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文檔簡介
第致敬張桂梅精神品質教師心得體會(10篇)致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇1)
一枚光芒閃閃的黨員徽章、一首鏗鏘有力的歌、一雙貼滿膏藥的手、一個綠白相間的小喇叭,這是“燃燈校長”張桂梅校長護送參考姑娘們的“洋氣”裝扮,一句語重心長“不急、慢慢來”像定心丸一樣緩解著考生們緊張情緒,13年來,張桂梅老師堅持用這樣的方式給孩子們加油鼓勵,激勵著一名名學子走出了大山、改變了命運、成就了夢想。
致敬她“命運置你于危崖,你饋人間以芬芳”的拼搏精神?!拔疑鷣砭褪歉呱蕉窍?,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。像一棵棵勁松迎著看不見的阻力,卻沒有一絲一毫的動搖,展現(xiàn)出頑強的信念,和必勝的精神”。華坪女高的這種拼搏精神是通過張桂梅校長而傳承下來的,為了在大山里建一個女孩的“夢工廠”,她傾其所有,沒有建校資金,張桂梅校長四處借錢,八方“化緣”,風餐露宿,不顧他人的白眼和誤會,壓力與疾病壓垮了她的身體,但沒有磨滅她的意志與斗志,反而更加堅定了她想改變大山女孩命運的信念。經(jīng)過6年的努力,2008年華坪女子高中終于建成,點亮了大山女孩夢想,這里成為她們夢開始的地方。
致敬她“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的不懈精神。“心若有所向往,何懼道阻且長,總有些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇”。張桂梅校長雖然病魔纏身,但她始終把學生的成長進步放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上,她為了“一個受教育的女性,能阻斷貧困的代際傳遞,改變三代人的命運?!边@個信念,從不言棄、不拋棄、不放棄,堅持每天早上5點鐘起床當鬧鐘,用特有的鈴聲“姑娘們哎,該起床了喲……”喚醒學子們一天的精氣神,深夜查房確保眾人熟睡后才可入睡,她成為學校里起最早、睡最晚的“擎燈人”,13年堅持陪考,為高考學子加油打氣,圓了1800多名女孩的大學夢,改變了她們命運。
致敬她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。“只要我還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力奉獻所有,九死亦無悔”,這是張桂梅校長說的話。只有無私才能無畏,只有無畏才能無悔,只有無限忠誠于自己的信仰,才能無限燃燒自己的生命去踐行信仰。張桂梅幾十年如一日,靜下心來做事,沉下心來育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。張桂梅校長面對記者“您要付出什么”的提問時,她深深地吸了一口氣,近乎哽咽著說,“我?guī)缀醺冻龅氖巧!边@是多純粹的信念才讓人有如此情懷,用盡一生干好一件事。
致敬她“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”的匠心精神?!叭绻矣凶非?,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。師者,人之模范也?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。”張桂梅對于教育事業(yè)的執(zhí)著,在于自內而外的完全奉獻,她以情感人,以身作則,成為師生們理想、信念和道德的表率,她帶領“苦孩子”們努力奮斗,把“苦日子”過成充滿希望的“甜未來”,她燃燒最好的年華,點燃希望的燈,傾盡畢生換來莘莘學子的成就。
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇2)
她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務、反映情況的群眾,也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利于任務的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務落實,見行見效。
無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦校覀兂3驗榫o急任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇3)
尊敬的張桂梅校長:
您好!驕陽似火的八月已至,各大學的錄取通知書想必也已經(jīng)陸續(xù)郵寄到華坪女子高中的學生手中,此刻,我腦海中仿佛浮現(xiàn)出您燦爛的笑容,因為這是您辛苦耕耘和播種的最好收獲,是您一生追求和企盼最美成果。40多年來,您始終堅守在滇西,為當?shù)氐慕逃聵I(yè)默默付出、不懈奮斗。您就像那萬丈懸崖上盛開的金桂,冰天雪地里綻放的傲梅,“以怒放的生命,向世界表達倔強”。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,為辦學您沖破千難萬險,誓要用知識改變山區(qū)孩子命運。
