五年級上冊道德與法治第3課《主動拒絕煙酒與毒品》教學課件

五年級上冊道德與法治第3課《主動拒絕煙酒與毒品》教學課件匯報人：XXX2024-01-28contents目錄課程引入煙酒與毒品的危害學會主動拒絕煙酒與毒品家庭、學校與社會的責任課堂互動與討論總結(jié)與展望01課程引入0102回顧上節(jié)課內(nèi)容我們還討論了如何在面對誘惑時做出正確的選擇，以及如何拒絕不良行為。上節(jié)課我們學習了如何辨別是非，知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。引入本節(jié)課主題今天我們將繼續(xù)學習如何保持健康和安全，特別是如何主動拒絕煙酒與毒品。我們將了解煙酒和毒品的危害，以及如何預防和拒絕這些有害物質(zhì)。

教學目標與要求知識目標了解煙酒和毒品的危害，知道如何預防和拒絕這些有害物質(zhì)。能力目標能夠識別煙酒和毒品的危害，掌握拒絕煙酒和毒品的方法和技巧。情感、態(tài)度和價值觀目標樹立正確的健康觀念和安全意識，自覺抵制煙酒和毒品的誘惑，珍愛生命和健康。02煙酒與毒品的危害飲酒過量會損害肝臟、大腦和其他器官，增加患肝病、高血壓和某些癌癥的風險。煙酒會削弱免疫系統(tǒng)，使人更容易感染疾病。吸煙會導致各種健康問題，如肺癌、心臟病、中風、呼吸道感染等。煙酒對身體的危害毒品會嚴重損害身體健康，如導致心臟病、肝病、肺病、感染等。毒品會影響大腦功能，導致記憶力下降、思維混亂、情緒不穩(wěn)定等。長期濫用毒品會導致精神錯亂、幻覺、妄想等癥狀，甚至引發(fā)精神疾病。毒品對身心的摧殘案例分析：煙酒與毒品導致的悲劇一位年輕男子因長期吸煙導致肺癌，最終不幸離世。一位女子因酗酒導致肝硬化，需要進行昂貴的手術(shù)治療。一位青少年因濫用毒品導致精神錯亂，最終走上犯罪道路。一個家庭因父親酗酒、母親吸毒而破裂，孩子因此受到極大的心理傷害。案例一案例二案例三案例四03學會主動拒絕煙酒與毒品03培養(yǎng)健康的生活方式和良好的品德通過拒絕煙酒和毒品，我們可以培養(yǎng)健康的生活方式和良好的品德，成為對社會有用的人。01煙酒和毒品對個人和社會的危害破壞身體健康，引發(fā)犯罪和暴力行為，影響社會穩(wěn)定和發(fā)展。02拒絕煙酒和毒品是每個人的責任作為社會成員，我們有義務(wù)保護自己和他人免受煙酒和毒品的傷害。堅定信念，明確拒絕的重要性尋求幫助和支持如果你感到無法拒絕或需要幫助，可以向家長、老師、朋友或?qū)I(yè)機構(gòu)尋求幫助和支持。了解煙酒和毒品的危害通過學習煙酒和毒品的危害，你可以更加清楚地認識到拒絕它們的重要性，并增強你的決心。堅定地說“不”當有人向你提供煙酒或毒品時，要勇敢地說“不”，并表達你的決心和信念。掌握拒絕的方法與技巧面對同齡人的誘惑01當同齡人向你提供煙酒或毒品時，你可以堅定地表達你的立場和決心，并告訴他們你不想嘗試這些有害物質(zhì)。面對家庭成員的影響02如果家庭成員有吸煙、飲酒或吸毒的行為，你可以與他們溝通并表達你的擔憂和立場，同時尋求其他家庭成員或?qū)I(yè)機構(gòu)的幫助和支持。面對社交場合的壓力03在社交場合中，你可能會遇到有人向你敬酒或遞煙的情況。這時，你可以禮貌地拒絕，并解釋你的原因和立場。如果必要，你可以提前想好應對策略或?qū)で笏说膸椭椭С?。情景模擬：如何在實際生活中拒絕煙酒與毒品04家庭、學校與社會的責任家庭監(jiān)管的必要性家長應該加強對孩子的監(jiān)管，了解孩子的社交圈子和活動范圍，及時發(fā)現(xiàn)并制止孩子的不良行為。家庭教育的重要性家庭是孩子成長的第一個課堂，家長應該樹立良好的榜樣，不吸煙、不酗酒、不吸毒，引導孩子養(yǎng)成健康的生活習慣。