![班主任工作制度_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/39/07/wKhkGWW_vQyACPIMAAGcJ2D--Lo444.jpg)
![班主任工作制度_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/39/07/wKhkGWW_vQyACPIMAAGcJ2D--Lo4442.jpg)
![班主任工作制度_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/39/07/wKhkGWW_vQyACPIMAAGcJ2D--Lo4443.jpg)
![班主任工作制度_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/39/07/wKhkGWW_vQyACPIMAAGcJ2D--Lo4444.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)班主任工作制度一、總則班主任是學(xué)校管理中的重要角色,有著重要的責(zé)任和使命。為了規(guī)范班主任的工作行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本工作制度。二、職責(zé)1.做好班級(jí)管理工作,維護(hù)校園秩序和學(xué)生紀(jì)律。班主任應(yīng)確保學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和文明禮儀素養(yǎng)。2.關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)溝通合作。班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的交流,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)題和困難。3.組織教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任要緊密配合任課教師,監(jiān)督學(xué)生上課情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.開展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。班主任要組織針對(duì)性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的品德、責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力。5.收集和整理學(xué)生的述職材料,參與學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。班主任要及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況,為學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先提供真實(shí)、客觀的材料。三、工作流程1.開學(xué)階段(1)報(bào)到核對(duì):班主任在學(xué)生報(bào)到時(shí)核對(duì)學(xué)生名單,確保學(xué)生信息的準(zhǔn)確性。(2)班級(jí)組建:班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生數(shù)量和相關(guān)要求組建班級(jí),確保班級(jí)的平衡和穩(wěn)定。(3)家長(zhǎng)溝通:班主任在開學(xué)初期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況、家庭背景和家長(zhǎng)期望,建立良好的溝通合作關(guān)系。(4)班級(jí)管理規(guī)劃:班主任制定班級(jí)管理規(guī)劃,包括成績(jī)管理、紀(jì)律管理、考勤管理等,明確班級(jí)管理目標(biāo)和措施。(5)學(xué)生檔案建立:班主任負(fù)責(zé)學(xué)生檔案的建立和管理,包括學(xué)生基本信息、家庭背景、獎(jiǎng)懲情況等,保證學(xué)生檔案的完整性和保密性。2.日常工作(1)班會(huì)組織:班主任每周組織班會(huì),進(jìn)行班級(jí)管理和教育教學(xué)工作的交流和討論。(2)學(xué)生談話:班主任要定期與學(xué)生成員進(jìn)行談話,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題和困難。(3)紀(jì)律管理:班主任要組織學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),建立起良好的紀(jì)律觀念和習(xí)慣。(4)成績(jī)管理:班主任要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與任課教師溝通交流,落實(shí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高措施,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(5)家長(zhǎng)溝通:班主任與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,協(xié)同家庭教育。3.重要階段(1)集體活動(dòng)組織:班主任要組織班級(jí)集體活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、班級(jí)文化節(jié)等,促進(jìn)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。(2)家長(zhǎng)會(huì):班主任要組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,征求家長(zhǎng)的意見和建議。(3)考試督導(dǎo):班主任要組織考試督導(dǎo)工作,確??荚嚨墓焦?,防止作弊行為的發(fā)生。(4)德育活動(dòng):班主任要組織有針對(duì)性的德育活動(dòng),如講座、主題班會(huì)等,提高學(xué)生的素質(zhì)和思想修養(yǎng)。四、考核與獎(jiǎng)懲班主任工作的考核與獎(jiǎng)懲應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲政策相結(jié)合。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任,學(xué)校將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于工作不到位、工作成效不顯著的班主任,學(xué)校將采取相應(yīng)的警告、降職等紀(jì)律處分。五、附則本工作制度自頒布之日起生效,由學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)解釋和修改。對(duì)于本工作制度所未涉及的事項(xiàng),由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況另行制定相關(guān)管理規(guī)定。六、總結(jié)班主任工作既是責(zé)任,也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人不服勞動(dòng)合同糾紛仲裁起訴狀范本
- 上海簡(jiǎn)易離婚合同模板
- 上海市商品住宅銷售合同模板
- 臨時(shí)工雇傭合同補(bǔ)充協(xié)議
- 個(gè)人合同樣本:建筑材料購(gòu)銷
- 上海市植保產(chǎn)品采購(gòu)合同樣本
- 專利許可經(jīng)營(yíng)合同范本
- 二手電子產(chǎn)品購(gòu)銷合同模板
- 個(gè)人承包林地合同范本
- 兩人合伙創(chuàng)業(yè)合同模板(經(jīng)典)
- (二模)遵義市2025屆高三年級(jí)第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購(gòu)協(xié)議
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識(shí)培訓(xùn)
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2023年11月英語(yǔ)二級(jí)筆譯真題及答案(筆譯實(shí)務(wù))
- 并聯(lián)電容器課件
- 彼得圣吉:第五項(xiàng)修煉課件
- 色素性皮膚病
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第二章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革論
- 學(xué)校預(yù)算管理內(nèi)部控制制度
- anthone溫控儀說(shuō)明書LU920
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論