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文檔簡(jiǎn)介
知識(shí)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
崔曉倩國(guó)際經(jīng)濟(jì)研討所專(zhuān)題演講2021年11月21日演講內(nèi)容1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的定義與範(fàn)圍2、知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的政策效果3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策的內(nèi)容4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化5、課後討論知識(shí)、資訊、技術(shù)、創(chuàng)新
「知識(shí)」與「資訊」的關(guān)係。
「資訊」是指一些可被解讀和了解的資料,而「知識(shí)」是指資訊經(jīng)過(guò)運(yùn)用所累積的訊息與技術(shù)。
兩者差異在於,知識(shí)是經(jīng)過(guò)整理和消化過(guò)的訊息與技術(shù),比較複雜,對(duì)人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)生活貢獻(xiàn)也較大。知識(shí)的種類(lèi)
有關(guān)事實(shí)的知識(shí)
〔know-what〕:此類(lèi)知識(shí)可稱(chēng)為「資訊」
知道為什麼的知識(shí)〔know-why〕:此類(lèi)知識(shí)是大多數(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)品製程的基礎(chǔ)
知道如何去做的知識(shí)〔know-how〕:是一種「內(nèi)在知識(shí)」,人們由經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知和學(xué)習(xí)所獲得的重要知識(shí)
知道誰(shuí)擁有所需求的知識(shí)〔know-who〕:是關(guān)於誰(shuí)知道某一事實(shí)或誰(shuí)知道如何做的知識(shí)何謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)
knowledge-basedeconomy
指直接建立在知識(shí)和資訊的生產(chǎn)、分配與運(yùn)用的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與體制。
知識(shí)和資訊的累積與應(yīng)用,取代了資本、勞力、硬體技術(shù)的數(shù)量與規(guī)模,成為經(jīng)濟(jì)不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。
傳統(tǒng)生產(chǎn)要素與知識(shí)要素的差異。知識(shí)的特性
知識(shí)有「非敵對(duì)性」,當(dāng)某一個(gè)人獲得〔消費(fèi)〕該知識(shí),並不影響其他人消費(fèi)該知識(shí)。
知識(shí)「不具排他性」,知識(shí)一旦被公諸於世之後,很難由供給面再去進(jìn)行讓哪些人消費(fèi)該商品,哪些人不能消費(fèi)該商品的區(qū)隔。
知識(shí)創(chuàng)造與傳播的速度,遭到個(gè)人或社會(huì)知識(shí)存量多寡的影響。知識(shí)經(jīng)濟(jì)以智慧資產(chǎn)為主傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(舊經(jīng)濟(jì))知識(shí)產(chǎn)業(yè)(新經(jīng)濟(jì))專(zhuān)利權(quán)著作權(quán)文化價(jià)值觀(guān)人才知識(shí)技術(shù)固定資產(chǎn)土地廠(chǎng)房大樓機(jī)器設(shè)備流動(dòng)資產(chǎn)現(xiàn)金應(yīng)收帳款庫(kù)存知識(shí)經(jīng)濟(jì)的影響管道
知識(shí)藉由經(jīng)驗(yàn)累積可提昇要素生產(chǎn)力,在一樣的勞動(dòng)、資本投入下,較以往有更高的產(chǎn)出〔Lucas,1988〕
知識(shí)亦可重組多樣性要素投入,進(jìn)而達(dá)到多樣性投入報(bào)酬遞增的效果〔Romer,1990〕
知識(shí)有助於生產(chǎn)多樣性產(chǎn)品,以滿(mǎn)足人類(lèi)多樣性消費(fèi)的天性,或滿(mǎn)足個(gè)人性消費(fèi)產(chǎn)品
在專(zhuān)業(yè)分工的社會(huì)下,知識(shí)亦可重組經(jīng)營(yíng)方式從而提昇經(jīng)濟(jì)效率〔YangandNg,1995〕知識(shí)密集產(chǎn)業(yè)
知識(shí)密集製造業(yè):航太電腦和資料處理設(shè)備、製造、電信設(shè)備、半導(dǎo)體、科學(xué)儀器、汽車(chē)、電機(jī)設(shè)備、化學(xué)品、機(jī)械、其他運(yùn)輸設(shè)備。
知識(shí)密集服務(wù)業(yè):運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)、通訊服務(wù)、金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、商業(yè)服務(wù)、社會(huì)和個(gè)人服務(wù)。各國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策
美國(guó)於1986通過(guò)「聯(lián)邦科技移轉(zhuǎn)法」
英國(guó)於1988年提出「1998年競(jìng)爭(zhēng)力白皮書(shū)」
日本於1999年公布「新千禧年大計(jì)畫(huà)架構(gòu)」
新加坡於1996年提出「SingaporeOne」計(jì)畫(huà)
韓國(guó)於1999年通過(guò)「21世紀(jì)韓國(guó)網(wǎng)路發(fā)展計(jì)畫(huà)」知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策〔臺(tái)灣〕