家庭溝通的技巧家長應該與孩子建立良好的溝通渠道，關(guān)注孩子的心理和情感狀態(tài)，傾聽孩子的想法和意見，引導孩子正確面對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。家庭在預防青少年吸煙、酗酒和吸毒中的作用123學校應該營造健康、積極、向上的校園文化氛圍，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。校園文化的建設(shè)學校應該加強思想道德教育，讓學生了解煙酒和毒品的危害，增強學生的自我防范意識。思想道德教育的加強學校應該開展心理健康教育，幫助學生建立健康的心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力，預防學生因心理問題而沾染不良習氣。心理健康教育的開展學校在預防青少年吸煙、酗酒和吸毒中的教育措施社會環(huán)境的改善社會應該加強對煙酒和毒品的監(jiān)管力度，打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品的行為，減少青少年接觸煙酒和毒品的機會。社會宣傳的加強社會應該加強對煙酒和毒品危害的宣傳力度，提高公眾對煙酒和毒品危害的認識和重視程度。社會支持的提供社會應該為青少年提供更多的健康娛樂和體育活動場所和項目，讓青少年有更多的選擇余地和發(fā)展空間。同時，對于已經(jīng)沾染不良習氣的青少年，社會應該提供必要的幫助和支持，引導他們重返正軌。社會在預防青少年吸煙、酗酒和吸毒中的綜合治理05課堂互動與討論將學生分成若干小組，每組4-5人，讓他們討論如何在同伴中宣傳拒絕煙酒與毒品的理念。鼓勵學生們提出各種創(chuàng)意和想法，并記錄下來。分組討論每個小組選派一名代表，向全班分享他們的討論成果。其他小組可以提出問題和建議，進行互動交流。分享交流教師對學生的分享進行點評，肯定他們的創(chuàng)意和努力，同時給出一些改進的建議和意見。教師點評小組討論教師鼓勵學生提出自己在拒絕煙酒與毒品方面的困惑和問題，可以是關(guān)于如何拒絕別人的邀請、如何應對同伴的壓力等。鼓勵學生提問教師根據(jù)學生的問題，給出具體的解答和建議。可以結(jié)合實際案例和法律法規(guī)進行講解，讓學生更加清晰地了解拒絕煙酒與毒品的重要性和方法。教師解答學生之間也可以互相交流自己的看法和經(jīng)驗，共同探討解決問題的方法。互動交流提問環(huán)節(jié)邀請分享教師邀請有成功拒絕煙酒與毒品經(jīng)驗的同學分享他們的心得和體會。這些同學可以講述自己的經(jīng)歷、感受和方法，給其他同學提供借鑒和參考?；咏涣髌渌瑢W可以向分享經(jīng)驗的同學提問和交流，了解他們是如何做到成功拒絕的，以及面對困難和挑戰(zhàn)時是如何應對的。教師總結(jié)教師對學生的分享進行總結(jié)和評價，強調(diào)拒絕煙酒與毒品的重要性和意義，鼓勵學生們樹立正確的價值觀和人生觀，遠離不良誘惑和危害。分享經(jīng)驗06總結(jié)與展望拒絕煙酒、毒品的方法介紹了多種有效的拒絕煙酒、毒品的方法，包括堅定意志、尋求幫助、遠離誘惑等。法律法規(guī)與道德約束闡述了國家法律法規(guī)對煙酒、毒品的禁止性規(guī)定，以及道德層面對煙酒、毒品的約束，引導學生樹立正確的價值觀。煙酒、毒品的危害深入講解了煙酒和毒品對人體健康、家庭和社會的嚴重危害，強調(diào)遠離煙酒、毒品的重要性?？偨Y(jié)本節(jié)課重點內(nèi)容完成一份關(guān)于煙酒、毒品危害的手抄報或電子文檔，加深學生對課堂內(nèi)容的理解。與家長共同討論家庭如何預防孩子接觸煙酒、毒品，形成家校共育的良好氛圍。思考并回答“如何在面對煙酒、毒品的誘惑時堅定自己的立場？”這一問題，培養(yǎng)學生的自我控制能力。布