新概念英語第二冊階段二課件（Lesson25-Lesson48）

目錄

Lesson25DotheEnglishspeakEnglish?英國人講的是英語嗎？2

Lesson26Thebestartcritics最佳藝術(shù)評論家5

Lesson27Awetnight雨夜8

Lesson28Noparking禁止停車11

Lesson29Taxi出租汽車14

Lesson30Footballorpolo?足球還是水球？17

Lesson31Successstory成功者的故事20

Lesson32Shoppingmadeeasy購物變得很方便23

Lesson33Outofthedarkness沖出黑暗26

Lesson34Quickwork破案“神

速”29

Lesson35Stopthief!捉賊！31

Lesson36AcrosstheChannel橫渡英吉利海峽34

Lesson37TheOlympicGames奧林匹克運動會37

Lesson38Everythingexcepttheweather唯獨沒有考慮到天氣40

Lesson39AmIallright?我是否痊愈43

Lesson40Foodandtalk進餐與交談45

Lesson41Doyoucallthatahat?你把那個叫帽子嗎？48

Lesson42Notverymusical并引、彳艮懂音樂51

Lesson43OvertheSouthPole飛越南極54

Lesson44Throughtheforest穿過森林57

Lesson45Aclearconscience問心無愧60

Lesson46Expensiveanduncomfortable既昂貴又受罪63

Lesson47Athirstyghost嗜酒的鬼魂67

Lesson48Didyouwanttotellmesomething?不幸中之萬幸69

Lesson25DotheEnglishspeakEnglish?英國人講的是英語嗎？

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

Whydoesthewriternotunderstandtheporter?

IarrivedinLondonatlast.Therailwaystationwasbig,blackanddark.Ididnotknow

thewaytomyhotel,soIaskedaporter.InotonlyspokeEnglishverycarefully,but

veryclearlyaswell.Theporter,however,couldnotunderstandme.Irepeatedmy

questionseveraltimesandatlastheunderstood.Heansweredme,buthespokeneither

slowlynorclearly.”amaforeigner/Isaid.Thenhespokeslowly,butIcouldnot

understandhim.MyteacherneverspokeEnglishlikethat!TheporterandIlookedat

eachotherandsmiled.Thenhesaidsomethingandlunderstoodit.'You'llsoonlearn

English!9hesaid.Iwonder.InEngland,eachpersonspeaksadifferentlanguage.The

Englishunderstandeachother,butIdon'tunderstandthem!DotheyspeakEnglish?

Newwordsandexpressions生詞和短語

railway[Yeilwei]n.鐵路porter[*po:to]n.搬運工

several['sevorol]pron.幾個foreigner[Torino]n.夕卜國人

wonder['WAndo]v.感到奇怪

參考譯文

我終于到了倫敦?；疖囌竞艽螅趾谟职?。我不知道去飯店的路該怎么走，于是

向一個搬運工打聽。我的英語講得不但非常認真，而且咬字也非常清楚。然而搬

運工卻不明白我的話。我把問話重復(fù)了很多遍。他終于聽懂了。他回答了，但他

講得既不慢也不清楚?！拔沂莻€外國人”我說。于是他說得慢了，可我還是聽不

懂。我的老師從來不那樣講英語！我和搬運工相視一笑。接著，他說了點什么，

這回我聽懂了?！澳鷷芸鞂W(xué)會英語的！"他說。我感到奇怪。在英國，人們各

自說著一種不同的語言。英國人之間相互聽得懂，可我卻不懂他們的話！他們說

的是英語嗎？

summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan70words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過70個單詞。

1DidyouarriveatarailwaystationinLondonornot?Didyouaskaporterthewayto

yourhotelornot?Couldheunderstandyouornot?(and...but)

2Didheunderstandyouatlastornot?Couldyouunderstandhisanswer?(but)

3DidyourteachereverspeakEnglishlikethatornot?

4Whatdidtheportersaytoyou?

5DoeseachpersonspeakadifferentlanguageinEnglandornot?

6Dotheyunderstandeachotherornot?Doyouunderstandthem?(but)

Keystructures關(guān)鍵句型

Wordorderincompoundstatements并列句中的語序

aDoyourememberthesixpartsofasimplestatement?RefertoKS1ifyouhave

forgottenthem.

你還記得簡單句中的6個組成部分嗎？如果記不清，可以查看第1課的關(guān)鍵句

型。

bWecanjoinsimplestatementstogethertomakecompoundstatements.Hereare

someofthejoiningwordsweuse:

我們可以將幾個簡單句連在一起，組成并列句。我們常用以下連詞：

and,but,so,yet,or,both-and,eitheror,neithernor,notonly-but-aswell(or

also).