“女孩子遲早要嫁人,讀書就是浪費錢”,在經(jīng)濟和思想都很落后的華坪,重男輕女的思想根深蒂固。為了阻斷貧困家庭的代際傳遞,讓這里的女孩有機會走出大山,改變這些女孩的貧困命運,您下決心建立一所免費的女子高中。為籌集建校資金,您舍棄了尊嚴和體面,顧不上辛苦和疲憊,四處奔走募捐;為更好地了解學生情況,十幾年來您堅持家訪,無畏風雨、不懼艱險;為了督促孩子們學習,您搬進宿舍和他們同吃同住,既當老師又做家長。12年來,已經(jīng)有近2000名女孩走出深山,圓夢大學。您不僅改變了這些孩子們的命運,給她們帶來了光明和希望,更為國家培育了一批批優(yōu)秀學子,成為中國特色社會主義發(fā)展的儲備力量?!白匀粨裟阋燥L雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳?!蹦亲蠲赖摹叭紵粜iL”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對學生您奉獻所有,只為她們走出大山、走向幸福。
對自己,您省吃儉用、精打細算;對學生,您傾其所有、毫無保留。您那件黑襯衣早已洗得掉色;多年來您舍不得吃肉,現(xiàn)在吃一口竟無法下咽;為了省錢,即使生了病您也不愿去醫(yī)院。冬天里孩子沒有衣服御寒,您毫不猶豫地拿出丈夫生前留給自己的毛呢上衣;聽見軍訓的學生想喝飲料,您就請全校的學生喝燒仙草;多年來一百多萬的工資和獎金,您全部捐給了孩子們和教育事業(yè)?!爸灰疫€有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力,奉獻所有,九死亦無悔!”40多年來,您始終堅守在三尺講臺上,為黨的教育教育事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已;雖然無兒無女,但您把母愛全部獻給了學生和孤兒,為她們嘔心瀝血、矢志不渝,只愿她們走得更遠、過得更好。
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,面對病魔您毫無畏懼,堅守講臺踐行黨員初心使命。
少年喪母、青年喪父、中年喪夫,命運對您何其不公;40歲時您被查出患有子宮肌瘤,但為了不影響畢業(yè)班的學習進度,您拒絕做手術,堅持站在講臺上;如今您身患腫瘤、小腦萎縮等多種疾病,但仍帶病堅持在后勤崗位上,督促孩子們學習?!霸谖易钚枰獛椭臅r候,是這里的父老鄉(xiāng)親們?yōu)槲揖杩钪尾?,是組織的關心溫暖了我,這份恩情,我是一輩子也還不完的?!比朦h20多年來,您始終愛黨、護黨,忠誠于黨,不管身心多么痛苦、生活多么艱難、前路多么崎嶇,您始終不忘入黨時的誓言,把學生們放在心中、扛在肩上、舉過頭頂,為大山深處的孩子們照亮前進的方向,在三尺講臺上踐行著共產黨員的初心和使命。
作為青年黨員,我們要時刻以您為榜樣,把初心印在心中,把使命扛在肩上,不怕苦、不畏難、不懼犧牲,展現(xiàn)出青春激昂的風采,展現(xiàn)出中華民族的希望!
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇4)
“我野蠻生長沒能成為自己的月亮,能遇見你,是星河慷慨賜我的糖……”云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅同志被授予“時代楷?!狈Q號。張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年,用愛培育愛、傳播愛,用嘔心瀝血踐行“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的錚錚諾言。墨芳流轉,指間繞流年,點墨芳菲,輕染歲月余香綿,雖是大山里不起眼的剎那芳華,但張桂梅身上彰顯出的忠誠于黨、無私奉獻的品格,卻溫柔了大山里1600多名女學生的歲月,并將一代一代繼續(xù)驚艷時光。
余韻繞梁,堅持不懈,高歌繁錦傳奇。
“心若有所向往,何懼道阻且長,總有些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇?!彪m然病魔纏身,但毅然投身黨的教育事業(yè),扎根邊疆教育一線40余年。她所創(chuàng)辦的免費女子高中,是當?shù)氐慕逃孥E,全校高考上線率、升學率連年高達百分之百,本科上線率穩(wěn)居麗江市前列。她始終把學生的成長進步放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上,她用樸實無華的力量書寫了堅持創(chuàng)造的奇跡。廣大黨員干部,要學習張桂梅一往無前、堅韌不拔、堅持不懈的干事精神,以實實在在的擔當作為,擔負起共產黨人的初心和使命,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績,勇于挑起時代重擔,讓堅持的生命在祖國大地遍地開花。
逆風翻盤,矢志不渝,染指似水流年。
“你不歇斯底里精疲力盡,怎么能破繭成蝶涅槃重生?”作為一名普通山區(qū)教師,孑然一身、無兒無女的張桂梅立下誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山?!惫P者也來自大山,我深知要體面地走出大山有多艱難。張桂梅,在大山深處播撒著希望的種子,讓信仰在每個孩子們心中牢牢扎根。廣大黨員干部要像張桂梅那樣,立身不忘做人之本,擦亮對黨忠誠、對黨感恩、對黨信賴的底色,永葆為共產主義事業(yè)奮斗終身的初心。“天下至德,莫大于忠?!币獙h絕對忠誠做為政治標準,用實際行動去踐行,去落實,讓信仰的光芒普照大地。
長袖翩翩,無私奉獻,舞盡錦瑟年華。
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇5)
