青島版萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)信息窗3

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)近似數(shù)與數(shù)大小比較觀察圖片，你能提出書面問(wèn)題呢？一樓餐廳大約能做多少人？二樓呢？讓我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)一樓大約能做600人二樓大約能做500人第一張表的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。兩個(gè)表格的數(shù)據(jù)有什么不同？第二張表的數(shù)據(jù)是大概的數(shù)，是不準(zhǔn)確的。一樓坐二樓坐大約600人大約500人一樓坐二樓坐597人508人597≈600597接近600,600就是597的近似數(shù)。508接近500,500就是508的近似數(shù)。508≈500“≈〞是約等于號(hào)，讀作：“約等于〞500550600650700508597說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢？我們可以在圖上看一看。說(shuō)出下面各數(shù)的近似數(shù)980約是〔〕；102約是〔〕；999約是〔〕；2103約是〔〕；4995約是〔〕；7001約是〔〕；10001000500010020007000498≈1008≈3900≈50010004000近似1000近似500近似2000幫小雞回家123456自主練習(xí)1210〇958光明小學(xué)有：1210人＞實(shí)驗(yàn)小學(xué)有：958人哪所學(xué)校的人多？比一比。656100016156206806016005601000099991002987>>><<<位數(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大，位數(shù)少的數(shù)小。故事書和科技樹(shù)哪類冊(cè)數(shù)多？故事書：895冊(cè)科技書：806冊(cè)位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小，從左起第一位開(kāi)始比較，如果第一位上的數(shù)相同，就比較第二位上的數(shù)……直到比較出大小為止。百位上的數(shù)相同8958068958069＞0，所以895比806大。再比較十位上的數(shù)﹥895806○故事書895冊(cè)，科技書806冊(cè)，哪類冊(cè)數(shù)多？在○里填上＞或＜＜＞＜＜＞＜小窗戶躲著誰(shuí)？526<52□□99<1000789123456789我的本領(lǐng)大□里最大可填幾？666>6□61□20<13201091>5210901路3路2路4路5路我運(yùn)了999人我運(yùn)了1000人我運(yùn)了1080人我運(yùn)了2100人我運(yùn)了1290人﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍排排隊(duì)2100129010801000999萬(wàn)以內(nèi)數(shù)大小比較的方法首先比兩個(gè)數(shù)的位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大。如果位數(shù)相同，就從最高位比起，最高位數(shù)大的那個(gè)就大。如果最高位上的數(shù)相同，就比下一位，依次類推。

五，十，十五，二十游戲就是兩個(gè)人，每只手代表五，拳頭代表零你每只手都可以出拳頭或手掌，兩個(gè)人加起來(lái)是多少就是多少。誰(shuí)說(shuō)對(duì)了跟四只手的和一樣誰(shuí)贏。

例如四個(gè)拳頭－－喊：沒(méi)有，一個(gè)手掌，三個(gè)拳頭－－喊：五，

兩個(gè)拳頭，兩個(gè)手掌－－喊：十，一次類推，到四個(gè)手掌－－喊：二十。兩個(gè)人出的時(shí)候，嘴里也相應(yīng)的喊出自己覺(jué)得可能的數(shù)字。相同就贏，不同就輸。游戲時(shí)間搶十三游戲?。?/p>

規(guī)那么：兩個(gè)同學(xué)玩，每個(gè)同學(xué)每次只可以說(shuō)一個(gè)或者兩個(gè)數(shù)字，誰(shuí)先搶到13誰(shuí)贏。游戲時(shí)間

三、自主練習(xí)

1.比一比。12297>122<18502020<20201850>97

三、自主練習(xí)

2.想一想，連一連。

育才小學(xué)的學(xué)生比光明小學(xué)多一些。850人1860人766人

三、自主練習(xí)

6874.用下面三張擺出不同的三位數(shù)，并按從小到大的順