2023年信陽農(nóng)林學院輔導員招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注生存階段B.關注情境階段C.關注提升階段D.關注學生階段【答案】：B2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.見賢思齊C.三人行必有我?guī)熝蒁.學而時習之【答案】：A3.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.榜樣示范B.職業(yè)認同C.投身實踐D.生涯規(guī)劃【答案】：D4.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】：A5.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學出效益，科研出成果，服務出課題B.教學是重點，科研是基點，服務是支點C.教學是根本，科研是源頭，服務是深化D.教學是源頭，科研是重點，服務是深化【答案】：C6.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.豐富性C.波動性D.外顯性【答案】：D7.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格B.教學時數(shù)C.教學方法的運用D.課程設置與開設順序【答案】：C8.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.關心學生、了解學生D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】：A9.隨著快遞業(yè)的發(fā)展，一些與快遞有關的“黑科技”也初露端倪，其中，分揀機器人以其呆萌的外形走紅網(wǎng)絡。下列有關分揀機器人的說法錯誤的是（）。A.分揀機器人的3D視覺系統(tǒng)能夠識別出商品種類、大小B.與傳統(tǒng)的人工揀選過程相比，分揀機器人擁有數(shù)倍超越人工的效率C.以分揀機器人為代表的智能硬件的開發(fā)應用是智能物流的核心D.分揀機器人裝備了3D視覺系統(tǒng)以及智能測算系統(tǒng)【答案】：C10.隨著信息技術的發(fā)展，包括核試驗在內(nèi)的許多科學研究都可以用計算機進行模擬實驗，既可以達到實驗效果，又可以節(jié)省實驗費用，降低實驗風險。從認識論看，上述事實說明：A.有些認識不需要通過實踐即可獲得B.科學理論對實踐具有指導作用C.人們可以認識和利用規(guī)律D.信息技術的發(fā)展為實踐的發(fā)展提供了新的認識工具和手段【答案】：D11.人們常用“摩爾定律”來比喻當代科學技術的進步與發(fā)展日新月異，這里“摩爾定律”指的是：（）A.微處理器的處理能力每隔18個月到24個月將增加一倍B.世界上每一個小時內(nèi)就會產(chǎn)生20項新發(fā)明C.在未來25年，主干網(wǎng)的帶寬將每6個月增加一倍D.計算機的知識每18個月更新一半，即18個月后你的計算機知識有一半將被淘汰【答案】：A12.關于童話故事,下列說法正確的是:A.《格林童話》由格林兄弟創(chuàng)作,包括《丑小鴨》等故事B.《夜鶯》是安徒生創(chuàng)作的以中國為背景的童話故事C.冰心的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集D.《一千零一夜》是北歐民間故事集,又名《天方夜譚》【答案】：B13.“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的：A.1939年B.1949年C.1945年【答案】：B14.由生產(chǎn)技術水平?jīng)Q定的生產(chǎn)資料和勞動力之間的量的比例，被稱為（）A.資本的價值構成B.資本的技術構成C.資本的物質構成D.資本的有機構成【答案】：B15.中秋賞月是中國傳統(tǒng)習俗，文人墨客更是留下了許多關于中秋月的美好詩詞。下列詩詞中，與中秋無關的是（）。A.問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒B.平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明C.一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨D.但愿人長久，千里共嬋娟【答案】：A16.以下哪場戰(zhàn)爭發(fā)生在東晉時期：（）A.長平之戰(zhàn)B.采石之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)【答案】：C17.下列關于中國航天技術說法，錯誤的是（）。A.“嫦娥工程”是中國啟動的第一個探月工程B.中國現(xiàn)在已建成航天器發(fā)射場有酒泉、西昌、西寧三處C.中國航天史是從1956年開始的D.中國于1970年成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”【答案】：B18.成語“入木三分”“東床快婿”的主人公是（）。A.鄭板橋B.蘇軾C.吳道子D.王羲之【答案】：D19.張某受王某的委托,為王某畫了一幅肖像,雙方未就這幅畫的版權歸屬作出約定。王某去世后,其繼承人王一將這幅畫賣給了李某,李某未經(jīng)任何人同意,將這幅畫復制出售。下列關于李某做法的認定中,表達正確的是:A.李某的行為是合法行使權利的行為B.李某侵犯了王一的著作權C.李某侵犯了王某的著作權D.李某侵犯了張某的著作權【答案】：D20.在我國古代，山水詩的開創(chuàng)者是（）。A.謝靈運B.孟浩然C.王維D.陶淵明【答案】：A21.按勞分配是社會主義的分配原則，它體現(xiàn)著（）分配領域中社會主義性質的分配關系。A.全國生產(chǎn)資料B.個人消費品C.全部社會產(chǎn)品D.全部勞動產(chǎn)品【答案】：B22.“義利之辯”是我國古代倫理學上爭論激烈的一個問題，爭論的實質是把什么作為判斷事物價值的標準。下列話語中主張以“利”作為判斷事物價值的標準的是（）。A.君子喻于義，小人喻于利B.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧C.己欲立而立人，己欲達而達人D.倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱【答案】：D23.行政決策的（）。是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來的、超過各要素孤立時性質總和的效果。A.動態(tài)原則B.整體原則C.擇優(yōu)原則D.可行原則【答案】：B24.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】：B25.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導B.具備過硬的思想政治素質C.追求偉大,為己為人D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【答案】：C26.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.制定的主體不同C.調整的教育社會關系相同D.實施的方式不同【答案】：C27.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.罰款C.降職D.拘留【答案】：C28.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學監(jiān)控能力B.自我反省能力C.教學認知能力D.教學操作能力【答案】：B29.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.重義輕利觀B.義利并重觀C.重利輕義觀D.以上都不是【答案】：B30.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.環(huán)境B.