國際跳棋教學(xué)設(shè)計

板芙小學(xué)國際跳棋教案主備人：吳繼生備課時間：上課人：吳繼生上課時間：教學(xué)內(nèi)容：認識棋盤和棋子教學(xué)目標(biāo)：1、了解棋盤的結(jié)構(gòu)和棋子，并學(xué)會擺棋。

培養(yǎng)下跳棋的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。教學(xué)重點難點：棋盤的構(gòu)成、方格的名稱與寫法教學(xué)準(zhǔn)備：跳棋25副教學(xué)過程：一、引入：出示國際跳棋棋盤師：同學(xué)們認識這種棋盤嗎？（學(xué)生觀察，舉手發(fā)言）有的同學(xué)說這是國際象棋的棋盤，對，今天，我們要給它新的作用，用它來下國際跳棋。所以它也是國際跳棋的棋盤。國際跳棋是一種古老的棋種，世界上很多名人都喜歡下國際跳棋，如馬克思、拿破倫等。但在中國卻是新引進的，你們想進一步了解它嗎？這堂課我們一起來走進國際跳棋的棋盤世界。二、認識棋盤：1、請同學(xué)們認真觀察棋盤，說一說，棋盤上你看到了什么？它有什么特征？誰想來介紹一下。2、小朋友同桌互相討論，總結(jié)特點。3、師總結(jié)：棋盤上只有黑色和白色兩種小方格。它們是間隔開的，只能斜線相連。為了區(qū)別這么多小方格，給每個小方格起個名字，才能區(qū)分。先說豎列的英文字母，再說橫向數(shù)字。如a1、c5、e7、f2。4、師：現(xiàn)在請同桌配合，一人方格，一個讀出名稱。輪換進行。5、師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們與小方格交了朋友，現(xiàn)在，老師指出小方格，你們叫出它們的名字，好嗎？師：我們認識了棋盤，知道棋盤是做什么用的嗎？（下棋）那么我們來認識一下棋盤的主人棋子和它們住在哪里好嗎？（好）三、認識棋子和棋子的擺法：1、老師出示擺好的棋子，讓學(xué)生仔細觀察，說出特點。師：棋子只有不同顏色的兩種，它們是敵人，在棋盤上要爭個勝負?，F(xiàn)在來認識棋子住的家。2、學(xué)生觀察，歸納。師總結(jié)：白子住在1、2、3、三條街道，黑子住在6、7、8、三條街道，小朋友千萬不要弄錯啰。學(xué)生在棋盤上擺子，四人小組進行合作交流，互相指正。課堂小結(jié)

這節(jié)課你有什么收獲？（棋盤、棋子和棋子的擺法）

板芙小學(xué)國際跳棋教案主備人：吳繼生備課時間：上課人：吳繼生上課時間：教學(xué)內(nèi)容：棋子的走法教學(xué)目標(biāo)：1、了解國際跳棋的基本規(guī)則。

2、培養(yǎng)學(xué)生對國際跳棋的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。教學(xué)重點難點：連跳、升變教學(xué)準(zhǔn)備：國際跳棋，教學(xué)視頻。教學(xué)過程：一、

談話引入：師：小朋友們，上節(jié)課我們認識了國際跳棋，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)棋子的走法，現(xiàn)在我們來看一段教學(xué)視頻，看哪位小朋友觀察得最仔細，把跳棋的活動規(guī)則都記下來了。二、

觀看教學(xué)視頻1.學(xué)生認真看教學(xué)視頻，然后分小組討論交流。2.全班交流、匯報。3.教師總結(jié)棋子的走法。二、棋子的走法(所有棋子均在黑格子中行走)1、兵的走法兵的走法是：只能向前斜走一格，不能后退。圖一圖一圖二2、兵的跳吃黑白兩枚棋子緊連在一條斜線上，如輪到某一方行棋時，對方棋子的前后正好有一空棋位能跳過對方的棋子，那么就可以跳過對方的棋子把被跳過的棋子吃掉，并從棋盤上取下。圖二3、兵的連跳兵的連跳是是跳過對方的棋子以后，又遇上可以跳過的棋子，那么就可以連續(xù)跳過去，