第二次月考滾動檢測卷-四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測評B卷（附答案詳解）

四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態(tài)2、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍3、如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處。所受浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁。密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下說法正確的是（）A．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁B．F甲＞F乙＞F丙＝F丁，ρ甲＝ρ乙＜ρ丙＜ρ丁C．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρ丁D．F甲＜F乙＜F丙＝F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁4、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙5、如圖所示，小明讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上。從圖中現(xiàn)象可以判斷（）A．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正近視眼B．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正遠視眼C．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼D．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼6、起重機吊著重2×104N的物體，以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計空氣的阻力，則起重機鋼絲繩對物體的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N7、如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f?。緁甲C．f乙＞f?。緁甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙8、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機械設(shè)備，下列說法中不正確的是（）A．任何機械設(shè)備的效率總小于1B．減小機械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C．提高機械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D．用機械設(shè)備做功越快，其效率越高9、如圖所示，完全相同的甲，乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點，已知A、B兩點的壓強相等，則甲、乙燒杯對桌面的壓強P甲、P乙的大小關(guān)系是（）A．P甲<P乙 B．P甲>P乙C．P甲=P乙 D．條件不足，無法判斷10、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用細線拴住一塊棱長為10cm的正方體實心鋁塊浸沒在水中保持靜止，鋁塊未與容器接觸，鋁塊所受浮力大小為N，細線對鋁塊的拉力是鋁的密度為，g取2、如圖所示，撥動左邊的彈性片，它能將右邊的塑料片彈走，塑料片上的小鋼球（填“會”或“不會”）隨塑料片一起飛走，這是由于小鋼球具有的緣故。3、如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f＝G，則物體的重力為N，水平拉力F為；在2s內(nèi)物體移動的距離為m。4、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省。5、如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝1∶3，A端用細線懸掛一質(zhì)量為7.9kg的空心鐵球。當鐵球二分之一體積漫入水中，在B端施加15N豎直向下的拉力F時，杠桿恰好在水平位置平衡。則杠桿的A端受到的拉力為N，鐵球空心部分的體積為m3（ρ球＝7.9×103kg/m3）。6、在課外活動中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直（選填“向上”“向下”）。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。7、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運動。當拉力變?yōu)?0N時，物體將向右做（選填“加速”或“減速”）運動，此時物體受到的摩擦力為N。8、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；c．汽車行駛一段時間后須換機油；d．在乒兵球比賽中，運動員常用干布抹乒兵球；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩子綁緊；f．擲鐵餅時，運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是；屬于增大摩擦的應(yīng)用是；利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)9、放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光，通過凸透鏡后的光路如圖所示，說明凸透鏡對光有作用，若要獲得一束平行光，應(yīng)將S移至位置，若要獲得S的實像，應(yīng)將S移至位置（后兩空選填“焦點”、“焦點以內(nèi)”或“焦點以外”）。10、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗，則測出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，物體A重360N，動滑輪重40N，繩重和摩擦不計，某同學(xué)用力F豎直向下拉動繩子，使物體A在5s內(nèi)勻速上升了1m，此過程中。求：（1）拉力F的大??；（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機械效率。2、如圖所示，一足夠長的剛性輕板（不易彎曲，且不計本身重量），A端用繩系住，并將繩的另一端固定在地面上，繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛，用一支架將輕板支撐在O處，板剛好水平，設(shè)OA=0.5米，有一個重為250N的小孩，從O點開始出發(fā)，以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走，求：（1）行走2秒后繩的拉力．（2）行走多長時間，剛好繩被拉斷．3、月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的，在地球上用彈簧測力計稱得物重是15N，問這一物體在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A．與物體間的接觸面積大小有關(guān)B．與物體運動的速度有關(guān)C．與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)D．與壓力大小有關(guān)實驗室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計。