初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式方程及其解法“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式方程及其解法“百校聯(lián)賽”一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式方程及其解法“百校聯(lián)賽”一等獎_第3頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式方程及其解法“百校聯(lián)賽”一等獎_第4頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式方程及其解法“百校聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分式方程及其解法創(chuàng)設(shè)情景1.什么叫做一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?3.請解上述方程(4).

為了滿足經(jīng)濟高速發(fā)展的需要，我國鐵路部門不斷進行技術(shù)革新，提高列車運行速度。在相距1600千米的兩地之間運行一列車，速度提高25%后，運行縮短了4小時，你能求出列車提速前的速度嗎?解:設(shè)列車提速前的速度為x千米/時,填寫下列表格。情境問題路程速度時間提速前1600x提速后1600分式方程像這樣，分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。以前學(xué)過的分母里不含有未知數(shù)的方程叫做整式方程。

下列方程中，哪些是分式方程？哪些整式方程.整式方程分式方程解得：下面我們一起研究下怎么樣來解分式方程：方程兩邊同乘以，得：探究檢驗：將代入分式方程，左邊=4=右邊，所以是原分式方程的解。解分式方程：方程兩邊同乘以最簡公分母（x-5）（x+5），得：x+5=10解得：x=5檢驗：將x=5代入原分式方程，發(fā)現(xiàn)這時x-5和x2-25的值都為0，相應(yīng)分式無意義。所以x=5不是原分式方程的解。原分式方程無解。增根的定義增根:在去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過程中出現(xiàn)的不適合于原方程的根.使分母值為零的根·········為什么會產(chǎn)生增根？例：解分式方程解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母，約去分母，化成整式方程.2、解這個整式方程.3、把整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個解不是原分式方程的解，必須舍去.4、寫出原方程的根.解分式方程的思路是：分式方程整式方程去分母一化二解三檢驗解方程分式方程

解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于()(A)-2(B)-1(C)1(D)2x-3x-1x-1m=當m為何值時，方程會產(chǎn)生增根

補充練習(xí)：若關(guān)于x的方程，有增根，求a的值。若方程會產(chǎn)生增根，則（）

A、k=±2B、k=2C、k=-2D、k為任何實數(shù)解方程：隨堂練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論