教育C.社會實踐D.人的主觀能動性【答案】：C31.關于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮往往伴隨著嫉妒B.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介C.虛榮是以個人主義為基礎的D.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一【答案】：D32.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習慣，這是運用了行為原理的（）。A.負強化B.呈現(xiàn)性懲罰C.正強化D.取消性懲罰【答案】：A33.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.知覺B.感覺C.記憶D.想象【答案】：B34.某教師通過親身體驗接受教師角色所承擔的社會職責，并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是（）。A.角色實踐B.角色信念C.角色認知D.角色認同【答案】：D35.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.觀察法B.系統(tǒng)法C.發(fā)展法D.實驗法【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.鐵欽納B.馮特C.苛勒D.斯金納【答案】：AB37.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.有利于治國安邦D.持家之本【答案】：BCD38.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程C.精神振奮D.環(huán)境整潔明快【答案】：BD39.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先多后少C.直線下降D.遺忘速度是不均勻的【答案】：ABD40.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.微型教學B.教學反思C.觀摩與分析D.教學決策訓練【答案】：ABCD41.關于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響，認識正確的是（）。A.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡B.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉變的強大精神力量C.教師道德評價在教師道德認識和教師職業(yè)道德行為不斷轉化中起著媒介作用D.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力【答案】：ABCD42.烹調師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.文明安全，講究衛(wèi)生B.鉆研業(yè)務，推陳出新C.優(yōu)質服務，熱情周到D.精益求精，技藝精湛【答案】：AB43.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展B.教師勞動與人的素質的發(fā)展C.教師勞動與社會物質文明的發(fā)展D.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展【答案】：ABCD44.當代大學生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在（）。A.自我認知全面，自我同一性得到發(fā)展B.智能結構健全，創(chuàng)新能力得到提高C.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升D.社會適應較好，社會化程度得到增強【答案】：ABCD45.大學生的品德評價指標體系建構的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.穩(wěn)定性及適應性原則B.底線原則C.務實及可行性原則D.制度性原則【答案】：ABC46.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.變異多樣性B.生物物種多樣性C.生態(tài)平衡多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】：BD47.黑海在航運、貿(mào)易和戰(zhàn)略上具有重要地位，是聯(lián)系烏克蘭、保加利亞、羅馬尼亞、格魯吉亞、俄羅斯西南部與世界市場的航運要道。下列選項正確的有（）。A.黑海是世界上最大的內(nèi)陸海B.黑海北部的克里米亞島是旅游度假勝地C.黑海通過博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海、達達尼爾海峽與里海相通D.已經(jīng)加入俄羅斯的塞瓦斯托波爾市在黑海沿岸【答案】：ABD48.關于完全壟斷市場的特征，下列說法正確的有（）。A.由少數(shù)幾個企業(yè)決定價格B.存在進入障礙C.企業(yè)就是行業(yè)D.有的產(chǎn)品可以代替【答案】：BC49.下列做法可能會引起交通事故的有（）。A.謹慎駕駛B.超速行駛C.疲勞駕駛D.醉酒駕駛【答案】：BCD50.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調控的主要目標是（）。A.保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢B.保持物價總水平的基本穩(wěn)定C.保持國民經(jīng)濟的適度增長率D.保持社會總供給與總需求的基本平衡【答案】：BCD51.“一言可以興邦，一言可以喪邦”。這種觀點屬于（）。A.歷史唯物主義的觀點B.否認歷史客觀規(guī)律的唯意志論C.唯心主義非決定論D.夸大個人作用的唯心主義【答案】：BCD52.我國橫斷山脈是具有國際意義生物多樣性的關鍵地區(qū)，橫亙（）。A.黔B.藏C.川D.滇【答案】：BCD53.所謂“市場失靈”主要指以下經(jīng)濟現(xiàn)象（）。A.信息不完全也不對稱B.促進競爭提高效率C.外部不經(jīng)濟D.公共產(chǎn)品估計不足，不能滿足社會公共需要【答案】：ACD54.下列有關行政復議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有（）。A.被申請人認為需要停止的可以停止執(zhí)行B.行政復議期間行政行為停止執(zhí)行C.行政復議期間申請人申請停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行D.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行【答案】：BC55.構成社會再生產(chǎn)過程的基本環(huán)節(jié)有（）。A.流通B.生產(chǎn)C.消費D.交換【答案】：BCD56.公文起草應當做到（）。A.一切從實際出發(fā)，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行B.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準確體現(xiàn)發(fā)文機關意圖，并同現(xiàn)行有關公文相銜接C.文種正確，格式規(guī)范D.內(nèi)容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉【答案】：ABCD57.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術的主要內(nèi)容是生物工程技術，它包括（）。A.基因工程B.納米工程C.細胞工程D.酶工程【答案】：ACD58.從世界范圍來看，市場經(jīng)濟在其發(fā)展過程中，逐步