版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
匯報(bào)人:AA2024-01-20社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化《社會(huì)學(xué)概論》課件延時(shí)符Contents目錄社會(huì)變遷概述社會(huì)現(xiàn)代化理論及實(shí)踐社會(huì)結(jié)構(gòu)與功能變遷人口、家庭與性別角色變遷城市化、工業(yè)化與信息化進(jìn)程教育、科技與文化傳播變革環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展與未來(lái)展望延時(shí)符01社會(huì)變遷概述社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度、社會(huì)文化、社會(huì)生活方式等方面發(fā)生的重大變化,是社會(huì)發(fā)展的必然過(guò)程。社會(huì)變遷定義根據(jù)變遷的性質(zhì)和范圍,社會(huì)變遷可分為整體性變遷和局部性變遷;根據(jù)變遷的速度和程度,可分為漸進(jìn)式變遷和革命式變遷。社會(huì)變遷類(lèi)型社會(huì)變遷定義及類(lèi)型社會(huì)變遷的原因多種多樣,包括自然環(huán)境的變化、人口的增長(zhǎng)和遷移、技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和調(diào)整、政治制度的變革和戰(zhàn)爭(zhēng)等。社會(huì)變遷的動(dòng)力主要來(lái)自于社會(huì)內(nèi)部的矛盾和不平等,以及外部的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。這些動(dòng)力推動(dòng)著社會(huì)不斷向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高層次的社會(huì)形態(tài)。社會(huì)變遷原因與動(dòng)力社會(huì)變遷動(dòng)力社會(huì)變遷原因社會(huì)變遷是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,包括舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度、文化的解構(gòu),以及新的社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度、文化的建構(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中,各種社會(huì)力量相互作用,推動(dòng)著社會(huì)的變革和發(fā)展。社會(huì)變遷過(guò)程社會(huì)變遷具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和不確定性等特點(diǎn)。普遍性意味著社會(huì)變遷是普遍存在的現(xiàn)象;長(zhǎng)期性表明社會(huì)變遷是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程;復(fù)雜性說(shuō)明社會(huì)變遷涉及多個(gè)方面的變化;不確定性則強(qiáng)調(diào)社會(huì)變遷的結(jié)果具有不可預(yù)測(cè)性。社會(huì)變遷特點(diǎn)社會(huì)變遷過(guò)程與特點(diǎn)延時(shí)符02社會(huì)現(xiàn)代化理論及實(shí)踐社會(huì)現(xiàn)代化指的是社會(huì)在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生的全面變革,從而實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。社會(huì)現(xiàn)代化的定義包括經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的工業(yè)化、信息化、市場(chǎng)化;政治領(lǐng)域的民主化、法治化;文化領(lǐng)域的多元化、世俗化;社會(huì)領(lǐng)域的城市化、社區(qū)化等。社會(huì)現(xiàn)代化的內(nèi)涵社會(huì)現(xiàn)代化概念及內(nèi)涵經(jīng)典現(xiàn)代化理論該理論認(rèn)為現(xiàn)代化是一個(gè)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面的變革。其中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ),政治和文化變革則是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。依附理論該理論認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家在現(xiàn)代化過(guò)程中,由于歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的原因,往往處于依附地位,受到發(fā)達(dá)國(guó)家的控制和影響。因此,發(fā)展中國(guó)家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須擺脫依附地位,尋求自主發(fā)展。經(jīng)典社會(huì)現(xiàn)代化理論當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)代化實(shí)踐中,許多國(guó)家選擇了新型工業(yè)化道路,注重發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。新型工業(yè)化道路隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息化和數(shù)字化已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)代化的重要特征。許多國(guó)家通過(guò)建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施、推廣數(shù)字化技術(shù),提高社會(huì)生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力。信息化和數(shù)字化當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)代化實(shí)踐中,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全球共識(shí)。