Studythesesentencescarefully.Paycloseattentiontothewaytheyhavebeenjoined:

仔細閱讀以下句子，特別注意它們是如何連接起來的：

Hefinishedlunch.Hewentintothegarden.他吃完午飯。他走進花園。

Hefinishedlunchandwentintothegarden.他吃完午飯，走進花園。

Irantothestation.Imissedthetrain.我跑到車站。我誤了火車。

Irantothestationbutmissedthetrain.我跑到車站，但誤了火車。

Isawhimyesterday.Hedidnotgreetme.我昨天見到了他。他沒有理我。

Isawhimyesterdaybuthedidnotgreetme.我昨天見到了他，但他沒有理我。

HeteachesEnglish.IteachEnglish.他教英語。我教英語。

BothheandIteachEnglish.他和我都教英語。

HeteachesEnglish.HeteachesFrench.他教英語。他教法語。

HeteachesbothEnglishandFrench.他既教英語又教法語。

Youmusttellhim.Imusttellhim.你必須告訴他。我必須告訴他。

EitheryouorImusttellhim.或是你或是我必須告訴他。

Heplayssoccer.Heplaysrugby.他踢英式足球。他玩橄欖球。

Heplayseithersoccerorrugby.他或是玩英式足球或是玩橄欖球。

HedoesnotspeakEnglish.IdonotspeakEnglish.他不講英語。我不講英語。

NeitherhenorIspeakEnglish.他和我都不講英語。

HedoesnotspeakEnglish.HedoesnotspeakFrench.他不講英語。他不講法語。

HespeaksneitherEnglishnorFrench.他既不講英語也不講法語。

Hecannotread.Hecannotwrite.他不會讀。他不會寫。

Hecanneitherreadnorwrite.他既不會讀也不會寫。

Youmustwashthedishes.Youmustsweepthefloor.你必須洗碗。你必須擦地。

Youmustnotonlywashthedishesbutsweeptheflooraswell.你不僅需要洗碗

而且還要擦地。

Exercises練習(xí)

Jointhesesentenceswiththewordsinparentheses:

用括號中的斜體字連接以下句子：

1Iknockedatthedoor.Hedidnotopenit.(but)

2Hewentonholiday.Iwentonholiday.(Both…and)

3Hemustbemad.Hemustbeverywise,(either-or)

Composition作文

Jointhefollowingsentencesusingthewordsinparentheses:

用括號中的詞連接下列句子：

1Mysisterwentshopping.Iwentshopping.(Both...and)

2Wegotverytired.Wegotveryhungry,(notonly...but...aswell)

3Itwasthreeo'clock.Wecouldnotgetlunch.Wehadacupoftea.(and...so)

Lesson26Thebestartcritics最佳藝術(shù)評論家

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

Whoisthestudent'sbestcritic?

IamanartstudentandIpaintalotofpictures.Manypeoplepretendthatthey

understandmodemart.Theyalwaystellyouwhatapictureis'about'.Ofcourse,

manypicturesarenot'about'anything.Theyarejustprettypatterns.Welikethemin

thesamewaythatwelikeprettycurtainmaterial.Ithinkthatyoungchildrenoften

appreciatemodernpicturesbetterthananyoneelse.Theynoticemore.Mysisteris

onlyseven,butshealwaystellsmewhethermypicturesaregoodornot.Shecame

intomyroomyesterday.4Whatareyoudoing?'sheasked.6Pmhangingthispictureon

thewall,9Ianswered."Ifsanewone.Doyoulikeit?9Shelookedatitcriticallyfora

moment.'It'sallright,'shesaid/butisn'titupsidedown?'Ilookedatitagain.She

wasright!Itwas!

Newwordsandexpressions生詞和短語

art[a:t]n,藝術(shù)critic[kritik]n.評論家

paint[peint]v.Ejpretend[pri*tend]v.假裝

patternfpaetn]n.圖案curtain['k。:匕柔]n.窗簾，幕布

materialtms'tioriol]n.材料appreciate[Spri:Jieit]v.鑒賞

notice「noutis]v.注意至Uwhether「wee0]conj.是否

hang[haeg]v.懸掛,吊critically「kritikoli]adv.批評地

upside「Apsaid]上下顛倒地

參考譯文

我是個學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，畫了很多畫。有很多人裝成很懂現(xiàn)代藝術(shù)的樣子，總是告

