,根據(jù)垂徑定理的推論,即可求得OC⊥AD.2、B【分析】作CD⊥AB于點D.根據(jù)三角函數(shù)求CD的長,與圓的半徑比較,作出判斷.【詳解】解:作CD⊥AB于點D.

∵∠B=30°,BC=4cm,∴即CD等于圓的半徑.

∵CD⊥AB,

∴AB與⊙C相切.

故選:B.3、B【分析】根據(jù)∠C=∠E以及∠BDE=∠ADC,可以得到△BDE∽△ADC,由AD:DE=2:3,AE=10,可以求出AD和DE的值,再利用對應邊成比例,即可求出DC的長.【詳解】解:∵∠C=∠E,∠BDE=∠ADC∴△BDE∽△ADC∵AD:DE=2:3,AE=10∴AD=4,DE=6∴∴,解得:DC=故選B.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定和性質,熟練找出相似三角形以及列出對應邊成比例的式子是解決本題的關鍵.4、B【分析】利用最簡二次根式定義判斷即可.【詳解】A、原式,不符合題意;B、是最簡二次根式,符合題意;C、原式,不符合題意;D、原式,不符合題意;故選B.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式是解本題的關鍵.5、C【分析】①由拋物線的頂點坐標的橫坐標可得出拋物線的對稱軸為x=1,結合拋物線的對稱性及點A的坐標,可得出點B的坐標,由點B的坐標即可斷定①正確;②由拋物線的開口向下可得出a<1,結合拋物線對稱軸為x=-=1,可得出b=-2a,將b=-2a代入2a+b中,結合a<1即可得出②不正確;③由拋物線與y軸的交點的范圍可得出c的取值范圍,將(-1,1)代入拋物線解析式中,再結合b=-2a即可得出a的取值范圍,從而斷定③正確;④結合拋物線的頂點坐標的縱坐標為,結合a的取值范圍以及c的取值范圍即可得出n的范圍,從而斷定④正確.綜上所述,即可得出結論.【詳解】解:①由拋物線的對稱性可知:

拋物線與x軸的另一交點橫坐標為1×2-(-1)=2,

即點B的坐標為(2,1),

∴當x=2時,y=1,①正確;

②∵拋物線開口向下,

∴a<1.

∵拋物線的頂點坐標為(1,n),

∴拋物線的對稱軸為x=-=1,

∴b=-2a,

2a+b=a<1,②不正確;

③∵拋物線與y軸的交點在(1,2)、(1,2)之間(包含端點),

∴2≤c≤2.

令x=-1,則有a-b+c=1,

又∵b=-2a,

∴2a=-c,即-2≤2a≤-2,

解得:-1≤a≤-,③正確;

④∵拋物線的頂點坐標為,∴n==c-,又∵b=-2a,2≤c≤2,-1≤a≤-,

∴n=c-a,≤n≤4,④正確.

綜上可知:正確的結論為①③④.

故選C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解決該題型題目時,利用二次函數(shù)的系數(shù)表示出來拋物線的頂點坐標是關鍵.6、D【分析】根據(jù)拋物線的解析式得出頂點坐標是(1,-2),對稱軸是直線x=1,根據(jù)a=1>0,得出開口向上,當x>1時,y隨x的增大而增大,根據(jù)結論即可判斷選項.【詳解】解:∵拋物線y=(x-1)2-2,A、因為頂點坐標是(1,-2),故說法正確;B、因為對稱軸是直線x=1,故說法正確;C、因為a=1>0,開口向上,故說法正確;D、當x>1時,y隨x的增大而增大,故說法錯誤.故選D.7、C【分析】根據(jù)同角的余角相等求出∠ADE=∠ACD,再根據(jù)兩直線平行,內錯角相等可得∠BAC=∠ACD,然后求出AC.【詳解】解:∵DE⊥AC,

