幼兒園防止欺凌行為的實施制度_第1頁
幼兒園防止欺凌行為的實施制度_第2頁
幼兒園防止欺凌行為的實施制度_第3頁
幼兒園防止欺凌行為的實施制度_第4頁
幼兒園防止欺凌行為的實施制度_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園防止欺凌行為的實施制度目的為了保護幼兒的安全和健康成長，預(yù)防和制止欺凌行為，提高教師和家長的防范意識和處理能力，制定本實施制度。實施范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有學(xué)生和教職工。定義欺凌行為指一方以言語、身體或其他方式對另一方進行恐嚇、侮辱、傷害、排斥等行為。受害者指受到欺凌行為侵害的幼兒。加害者指實施欺凌行為的幼兒或教職工。預(yù)防教育宣傳幼兒園應(yīng)加強對幼兒進行愛國主義、集體主義、勞動教育等方面的教育宣傳，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。監(jiān)督管理幼兒園應(yīng)建立完善的監(jiān)督管理機制，加強對幼兒的管理和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。家校合作幼兒園與家長應(yīng)加強溝通和協(xié)作，共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)和處理欺凌行為。處理原則處理欺凌行為應(yīng)遵循公正、公開、及時的原則，保護受害者的合法權(quán)益，同時對加害者進行必要的教育和引導(dǎo)。流程發(fā)現(xiàn)欺凌行為后，幼兒園應(yīng)及時報告園長，并按照以下流程處理：1.及時制止欺凌行為；2.向受害者和家長道歉，并安撫情緒；3.對加害者進行教育和引導(dǎo)，并記錄相關(guān)信息；4.建立檔案，追蹤記錄，定期檢查。處理措施幼兒園可根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和情節(jié)，采取以下處理措施：1.談話教育；2.懲罰措施；3.心理疏導(dǎo)；4.暫停入園；5.報警處理。效果評估幼兒園應(yīng)定期開展防止欺凌行為的效果評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。責任分工幼兒園應(yīng)明確防止欺凌行為的責任分工，明確相關(guān)崗位職責和任務(wù)。結(jié)束語幼兒園是幼兒成長的重要場所，防止欺凌行為是幼兒園工作的重要內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論