訴你一幅畫的“意思”是什么。當(dāng)然，有很多畫是什么“意思”也沒有的。它們

就是些好看的圖案，我們喜愛它們就像我們喜歡漂亮的窗簾布一樣。我覺得小孩

子們往往比任何人都更能欣賞現(xiàn)代繪畫，他們觀察到的東西更多。我的妹妹只有

7歲，但她總能說出我的畫是好還是環(huán)。昨天她到我房里來了。“你在干什么呢？”

她問?！拔艺堰@幅畫掛到墻上去。"我回答說，“這是幅新畫，你喜歡嗎？”

她用挑剔的目光看了一會兒。“還可以吧?！彼f，“不過，是不

是掛倒了？”我再次看了看畫。她說對了！是掛倒了！

summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan70words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過70個單詞。

1Doesthewriterstudyart,ordoeshestudymusic?Doeshepaintalotofpicturesor

not?(and)

2Domanypeoplereallyunderstandmodernartornot?

3Dopaintingsalwayshaveameaningornot?

4Aretheysometimesprettypatternsornot?

5Doyoungchildrenappreciatemodempaintingsbetterthanothersornot?Dothey

noticemoreornot?(notonly...but)

6Whendidthewriter'syoungsistergointohisroom?Didsheexaminehisnew

pictureornot?(and)

7Hadhehungitupsidedown,orhadhehungittherightwayup?Didshenoticethis

immediatelyornot?(and)

Composition作文

Rewritethesesentencesusingthecorrectverbsandjoiningwords:

改寫以下句子，選用正確的動詞和連詞：

I(lookedat)(watched)thepicture(but)(and)Icouldnot(understand)(realize)it.Itwasin

blackandwhiteandwas(called)(named)"Treesandsnow\I

couldsee(neither)(notonly)trees(or)(nor)snow.

Keystructures關(guān)鍵句型

Thesethingsalwayshappen.經(jīng)常發(fā)生的事情

aIamhavingbreakfast.Doyoualwaysgetupsolate?

(NowandAlwaysKS2見第2課的關(guān)鍵句型)

bTheearthgoesroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太陽從東方升起，在西方落下。

cWerarelyput■山gattheendoftheseverbs:以下動詞很少用于進行時態(tài)：

appear,appreciate,believe,feel,forget,hear,know,like,looklike,notice,

remember,resemble,see,think(that),understand.

Theseverbstelluswhatalwayshappens:

這些動詞告訴我們經(jīng)常發(fā)生的事情：

Ihearthatyoulikeclassicalmusic.我聽說你喜歡古典音樂。

IrememberTomverywell.Doyouknowhim?

我很清楚地記得湯姆。你認識他嗎？

Exercises練習(xí)

BWhatishappening?Whatalwayshappens?現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時

Givethecorrectformoftheverbsinparentheses:

用正確的時態(tài)填空：

'Somepeoplestill(believe)theworldisflat,hesaid.

'You(joke),91replied.'I(notknow)anyonewhodoes.'

"Well,you(know)me,'hereplied.CI(believe)thatthe

earthisflat.Imetamantheotherday.I(forget)hisnamenow.He

saidthattheearth(look)likeaflatdish.'

6you(try)totellmethatyou(believe)him?'Iasked.

‘Icertainlydo,'heanswered.61(think)thatheisright.9

4Andwhichsideofthedishyou(live)on?'

'Oh,I(notknow).Hedidn'ttellmethat!9

specialdifficulties難點

Speechmarks弓|號

Inwrittenconversation,weputspeechmarks(',??')or(''??")roundthewordsthatare

actuallyspoken.

在書面會話中，我們用引號(單引號或雙引號)把實際的對話括起來。

Readthiscarefully:細讀以下例句：

4Whatareyoudoing?9sheasked.

‘I'mbangingthispictureonthewall,91answered.4Ifsanewone.Doyoulikeit?5

Shelookedatitcriticallyforamoment.4Ifsallright/shesaid,"butisn'titupside

down?'

Lesson27Awetnight雨夜

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

Whathappenedtotheboysinthenight?

Lateintheafternoon,theboysputuptheirtentinthemiddleofafield.Assoonasthis

wasdone,theycookedamealoveranopenfire.Theywereallhungryandthefood

smelledgood.Afterawonderfulmeal,theytoldstoriesandsangsongsbythe

campfire.Butsometimelateritbegantorain.Theboysfelttiredsotheyputoutthe

fireandcreptintotheirtent.Theirsleepingbagswerewarmandcomfortable,sothey

allsleptsoundly.Inthemiddleofthenight,twoboyswokeupandbeganshouting.

