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PAGEPAGE7幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開課教案?動物瓶?含反思中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開課教案?動物瓶?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒有良好的操作習(xí)慣,能積極地與材料互動,正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣,快來看看幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開課?動物瓶?含反思教案吧?;顒幽繕?biāo)1.正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。2.有良好的操作習(xí)慣,能積極地與材料互動。3.在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。4.讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。5.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備學(xué)具:塑料空瓶假設(shè)干,黃豆、蠶豆假設(shè)干,1~8各個數(shù)量的實(shí)物條人手一份,1~7的數(shù)字人手一份。教具:1~6的數(shù)字卡,1~6的圓點(diǎn)卡,1~6的動物圖卡,大瓶子、背景圖?;顒舆^程一、開火車游戲,激發(fā)幼兒活動的興趣老師手拿點(diǎn)子、數(shù)字、動物卡片,和孩子們進(jìn)行問答游戲。師:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開〔隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡〕幼:嘿嘿,你的火車x點(diǎn)開。師:嘿嘿,來了幾位小客人〔出示動物卡片〕幼:嘿嘿,來了x位小客人?!卜磸?fù)進(jìn)行幾次〕〔自評:以集體、個別、小組相結(jié)合的形式問答,孩子們對此游戲非常感興趣,一方面集中了幼兒的注意力,為下面的活動做好了鋪墊,另一方面提高了幼兒目測數(shù)群的能力?!扯?、通過看看說說,理解數(shù)字6的意義師:嗚嗚,火車開到了數(shù)字城。〔出示背景圖,拿出數(shù)字6〕看,數(shù)字6來迎接我們了,6可以表示什么〔幼兒先講述,老師再出示貼有6只小白兔的大瓶子〕6也可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個圓點(diǎn)來表示請一幼兒上來選出6個圓點(diǎn)的卡片貼在數(shù)字6的右邊。〔自評:當(dāng)問到6可以表示什么的時候,孩子們發(fā)言非常積極,他們說6可以表示6個蘋果、6個小朋友、6張桌子、6架飛機(jī)、6條小魚等等,理解了6的意義,為下面的操作活動埋下了伏筆?!橙?、親自實(shí)踐,感知比6少的數(shù)量1.自山探索做動物瓶。(1)要求幼兒找出比6少的動物條貼在瓶身上。(2)幼兒集中交流,將幼兒探索的結(jié)果用圓點(diǎn)表示出來?!舶磸拇蟮叫〉捻樞蛸N在6個點(diǎn)卡的下面〕(3)師生總結(jié):比6個圓點(diǎn)少的有5個、4個、3個、2個、1個?!沧栽u:點(diǎn)卡的排列很有順序,使幼兒在視覺上也感知到了比6少的數(shù)量?!?.再次操作,進(jìn)一步感知比6少的數(shù)量。(1)鼓勵幼兒互相幫助,力求完成5個動物瓶。(2)通過視頻儀檢查一幼兒做的5個動物瓶,讓該幼兒自己介紹每個瓶上貼了幾只小動物,請小朋友檢查是否正確,為什么〔因?yàn)槊恳粋€瓶上的動物數(shù)量都比6少〕這些動物瓶上的數(shù)量可以用哪幾個數(shù)字來表示請5個小朋友一起到數(shù)字城找一找,并貼在和它們一樣多的點(diǎn)卡左邊。然后師生小結(jié):比6少的有5、4、3、2、1?!沧栽u:在孩子們實(shí)踐的根底上進(jìn)行提煉,從實(shí)物到點(diǎn)子,再到數(shù)字,由具體到抽象,層層深入,符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓孩子們在愉快的氣氛中輕松習(xí)得知識和能力?!乘摹?shù)字、實(shí)物、圖卡對應(yīng)匹配師:小朋友做的動物瓶真漂亮,豆寶寶看見了,心里可喜歡呢,它們想住在動物瓶里,你們愿意嗎那我們一起來幫助豆寶寶搬家吧,但是要看仔細(xì)瓶上有幾只小動物就住幾個豆寶寶,不能多住也不能少住。〔出示一個動物瓶,請小朋友觀察動物數(shù)量,然后說說應(yīng)該住幾個豆寶寶,老師操作放入相應(yīng)數(shù)量的豆寶寶〕豆寶寶住在里面好開心,天冷了,趕快給它關(guān)好門,再貼上一個門牌號,應(yīng)該貼數(shù)字幾呢為什么請一幼兒選一數(shù)字,貼在瓶蓋上。幼兒操作:根據(jù)瓶身上的動物數(shù)量放入相應(yīng)數(shù)量的豆豆,并在瓶蓋上貼上相應(yīng)數(shù)字,然后通過視頻儀集體檢查個別幼兒的操作結(jié)果?!沧栽u:孩子們對這一操作活動真是愛不釋手,裝豆豆、擰瓶蓋、貼數(shù)字,忙得不亦樂乎,有的孩子在裝豆豆時,碰到了瓶口小、蠶豆大裝不下的問題,但是沒有一個小朋友請求幫助的,他們很自然地把蠶豆換成黃豆,問題就迎刃而解了,孩子們從中體驗(yàn)到了成功的快樂,同時也培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。由此可見,材料投放恰當(dāng)對孩子的開展、能力的提高是非常重要的?!澄濉⒂螒颍簲?shù)字寶寶找朋友每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字戴在頭上,記住自己是數(shù)字幾。由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到的新朋友排在前面,繼續(xù)找新朋友,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車廂。師:嗚――,我的火車要開了,小小車廂快快來。火車快飛的音樂響起,師幼開火車出活動室,結(jié)束本次活動。〔自評:游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí)方式,孩子們積極主動,興趣高漲,他們有的找得快,有的找得慢,還有的找錯了,但是他們相互間發(fā)現(xiàn)問題后能自己幫助解決,最后都出色地按照要求找到了自己的新朋友,從中也讓孩子感知了6以內(nèi)的序數(shù)?!郴顒友由欤簩游锲客斗旁跀?shù)學(xué)區(qū),讓孩子自由探索,玩出新的把戲。如根據(jù)瓶身上的動物數(shù)量放入少1的豆豆,貼上多1的門牌號等。教學(xué)反思:數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的時機(jī)比擬多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科:動物是生物的一個種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動,能夠自主運(yùn)動?;顒踊蚰軌蚧顒又铩?nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開課教案?動物瓶?含反思
中班
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