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Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA1a-2dLead-inWhatisshelikenowSheisthin.
Didsheusetobethininthepast?No,shedidn't.usedto
過去常常usedtodosth.
過去常常做某事Whatdidsheusetobelike?Sheusedtobeheavy.inthepastnowTheboyusedto
beshort,butnowheistall.PresentationinthepastnowWhatdidhe
usetobelikeinthepast?WhatishelikenowTheboyusedto...,butnowheis....Sheusedtohavestraighthair,butnowshehascurlyhair.Whatdidshe
usetobelikeinthepast?WhatisshelikenowThegirl...,butnowshe....PresentationPresentationFillinthechartwithwordstodescribepeople.AppearancePersonalitytalloutgoingstraighthairfunnybeautifulshortfatthincurlyhairwearglassesquietshyhard-workingfriendlygreedy1alazy1bListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.WhatdidhisfriendsusetolooklikeMariousedtobe_____.Heusedtowear______.2.Amyusedtobe_____.Sheusedtohave_______hair.3.Tinausedtohave_____and_____hair.shortglassestallshortredcurlyfriendlyoutgoingserioushumorous(有幽默感的)silent(沉默的)activebravequiethelpful(有幫助的)Let'sreadthem.Forexample
Listenandcheck()thewordsyouhear.___friendly____outgoing___serious___humorous____silent__
active___brave____quiet___helpful2aPresentation√√√√√√√2bListenagainandcompletethesentencesabouthowPaulahaschanged.Inthepast1.Paulausedtobereally_______.Shewasalwayssilentinclass.Shewasn’tvery__________.Shewasneverbraveenoughtoaskquestions.2.Shegotgoodgradein___________.Shewasalsogoodin_________.Sheusedtoplaythe_________.outgoingquietsciencemusicpiano1.Nowshe’smoreinterestedin________.Sheplays_________almosteveryday.She’salsoona_________team.2.Shestillplaysthe___________fromtimetotime.soccersportsswimpianoNow
1.Whatclasswerethey_____________________________2.WhatwasPaulaneverbravetodoinclass_______________________________________________Listenagainandanswerthequestions.Theywereinscienceclass.Shewasneverbravetoaskquestionstoteachers.3.WhatsubjectswerePaulagoodat______________________________4.WhatisPaulainterestedinnow___________________________________Scienceandmusic.Paulaismoreinterestedinsportsnow.Presentation1.Whataretheydoing2.Whoaretheytalkingabout3.WhatdidBillyusetobeTheyarehavingaparty.They
aretalkingaboutBilly.Heusedtobeshy,quietandthin.Readandanswerthequestions.2dThispartyissuchagreatidea.(開)派對(duì)是如此好的一個(gè)主意。注意so和such的運(yùn)用,一般so后用形容詞或副詞,such后用形容詞+名詞,如上例可改成Thispartyissogreatanidea.如:今天天氣這么好我可以去釣魚了。Todayissonice
thatIcangofishing.Todayissuch
aniceday
thatIcangofishing.語法重點(diǎn)一:It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.自從我們上次看到我們的小學(xué)同學(xué)起到現(xiàn)在有三年了。since引導(dǎo)一個(gè)句子或時(shí)間點(diǎn),相當(dāng)于for引導(dǎo)時(shí)間段,對(duì)應(yīng)的主句是相應(yīng)持續(xù)性動(dòng)詞的完成時(shí)態(tài)。非持續(xù)性動(dòng)詞對(duì)應(yīng)的時(shí)間是時(shí)間點(diǎn)。語法重點(diǎn)二:ChangesAppearancePersonalityAmindmapheightbuildhairothershumorous,silent…Howtodescribepeople’sappearanceshort/longstraight/curlyblack/brown/blonde
hairbuildthin
ofmediumbuildheavy,big,strongheightAppearancetall
ofmediumheightshortSummaryfriendlyhumorousbravesilentquiethelpfulfunnylovelyseriousPersonalityHowtodescribepeople’spersonalitySummaryExercises翻譯.根據(jù)漢語意思及括號(hào)內(nèi)所給提示語,將下列句子翻譯成英語。1.現(xiàn)在杰夫(Jeff)什么樣?
(belike)________________________________2.
你弟弟過去常常打籃球嗎?
(usedto)________________________________WhatisJefflikenowDidyourbrotherusetoplaybasketball3.
和我的數(shù)學(xué)老師交談很有趣。
(it;interesting)__________________________________________4.
自從格林(Green)一家離開這個(gè)鎮(zhèn)子已經(jīng)有10年了。
(it;since)___________________________________________It’sinterestingtotalkwithmymathteacher.IthasbeentenyearssincetheGreensleftthistown.ExercisesⅠ.單項(xiàng)選擇1.---Howdoyouoftengotoschool---I_______walkbutItakeabusnow.A.amusedtoB.usedtoC.usetoD.amused2.Tinadoesn’tlikegoingout.She’svery_______.A.funnyB.activeC.quietD.outgoingBC3.---Don’tyoulikeplayingbasketball---_______.Ilikeplayingsoccer.A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Yes,Idon’tD.No,Ido4.Sheusedto_______fewfriends,butnowshehasmanyfriends.A.beB.havingC.hasD.haveBDⅡ.句型轉(zhuǎn)換1.Sheusedtobeshy.(改為一般疑問句)_______she______________beshy2.Heusedtospendlotsoftimeplayingcomputergames,______________(完成反意疑問句)Didusetodidn’the3.Sheusedtoplaythepiano.(改為否定句)She________________
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