Thetentwasfullofwater!Theyallleaptoutoftheirsleepingbagsandhurriedoutside.

Itwasrainingheavilyandtheyfoundthatastreamhadformedinthefield.Thestream

wounditswayacrossthefieldandthenflowedrightundertheirtent!

Newwordsandexpressions生詞和短語

tentftent]n.帳篷n.田地，田野

smell[smel]v.聞起來wonderfufwAndoful]a.極好的

campfire「kaemp,faio]n.營火，篝火creepfkri:p]v.爬行

sleepingbag[*sli:pir)]睡袋comfortableJkAmfntnbol]adj.舒適的，安逸的

soundly['sAundli]adv.香甜地leap[lip]v.跳躍，跳起heavily「hevili]adv.大量地

stream[stri:m]n.小溪

formg:m]v.形成wind[wind,waind]v.蜿蜒

right[rait]ad,正好

參考譯文

傍晚時分，孩子們在田野中央搭起了帳篷。這件事剛剛做完，他們stthetext就在

篝火上燒起了飯。他們?nèi)拣I了，飯菜散發(fā)出陣陣香味。他們美美地吃了一頓飯

后，就圍在營火旁講起了故事，唱起了歌。但過了一陣子，天下起雨來，于是他

們撲滅了篝火，鉆進了帳篷。睡袋既暖和又舒服，所以，他們都睡得很香。午夜

前后，有兩個孩子醒了，大聲叫了起來。原來帳篷里到處都是水！他們?nèi)继?/p>

睡袋，跑到外面。雨下得很大，他們發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)形成了一條小溪。那小溪彎彎

曲曲穿過田野，然后正好從他們的帳篷底下流過去！

Summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan70words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過70個單詞。

1Wheredidtheboysputuptheirtent?Whatdidtheycook?(and)

2Whatdidtheydoaftertheirmeal?Diditbegintorainornot?Didtheycreepinto

theirtentornot?(but…so)

3Didtheboyswakeupinthemiddleofthenightornot?

4Wasthetentfullofwaterornot?Didtheyrushoutsideordidtheystayintheir

tent?(so)

5Wherehadastreamformed?Wherediditflow?(and)

Composition作文

Rewritethesesentencesusingthecorrectverbsandjoiningwords:

用正確的動詞和連詞改寫以下句子：

Iamverytall(so)(but)Imustbecareful.Doorwaysareoftenlow(and)(but)I

usually(beat)(knock)myheadagainstthem.Myheadalways(hurts)(pains).Ihave

never(met)(recognized)atallarchitect.Haveyou?

Keystructures關(guān)鍵句型

Whathappened?一般過去時(KS3)(參見第3課的關(guān)鍵句型)

Readthesesentencescarefully.Theverbsinitalicstelluswhathappened:

仔細閱讀以下句子，用斜體印出的動詞告訴我們過去發(fā)生的事件：

Ilostmyumbrellaafewdaysago.幾天前我把傘丟了。

Iboughtthiscoatyesterday.昨天我買了這件外衣。

Idreamtofyoulastnight.昨晚我夢見了你。

Shepaidthebillandlefttheshop.她交了錢，離開了商店。

Exercises練習(xí)

specialdifficulties難點

(SD6,SD7)參見第6,7課的難點

Studythesesentences.Eachonecontainstheverbput.Theverbhasadifferent

meaningineachsentence:細讀以下例句，每句均有動詞put,但詞義不同：

theboysputuptheirtentinthemiddleofafield.(11.l-2)o

theyputoutthefireandcreptintotheirtent.(11.5-6)。

Iputonmycoatandleftthehouse.我穿上外衣，離開房子。

Youneedn'tgobacktoLondontonight.Wecanputyouupforthenight.

(Wecanprovideyouwithabed).你今夜不必回倫敦，我們能為你安排住宿。

Theteachersenttheboytotheheadmaster.Hecouldnotputupwithhimanylonger.

(Hecouldnotstandhim.)教師把那個男孩送到校長那里去，他已經(jīng)無法容忍這個

孩子了。

Takeoutyournotebooks.Putdownallthesentencesthatareontheblackboard.

(Writeallthesentences-)拿出你的筆記本，抄下黑板上的所有句子。

Wecannothavethemeetingtonightweshallhavetoputitoffuntiltomorrow.

(Weshallhavetopostponeit.)今晚我們無法開會，只好把它推遲到明天。

Closeyourbooksandputthemaway,把書合上，放到一邊去。

Exercise練習(xí)

Usethecorrectexpressionwithputineachofthefollowing:

選用正確的帶with的動詞短語：

1Mrs.Bowerstoldherchildrentotheirtoysandgotobed.

