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第四課漢朝大一統(tǒng)格局的鞏固03內(nèi)容提要漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施漢代科技文化絲綢之路與對(duì)外交流漢武帝鞏固大一統(tǒng)的舉措1漢高祖漢景帝漢文帝漢武帝劉徹公元前202年公元前141年公元前87年公元8年西漢建立休養(yǎng)生息文景之治創(chuàng)造了盛世局面。當(dāng)上皇帝之后發(fā)現(xiàn),無(wú)論在政治、思想、經(jīng)濟(jì)、軍事上都存在很大的問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題都足以威脅他的統(tǒng)治。丞相權(quán)力很大,不聽(tīng)我的話。我的叔叔梁王出行,千乘萬(wàn)騎,和天子一樣威風(fēng)。他還自制弓箭數(shù)十萬(wàn),府庫(kù)的珠玉寶器,多于京師。地方上的豪強(qiáng)地主兼并土地,橫行鄉(xiāng)里,與官府作對(duì)。這反映了漢武帝在政治上有什么煩惱?諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大嚴(yán)重威脅中央地方上豪強(qiáng)與官吏不好管理諸位愛(ài)卿,誰(shuí)有好辦法幫朕解決這三個(gè)問(wèn)題???丞相權(quán)力很大舉措目的結(jié)果政治方面設(shè)尚書(shū)令、中朝官削弱相權(quán)推恩令削弱諸侯王勢(shì)力察舉制選拔官員設(shè)十三州刺史監(jiān)察地方官實(shí)現(xiàn)了高度的中央集權(quán)推恩令十三州部刺史材料一:討匈奴,通西域,軍費(fèi)開(kāi)支浩繁,加上天災(zāi)不斷,百姓四處流亡,國(guó)庫(kù)空虛。材料二:富商大賈,冶鑄鬻(yù)鹽,財(cái)或累萬(wàn)金,而不左公家之急,黎民重困。這反映了漢武帝在經(jīng)濟(jì)上有什么煩惱?1、國(guó)家財(cái)政困難2、商人控制冶鐵鑄幣賣(mài)鹽(控制國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈)我該怎么做才能加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制呢?3、商人唯利是圖,不關(guān)心國(guó)事12經(jīng)濟(jì)方面設(shè)鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣(mài)把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄五銖錢(qián)思想煩惱儒家:施行仁政以德治國(guó)法家:嚴(yán)刑峻法以法治國(guó)黃老:與民休息無(wú)為而治墨家:兼愛(ài)非攻我父親奉行的無(wú)為而治已經(jīng)不再適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求了?,F(xiàn)在學(xué)派太多,思想太雜;士人依附諸侯王對(duì)抗朝廷,朕寢食難安哪!1罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)2興辦太學(xué),3儒生入仕我國(guó)古代最高學(xué)府作用:儒學(xué)居于正統(tǒng)地位,有助于思想文化的統(tǒng)一和共同心理的形成解煩之措接受“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議軍事煩惱朕很是煩惱和親西漢初國(guó)力疲弱未能阻止匈奴南下戰(zhàn)和?漢初時(shí)期漢匈關(guān)系方式:原因:結(jié)果:解煩之措戰(zhàn)和?
“北擊匈奴”衛(wèi)青征戰(zhàn)形象霍去病雕像“匈奴未滅,無(wú)以為家”鑄五銖錢(qián)鹽鐵官營(yíng)罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)推恩令設(shè)置刺史反擊匈奴開(kāi)疆拓土政治經(jīng)濟(jì)軍事思想鞏固大一統(tǒng)西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期絲綢之路與對(duì)外交流2玉門(mén)關(guān)陽(yáng)關(guān)蔥嶺北山南山西域的地理概念漢代人把今天甘肅玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地區(qū),稱為西域。張騫班超兩位功臣張騫通西域之路絲綢之路西域都護(hù)絲綢之路
長(zhǎng)安商隊(duì):你正帶領(lǐng)著一支駝隊(duì)去西域,準(zhǔn)備帶點(diǎn)什么貨品呢?西域商隊(duì):你正從西域來(lái)長(zhǎng)安,沿途你會(huì)帶些什么來(lái)長(zhǎng)安?陶器苜蓿mùxu苜蓿葡萄汗血馬絲綢胡琴核桃鐵器造紙術(shù)魔術(shù)佛教鑿井技術(shù)瓷器魔術(shù)胡琴佛教玻璃玻璃核桃商隊(duì)選貨西域商隊(duì)長(zhǎng)安商隊(duì)瓷器造紙術(shù)絲綢鐵器陶器鑿井技術(shù)中原西域絲綢之路既是中國(guó)對(duì)外的貿(mào)易之路,也是文化交流之路。絲綢之路將東西方世界聯(lián)系起來(lái),各古代文明得以交流和互相影響。(P24)歷史意義:絲綢之路漢代科技與文化3史學(xué)方面司馬遷《史記》(紀(jì)傳體通史)班固《漢書(shū)》(紀(jì)傳體斷代史)兩位史家開(kāi)創(chuàng)了史書(shū)編撰新體裁,
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