∴∠ADE+∠CAD=90°,

∵∠ACD+∠CAD=90°,

∴∠ACD=∠ADE=α,

∵矩形ABCD的對邊AB∥CD,

∴∠BAC=∠ACD,∵cosα=,,∴AC=.故選:C.【點睛】本題考查了矩形的性質,勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義,同角的余角相等的性質,熟記各性質并求出BC是解題的關鍵.8、B【分析】由勾股定理可求得AB的長度,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義式求得sin∠A的值.【詳解】∵AC=6,BC=8,∴AB==,∴sin∠A=.故選B.【點睛】本題考查勾股定理和銳角三角函數(shù)的綜合應用,根據(jù)求得的直角三角形的邊長利用銳角三角函數(shù)的定義求值是解題關鍵.9、B【分析】連接OC,根據(jù)垂徑定理和勾股定理,即可得答案.【詳解】連接OC,

∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,AB=8,AE=1,∴,

∴,∴,∴,故選:B.【點睛】本題考查了垂徑定理和勾股定理,解題關鍵是學會添加常用輔助線面構造直角三角形解決問題.10、D【分析】根據(jù)不等式的性質解不等式組即可.【詳解】解:化簡可得:因此可得故選D.【點睛】本題主要考查不等式組的解,這是中考的必考點,應當熟練掌握.11、C【分析】根據(jù)題意求出兩個相似多邊形的相似比,根據(jù)相似多邊形的性質解答.【詳解】∵四邊形ABCD和A′B′C′D′是以點O為位似中心的位似圖形,OA:OA′=3:5,∴DA:D′A′=OA:OA′=3:5,∴四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′的面積比為:9:1.故選:C.【點睛】本題考查位似的性質,根據(jù)位似圖形的面積比等于位似比的平方可得,位似圖形即特殊的相似圖形,運用相似圖形的性質是解題的關鍵.12、D【分析】利用相似三角形性質:對應角相等、對應邊成比例,可得結論.【詳解】由題意可得,,所以,故選D.【點睛】在書寫兩個三角形相似時,注意頂點的位置要對應,即若,則說明點A的對應點為點,點B的對應點,點C的對應點為點.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)該立體圖形的三視圖可判斷該立體圖形為圓柱,且底面直徑為8,高為8,根據(jù)圓柱的體積公式即可得答案.【詳解】∵該立體圖形的三視圖為兩個正方形和一個圓,∴該立體圖形為圓柱,且底面直徑為8,高為8,∴這個立體圖形的體積為×42×8=128,故答案為:128【點睛】本題考查由三視圖判斷幾何體;利用該幾何體的三視圖得到該幾何體底面半徑、高是解題的關鍵.14、(8072,0)【分析】利用勾股定理得到AB的長度,結合圖形可求出圖③的直角頂點的坐標;根據(jù)圖形不難發(fā)現(xiàn),每3個圖形為一個循環(huán)組依次循環(huán),且下一組的第一個圖形與上一組的最后一個圖形的直角頂點重合.【詳解】∵∠AOB=90°,OA=3,OB=4,∴AB===5,∴旋轉得到圖③的直角頂點的坐標為(12,0);根據(jù)圖形,每3個圖形為一個循環(huán)組,3+5+4=12,因為2018÷3=672…2所以圖2018的直角頂點在x軸上,橫坐標為672×12+3+5=8072,所以圖2018的頂點坐標為(8072,0),故答案是:(8072,0).【點睛】本題考查了旋轉的性質與規(guī)律的知識點,解題的關鍵是根據(jù)點的坐標找出規(guī)律.15、【分析】連續(xù)利用2次平方差公式分解即可.【詳解】解:.【點睛】此題考查了實數(shù)范圍內分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的基礎,注意檢查分解要徹底.16、.【詳解】解:根據(jù)樹狀圖,螞蟻獲取食物的概率是=.故答案為.考點:列表法與樹狀圖法.17、57.5【分析】根據(jù)題意有△ABF∽△ADE,再根據(jù)相似三角形的性質可求出AD的長,進而得到答案.【詳解】如圖,AE與BC交于點F,由BC//ED得△ABF∽△ADE,∴AB:AD=BF:DE,即5:AD=0.4:5,解得:AD=62.5(尺),則BD=AD-AB=62.5-5=57.5(尺)故答案為57.5.【點睛】本題主要考查相似三角形的性質:兩個三角形相似對應角相等,對應邊的比相等.18、【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與P點剛好落在第四象限的情況即可求出問題答案.【詳解】解:畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結果,其中(1,?2),(3,?2)點落在第四象限,