2Youcanstayheretonight.Wecanyouinthespareroom.

3Pmnotreadyyet.Ihaven'tmyshoes.

4'Openyourexercisebooksandthefollowing/theteachersaid.

5Fatheristhefirehelitinthegarden.

6Whentheyhavethatnewbuilding,itwillspoiltheview.

7IhavemytriptoJapanuntilnextmonth.

8Iamgettingadivorce.Icanthimanylonger.

Lesson28Noparking禁止停車

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

WhatisJasperWhite'sproblem?

JasperWhiteisoneofthoserarepeoplewhobelievesinancientmyths.Hehasjust

boughtanewhouseinthecity,buteversincehemovedin,hehashadtroublewith

carsandtheirowners.Whenhereturnshomeatnight,healwaysfindsthatsomeone

hasparkedacaroutsidehisgate.Becauseofthis,hehasnotbeenabletogethisown

carintohisgarageevenonce.Jasperhasputup'NoParking9signsoutsidehisgate,

butthesehavenothadanyeffect.Nowhehasputanuglystoneheadoverthegate.It

isoneoftheugliestfacesIhaveeverseen.Iaskedhimwhatitwasandhetoldmethat

itwasMedusa,theGorgon.Jasperhopesthatshewillturncarsandtheirownersto

stone.Butnoneofthemhasbeenturnedtostoneyet!

Newwordsandexpressions生詞和短語

rare[re。]adj.罕見的ancient「einjgnt]a.古代的，古老的

myth[mi0]n.神話故事trouble['trAbol]n.麻煩

effect[iYekt]n.結(jié)果，效果Medusa[midju:z3]n.美杜莎(古希臘神話中3位蛇發(fā)女怪

之一)Gorgon「g。:gon]n.(古希臘神話中的)3位蛇發(fā)女怪之一

參考譯文

賈斯珀?懷特是少有的相信古代神話的人之一。他剛在城里買下一所新房子，但

自從搬進去后，就和汽車及車主們發(fā)生了摩擦。當(dāng)他夜里回到家時，總是發(fā)現(xiàn)有

人把車停在他家大門外。為此，他甚至一次也沒能把自己的車開進車庫。賈斯珀

曾把幾塊“禁止停車”的牌子掛在大門外邊，但沒有任何效果?，F(xiàn)在他把一個丑

陋的石雕頭像放在了大門上邊，這是我見過的最丑陋的頭像之一。我問他那是什

么？他告訴我那是蛇發(fā)女怪美杜莎。賈斯珀希望她把汽車和車主們都變成石頭。

但到目前為止還沒有一個人變成石頭呢！

Summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan65words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過65個單詞。

1WhatdoesJasperWhitebelievein?

2Wheredocarownersalwaysparktheircars?Hasheputup'NoParking'signsor

not?Havetheypaidanyattentiontothemornot?(sobut)

3Whathasheputoverhisgatenow?

4Whoseheadisit?

5Whatdoeshewanthertodo?Hasshedonesoyetornot?(but)

Composition作文

Rewritethesesentencesusingthecorrectverbsandjoiningwords:

用正確的動詞和連詞改寫以下句子：

Mywife(drives)(leads)acar.Shehas(driven)(ridden)acarformanyyears(and)

(but)shesaysthatwomendrivers(donotdeserve)(arenotworth)theirbadreputation.

Yet,ontheroad,sheoften(criticizes)(judges)otherwomendrivers.

Keystructures關(guān)鍵句型

Whathashappened?現(xiàn)在完成時

Studythesesentencescarefully.Paycloseattentiontothewordsinitalics:

仔細閱讀以下句子，特別注意用斜體印出的、與現(xiàn)在完成時連用的、

表示時間的詞或詞組：

Ihavejustreceivedaletterfrommybrother,Tim.(KS4)(參見第4課關(guān)鍵句型)

IhavenotseenTimsincelastJanuary.從1月份以來我一直沒有見過蒂姆。

IhavenotseenTimsince1994.從1994年以來我一直沒有見過蒂姆。

IhavenotseenTim/brthreeyears.我有3年沒有見過蒂姆了。

Timhasbeenabroadforthreeyears.蒂姆出國已有3年。

Uptillnoyrhehaswonfiveprizes.至今他已得了5次獎。

UptillnowIhavebeentoNewYorkthreetimes.至今我已3次去紐約。

IhavebeentoNewYorkthreetimesso分片迄今為止我3次去紐約。

HaveyoubeentoNewYork?你去過紐約嗎。

Haveyouseenthisfilm?你看過這電影嗎？

Haveyoureadthisbook?你讀過這本書嗎？

Specialdifficulties難點

Who,Which,That,andWhose

在whom,which,that引導(dǎo)的定語從句中，如果關(guān)系代詞whom,which,that充

當(dāng)從句中的賓語，關(guān)系代詞可以省略。

Insteadofsaying:Wecansay:

除了這種表述方法外：還可以說：

Themanwhomyoumetyesterdayisanactor.Themanyoumetyesterdayisanactor.