（1）實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，此時木塊所受的滑動摩擦力彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：實驗次數(shù)壓力長木板表面木塊放置木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N1一個木塊較光滑平放很慢2.22一個木塊較光滑平放慢2.23一個木塊較光滑平放較快2.2小李同學(xué)的實驗可以驗證猜想（填猜想序號）是填（“正確”或“錯誤”）的。他在實驗中采用的方法是；（3）一小組在實驗中采用下圖甲的方式進行，他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)性，很難讀數(shù)，為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示。利用該裝置的優(yōu)點是：；（4）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到力作用，且該力的大小與力的大小有關(guān)。2、請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答：本次實驗中水的沸點是℃，由水的沸點可判斷，實驗中水面上方的大氣壓（“高于”、“低于”）一個標準大氣壓。由數(shù)據(jù)歸納出水的沸騰特點：水在沸騰過程中，雖然繼續(xù)（“吸熱”、“放熱”），但溫度。時間/min0123456789溫度/℃90929496989898989898-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態(tài)，當籃球撞在籃板上被彈回，運動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C。【分析】根據(jù)慣性定律進行分析，任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據(jù)力的作用效果進行分析，即力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。2、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥炕喓屠K子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據(jù)F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據(jù)此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。3、【答案】D【解析】【解答】已知四個球的四個體積相同且排開液體體積等于物體浸入液體的體積，所以可以知道四個球排開水的體積關(guān)系為：V甲＜V乙＜V丙=V丁，根據(jù)F浮=ρ水gV排分析可知四個球受到的浮力：F甲＜F乙＜F丙=F?。驗榧?、乙球在水中處于漂浮狀態(tài)、丙球處于漂浮狀態(tài)，所以有，因為F甲＜F乙＜F丙，且兩球體積相同，所以ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，因為丁球處于沉底狀態(tài)，所以，因為F丙=F丁，所以有，所以ρ丙＜ρ丁。故答案為：D【分析】由題意知，四個小球的體積相同，根據(jù)圖示得出四個小球排開水的體積的大小關(guān)系，根據(jù)得出受到的浮力的大小關(guān)系．根據(jù)浮沉條件得出浮力與物體的重力關(guān)系進行分析。4、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據(jù)物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心，根據(jù)可得，三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得，三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據(jù)可知，燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為：C。【分析】當物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；當物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。5、【答案】B【解析】【解答】由圖可知，此透片可以將太陽光會聚到一點，因此說明此鏡片對光有會聚作用，是凸透鏡，用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正遠視眼。故答案為：B。【分析】凸透鏡對光有會聚作用，可用來矯正遠視眼。6、【答案】C【解析】【解答】當物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，即F=G=2×104N故答案為：C?！痉治觥縿蛩僦本€運動的物體受到平衡力的作用，二力平衡時，力的大小相等。7、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即；②甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，因此乙圖的摩擦力比甲圖的大，即；(3)甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動摩擦，丙圖是滾動摩擦，相同情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小，即．故這四個圖摩擦力大小順序是：．故答案為：D．【分析】（1）摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）其他條件相同的情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。8、【答案】D【解析】【解答】A．任何機械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功，故其機械效率不會達到100%，A正確，不符合題意；B．減小機械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例，從而提高其效率，B正確，不符合題意；C．提高機械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例，從而節(jié)能減排，C正確，不符合題意；D．用機械設(shè)備做功越快，其功率越高，與機械效率無關(guān)，D錯誤，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢，做功越快，功率越大；使用機械時，機械效率總小于1。9、【答案】A【解析】【解答】（1）由題中圖可知，甲乙容器中的A、B所處液體的深度hA＞hB，而由題干可知：A、B兩點壓強相等，即pA=pB，由p=ρgh可知兩種液體密度關(guān)系：ρA＜ρB；（2）設(shè)A、B距離杯底的高度為h，則燒杯底受到液體的壓強：p底甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，由題干可知pA=pB，又由ρA＜ρB，所以pA+ρAgh＜pB+ρBgh，所以燒杯底部受到液體的壓強：p底甲＜p底乙，因為燒杯是直壁容器，燒杯底受到壓力等于容器內(nèi)的液體的重力，所以燒杯底部收到的壓強；所以甲圖中燒杯收到的壓強為：，乙圖中燒杯受到的壓強為：，p底甲＜p底乙，可得：，則兩燒杯內(nèi)液體重G甲＜G乙；（3）因為燒杯對桌面的壓力為：F=G杯+G液，所以甲燒杯對桌面的壓力為：F甲=G杯+G甲，乙燒杯對桌面的壓力為：F乙=G杯+G乙，由G甲＜G乙，可得燒杯對桌面的壓力F甲＜F乙，因為受力面積相同，由壓強公式可得：燒杯甲、乙對桌面的壓強p甲＜p乙。故答案為：A?！痉治觥勘绢}主要考查的是液體壓強公式p=ρgh、壓強定義式的應(yīng)用，解決這類題的關(guān)鍵是公式的靈活應(yīng)用和適用的條件，柱體容器液體對容器底部的壓力等于液體的重力也是關(guān)鍵。10、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A．