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文檔簡介
在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學(xué)們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?153串聯(lián)和并聯(lián)王洪輝學(xué)習(xí)目標1知道什么是串聯(lián)和并聯(lián);會畫簡單的串、并聯(lián)電路。2通過實驗探究出串、并聯(lián)電路的特點,會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。3嘗試根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗,按要求設(shè)計簡單的串、并聯(lián)電路。觀察與思考用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?串聯(lián)和并聯(lián)01兩個小燈泡依次相連,然后連接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是串聯(lián)的。觀察與思考兩個小燈泡的兩端分別連接在一起,然后連接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是并聯(lián)的。4干路支路連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路02在串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變了,它的控制作用是否改變呢?串聯(lián)電路的電路圖、4提示:連接電路后,需檢查電路連接無誤,然后方可閉合開關(guān)。交流與討論在串聯(lián)電路中,開關(guān)控制所有用電器。開關(guān)位置的改變不影響它對用電器的控制作用。觀察與思考在并聯(lián)電路中,干路開關(guān)和支路開關(guān)對各用電器的控制作用有什么不同呢?4交流與討論L2L1S1S2SL2L1S1S2S在并聯(lián)電路中:干路開關(guān)控制所有用電器。支路開關(guān)只能控制所在支路的用電器歸納與小結(jié)串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點首尾順次相連首首、尾尾并列相連電流路徑電流只有一條路徑電流有多條路徑(至少兩條)用電器是否相影響各用電器之間互相影響各用電器可獨立工作,互不影響開關(guān)作用開關(guān)控制所有的用電器,開關(guān)的位置對電路無影響干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制它所在的那條支路電路圖
生活中的電路03家庭電路中,哪些是串聯(lián)的,哪些是并聯(lián)的?觀察與思考家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。4用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡,有些就是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。4觀察與思考如圖所示是一個簡化了的玩具警車的電路圖。電路圖中的小燈泡L與小電動機M是串聯(lián)還是并聯(lián)的?隨堂練習(xí)1在連接串并聯(lián)電路中,小鑫將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良。將這個燈泡安裝好后,再次閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光了。因此可以判定,兩燈的連接關(guān)系為。串聯(lián)隨堂練習(xí)2馬路上的路燈總是一起亮,一起滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其他燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是()A串聯(lián)的B并聯(lián)的C可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的D不能確定是何種連接方式B隨堂練習(xí)3每當(dāng)節(jié)日的夜晚,許多高大的建筑物都要用成千上萬只燈泡裝點起來,點亮的燈泡映出建筑物的輪廓,顯得美麗、壯觀。這些燈泡是()A并聯(lián)B串聯(lián)C可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D無法判斷A隨堂練習(xí)
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