Thebookwhichyoulentmeisnotveryinteresting.Thebookyoulentmeisnotvery

interesting

TheflowersthatIlovebestareroses.TheflowersIlovebestareroses.

Wecannotleaveoutwho,which,thatorwhoseinthesesentences:

在以下句子中，我們不能省略who,which,that或whose等關(guān)系代詞：

JasperWhiteisoneofthoserarepeoplewhobelievesinancientmyths.(11.1-2)

Thisisthehotelwhichwasbuiltlastyear.這是去年建的那個酒店。

Thisistheislandthatwasboughtbyamillionaire.

這是那個被百萬富翁買下來的島。

Thepilotwhoseplanelandedinafieldwasnothurt.

那個把飛機降落在田里的飛行員沒有受傷。

Exercise練習(xí)

Supplywho,which,thatorwhoseonlywherenecessary:

在需要的地方填上who,which,that或whose：

1TheonlygamesIplayarefootballandtennis.

2HeistheonlystudentunderstandsEnglishwell.

3Heisawriterbooksareseldomread.

4Thisisthehotelatwearestaying.

5Isthisthemoneyyoulost?

6Thatisthehorsewontherace.

7Heisthesortofpersoneveryoneadmires.

Lesson29Taxi!出租汽車！

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

DoesCaptainFawcettthinkanytripistoodangerous?

CaptainBenFawcetthasboughtanunusualtaxiandhasbegunanewservice.The

‘taxi'isasmallSwissaeroplanecalledaTilatusPorter9.Thiswonderfulplanecan

carrysevenpassengers.Themostsurprisingthingaboutit,however,isthatitcanland

anywhere:onsnow,water,orevenonaploughedfield.CaptainFawcetfsfirst

passengerwasadoctorwhoflewfromBirminghamtoalonelyvillageintheWelsh

mountains.Sincethen,CaptainFawcetthasflownpassengerstomanyunusualplaces.

Oncehelandedontheroofofablockofflatsandonanotheroccasion,helandedina

desertedcarpark.CaptainFawcetthasjustrefusedastrangerequestfroma

businessman.ThemanwantedtoflytoRockall,alonelyislandintheAtlanticOcean,

butCaptainFawcettdidnottakehimbecausethetripwastoodangerous.

Newwordsandexpressions生詞和短語

taxi[teksi]n.出租汽車PilatusPorter?皮勒特斯?波特（飛機機名）

landflaend]v.*l^lonelyHounli]adj.偏僻的，人跡罕至的

Welsh[welf]adj.威爾士的roof[ru:f]n.樓頂

block[blok]n.一座大樓n.公寓房

desert[*dezot]v.廢棄

參考譯文

本?弗西特機長買了一輛不同尋常的出租汽車，并開始了一項新的業(yè)務(wù)。這輛“出

租汽車”是一架小型瑞士飛機，叫“皮勒特斯?波特”號。這架奇妙的飛機可以

載7名乘客。然而，最令人驚奇的是它能夠在任何地方降落：雪地上，水面上,

甚至剛耕過的田里。弗西特機長的第一名乘客是位醫(yī)生，他從伯明翰飛往威爾士

山區(qū)一個偏僻的村莊。從那時開始，弗西特機長已經(jīng)載送乘客到過許多不尋常的

地方。一次，他把飛機降落在了一棟公寓樓的屋頂上；還有一次，降落在了一個

廢棄的停車場上。弗西特機長剛剛拒絕了一位商人的奇怪要求。這個人想要飛往

大西洋上的一個孤島——羅卡爾島，弗西特機長之所以不送他去，是因為那段飛

行太危險了。

Summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan60words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過60個單詞。

1HasCaptainBenFawcettboughtasmallSwissaeroplane,orhasheboughtan

ordinarytaxi?Doesheuseitasataxiornot?(and)

2Whatisitcalled?