根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據(jù)p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據(jù)p=可知，甲杯對桌面的壓強較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強與液體密度和深度有關(guān)；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。二、填空題1、【答案】10；17【解析】【解答】正方體鋁塊的體積：V=（10cm）3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3，浸沒在水中排開水的體積：V排=V=0.001m3，受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N；鋁塊重力：G=mg=ρ鋁gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N，細線對鋁塊的拉力：F=G-F浮=27N-10N=17N?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積。2、【答案】不會；慣性【解析】【解答】當突然彈出塑料片時，塑料片因為受到力的作用，而改變了運動狀態(tài)，而小鋼球由于慣性，仍要保持原來靜止的狀態(tài)，因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為：不會；慣性.【分析】慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.3、【答案】30；1N；2【解析】【解答】（1）物體的重力：G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N；（2）由圖知n＝3，不計繩與滑輪間的摩擦，則水平拉力：F＝f＝×G＝×30N＝1N；（3）在2s內(nèi)物體移動的距離：s＝vt＝1m/s×2s＝2m。故答案為：30；1N；2。【分析】結(jié)合圖像，不計繩與滑輪間的摩擦，水平拉力：F＝f，利用s＝vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.4、【答案】C；力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時要利用省力的剪刀，手柄要長才能省力，C符合題意。故答案為：C；力。【分析】手柄長的剪刀可以增大力臂，實現(xiàn)省力的作用。5、【答案】45；0.0056【解析】【解答】由題意可知，根據(jù)杠桿的平衡原理可得到則杠桿的A端受到的拉力為由可知，鐵球?qū)嵭牟糠值捏w積對鐵球受力分析，它受到重力、浮力、細線的拉力而平衡，可得到根據(jù)可得，球的總體積為鐵球空心部分的體積為【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解拉力；結(jié)合拉力和浮力求解重力，進而求解質(zhì)量，結(jié)合物體的密度求解實心體積，利用總體積減去實心體積即為空心體積。6、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運動，說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運動，即觀光梯正在下降。【分析】根據(jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時，摩擦力豎直向上；相對于參照物，有位置變化物體是運動的。7、【答案】減速；30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運動，故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當拉力變?yōu)?0N時，由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以滑動摩擦力保持30N不變，此時拉力小于滑動摩擦力，物體所受合力為20N，方向向左，與速度方向相反，故此時向右作減速運動?！痉治觥浚?）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法。（2）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度和接觸面積大小沒有關(guān)系。8、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃鋒利，受力面積減小在壓力一定的情況下，壓強增大；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些，為了在壓力一定的情況下，增大手與刀柄的接觸面積，減小刀柄對手的壓強；c．汽車行駛一段時間后須換機油，是為了減小齒輪表面的粗糙程度，減小摩擦；d．乒乓球上有汗水，當乒乓球和球拍接觸時，乒乓球受到的摩擦力就會減小，球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；e．貨車運載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊，是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外；f．擲鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度，當把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之前的運動速度，從而能擲得較遠。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?！痉治觥繙p小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；慣性使運動的物體繼續(xù)運動。9、【答案】會聚；焦點；焦點以外【解析】【解答】如圖所示，折射光線與入射光線相比，往主光軸偏折，故說明凸透鏡對光有會聚作用。通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸，所以若要獲得一束平行光，應(yīng)將S移至焦點。若要獲得S的實像，應(yīng)將S移至焦點外，因為焦點內(nèi)成虛像，焦點上不成像?！痉治觥客雇哥R又叫會聚透鏡，可以對光線起會聚作用。凸透鏡的會聚作用是指折射后的光線與原來比較，光線偏轉(zhuǎn)向了主光軸，即為會聚；由焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出。10、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的，所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的，即測出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗.海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的.三、計算題1、【答案】（1）解：由圖可知，繩子承擔重物的段數(shù)n為2，不計繩重和摩擦，則拉力F的大小答：拉力F的大小是200N；（2）解：物體A在5s內(nèi)勻速上升了1m，則拉力F作用下的繩子自由端移動距離拉力F做功則拉力F做功的功率答：拉力F做功的功率是80W；（3）解：物體A克服重力做的有用功則滑輪組的機械效率答：滑輪組的機械效率是90%【解析】【分析】（1）不計繩重和摩擦，利用求得拉力F的大小。（2）根據(jù)s=nh求出繩自由端移動的距離，再由W=Fs求出拉力做的功，最后利用P=求出功率。（3）根據(jù)求出機械效率。2、【答案】（1）解：行走2s后，人行走的距離為：l1=s=vt=0.5m/s×2s=1m，因為F1l1=F2l2，所以，250N×1m=F2×0.5m，F(xiàn)2=500N；答：行走2秒后繩的拉力是500N（2）解：繩剛好被拉斷時，繩子A端的拉力為F繩=1500N，因為F1l'1=F繩l2，所以，250N×l'1=1500N×0.5m，l'1=3m，所以人行走的時間為：所以行走6s，剛好繩被拉斷．答：行走6