許多國(guó)家通過(guò)制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、推廣綠色技術(shù)和清潔能源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)代化實(shí)踐延時(shí)符03社會(huì)結(jié)構(gòu)與功能變遷傳統(tǒng)社會(huì)中,家族是社會(huì)的基本單位,承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)、教育、宗教等多種功能。家族制度等級(jí)制度穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)成員按照身份、地位、財(cái)富等因素被劃分為不同的等級(jí),各等級(jí)之間權(quán)利與義務(wù)不平等。傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,社會(huì)成員之間的關(guān)系較為固定,社會(huì)流動(dòng)性較低。030201傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利和自由,個(gè)人成為社會(huì)的核心,家族制度逐漸解體。個(gè)人主義現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)平等原則,法律面前人人平等,等級(jí)制度逐漸消失。平等原則現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)具有高度的動(dòng)態(tài)性,社會(huì)成員之間的關(guān)系不斷變化,社會(huì)流動(dòng)性增強(qiáng)。動(dòng)態(tài)的社會(huì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)與功能轉(zhuǎn)變當(dāng)代社會(huì)分化加劇,貧富差距、城鄉(xiāng)差距等問(wèn)題日益嚴(yán)重,需要采取措施促進(jìn)社會(huì)公平和融合。社會(huì)分化隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加速,傳統(tǒng)道德觀(guān)念受到?jīng)_擊,社會(huì)失范現(xiàn)象增多,需要加強(qiáng)法治建設(shè)和道德教育。社會(huì)失范面對(duì)多元化的社會(huì)現(xiàn)實(shí),需要加強(qiáng)社會(huì)整合力度,促進(jìn)不同群體之間的交流和合作。社會(huì)整合當(dāng)代社會(huì)結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)延時(shí)符04人口、家庭與性別角色變遷
人口增長(zhǎng)與分布變化世界人口增長(zhǎng)趨勢(shì)隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和生活水平的提高,世界人口不斷增長(zhǎng),尤其在一些發(fā)展中國(guó)家。人口分布變化城市化進(jìn)程加速,人口向城市集中,導(dǎo)致城市人口密集而農(nóng)村人口減少。人口結(jié)構(gòu)變化人口老齡化趨勢(shì)加劇,生育率下降,人口結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)倒金字塔型。家庭功能變化家庭的生產(chǎn)功能逐漸減弱,而消費(fèi)、教育和贍養(yǎng)等功能增強(qiáng)。家庭形態(tài)多樣化單親家庭、丁克家庭、空巢家庭等新型家庭形態(tài)不斷涌現(xiàn)。家庭關(guān)系復(fù)雜化家庭關(guān)系由傳統(tǒng)的血緣關(guān)系向姻緣、業(yè)緣等多元化關(guān)系轉(zhuǎn)變,家庭內(nèi)部矛盾增多。家庭形態(tài)與功能演變性別角色刻板印象打破傳統(tǒng)的性別角色刻板印象受到挑戰(zhàn),男性和女性開(kāi)始追求自我實(shí)現(xiàn)和多元化發(fā)展。性別角色轉(zhuǎn)變的影響性別角色觀(guān)念的轉(zhuǎn)變對(duì)家庭、職場(chǎng)和社會(huì)等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,如女性參政議政、男性參與家務(wù)勞動(dòng)等。性別平等觀(guān)念普及隨著女性受教育程度和社會(huì)地位的提高,性別平等觀(guān)念逐漸被廣泛接受。性別角色觀(guān)念轉(zhuǎn)變及影響延時(shí)符05城市化、工業(yè)化與信息化進(jìn)程城市化進(jìn)程加速隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口遷移,城市化進(jìn)程不斷加速,城市人口比例持續(xù)上升,城市數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大。城市化的影響城市化帶來(lái)了人口集聚、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化交流等積極影響,同時(shí)也帶來(lái)了城市交通擁堵、環(huán)境污染、資源緊張等負(fù)面影響。城市化進(jìn)程加速及影響工業(yè)化的定義01工業(yè)化是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向以工業(yè)為主導(dǎo)的社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。工業(yè)化的發(fā)展階段02工業(yè)化通常分為前工業(yè)化、工業(yè)化和后工業(yè)化三個(gè)階段。前工業(yè)化階段以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo),工業(yè)化階段以工業(yè)為主導(dǎo),后工業(yè)化階段則以服務(wù)業(yè)和知識(shí)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)。工業(yè)化的特點(diǎn)03工業(yè)化帶來(lái)了生產(chǎn)方式的變革,促進(jìn)了社會(huì)分工和專(zhuān)業(yè)化,提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),工業(yè)化也帶來(lái)了環(huán)境污染、資源消耗等問(wèn)題。