張桂梅,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,1998年4月加入中國共產黨。2008年她主導創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學,成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷?!薄叭珖鴥?yōu)秀共產黨員”“感動中國2020年度人物”等榮譽稱號,并在中國共產黨成立__周年時刻獲得了黨內最高榮譽——“__”。一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者,彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。
一個榜樣,她堅守初心使命,突顯先進典型的風采。
張桂梅有一個“瘋狂”夢——創(chuàng)辦一所專門招收貧困學生的免費高中。2002年,沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎狀,開始了坎坷的“化緣”路。2008年,在各界人士的幫助下,“瘋狂”的辦學夢最終照亮現(xiàn)實。她曾說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”?;鶎痈刹吭诿鎸θ罕姇r,須時刻牢記共產黨員的初心使命,做到心中有民、行動為民,用心用情用力解決群眾難題,把“人民”二字融入黨員干部血脈之中,始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責任,不負組織重托,不負人民期待。
一面旗幟,她堅持埋頭苦干,閃爍先鋒模范的光輝。
“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造?!鞭k校4745個日夜,64歲的張桂梅身患多種疾病,身體已經(jīng)大不如從前,連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床,拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡;每年高考堅持帶領高一高二學生,為高三學生加油打氣,周而復始,常年如此。面對急難險重等困難時,基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷為基層黨組織遠期發(fā)展增添后勁;不繞彎、不敷衍,始終與人民群眾同呼吸、共命運,同人民想在一起、干在一起,通過巧干加實干,以釘釘子精神,立足于小事,切實上好基層鍛煉“必修課”,做好人民群眾“解題人”。
一枚黨徽,她始終佩戴在身,展現(xiàn)共產黨員的風貌。
張桂梅曾說,是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她要以共產黨人堅定的理性信念,為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里,她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上,她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,共產黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼,我有所應”,面對群眾的態(tài)度再溫和一點、笑容再多一點,解釋再詳細一點,扮演好“翻譯者”的角色,帶著真心實意投入到基層工作中,成為群眾的“知心人”,切實把群眾的事當作自己的事,確保件件有著落,事事有回應,真正意義上踐行共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇6)
大家是否認識一位扎根在邊遠山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個,在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。
張桂梅是怎樣的一個人,有著怎樣的一種精神?她和她所產生的力量帶來了哪些影響?來自婦聯(lián)、教育、衛(wèi)生、新聞、檢察等領域的代表從她們眼中的張桂梅講起,結合自己的工作生活實際,為大家?guī)砹怂齻兯?jīng)歷的那些不平凡的故事。
“這些年,張老師的精神通過口耳相傳,感染著身邊的每一個人。”麗江市華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說,張老師的精神成了一塊火種,潛移默化地影響著全縣廣大干部職工恪盡職守,奮發(fā)作為。她激勵著全縣廣大婦女在脫貧攻堅、教育扶貧、家庭建設等各個領域崗位建功,一批批比學趕超的三八紅旗手、巾幗建功標兵、創(chuàng)業(yè)典型、致富帶頭人不斷涌現(xiàn)。各行各業(yè)的志愿者團隊紛紛行動起來,到敬老院開展敬老活動,為山區(qū)學校開展流動義務理發(fā)。好人好事蔚然成風,成為華坪縣城內一道道美麗的風景。
“一個人影響一座城。我想,這就是張桂梅精神在這個時代發(fā)出的最有意義的回音,也是現(xiàn)在以及將來所有人都應該學習的楷模?!?/p>
通過自己的這種__牢記使命,救了一代人,如果沒有張桂梅校長,這些生在在大山里的女子大部分幾乎都已經(jīng)為人妻、為人母了,重要的觀念還是一輩傳一輩,她們是幸運的,遇見了張桂梅校長,拯救她們,可以說是拯救了一代又一代人,把這個當做自己的一項使命,不圖回報的使命,就像是自己的孩子一樣,張校長實現(xiàn)了她的使命,就像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己。致敬張桂梅校長!