∴P點剛好落在第四象限的概率為,

故答案為:.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率,熟記各象限內點的符號特點是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)20%;(2)12.1.【解析】試題分析:(1)經(jīng)過兩次增長,求年平均增長率的問題,應該明確原來的基數(shù),增長后的結果.設這兩年的年平均增長率為x,則經(jīng)過兩次增長以后圖書館有書7100(1+x)2本,即可列方程求解;(2)先求出2017年圖書借閱總量的最小值,再求出2016年的人均借閱量,2017年的人均借閱量,進一步求得a的值至少是多少.試題解析:(1)設該社區(qū)的圖書借閱總量從2014年至2016年的年平均增長率為x,根據(jù)題意得7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:該社區(qū)的圖書借閱總量從2014年至2016年的年平均增長率為20%;(2)10800(1+0.2)=12960(本)10800÷1310=8(本)12960÷1440=9(本)(9﹣8)÷8×100%=12.1%.故a的值至少是12.1.考點:一元二次方程的應用;一元一次不等式的應用;最值問題;增長率問題.20、見解析【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,即可得出△=1>1,由此即可證出:無論實數(shù)m取什么值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】解:證明:在方程x2+(2m+1)x+m2+m=1中,△=b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m2+m)=1>1,

∴無論實數(shù)m取什么值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關鍵是熟練掌握“當△>1時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”.21、(1)證明見解析;(2).【分析】(1)求出∠ADB的度數(shù),求出∠ABD+∠DBC=90,根據(jù)切線判定推出即可;(2)連接OD,分別求出三角形DOB面積和扇形DOB面積,即可求出答案.【詳解】(1)是的直徑,,,,,,,是的切線;(2)連接,,且,,,,,,,,,的半徑為,陰影部分的面積扇形的面積三角形的面積.【點睛】本題考查了切線判定的定理和三角形及扇形面積的計算方法,熟練掌握該知識點是本題解題的關鍵.22、(1)∠B的度數(shù)為45°,AB的值為3;(1)tan∠CDB的值為1.【分析】(1)作CE⊥AB于E,設CE=x,利用∠A的正切可得到AE=1x,則根據(jù)勾股定理得到AC=x,所以x=,解得x=1,于是得到CE=1,AE=1,接著利用sinB=得到∠B=45°,則BE=CE=1,最后計算AE+BE得到AB的長;(1)利用CD為中線得到BD=AB=1.5,則DE=BD-BE=0.5,然后根據(jù)正切的定義求解.【詳解】(1)作CE⊥AB于E,設CE=x,在Rt△ACE中,∵tanA==,∴AE=1x,∴AC==x,∴x=,解得x=1,∴CE=1,AE=1,在Rt△BCE中,∵sinB=,∴∠B=45°,∴△BCE為等腰直角三角形,∴BE=CE=1,∴AB=AE+BE=3,答:∠B的度數(shù)為45°,AB的值為3;(1)∵CD為中線,∴BD=AB=1.5,∴DE=BD﹣BE=1.5﹣1=0.5,∴tan∠CDE===1,即tan∠CDB的值為1.【點睛】本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.解決此類題目的關鍵是熟練應用勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義.23、【分析】設BE=x,則AE=5-x=AF=A′F,CF=6-(5-x)=1+x,依據(jù)△A'CF∽△BCA,可得,即,進而得到.【詳解】解:如圖,由折疊可得,∠AFE=∠A′FE,

∵A′F∥AB,∴∠AEF=∠A′FE,

∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,

由折疊可得,AF=A′F,

設BE=x,則AE=5-x=AF=A′F,CF=6-(5-x)=1+x,

∵A′F∥AB,∴△A′CF∽△BCA,

∴,即,解得x=,

∴.

故答案為:.【點睛】本題主要考查了折疊問題以及相似三角形的判定與性質的運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,對應邊和對應角相等.24、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式計算得出答案;(2)直接利用樹狀圖法得出所有符合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論