知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)效果:外部性利益(Figure1)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案:2000年8月通過(guò)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案具體執(zhí)行計(jì)畫(huà):2001年1月
具體表現(xiàn):知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)規(guī)模 知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)畫(huà)內(nèi)容創(chuàng)造力與創(chuàng)新文建會(huì)文化創(chuàng)新國(guó)科會(huì)知識(shí)創(chuàng)新教育部創(chuàng)新素養(yǎng)經(jīng)濟(jì)部技術(shù)創(chuàng)新文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)畫(huà)研討?yīng)勚a(chǎn)學(xué)協(xié)作計(jì)畫(huà)創(chuàng)造力教育中程發(fā)展計(jì)畫(huà)培育藝術(shù)、設(shè)計(jì)及創(chuàng)意人才計(jì)畫(huà)創(chuàng)新育成中心學(xué)界科專(zhuān)計(jì)畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)育成教育教育研發(fā)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的衡量指標(biāo)資訊通訊科技(ICT)人力資源發(fā)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境創(chuàng)新系統(tǒng)績(jī)效指標(biāo)(生產(chǎn)力/GDP)知識(shí)傳遞效率科技掌握才干環(huán)境本錢(qián)動(dòng)力投入過(guò)程產(chǎn)出知識(shí)創(chuàng)新擴(kuò)散知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出事前事後知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)於產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響
知識(shí)密集服務(wù)業(yè)的比重
加強(qiáng)知識(shí)密集服務(wù)業(yè)的出口貿(mào)易
知識(shí)密集服務(wù)業(yè)的群聚效應(yīng)
企業(yè)併購(gòu)的型態(tài)與速度
存在品德危機(jī)下的員工管理與訓(xùn)練謝謝聆聽(tīng)進(jìn)行討論
Figure1PHIJK產(chǎn)量邊際外部利益ABCGFES產(chǎn)量電服氣務(wù)之普及趨勢(shì)臺(tái)灣知識(shí)經(jīng)濟(jì)之發(fā)展臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)率平均達(dá)7.3%總要素生產(chǎn)力成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)占43.8%總要素生產(chǎn)力的成長(zhǎng)知識(shí)投入的貢獻(xiàn)占58.1%知識(shí)投入貢獻(xiàn)率不斷提高知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大知識(shí)密集產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)持續(xù)獲得改善臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變知識(shí)型製造業(yè)資訊產(chǎn)品與電子產(chǎn)品的大幅成長(zhǎng)知識(shí)密集服務(wù)業(yè)電信和金融開(kāi)放所帶動(dòng)之發(fā)展緣由:臺(tái)灣的就業(yè)結(jié)構(gòu)24.5%2000年知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人口比重其餘就業(yè)人口12%12.5%知識(shí)密集製造業(yè)就業(yè)人口比重知識(shí)密集服務(wù)業(yè)就業(yè)人口比重知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)貢獻(xiàn)率ICT部門(mén)對(duì)GDP成長(zhǎng)率的貢獻(xiàn)率1996-2000年2000年36.59%知識(shí)型服務(wù)業(yè):36.59%知識(shí)型製造業(yè):33.33%60%以上臺(tái)灣發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的良好基礎(chǔ)創(chuàng)新能力顯著提升2000年臺(tái)灣獲得美國(guó)專(zhuān)利核準(zhǔn)數(shù)為5,984件,較1999年增加32.2%,世界排名第4位同年臺(tái)灣SCI科學(xué)論文發(fā)表數(shù)為9,375篇,較1999年增加444篇,世界排名第20位知識(shí)與資訊交流能力加強(qiáng)每千人之電話(huà)主線(xiàn)與高所得國(guó)家相當(dāng)每千人個(gè)人電腦數(shù)為高所得國(guó)家的1/22000年行動(dòng)電話(huà)普及率每千人802.4戶(hù),居亞洲之冠同年網(wǎng)際網(wǎng)路主機(jī)數(shù)占全球比率之1.24%,高於香港及新加坡知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件創(chuàng)新能力1999年全球創(chuàng)新能力以美國(guó)表現(xiàn)最佳,該年臺(tái)灣創(chuàng)新能力指數(shù)為4.1758,接近美國(guó)指數(shù)的一半,世界排名第17位共同的創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施臺(tái)灣共同創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施指數(shù)為3.4
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