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇7)
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇8)
張桂梅同志扎根貧困地區(qū)40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕娒撠毠缘男判呐c希望,在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作出重要貢獻。
張桂梅同志是“四有”好老師要求的榜樣,是教育脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進教師典型;是不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國育才使命,珍視教師職業(yè)榮譽和肩負的職責使命的先進典型代表。我們要學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格,學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德,學習她執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。要大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著為教育、無私無我育新人的崇高品格。
學校要以黨建引領,精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動,要將學習活動和教育教學緊密結合,與身邊愛崗敬業(yè)的先進典型、全國優(yōu)秀模范教師代表、教師節(jié)表彰的先進教師代表相結合,通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式。把優(yōu)秀教師先進事跡學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來。引導和教育師生厚植家國情懷;引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
作為教育工作者,我們要努力提高自己的教育理念、教育模式、教育方法,讓自己政治過硬、品德高尚、業(yè)務精湛、教育有方。自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者;自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè),爭做新時代“四有”好老師。
致敬張桂梅精神品質教師心得體會(篇9)
早上,打開人民日報微信公眾號,一條醒目的消息映入眼簾——張桂梅被寫進《中華人民共和國簡史》(最新版)!仔細閱讀了全文、欣賞了圖片,再一次被張桂梅自述的家訪事跡、執(zhí)著的愛生情懷和無私的奉獻精神所感動。網(wǎng)友“她值得”這3字留言刷屏,是對她真誠的贊美和由衷的崇敬。張老師是一枝金秋飄香的桂花,是一枝臘月耐寒的梅花,是一位山區(qū)女孩的“媽媽”,是一名愛心支教的天使,是一位無私奉獻的楷模,更是一輪溫暖人心的冬陽。
我們向不打“退堂鼓”的張老師致敬。
張桂梅創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學,這位校長愛生如子、以身作則、嚴厲執(zhí)教,不顧自身病痛,不畏山高路遠,不圖名譽地位,讓2000多名女孩樹立了信心、插上了翅膀、走出了大山、改變了命運。正如她說的:“我們所做的一切,就是給學生溫暖和希望?!彼ν型ㄍ巾?shù)囊粭l羊腸小道家訪學生的驚險經(jīng)歷,讀者感同身受不禁潸然淚下;“這條小路異常狹窄,身邊緊臨的是陡峭的石壁,腳下是深深的懸崖,哪兒有坑哪兒有洼完全看不出,只有摩托車輪子落下彈起才知道路面的凹凸不平……”跟辦學初期沒有經(jīng)費一樣,她“緊張得無以復加”卻沒有放棄,更沒有打“退堂鼓”。
我們向“磐石”般堅韌的張老師致敬。
她在“極端的恐懼和狼狽中”到了山頂,摩托車司機和孩子的媽媽把全身僵硬的她抬了下來,讀到這里,我們真實體悟到了瘦小的她形象是高大的,弱小的她意志是堅強的,執(zhí)著的她性格是勇敢的,生病的她心態(tài)是陽光的,務實的她腳步是豪邁的。我們讀著這些句子,聯(lián)想起時代楷模發(fā)布會上講述的事跡,感悟到張老師心中熾熱的愛就像冬天的陽光,照在家訪的摩托車上,照在崎嶇的山路上,照在孩子們身上,也照進了孩子們的心中,照得讀者的靈魂也一片亮堂。
我們向影響“一大片”的張老師致敬。
張老師辦學有方、嚴中有愛、感染力強。她“將月假取消,整個學期孩子們都住在學校,每周日下午放三個小時的假可以出去洗澡、逛街。”在她的帶動和影響下,“每當有學生生病,不管是白天還是深夜,不管是不是自己教的學生,老師們都會毫不猶豫地自己掏錢送她們去醫(yī)院看病?!薄坝械睦蠋熯€堅持每個月從工資中拿出300到500元錢來為困難學生治病或做生活補貼……”這些情景是愛心向善的情景,這些瞬間是定格偉大的瞬間,這些感動真的讓人感動,是我們不得不向張桂梅老師致敬的理由。
我們向“陽光”般溫暖的張老師致敬
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