工業(yè)化發(fā)展階段及特點(diǎn)信息化的定義信息化是指利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,對(duì)信息資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域全面數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的過(guò)程。信息化時(shí)代的特點(diǎn)信息化時(shí)代具有信息爆炸、知識(shí)共享、跨界融合等特點(diǎn)。信息技術(shù)的發(fā)展使得信息傳遞速度加快,信息獲取更加便捷,同時(shí)也促進(jìn)了不同領(lǐng)域之間的交叉融合和創(chuàng)新發(fā)展。信息化時(shí)代的挑戰(zhàn)信息化時(shí)代面臨著信息安全、隱私保護(hù)、數(shù)字鴻溝等挑戰(zhàn)。隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,信息安全問(wèn)題日益突出,個(gè)人隱私保護(hù)受到威脅。同時(shí),數(shù)字鴻溝問(wèn)題也亟待解決,以確保信息技術(shù)的普及和公平使用。信息化時(shí)代來(lái)臨與挑戰(zhàn)延時(shí)符06教育、科技與文化傳播變革教育體制改革與素質(zhì)教育推廣教育體制改革近年來(lái),我國(guó)教育體制經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的重大轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。素質(zhì)教育推廣學(xué)校和社會(huì)各界積極推動(dòng)素質(zhì)教育,通過(guò)課程設(shè)置、教學(xué)方法改革等方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。信息技術(shù)革命互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動(dòng)設(shè)備的廣泛使用,改變了人們獲取信息、交流互動(dòng)的方式,推動(dòng)了社會(huì)的信息化進(jìn)程。智能化生活人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展,使人們的生活更加便捷、智能化,如智能家居、智能交通等??萍及l(fā)展對(duì)生活方式影響VS社交媒體、網(wǎng)絡(luò)直播等新興傳播方式的出現(xiàn),極大地豐富了文化傳播的手段和途徑。全球化趨勢(shì)隨著全球化的深入發(fā)展,不同文化之間的交流融合更加頻繁,世界文化多樣性得到更加充分的展現(xiàn)。文化傳播方式創(chuàng)新文化傳播方式創(chuàng)新及全球化趨勢(shì)延時(shí)符07環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展與未來(lái)展望環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高及政策調(diào)整隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重,人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與環(huán)保行動(dòng)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高政府也加大了對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視力度,出臺(tái)了一系列相關(guān)政策法規(guī),加強(qiáng)了環(huán)境監(jiān)管和治理力度。政策調(diào)整各國(guó)紛紛制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展的可持續(xù)性。經(jīng)過(guò)努力,一些國(guó)家和地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展方面取得了顯著成果,如清潔能源的廣泛應(yīng)用、生態(tài)環(huán)境的改善等??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施成果展示可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施及成果展示123未來(lái),環(huán)境保護(hù)將成為全球各國(guó)的共同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)合作服務(wù)協(xié)議3篇
- 網(wǎng)上做課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度商業(yè)街鋪面租賃合同范本(含裝修支持)3篇
- 二零二五年度國(guó)有企業(yè)國(guó)有股權(quán)流轉(zhuǎn)監(jiān)管協(xié)議3篇
- 2025年度相機(jī)產(chǎn)品定制與銷(xiāo)售合同范本3篇
- 整頓鹽務(wù)市場(chǎng)秩序?qū)嵤┓桨笜颖荆?篇)
- 水泵工安全職責(zé)模版(2篇)
- 2025年配電房管理制度與(2篇)
- 美術(shù)的節(jié)奏課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度新能源儲(chǔ)能合同履約保證書(shū)3篇
- 2024年廣西廣播電視技術(shù)中心招聘歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 化工企業(yè)安全操作規(guī)程
- 2024年上半年重慶三峽融資擔(dān)保集團(tuán)股份限公司招聘6人易考易錯(cuò)模擬試題(共200題)試卷后附參考答案
- DB15-T 3644-2024 國(guó)有企業(yè)陽(yáng)光采購(gòu)規(guī)范
- 2024年秋新教科版八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)課件 第2章 運(yùn)動(dòng)與能量 3 物體運(yùn)動(dòng)的速度
- 工業(yè)機(jī)器人仿真軟件:Staubli Robotics Suite:碰撞檢測(cè)與避免策略教程
- 幼兒園中大班社會(huì)科學(xué)芒種課件
- 《圓的認(rèn)識(shí)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 電商創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐合作協(xié)議2024年
- 托育機(jī)構(gòu)年度計(jì)劃
-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論