初中英語七年級(jí)下冊(cè)時(shí)態(tài) 一

期末復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)一Unit1One

Ⅰ.情態(tài)動(dòng)詞概念：情態(tài)動(dòng)詞表示說話人對(duì)所說動(dòng)作的觀點(diǎn)。如：需要、可能、意愿、懷疑等。特點(diǎn)：形式上沒有人稱和數(shù)的變化,有的沒有時(shí)態(tài)變化；不能單獨(dú)作謂語，因?yàn)榍閼B(tài)動(dòng)詞本身詞義不完全；必須和不帶“to”的動(dòng)詞原形連用。

意義：情態(tài)動(dòng)詞一般有多個(gè)意義。否定式：情態(tài)動(dòng)詞的否定式一般為在其后加not。一般疑問式：一般疑問句通常將其提到句首。Ⅱ.情態(tài)動(dòng)詞can的用法A.意義1.表示_______。如：HecanspeakEnglishverywell.他英語說得很好。2.表示_________。如：Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下課后你可以拉小提琴。

能力許可3.表示__________。如：CanyoutellmeanEnglishstory?你能給我講個(gè)英語故事嗎？CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能幫我學(xué)英語嗎？溫馨提示：上句中的could是can的過去式，用在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中，表示比can更客氣的請(qǐng)求。請(qǐng)求4.can’t表示__________。如：—IsthatMr.Smith?那是史密斯先生嗎？

—No,itcan’tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。他現(xiàn)在在紐約呢。

否定猜測(cè)B.句型變化肯定句：Hecanplaythedrums.否定句：He_________playthedrums.一般疑問句：_________he_________thedrums?兩種回答：

Yes,he_________./No,he_________.對(duì)畫線部分提問：________________heplay?can’tCanplaycancan’tWhatcanUnit2TwoⅠ.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)特殊疑問句的結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)：特殊疑問詞＋be＋主語？特殊疑問詞＋助動(dòng)詞do/does＋主語＋實(shí)義動(dòng)詞？Whendoyougotoschool?Whattimedoeshegotowork?常用的特殊疑問詞：________

/________________(什么時(shí)候)，________(什么地方)，________(誰)，________(誰的),________(如何)。whenwhattimewherewhowhosehowⅡ.英語時(shí)間表示法1.使用數(shù)字(________數(shù):________數(shù))。如：7:20

seventwenty8:55

eightfifty-five2.使用介詞(past或to)。當(dāng)分鐘數(shù)≤30分鐘時(shí)，使用介詞________，如：9:10

tenminutespastnine10:30

halfpastten當(dāng)分鐘數(shù)＞30分鐘時(shí)，使用介詞_______，如：11:40

twentyminutestotwelve小時(shí)分鐘pastto3.特殊時(shí)間段的表示法：30分鐘可以使用________代替；15分鐘可以使用________代替。如：5:30halfpastfive9:45

aquartertoten。4.提問時(shí)間使用：“Whattimeisit？”或“What’sthetime？”halfquarterⅢ.英語中的頻度副詞的用法英語中常用的頻度副詞及含義：________(總是；一直)，________(通常)，________(從來沒有)，___________(有時(shí)候)等，常用在行為動(dòng)詞前。如：Iusuallytakeawalkafterdinner.晚飯后我經(jīng)常散步。Henevergoestoschoollate.他上學(xué)從不遲到。alwaysusuallyneversometimesUnit3ThreeⅠ.how引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的特殊疑問句1.用how提問乘坐的交通方式。如：—Howdoyougotoschool?你如何上學(xué)呢？—Iridemybiketoschool.我騎自行車去上學(xué)。2.表達(dá)乘坐行為的方式，使用動(dòng)詞take(乘坐)、ride(乘車)、walk(步行)、fly(乘飛機(jī))等；使用介詞by等。主語＋take/ride/walk/fly＋to＋地點(diǎn)主語＋goto＋地點(diǎn)＋by＋交通工具。例如：1.HetakestheplanetoBeijing.＝He__________

_________Beijing.＝HegoestoBeijingby_____________.2.Shewalkstoschool.＝Shegoestoschool__________________.fliestoplane/aironfootⅡ.howfar與howlong的區(qū)別howfar是提問兩地之間的______________;howlong用來提問_______________或某事物的_________。距離時(shí)間的長(zhǎng)短長(zhǎng)度

Itisfivekilometersfrommyhometomyschool.(距離)→______________isitfromyourhometoyourschool?Theriveris1,000kilometerslong.(距離)→______________istheriver?Themeetingwilllast2hours.(時(shí)間段)→______________willthemeetinglast?HowfarHowlongHowlongⅢ.hundred的兩種用法1.hundredsof＋名詞復(fù)數(shù)，“數(shù)以百記的，成百上千的”表示一種__________；2.數(shù)字＋hundred＋名詞復(fù)數(shù)，“……百”，表示_________。如：Therearehundredsofpeopleontheisland.島嶼上有成百上千的人。Hehasfivehundredinterestingbooks.他有五百本有趣的書籍。約數(shù)確切數(shù)考考你！一、單項(xiàng)選擇1.—Whatdoyoubuy_____yourmother_____Mother’sDay?—Iamnotsure.A．for;at B．to;at C．to;on D．for;on2.—________isyouraunt’shomefromhere?—It’sabout3kilometers.A．Howfar B．HowlongC．Howmany D．HowoftenDA二、完成句子1.Shegoestoschoolbybikeeveryday.（對(duì)劃線部分提問）________doesshegotoschooleveryday?2.Hegetsupatsixeverymorning.（對(duì)劃線部分提問）______________doeshegetupeverymorning?HowWhattime3.ShecanspeakFrenchwell.（