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第頁共頁講學稿實施考核細則范本第一章總則第一條為了規(guī)范講學稿實施考核工作,提高講學稿實施的質(zhì)量和效果,根據(jù)相關規(guī)定,制定本考核細則。第二條本考核細則適用于講學稿實施考核工作。第三條講學稿實施考核是對講學稿實施情況進行綜合評價,并根據(jù)評價結果確定講學稿實施的質(zhì)量等級。第四條講學稿實施考核應當堅持公平、公正、公開的原則。第二章考核內(nèi)容第五條講學稿實施的考核內(nèi)容包括以下幾個方面:(一)講學主題的選定情況,是否貼合實際需要,是否具有實施價值;(二)講學手法的運用情況,是否多樣化、靈活性,能否引起聽眾的興趣;(三)講學內(nèi)容的結構是否合理,邏輯性是否強,是否重點突出;(四)講學輔助工具的使用情況,是否恰當、得體,能否輔助講解;(五)講學效果的考核,包括聽眾滿意度、知識掌握程度等方面的評價。第六條考核內(nèi)容應根據(jù)講學稿的特點和實施要求進行具體規(guī)定。第三章考核程序第七條講學稿實施考核分為自評和專家評審兩個環(huán)節(jié)。(一)自評環(huán)節(jié):講學人員對自己實施的講學稿進行自我評價,并填寫相關評估表格。(二)專家評審環(huán)節(jié):由相關專家對講學稿實施進行評審,并填寫評分表。第八條自評環(huán)節(jié)應當在講學結束后及時進行,評估表格應當詳細、準確地記錄實施情況。第九條專家評審環(huán)節(jié)應由經(jīng)驗豐富、具有相關專業(yè)知識的專家組成,評審過程應當公開透明。第十條專家評審應當根據(jù)講學內(nèi)容、講學效果等方面進行綜合評價,評分表的評分標準應當明確。第四章考核結果第十一條考核結果根據(jù)評價得分確定,分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。(一)優(yōu)秀:評價得分在90分及以上;(二)良好:評價得分在80分至89分之間;(三)合格:評價得分在60分至79分之間;(四)不合格:評價得分在60分以下。第十二條考核結果應當在評審結束后及時公布,并將評價結果告知講學人員。第五章考核反饋第十三條考核反饋是指根據(jù)考核結果,向講學人員提供評價意見和改進建議的過程。第十四條考核反饋應當真實客觀,具體指出講學人員在講學實施中存在的問題,并給予改進措施。第十五條講學人員應當根據(jù)考核反饋及時進行講學內(nèi)容和講學方法的改進,并在下次實施時進行反饋整改。第六章監(jiān)督與糾正第十六條講學稿實施考核工作應當接受監(jiān)督,確??己斯ぷ鞯墓院蛧烂C性。第十七條監(jiān)督部門應當及時了解講學稿實施考核工作的進展和結果,并及時提出整改要求。第十八條對于違反考核規(guī)定的行為,應依法依規(guī)進行處理,包括但不限于警告、罰款、停職、解聘等。第七章附則第十九條本考核細則由考核單位負責解釋。第二十條本考核細則自發(fā)布之日起生效,并適用于講學稿實施考核

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