3Howmanypassengerscanitcarry?Canitlandanywhereornot?(notonly…but)

4HasCaptainFawcetttakenpassengerstomanystrangeplacesinhisplaneornot?

5DidherefusetoflyabusinessmantoRockallornot?

6Wasthejourneytoodangerousornot?

Composition作文

Rewritethesesentencesusingthecorrectverbsandjoiningwords:

用正確的動詞和連詞改寫以下句子：

Theplane(notonly)(neither)(flew)(threw)closetotheriver,(but)(or)alsoflew

underabridge.(Then)(However)it(climbed)(ran)intotheair.Thepeopleonthe

bridge(waved)(shook)tothepilot(and)(yet)hedidnot(notice)(lookafter)them.

Keystructures關(guān)鍵句型

Whathappened?Whathashappened?對比一般過去時和現(xiàn)在完成時

(KS5)(參見第5課關(guān)鍵句型)

Studythesepairsofsentences.Paycloseattentiontothewordsinitalics:

仔細閱讀以下句子，特別注意用斜體印出的部分：

Isawhimin1994.我在1994年見到了他。

Ihavenotseenhimsince/994.從1994年以來我一直沒有見過他。

Isawhimthreeyearsago,^3年前見過他。

Ihavenotseenhimforthreeyears.我有3年沒有見到他了。

Hestayedatthishotellastmonth.上個月他住在這個酒店。

Haveyouoverstayedatthishotel?你在這個酒店住過嗎？

IwentabroadZtz5/year.去年我出國了。

Uptillnow,Ihaveneverbeenabroadbefore.至今我還沒有出過國。

Specialdifficulties難點

Wordsoftenconfused經(jīng)常容易混淆的詞

aRefuseandDeny.

Refuse(arequestorsomethingoffered)拒絕(一個請求或給予的某種東西)：

CaptainFawcetthasjustrefusedastrangerequestfromabusinessman/11.9-10)

aDeny(anaccusation)否認(一種指控)：

Hedeniedthathehadstolenthemoney.他否認曾偷過錢。

bBring,Take,andFetch.Hedidnottakehim.(1.11)

Bring(comefromsomewherewithsomething)帶來(由某處帶來某物)：

Hebroughtthebookwithhimwhenhecametoseeme.

他來看我時把書帶來了。

Take(awayfromsomewhereorsomeone)拿走(從某地或某人處帶走)：

Hetookthebookwithhimwhenheleft.

他走的時候把書帶走了。(SD4)(對比第4課難點)

Fetch(gosomewhere,picksomethingupandbringitback)取來(去某地，取某

物并回)：Iaskedhimtogotomyroomandfetchmyglasses.

我請他去我的房間取來我的眼鏡。

cVeryandToo.Thetripwastoodangerous.(1.11)

Very很，非常：IarrivedverylatebutIcaughtthetrain.

我到得很遲，但趕上了火車。

Too太，過于：IarrivedtoolateandImissedthetrain.

我到得太遲，誤了火車。

Exercise練習(xí)

Choosethecorrectwordsinthefollowing:

選擇正確的詞：

1Whenyougotothekitchen,please(fetch)(bring)meaglassofwater.

2Theballwentoverthefenceandthefootballplayeraskedaboyto(fetch)(bring)it.

3WhenIaskedhimhe(refused)(denied)totellme.

4Doyou(deny)(refuse)thatyouhavetoldmealie?

5Howareyou?(Too)(Very)well,thankyou.

Lesson30Footballorpolo?足球還是水球？

Firstlistenandthenanswerthequestion.

聽錄音，然后回答以下問題。

Whathappenedtothemanintheboat?

TheWayleisasmallriverthatcutsacrosstheparknearmyhome.Ilikesittingbythe

Wayleonfineafternoons.ItwaswarmlastSunday,soIwentandsatontheriverbank

asusual.Somechildrenwereplayinggamesonthebankandthereweresomepeople

rowingontheriver.Suddenly,oneofthechildrenkickedaballveryhardanditwent

towardsapassingboat.Somepeopleonthebankcalledouttothemanintheboat,but

hedidnothearthem.Theballstruckhimsohardthathenearlyfellintothewater.I

turnedtolookatthechildren,butthereweren*tanyinsight:theyhadallrunaway!

Themanlaughedwhenherealizedwhathadhappened.Hecalledouttothechildren

andthrewtheballbacktothebank.

