安慶師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院

PAGEPAGE7各教研室主任、各輔導(dǎo)員：組織教學(xué)秩序巡查。學(xué)院加大巡查力度，檢查教師和學(xué)生的上課情況，對(duì)于教師隨意調(diào)課、曠教以及學(xué)生的曠課、遲到早退都將記錄在案，并根據(jù)其情節(jié)嚴(yán)重酌情處理。下載表格見附件1。1、教師教學(xué)執(zhí)行情況自查。各教研室組織教師開展本學(xué)期各類課程執(zhí)行情況的全面自我檢查（包括教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度）。如發(fā)現(xiàn)有教師未經(jīng)批準(zhǔn)刪減課程內(nèi)容或拖延教學(xué)進(jìn)度1/4以上，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)教學(xué)辦公室，學(xué)院將根據(jù)其情節(jié)嚴(yán)重酌情處理并上報(bào)教務(wù)處。2、教師備課材料情況檢查。各教研室主任組織新進(jìn)教師、開設(shè)新課教師和參加職稱評(píng)審教師的備課材料（即“五有”）的檢查工作。3、教師座談會(huì)。各教研室主任要組織召開教師座談會(huì)，主要開展“教師評(píng)學(xué)”，評(píng)議學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果情況。4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)自我檢查情況。各教研室組織教師開展實(shí)驗(yàn)課程的全面自我檢查，主要檢查實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行、實(shí)驗(yàn)教學(xué)日志記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱等情況。5、教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)質(zhì)量情況檢查。各教研室主任組織安排全面聽課，了解教師的備課、上課、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié)的情況。根據(jù)學(xué)校關(guān)于每位教師須在一學(xué)期內(nèi)至少完成聽1節(jié)課和被聽1節(jié)課以及教研室主任至少聽每個(gè)教師1節(jié)課的任務(wù)要求，請(qǐng)各教研室主任根據(jù)學(xué)期初擬定的本教研室聽課計(jì)劃?rùn)z查落實(shí)情況，并提交具體計(jì)劃時(shí)間至教學(xué)辦公室，學(xué)院將根據(jù)提交的具體時(shí)間抽查。每位教師聽課后將聽課記錄及時(shí)填好交教研室主任，聽課評(píng)議結(jié)果要及時(shí)向被聽課教師反饋，期末時(shí)由教研室主任將聽課記錄表（請(qǐng)讓學(xué)生班干簽字）統(tǒng)一交至教學(xué)辦公室。6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。各教研室安排并落實(shí)一次教學(xué)觀摩課，并做好記錄和點(diǎn)評(píng)，填寫在教研室活動(dòng)總結(jié)表中。7、期中考核情況。請(qǐng)每位主講理論課的教師對(duì)各門課程進(jìn)行期中考查，考查的形式可以為閉卷考試、開卷考試、大作業(yè)或其它形式，但必須有材料備查。學(xué)院將在學(xué)生座談會(huì)上進(jìn)行調(diào)查。8、填寫教研室期中教學(xué)檢查情況總結(jié)表。上述下載表格見附件2。以上檢查活動(dòng)，請(qǐng)各教研室主任切實(shí)負(fù)起責(zé)任，抓好落實(shí)，并做好記錄，除總結(jié)表外所有記錄由本教研室存檔備查（材料檔案盒在江貴生副院長(zhǎng)辦公室），總結(jié)表（以教研室名稱命名）電子版在5月20日之前發(fā)至教學(xué)辦公室郵箱phyteach@。各輔導(dǎo)員要組織各班級(jí)召開學(xué)生座談會(huì)，主要開展“學(xué)生評(píng)教”，評(píng)議教師教學(xué)情況，主要側(cè)重對(duì)優(yōu)秀教師的評(píng)價(jià)和了解教學(xué)中存在的問題。座談會(huì)要做好詳細(xì)紙質(zhì)記錄，并及時(shí)報(bào)送教學(xué)辦公室汪祝芬老師處。四、工作要求1、上述工作檢查應(yīng)有詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋處理。2、檢查結(jié)束后，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，5月20日前完成所有期中教學(xué)檢查工作。