Newwordsandexpressions生詞和短語

polof^Qulau]n.水球cut[kAt]v.穿過

row[rou,rou]v.戈ll(船)kick[kik]v.踢

towards[to*wo:dz]prep.朝，向nearly['niali]adv.幾乎

sight[sait]n.眼界，視域

參考譯文

威爾河是橫穿過我家附近公園的一條小河。我喜歡在天氣晴朗的下午到河邊坐坐。

上星期日天氣很暖和。于是我和往常一樣，又去河邊坐著。河岸上有些孩子正在

玩耍，河面上有些人正在劃船。突然，一個孩子狠狠地踢了一腳球，球便向著一

只劃過來的小船飛去。岸上的一些人對著小船上的人高喊，但他沒有聽見。球重

重地打在他身上,使他差點兒落入水中。我轉(zhuǎn)過頭去看那些孩子，但一個也不見，

全都跑了！當(dāng)那個人明白了發(fā)生的事情時，笑了起來。他大聲叫著那些孩子，把

球扔回到岸上。

Summarywriting摘要寫作

Answerthesequestionsinnotmorethan70words.

回答下列問題，將答案組成一個段落，不要超過70個單詞。

1DidthewritersitbytheriverlastSundayornot?

2Weresomechildrenplayinggamesnearbyornot?

3Whokickedaballhard?Wherediditgo?(and)

4Didthemanintheboatseetheball?Didhehearpeopleshouting?(neithernor)

5Didtheballhitthemanornot?Whatdidthechildrendo?(and)

6Wasthemanangryornot?Wheredidhethrowtheball?(Howeverand)

Composition作文

Rewritethesesentencesusingthecorrectverbsandjoiningwords:

用正確的動詞和連詞改寫以下句子：

Thewind(threw)(blew)hishatintotheriver.He(put)(took)outhishand(and)(but)tried

to(reach)(catch)it(so)(but)hecouldnot(so)(but)he(jumped)(fell)

intotheriver(and)(but)gotit.

Keystructures關(guān)鍵句型

A,The,SomeandAny(KS6)(參見第6課關(guān)鍵句型)

aSomeandAny.(對比第9課難點)

Notetheuseofsomeandanyinthesesentences:

注意以下句子中some和any的用法：

Isthereanymilkinthebottle?瓶子里有牛奶嗎？

Thereisn'tanymilkinthebottle,butthereissomeinthisjug.

瓶子里沒有一點兒奶，但是罐子里有一些。

Isthereanysoapinthebathroom?衛(wèi)生間里有肥皂嗎？

Thereisn'tanysoapinthebathroom,butthere*ssomeinthecupboard.

衛(wèi)生間里沒有肥皂，但櫥里有一些。

Arethereanynailsinthattin?那個罐頭盒子里有釘子嗎？

Therearen'tanyinthetin,buttherearesomeinthisbox.罐頭盒子里沒有，但這

個盒子里有一些。

bNames.姓名

Wecannotputaortheinfrontofnames.(KS6c)

在人名和地名前面不加冠詞a或the。(參見第6課關(guān)鍵句型c)

JohnlivesinEngland.HehasahouseinLondon.約翰住在英國。他在倫敦有座

房子?！?/p>

Butwemustputtheinfrontofthenamesofoceans,seas,rivers,mountainranges

andcertaincountries:但在海洋、河流、山脈和部分國名前，一定要用定冠詞the：

WhowasthefirstpersontosailacrossthePacific?誰是第一個橫渡太平洋的

人？

ItcangetveryroughintheMediterranean.地中海中可能會非常不平靜。

Manygreatcitiesarebuiltonrivers.ParisisontheSeine,Londonison

theThamesandRomeisontheTiber.許多大城市都建在河岸上。巴黎在塞納河

上，倫敦在泰晤士河上，羅馬在第伯爾河上。

Iknowamanwhohasbeenonclimbingexpeditionsinmanypartsoftheworld.

HehasclimbedintheAlps,theHimalayas,andtheRockyMountains.我認識一

個參加過世界各地登山探險的人。他曾攀登過阿爾卑斯山、喜馬拉雅山和洛

磯山。

Insteadofsaying:Wecansay:

除了這種表述方法外：還可以說：

IwenttoAmericalastyear.IwenttotheUnitedStatesofAmericalastyear.

WouldyouliketogotoChina?WouldyouliketogotothePeople^Republicof

China?

Exercises練習(xí)

Putinaorthewherenecessary:

在必要的地方填上冠詞a或the：

1refrigeratorsarenecessaryinhotcountries.

2.Whichriverislongest,Nile,Amazon,or

Mississippi?

3HeyerdahlcrossedPacificonraft.

4WhyisBritainsometimescalledUnitedKingdom?

5Wesailed