附件1：期中教學(xué)檢查教師上課執(zhí)行規(guī)范情況記錄表（學(xué)院用）附件2：期中教學(xué)檢查表（教師用由教師自己填寫、教研室用由教研室主任安排活動(dòng)是填寫）特此通知教學(xué)辦公室二○一三年四月二十六日附件1：20–20學(xué)年第學(xué)期期中教學(xué)檢查教師上課執(zhí)行規(guī)范情況記錄表（學(xué)院用）檢查日期：年月日（星期）節(jié)次：教室教學(xué)課程授課班級(jí)授課教師教師所在教研室教師執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)的具體情況學(xué)生履行課堂常規(guī)的情況教室情況課前準(zhǔn)備教學(xué)狀態(tài)教師考勤情況教師缺課原因課堂紀(jì)律情況應(yīng)到人數(shù)遲到人數(shù)曠課人數(shù)請(qǐng)假人數(shù)衛(wèi)生、設(shè)備等對(duì)本次檢查的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)（包括師生表現(xiàn)以及改進(jìn)建議）：檢查者：年月日說明：教師考勤包括遲到、曠課以及無故調(diào)課。填表人：填表時(shí)間：附件2：期中教學(xué)檢查表表120–20學(xué)年第學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)表模板（教研室用）教研室教研室主任期中教學(xué)質(zhì)量檢查總結(jié)（活動(dòng)安排、內(nèi)容、教學(xué)檢查中存在問題、改進(jìn)措施和建議等）

表2期中教學(xué)檢查教師自查表（教師用）（20－20學(xué)年第學(xué)期）教研室：教師：課程：班級(jí)：填表時(shí)間：1、教風(fēng)檢查：本人是否有教案（講稿），；在教案（講稿）中是否引入最新內(nèi)容，；本門課程在教學(xué)過程中是否比較嚴(yán)格的按教學(xué)進(jìn)度表執(zhí)行，；如有調(diào)整，原因?yàn)?；課堂教學(xué)是否使用多媒體，；具體使用手段為（課件/電子講稿/其他）；在本學(xué)期調(diào)停課次數(shù)為次，其中辦過手續(xù)調(diào)、停課次數(shù)為次；本學(xué)期所授課程是否安排有輔導(dǎo)課，；現(xiàn)已輔導(dǎo)次數(shù)為次，輔導(dǎo)時(shí)學(xué)生出勤率（約）為；本學(xué)期所授課程是否布置作業(yè)，，作業(yè)布置為次，批改情況為（全批、批改1/2、批改1/3、批改1/4）；課堂教學(xué)的自我評(píng)價(jià)為（好、較好、一般、差）。2、學(xué)風(fēng)檢查：本人上課點(diǎn)名次，學(xué)生曠課約為人次，遲到或早退約為人次；上課時(shí)學(xué)生聽課情況（好、較好、一般、差）；學(xué)生作業(yè)遲交者約占%、不交者約占%、抄襲者約占%、不認(rèn)真者約占%。3、期中考核方式4、教師評(píng)學(xué)5、建議與要求填表說明：1.請(qǐng)認(rèn)真、如實(shí)填寫，不得空白；2.欄內(nèi)填不下，可另附紙。表320–20學(xué)年第學(xué)期期中教學(xué)檢查教師備課材料檢查表（教研室用）檢查人教研室被檢查人授課課程教案講稿教學(xué)日歷檢查意見備注：本表由教研室主任組織檢查人填寫。教案、講稿均填完成到哪一章節(jié)；教學(xué)日歷填有或無以及安排的合理性與否。表4實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范自查表（教師用）實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師簽名：序號(hào)實(shí)驗(yàn)課程名稱開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)獨(dú)立設(shè)課(是/否)專業(yè)及年級(jí)指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃(有/無)實(shí)驗(yàn)大綱(有/無)實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書(有/無)實(shí)驗(yàn)分組情況（人/組）學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)(有/無)實(shí)驗(yàn)記錄(有/無)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(有/無)實(shí)驗(yàn)批改(有/無)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料歸檔(有/無)存在問題及改進(jìn)意見：表520–20學(xué)年第學(xué)期教研室聽課評(píng)課活動(dòng)記錄表（教